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【理论学习】基于情境特征的物理试题命制比较——以江西省2023—2025年初中学业水平考试为例

【理论学习】基于情境特征的物理试题命制比较——以江西省2023—2025年初中学业水平考试为例

摘要:在数据统计的基础上,基于情境类型学确定情境特征维度并构建分析框架,对江西省2023—2025年初中学业水平考试物理试题的各维度情境特征进行比较和分析.基于情境特征分析结果得出命题启示,可为初中学业水平考试情境化物理试题的命制提供参考. 

关键词: 中考物理试题;情境特征;试题比较;

来源 | 本文来自彭旭,周行,周新雅.基于情境特征的物理试题命制比较——以江西省2023—2025年初中学业水平考试为例[J].中学物理,2026,44(14):62-65.(声明:“思维物理教与学”微信公众号刊载此文,只为方便师生们的学习与研究!若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除。)