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第20练_2025高中教辅(后续还会更新新习题试卷)_2025高中全科《微专题·小练习》_2025高中全科《微专题小练习》_2025版·微专题小练习·语文

  • 2026-02-16 08:49:41 2026-02-03 12:29:57

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第20练_2025高中教辅(后续还会更新新习题试卷)_2025高中全科《微专题·小练习》_2025高中全科《微专题小练习》_2025版·微专题小练习·语文
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docx
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0.026 MB
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4 页
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2026-02-03 12:29:57

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第 20 练 现代文阅读Ⅰ(二) 建议用时25分钟 授课提示:对应学生用书39页 [2023·新课标Ⅰ卷]阅读下面的文字,完成1~5题。 对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质,富含镁和铁, 比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。美国宇航局宣布 藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。产于安第斯山的藜麦有一个 令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为“万谷之 母”。不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。从 2006年到2013年, 玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量 “5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”。《纽约 时报》援引研究报告称,藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013年,《卫报》用煽 动性标题提升了人们对这个问题的关注度:“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实 吗?”该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。《独 立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦:对你有利——对玻利维亚人有害”。这些消息传 遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。在社交媒体、素食博客和健康饮食论 坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。 这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意 见。毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫 穷的地区。几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家庭、食 用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。他们发现,从 2004年到 2013年,三个小组的生活水平都上升了,其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的。 农民们正在变富,他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处。那么藜麦消费 量下降34%又是怎么回事呢?原来,在很长的时间内两个国家的藜麦消费量一直在缓慢而 稳定地下降,这意味着消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系。更加接近事实的解 释是,秘鲁人和玻利维亚人只是想换换口味,吃点别的东西。 为了解藜麦的种植情况,我去了秘鲁科尔卡山谷,这里在印加时代以前就得到了开垦。 藜麦是一种美丽的作物,拥有深红色或金黄色的巨大种球。在安第斯山的这片区域,人们 在梯田上同时种植藜麦以及当地特有的玉米和马铃薯品种。“国外需求绝对是一件好 事,”我的秘鲁向导杰西卡说道,“农民非常高兴,所有想吃藜麦的人仍然买得起这种食 物。”她还解释了另一个好处。之前,秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人“很 土”。现在,由于美国人和欧洲人的重视,食用藜麦被视作一种时尚。“利马人终于开始 尊重我们这些高原人和我们的传统了。”玻利维亚西南部有一片遥远而不适合居住的区域 那里到处都是盐湖和休眠火山。在那里,我看到了由藜麦资金支持的当地急需的开发和旅 游项目。千百年来勉强能够养家糊口的自耕农开始为更加美好的未来而投资。我在 2017年 4月听到的玻利维亚人对于该作物的唯一抱怨是,日益增长的供给正在拉低价格。玻利维 亚的藜麦种植面积增长了两倍多,从2007年的5万公顷增长到2016年的18万公顷。马克· 贝勒马尔后来对我说:“这是一个令人悲伤的结局,因为它的价格不太可能再度回升。” 在风景如画的科尔卡山谷,当太阳落山时,我问杰西卡,欧洲和北美的消费者是否应该为 吃掉秘鲁人和玻利维亚人的食物而感到内疚。我可以猜到答案,但我想听到当地人的亲口 否认。“相信我,”杰西卡笑道,“我们有许多藜麦。”乍一看,这一关于食物热潮、全球贸易和消费者忧虑的事件讲述了谎言被揭穿的过程。 不过,这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害。各行各业有经验的 沟通者会通过片面的事实、数字、背景呈现某种世界观,从而影响现实。在这个例子中, 新闻工作者和博主出于高尚的理由引导消费者远离藜麦:他们由衷地为一个贫困群体感到 担忧,害怕狂暴的全球贸易风潮会危及这一群体的利益。我们很早就知道这一点:每个新 手辩论者和犯错误的小学生都知道如何挑选最有利于自己的真相。不过,我们可能不知道 这些真相为沟通者提供了多大的灵活性。