河南历史中考历年世界古代史选择题真题解析及其规律

十几年来，河南中考历史中的世界古代史部分，题量每年有所不同，近几年固定在一两个题，分数虽然不多，但每1分都不是多余的，能得则得。下面帮大家梳理一下，都考过哪些题，有何规律。

1.同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事，它们均出自一部民间故事集。这部故事集是（）

A.《一千零一夜》B.《伊利亚特》C.《被缚的普罗米修斯》D.《奥底赛》

答案：A。考查知识面，几乎是纯记忆，只要知道这几个故事出自《一千零一夜》即可。说明阿拉伯文化是常考内容。

2.现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其它三项的是（）

A.希波战争B.亚历山大东侵C.罗马征服地中海世界D.马可•波罗来华

答案：D。很明显，马可•波罗来华是和平交往，而另外三项是暴力冲突。而且和平交往是值得倡导和肯定的，因为暴力的冲突会造成严重的破坏。

3.阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是（）

A.指南针经阿拉伯人传入欧洲 B.火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲 C.改造印度人创制的从0到9十个数字计数法并传入欧洲 D.佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲

答案：D。否定式选择近些年基本上不再出现了。阿拉伯人信仰伊斯兰教，不可能传播佛教。这说明阿拉伯人传播文化的贡献是常考重点。

4．下列人物中，通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的是（）

A．亚历山大大帝B．郑和C．马可·波罗D．玄奘

答案：C。马可·波罗也是常考内容。他是意大利商人，元朝时来到中国，对中欧文化交流作出贡献。亚历山大没到达中国，郑和没到达欧洲，玄奘没到达欧洲。

5．下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是（）

A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者

B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流

C．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习

D．马可·波罗是促进东西文化交流的杰山代表

答案：C。文明的交往是双向的而非单一的，如西方的宗教在唐朝时期就传入中国。这道题也是否定式的选择，不是近年提倡的模式。

6．一位古代雅典人说：“我父亲希望我成为一个优秀的人……为此他要我背诵荷马的著作。”荷马著作的教育价值在于（　　）

A．英雄品格B．集体精神C．浪漫精神D．和平观念

答案：A。荷马的著作就是《荷马史诗》。2018年教材和2026年教材关于《荷马史诗》描述非常简略，更老的教材中有较为详尽的叙述。简单说《荷马史诗》是歌颂英雄的文学作品，也是了解早期希腊社会的主要文献，史诗描述的时代称为“荷马时代”、“英雄时代”。

7.“城市的空气使人自由”，这是中世纪时形容西欧城市的一句谚语。谚语这样形容当时的城市主要是由于（）

A.早期大学兴起B.城市取得特权C.市民阶层形成D.城市法律完备

答案：B。这里考查的是欧洲中世纪城市的特点，它诞生在封建领主的领地内，城市通过赎买或斗争获得自治权，市民可以选举自己的市政官员和议会。相对于中世纪庄园来说，城市的自由具有巨大的吸引力。

8.西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口，几乎不享有城镇的任何政治和民事权利，他们组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料强调了 “同乡会”或行会（）

A.维护学生和老师的权益B.联络同乡之间的友谊

C.开展同行间的学术交流D.完全脱离教会的控制

答案：A。最新教材已经没有这个具体内容表述了，只是简略地提及欧洲大学由学生团体或教师团体管理学校，更多强调的是学科设置适应社会发展的需求。

9．“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（　　）

A．顺应了社会发展的需要B．得到了封建统治者的支持

C．推动了市民阶层的出现D．具有较大的自治和管理权

答案：A。因商业纠纷导致诉讼案件的增多，所以法学和法科大学适应了社会发展需要。学校经常与市政当局和市民接触，成立市民团体，也说明了这个观点。

10.公元前4世纪，亚历山大东侵，他每占领一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了（　　）

A.希腊文化的优越性B.希腊文化的东方化

C.文化交流的双向性D.东方文化的希腊化

答案：C。亚历山大东侵虽然是暴力冲突的表现，但客观上促进了东西方文化的交流。这是个高频的考点。关键词是“兼具”，文化交流是互相影响的，双向的，交融的。

11.历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在（　　）

A.拜占庭帝国传承希腊文化B.基督教成为罗马帝国国教

C.罗马法奠定欧洲民法基础D.罗马帝国版图地跨三大洲

答案：C。题干材料中已经提及罗马人的法律，台伯河畔是古罗马城市共和国诞生的地点，所以二者结合起来，就是在肯定罗马法对后世的影响。

12.伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了（　　）

A.鼓励公民参政议政B.扩大妇女权利C.调动外邦人积极性D.提高奴隶待遇

答案：A。伯里克利的改革，推进了雅典的民主政治发展。为了鼓励贫困的公民能够积极参政议政，给公民发放津贴。

13.迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是（　　）

A.“儒略历”B.《天方夜谭》C.《荷马史诗》D.“阿拉伯数字”

答案：D。《荷马史诗》是古希腊的成就，儒略历是古罗马的成就，《天方夜谭》是阿拉伯人的文学名著，“阿拉伯数字”是把古代印度人的数字加以改进，传到欧洲，被欧洲人称为阿拉伯数字。

