文档内容
思维导引
小学语文三年级上册第七单元习作:我有一个想法
一、审题指导
1. 表达想法
2. 提出建议和解决方法
二、话题一思路点拨
1. 作者发现什么现象?
2. 作者觉得沉迷玩手机有什么不
好的地方?
三、阅读短文,回答问题。
我有一个想法
小伙伴们,我最近留意到一件事:在我们学校的走廊里,很多同学奔跑打
闹,特别危险。
在课间休息的时候,老是有这样的情况出现,可让我操心啦。
这个情况是这样的:有的同学跑得飞快,横冲直撞,根本不看路。像有一
次,两个同学撞在一起,都摔倒了,疼得直哭。还有像上楼梯的时候,也有同
学一边跑一边推挤,差点就有人滚下去了。
这给大家带来好多麻烦:对低年级的小朋友来说,很容易被撞到受伤。对
老师来说,要时刻担心同学们的安全,增加了很多管理的压力。
为了解决这个,我有个超棒的点子,让大家都遵守走廊纪律。我觉得可以
这么做:
第一,每个班级选出几个“纪律小卫士”,在课间轮流在走廊站岗,提醒
大家不要奔跑。
第二,老师在班会上多讲讲走廊奔跑的危险,让同学们都知道要注意安
全。
第三,对遵守纪律的同学进行表扬和奖励,比如发小红花或者小贴纸。
要是我的点子能行得通,那可美啦:同学们在走廊里都能慢慢走,不再有
碰撞和摔倒的情况。校园会变得更加安全和有序。大家的日子会变得更安心,不用担心在走廊被撞到;更快乐,能在安全的环境里学习和玩耍。
真盼望我的想法大家都能喜欢,咱们一起动手干起来!这就是我的想法,
肯定能让学校走廊的秩序变好的!
问题:
1. 小作者发现的问题是什么?
2. 小作者针对这个问题提出的想法是什么?
3. 为了实现这个想法,作者提出了哪几个具体的办法?
4. 作者认为如果这个想法实现了,会有哪些好的结果?
附答案:
1. 作者发现的问题是在学校的走廊里很多同学奔跑打闹,特别危险。
2. 作者针对这个问题提出的想法是让大家都遵守走廊纪律。
3. 为了实现这个想法,作者提出了三个具体的办法:
- 每个班级选出几个“纪律小卫士”,在课间轮流在走廊站岗,提醒大家不要
奔跑。
- 老师在班会上多讲讲走廊奔跑的危险,让同学们都知道要注意安全。
- 对遵守纪律的同学进行表扬和奖励,比如发小红花或者小贴纸。
4. 作者认为如果这个想法实现了,会有这些好的结果:
- 同学们在走廊里都能慢慢走,不再有碰撞和摔倒的情况。
- 校园会变得更加安全和有序。预习单(为习作做打算)
一、观察记录
1.你发现的问题是什么呀?
2. 这个问题通常在什么地方出现呢?
二、思考影响
1. 因为这个问题,哪些人会受到影响呢?
2. 对这些人来说,会有什么样不好的影响呀?
三、初步想法
针对这个问题,你心里有没有想到一些可能解决的办法?支架一:根据课文习作提示里边的第二个想法,完成支架。
我有一个想法
说说你萌生了
最近,我心中萌发了一个温馨又有趣的念头
什么想法?
(创建植物
—— 。这不仅仅是 ,它将成为我们
角)
、 的乐园。
春天,我们播下希望的种子,如 、 ,看
春夏秋冬都分 它们在 ;夏日, ,为我们驱散暑热,带来
别有什么样的
植物给你什么 清凉;秋天,我们收获 ,体验劳动的甜蜜;冬天,
样的感受?
则坚韧地展示着生命的力量,激励我们面对困难也要勇往直前。
我们将轮流成为“ ”,负责 、 、
轮流成为小园
丁,负责做什 ,记录下植物的点滴成长。这个过程,让我们将书本知识转化为
么呢?
实践,感受生命的奇迹。
植物角的存在 植物角的存在,让教室 。下课,我们 ,
给我们提供了
什么乐趣? 观赏 ,缓解 ,心情十分 。
我诚挚地希望这个想法能变为现实,让我们 ,用爱
总结,我们要
梦想成真,可 心与耐心呵护这片绿色,让它成为我们 ,让我们
以做什么?
的生活因它而更加 。范文一:
我有一个想法
最近,我心中萌发了一个温馨又有趣的念头——在班级里创建一个“绿色
小天地”,即植物角。这不仅仅是一个简单的角落,它将成为我们亲近自然、
探索生命奥秘的乐园。
春天,我们播下希望的种子,如豆芽、牵牛花,看它们在春风中破土而
出;夏日,薄荷与茉莉的清香,为我们驱散暑热,带来清凉;秋天,我们收获
自己种下的花生与豆子,体验劳动的甜蜜;冬天,仙人掌与多肉则坚韧地展示
着生命的力量,激励我们面对困难也要勇往直前。
我们将轮流成为“小小园丁”,负责浇水、施肥、修剪,记录下植物的点
滴成长。这个过程,让我们将书本知识转化为实践,感受生命的奇迹。
植物角的存在,让教室充满了生机与活力。课间,我们围坐其旁,享受绿
意带来的宁静,缓解学习压力,心灵得以栖息。
我诚挚地希望这个想法能变为现实,让我们携手,用爱心与耐心呵护这片
绿色,让它成为我们班级中最美的风景线,让我们的生活因它而更加丰富多
彩。支架二:
我有一个想法
写出你在哪
里发现了什
最近,我在我们 发现了一个不好的事情:
么不好的现
象。
我就在想,要是 就好了,
直接点明你
的想法。
如果这个想法真的能实现,那多好啊!
分点描述可
能带来的好
处,至少写
三点
我给你们说件事吧。有一次,
举一个事例
证明你的 想
法。
我真的好想快点让这个想法变成真的!我相信,
想想可以用
怎样的行动
来实现。
来吧,我们一起加油,让我们
吧!
范文二:我有一个想法
最近,我在我们小区的花园里发现了一个不好的事情:那里总是有好多垃
圾,像是果皮、小纸片还有喝完的饮料瓶,都乱扔在地上。以前那么漂亮的花
园,现在看起来好乱好脏哦。
我就在想,要是能办个环保活动就好了,叫上我们小区的每个人一起来保
护我们的家。为什么呢?因为啊,垃圾让小区看起来不美了,大家走在里面心
情都不好了;而且,垃圾还会让细菌长起来,可能会让我们生病呢;最重要的
是,保护环境是我们每个人的任务,我们要像爱护自己的家一样爱护它。
如果这个想法真的能实现,那多好啊!小区会变得像新的一样干净,我们
就可以在花园里开心地玩耍,不用担心踩到垃圾了。而且,干净的环境还能让
我们少生病,每天都健健康康的。最重要的是,大家会开始更加关心环境,不
再乱扔垃圾了。
我给你们说两个小故事吧。有一次,我看到一个小弟弟吃完零食就随手把
袋子扔了,后来有人差点被绊倒,好危险的。还有一次,垃圾堆那里好臭,还
引来了好多蚊子,晚上都不敢去那边玩了。
我真的好想快点让这个想法变成真的!我相信,只要我们大家都动起来,
多告诉别人要保护环境,还常常一起打扫花园,那么,爱护环境就会变成我们
每个人的好习惯了。
来吧,我们一起加油,让我们的小区变得更加美丽、更加干净吧!