很多时候,你可以通过许多方式描述一个人、一 件事物或者一起事件,这些描述可能具有同等的真实性。我将它们称为“竞争性真相”。 (摘编自赫克托·麦克唐纳 《后真相时代》,刘清山译) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A.藜麦适合素食者和肠胃疾病患者食用,并且由于其营养均衡,被美国宇航局认为 是宇航员食物的理想之选。 B.“马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见”中的“此”,指的是被国外需求推高的 藜麦价格给玻利维亚和秘鲁当地人造成伤害这一说法。 C.藜麦的大面积种植,不仅让玻利维亚和秘鲁等地农民的生活水平显著提高,而且 改变了当地人对藜麦带有歧视的看法。 D.作者认为,尽管一些媒体引导消费者远离藜麦的做法值得商榷,但是其出发点却 不是恶意的,他们为当地的贫困居民感到担忧。 答案:C 解析:理解和分析文章内容。“藜麦的大面积种植……改变了当地人对藜麦带有歧视 的看法”错误。根据原文“之前,秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人‘很土’ 现在,由于美国人和欧洲人的重视,食用藜麦被视作一种时尚”可知,应是“美国人和欧 洲人的重视”改变了秘鲁城里人对藜麦带有歧视的看法。 2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.从第一段的内容可以看出,当一起事件超出了我们直接观察的范围时,有些人会 根据他人提供的信息,并结合自己的判断,生成对该事件的看法。 B.“它的价格不太可能再度回升”,可能是因为市场对藜麦的需求量不再大幅增加, 而藜麦的种植面积持续扩大,供给日益增长。 C.“每个新手辩论者”“都知道如何挑选最有利于自己的真相”,可见有些“沟通 者”会选择有助于推进个人意图的真相,而这种选择具有一定的灵活性。 D.从藜麦事件可以发现,一组片面的事实编织在一起引发了一场良心危机,而这场 良心危机对玻利维亚和秘鲁当地的居民造成了真正的伤害。 答案:D 解析:根据文本信息进行推断。“造成了真正的伤害”错误。“造成了”或然变必然, 原文最后一段中是说“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害”。 3.下列选项,最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是( ) A.“粮食优先”智库的工作人员塔尼娅·科森在谈到安第斯山藜麦种植者时表示: “坦率地说,他们厌倦了藜麦,因此开始购买其他食物。” B.加拿大《环球邮报》一则新闻的标题为“你对藜麦的爱越深,你对玻利维亚人和 秘鲁人的伤害就越深”。 C.制片人迈克尔·威尔科克斯专门为这个问题制作了一部纪录片,他说:“我见过一 些反对食用藜麦的文字评论,实际上,停止消费才会真正伤害这些农民。” D.英国广播公司播音员埃文·戴维斯指出:“事实上,说谎常常是没有必要的。你可以在不使用任何谎言的情况下完成许多有效的欺骗。” 答案:A 解析:分析论点、论据。第二段的观点是“消费量的下降和价格的激增不存在明显的 联系”。A项,表明是安第斯山藜麦种植者想吃点别的东西导致藜麦消费量的下降,而不 是藜麦价格的上涨,直接支撑了第二段的观点。B项,说的是藜麦价格的上涨会对当地人 造成伤害,与第二段的观点相悖。C项,说的是“停止消费才会真正伤害这些农民”,可 以用来支撑第三段的观点,与第二段的观点关联不大。D项,可以用来支撑“竞争性真 相”的相关观点,与第二段的观点无关。故选A。 4.请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。 答: 答案:①《独立报》通过片面的事实和数据,称藜麦价格的上涨使玻利维亚人吃不起 藜麦了;②《纽约时报》直接援引他人研究,得出藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升 的结论;③《卫报》与《独立报》使用具有明显倾向性的标题强调藜麦价格上涨对藜麦种 植者造成的伤害。 解析:理解重要概念+筛选并整合文中信息。首先要明确答题区间,由题干中“西方 媒体在报道时”可确定答题区间为第一段;其次要理解“竞争性真相”这一概念的含义, 即第四段中的“通过许多方式描述一个人、一件事物或者一起事件,这些描述可能具有同 等的真实性”,而这些“方式”在上文中有所体现,如“各行各业有经验的沟通者会通过 片面的事实、数字、背景呈现某种世界观,从而影响现实”等;然后在以上分析的基础上 思考,第一段所涉及的西方媒体的报道通过哪些方式得出了什么样的结论。比如《独立 报》以“玻利维亚的藜麦消费量‘5年间下降了34%’”这一片面的事实和数据,得出 “当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”这一结论;比如《纽约时报》 “援引研究报告”,得出“藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升”的结论;再比如《卫 报》“用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度”、《独立报》用“藜麦:对你有利 ——对玻利维亚人有害”这一具有明显情感倾向的标题来强调藜麦价格上涨对藜麦种植者 造成的伤害。 5.作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误?请根据文本概括。 答: 答案:①借助名家观点与事实论据加以批判,比如第二段引出马克·贝勒马尔等人的质 疑,引用相关经济学家的调查论证,用事实反驳报道中的错误信息;②借助实地考察的真 相加以批驳,比如第三段用亲自调查时掌握的第一手材料,反驳报道中的错误信息;③借 助常规逻辑认知加以批判,比如最后一段以新手辩论者与犯错误小学生的自我辩护的技巧 进行类比,批判报道中的“竞争性真相”。 解析:分析论证方法和论证思路。首先要明确该文探究的核心问题,即西方媒体在关 于玻利维亚和秘鲁藜麦生产和消费的报道中大量使用“竞争性真相”,使读者产生误会甚 至引发良心危机。第一段列举西方媒体的报道,提出问题。第二段先提出质疑的观点,然 后结合经济学家的相关调查,得出恰当的结论:“消费量的下降和价格的激增不存在明显 的联系。更加接近事实的解释是,秘鲁人和玻利维亚人只是想换换口味,吃点别的东 西。”第三段则重点探讨了“我”的实地考察,以事实说话,使得阐释更具有科学依据: 一方面指出其他地区的人食用藜麦给当地人带来了好处,另一方面指出当地人并不缺少藜 麦。最后一段进一步指出“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤 害”,意在强调片面地使用“竞争性真相”会造成更多的伤害,作者在此处用“新手辩论者和犯错误的小学生”的常规逻辑认知进行类比论证。