豆包、千问 app 自建智能体即将下线 · 但这一功能你不可不会
三步平稳过渡,教学资源不中断
7 月 15 日下线,但获取教学资源的方法更简单
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你知道吗?
你用千问 APP 自建的备课智能体、古诗教学助手,7 月 15 日就彻底用不了了。智能体走了,但获取教学资源的方法没走——而且更简单。
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内容背景
BACKGROUND
7 月 4 日,千问 APP 推送通知:因功能升级与合规调整,用户自建智能体功能将于 2026 年 7 月 15 日正式下线,10 月 15 日后相关数据将被清理。此次调整源于五部委《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》同日施行,要求 AI 拟人化服务完成角色备案与全链路审核。需要明确的是:千问 APP 的 AI 搜索、AI PPT、拍题答疑等官方内置功能不受任何影响,只有用户自己创建的智能体才会下线。

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核心问题
THE PROBLEM
一线教师面临三个紧迫问题:
数据丢失风险:自建的备课助手、古诗讲解智能体的配置和对话记录即将无法访问。 工具替代焦虑:智能体下线后,不知道如何继续获取古诗动画、课堂互动素材。 通知覆盖不足:不少老师尚未看到下线提醒,7 月 15 日后可能措手不及。
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三步平稳过渡
ACTION PLAN
将千问 APP 更新至 6.12.9 及以上版本,逐项导出。点击文末“阅读原文”即可下载“千问app”,操作路径:
打开千问 APP →「我的」→「智能体」→ 逐个进入自建智能体; 点击右上角「导出」,选择「导出对话记录」; 对提示词、知识库设置等核心配置逐页截图留存;
备份窗口截至 10 月 15 日,但建议 7 月 15 日前完成——下线后配置页面将无法访问。
千问 APP 的 AI 搜索不受智能体下线影响,且已沉淀大量结构化教学资源。以古诗教学为例:
打开千问 APP 首页搜索框: 
输入关键词: 小学必学古诗152 即可获取 小学必学古诗的教学动画、情境讲解与互动素材 
这套资源覆盖 1–6 年级课标全部古诗篇目,每首配动画情境导入、朗读示范和字词解析,可直接投屏用于课堂导入。
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实战案例
CASE STUDY
三年级古诗情境教学
小学语文 · 课堂导入
一位小学三年级语文教师,此前用千问自建了“古诗情境教学助手”,用于《望庐山瀑布》课堂导入。收到下线通知后,她先导出备份了提示词和对话记录,随后在搜索框输入 小学必学古诗152,直接获取了《望庐山瀑布》水墨动画——李白立于庐山、飞瀑直下的场景,配标准朗读与逐句解析。她将动画投屏至教室一体机作为导入环节。
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注意事项
CHECKLIST
备份赶早不赶晚:7 月 15 日前完成,10 月 15 日数据彻底清理后不可恢复。 别误以为 APP 不能用了:官方 AI 搜索、AI PPT 等功能照常运行,仅用户自建智能体下线。 搜索词要完整:小学必学古诗152 关键词需完整输入,缺字可能影响匹配。 AI 内容需审核:课堂使用的 AI 生成内容,教师应提前验证准确性,确保符合新课标。 多渠道备份:重要教学素材同步保存至校本资源库或云盘,不依赖单一平台。 猫箱App(字节系):功能与豆包智能体最接近,支持创建AI角色和对话,迁移成本最低。 DeepSeek:虽然没有"智能体"概念,但通过自定义System Prompt可以实现类似效果,且完全免费。 扣子(Coze):字节跳动推出的AI Bot开发平台,适合有进阶需求的用户,可以搭建更复杂的智能体。 Kimi:支持长文本对话和预设指令,适合知识库型场景。
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温馨提示
Warm Reminder
智能体下线不是 AI 教学工具的退场,而是行业走向规范化的必然一步。
教师的核心能力从来不是“建智能体”,而是“用好 AI 工具”。备份数据、掌握搜索关键词、善用官方功能——三招足以确保信息技术与学科教学的融合不中断。

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