14.查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是（　　）

A.《汉谟拉比法典》的颁布B.《十二铜表法）》的制定

C.《罗马民法大全》的编纂D.《拿破仑法典》的推行

答案：C。拜占庭帝国的皇帝查士丁尼，组建法典编纂委员会，编纂《查士丁尼法典》，又编纂《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》。这些统称《罗马民法大全》。再联系更早的《十二铜表法》，是后世罗马法典的渊源，而《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

15.下表内容是古代多个国家或地区表示1至5的计数符号。这反映了（　　）

答案：A。古印度、两河流域、古罗马的数字各有特色，说明文化具有多元特征。材料无法得出亚非之间交往的结论，早期数字书写系统还不太完善，没体现出阿拉伯人的作用。

16.观察右图可知，这些城市的相似之处是

答案：D。仔细观察，城市大都位于河流岸边或海岸边，交通便利。是否经济发达、文化繁荣、社会稳定，仅仅从城市分布图上看不出来。

17.在古希腊,将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（）

A. 促进艺术发展 B.推动文化交流C.消除政治分歧D.倡导和平理念

答案：A。雕像是一门艺术，而古希腊的雕刻艺术与奥林匹克运动密不可分，因为希腊雕塑因运动会而兴起。因此运动会促进了雕刻艺术的发展。

17.12世纪,阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲,并成为欧洲各大学的教科书。可见古代阿拉伯（）

A.统治疆域辽阔B.翻译事业兴盛C.文化成就显著D.大学教育普及

答案：C。材料中所示阿拉伯人的著作包括数学和医学，这是阿拉伯人的突出成就，而且还成为欧洲大学教科书，得到高度认可。由此可见，阿拉伯人的文化成就显著。阿拉伯人非常重视翻译古希腊古罗马的典籍，使得许多古典著作得以保存，但材料没有显示这一点。

18. 古代罗马人制出了一种非常坚固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希腊人所不敢想象的巨型工程。材料强调古罗马建筑的发展得益于（）

A. 建筑材料的研制B. 希腊建筑的传承C. 建筑艺术的创新D. 东西方文明互鉴

答案：A。混凝土是罗马人研制的新的建筑材料，因为坚固耐用才得以建造巨型工程。这个角度不是对希腊建筑的传承，是建筑材料的创新而非建筑风格等方面的创新，也没体现东西方文明互鉴。

19. 作为法兰克王国国王，他十分重视传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林文艺复兴”。他是（）

A. 伯里克利B. 亚历山大大帝C. 查理大帝D. 查士丁尼一世

答案：C。新旧两个版本教材都保留知识拓展“查理曼与‘加洛林文艺复兴’”，其实这一条内容完全可以充实到正文部分。日耳曼人建立的王国被称为“蛮族王国”，国王查理曼在位期间，不仅四处征伐，还十分重视古典文化的保存和学习，使当时的文化得到一定的恢复和发展，被称为“加洛林文艺复兴”。“加洛林”是“查理”的另一个译音，是同一个人。

20.古代希腊城邦的政治制度都有或多或少的民主色彩，这样的环境有利于新的理论和学派的产生。据此可得出的观点是（）

A.政治体制影响文化发展B.思想解放推动社会进步

C.团结合作促进共同发展D.交流互鉴丰富文明内涵

答案：A。题干的意思是政治制度中的民主色彩有利于新理论和学派的产生，就是说政治体制对文化发展产生积极的影响。这里强调的是政治制度的积极作用，而不是思想解放的作用，更没体现团结合作和交流互鉴的因素。

21.11世纪以后，法学在西欧一部分城市迅速兴起。同时，会计、公证等行业也开始流行。这些现象反映了（）

A.庄园法庭的普及B.大学地位的提高C.社会发展的需求D.近代科学的发展

答案：C。法学的兴起是社会发展的结果。因为城市兴起后，经济纠纷不可避免，打官司需要律师、法官。会计、公证行业还有医生等，都是城市急需的人才。庄园是中世纪封闭的经济单位，与城市发展不相干。大学地位提高与否，与新兴的专业设置关系不大，这要取决于国家队大学的重视程度。近代科学的发展与大学有密切的关系，但材料中没涉及。

上述21道选择题，是河南省中考历史近十几年来的真题。归纳起来有这样几个知识点：

1.阿拉伯人①《一千零一夜》②医学、数学成就③对东西方文明交流的贡献

2.东西方文明①冲撞与融合、亚历山大②马可•波罗来华③古代文化的多元化

3.古希腊政治文化①《荷马史诗》②体育与艺术的关系③古希腊雅典民主政治与学术的关系

4.古罗马①罗马法及查士丁尼《罗马民法大全》②古罗马建筑创新

5.西欧中世纪①查理曼对文化的贡献②城市与大学

总体上来说，这些选择题有几个特点：

1.需要记准基本知识点。

2.需要精准理解题干文字材料以及图片传达的信息。

3.避免被平时熟记的角度所误导，设问很可能是另辟蹊径。

4.难度不大，符合初中生的学业能力水平。

要想轻松应对世界古代史选择题，首要的还是精准记忆重要的知识点，所谓熟能生巧。还要做到理解透彻，真懂真会了。适当做一些练习题，试试能否做对，一来检验掌握的程度，二来提升对材料的阅读理解能力与速度。你认为明年会考哪个知识点呢？怎么设计问题才能体现创新？欢迎交流。