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第六单元核心知识点
一、字词盘点
1．字
（1）易读错的字
庭（tíng） 宜（yí） 未（wèi） 饶（ráo） 瑰（guī） 参（shēn）
武（wǔ） 粪（fèn） 辈（bèi） 设（shè） 侧（cè） 乳（rǔ）
梢（shāo） 材（cái） 显（xiǎn） 眠（mián） 库（kù） 滨（bīn）
鸥（ōu） 睬（cǎi） 凳（dèng） 逢（féng） 除（chú）
（2）易写错的字
孤：左右结构。右部第二笔撇和末笔捺要写得舒展一些。
挺：左右结构，左窄右宽。“廴”的捺笔要写舒展。
贵：上下结构。上半部分不要多加点，“贝”的撇、点要收拢。
刮：左右结构，左宽右窄。右部竖钩要长。
挡：左右结构。右边点与撇相呼应。
躺：左右结构。“身”最后一撇不要露头，右边“尚”略微扁平。
（3）多音字
①必须掌握的多音字
{mǒ（抹刀） { shēn（海参）
{mó（磨蹭）
抹 mò（抹墙） 磨 参 cān（参加）
mò（石磨）
mā（抹布） cēn（参差不齐）
{bei（胳臂） { xī ng（兴师动众） {shè（宿舍）
臂 兴 舍
bì（左臂） xìng（高兴） shě（舍命）
②拓展积累的多音字
{jiǎo（鹿角）
角
jué（角色）
2．词
（1）必须掌握的词
位于 部分 风景 优美 物产 丰富 相互 交错 游动
堆积 宝贵 肥料 祖国 事业 发展 海滨 街道 交界
渔民 遍地 远处 汽笛 船队 满载 靠岸 初夏 散发除了 整洁 东北 脑袋 挡住 视线 花坛 显得 苍翠
飞舞 名贵 药材 雪花 巨大 宝库
（2）四字词语
高低不平 飘飘摇摇 来来往往 银光闪闪 许许多多
咯吱咯吱 葱葱茏茏 严严实实 酸甜可口
（3）成语
五光十色 各种各样 成群结队 祖祖辈辈 密不透风
（4）近义词
富饶～富裕 优美～优雅 丰富～丰厚 瑰丽～绚丽 交错～交织
五光十色～五颜六色 蠕动～挪动 威武～威风 成群结队～三五成群
茂密～茂盛 栖息～休息 宝贵～名贵 浩瀚～浩荡 理睬～理会
寂寞～孤单 喧闹～喧哗 热闹～繁华 笼罩～笼盖 干净～洁净
融化～溶化 欣赏～观赏 葱葱茏茏～郁郁葱葱 苍翠～青翠
鲜嫩～新鲜 名贵～珍贵 收藏～珍藏 诱人～迷人
（5）反义词
富饶→贫瘠 丰富→匮乏 五光十色→暗淡无光 瑰丽→丑陋 交错→分散
成群结队→形单影只 茂密→稀疏 建设→破坏 浩瀚→渺小 理睬→漠视
喧闹→寂静 热闹→冷清 干净→肮脏 整洁→凌乱 融化→凝固 俯→仰
欣赏→蔑视 浓→淡 名贵→普通 巨大→渺小
（6）词语归类
①ABB式的词语：圆溜溜 懒洋洋
类似的词语：光秃秃 直挺挺 笑呵呵 乐陶陶 美滋滋 软绵绵
②AABB式的词语：密密层层 严严实实 祖祖辈辈 葱葱茏茏
类似的词语：来来往往 整整齐齐 浩浩荡荡 规规矩矩 平平安安
③ABAC式的词语：又香又脆 又松又软 各种各样
类似的词语：怪模怪样 古色古香 敢作敢为 活灵活现 无边无际
④量词
一座小城 一簇红缨 一片树林 一层鸟粪 一缕金光 一个花坛
一片沙滩 一个庭院 一棵榕树 一片红云 一顶大伞
⑤动词
俯下身子 挡住视线 遮住天空
⑥修饰词可爱的地方 各种各样的珊瑚 茂密的树林 宝贵的肥料
富饶的西沙群岛 美丽的花坛 酸甜可口的葡萄 鲜嫩的蘑菇
巨大的宝库 嫩绿的叶子 浩瀚的大海 灰色的海鸥
银白色的军舰 金黄色的海螺
⑦关于鱼的四字词语：鱼目混珠 沉鱼落雁 缘木求鱼 浑水摸鱼 如鱼得水
二、佳句积累
1．比喻句
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
“绽开的花朵”“分枝的鹿角”准确而形象地写出了珊瑚的形状，给人以直观的感受。
2．把物当成人来写的句子
（1）小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影
子。
这句话生动形象地写出了小鹿喝水和静立时的灵动。
（2）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子
挺威武。
这两句话形象地表现出了海底动物的神态特征，语言活泼生动而有趣味。
3．精彩句
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的
时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼
多得数不清。
这两句话运用排比的修辞手法，写出了海里的鱼不仅好看，而且品种多。
4．含义深刻的句子
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
这句话概括地写出了小兴安岭美丽、物产丰富的特点。
三、日积月累
早发白帝城
［唐］李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
四、单元复习要点1．理解并背诵《古诗三首》，默写《望天门山》。
2．学习并掌握《富饶的西沙群岛》围绕关键句来写的方法。
3．阅读并理解《海滨小城》第4、5、6自然段。
4．掌握《美丽的小兴安岭》四季景物的不同特点。
5．会写描写景物的作文。
五、“1＋X”阅读
推荐篇目：余光中《听听那冷雨》
推荐理由：这篇散文抒发的是深深的思乡之情。一方面，这种乡情主要通过对雨声的描
写流淌而出，借冷雨抒情，将自己的思乡情绪娓娓倾诉；另一方面，这种乡情也表现在作者
在文中化用的诗词里面，中国古典诗词的意趣在被赋予生命的冷雨中表现得更加淋漓尽致。
阅读方式：这是一篇很美的散文，和家长一起朗读，与家长一起感受文章意境之美是一
个不错的选择。
