文档内容
第 58 练 语言表达＋名句默写＋散文阅读
建议用时40分钟
授课提示：对应学生用书145页
1．阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。
俗话说“无画不年”， ① ，几乎家家户户都会张贴年画，辞旧迎新，祈愿吉祥如
意、平安幸福。如今，年画传承人将其应用场景扩大到整个年份，巧妙刻画二十四节气以
及端午、七夕、中秋、重阳等传统节日，回应和展现当下生活的方方面面，年画已经成为
许多人在生活中的钟爱陪伴。
② ，它可以呈现在文创产品上，如晶莹的琉璃挂件、实用的帆布包、富有特色的
马克杯和手机壳……可见，年画之“画”突破了“画”的局限。经过设计开发，年画不再
仅仅是纸上的鲤鱼胖娃娃，而与现代人的衣食住行有了更多连接，在“新国潮”中勾画了
一道亮丽风景线。
年画的传播方式也发生了变化， ③ ，迅速出圈。滩头木版年画的传承人将老作坊、
老器材、老手艺等搬上直播平台，蹿红网络；用凤翔木版年画为网络游戏人物设计形象和
皮肤，这一创新广泛受到人们的喜爱。
(1)在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
答：
(2)请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
答：
答案：(1)①每逢春节 ②年画的呈现形式发生了变化 ③年画从线下走到线上(意对
即可)
(2)第一段：年画如今的应用场景不限春节。
第二段：年画现在的呈现形式不限画作。
第三段：年画传播方式不止线下。
解析：(1)本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。第①处，由横线前的“无画不
年”和横线后的“辞旧迎新”可知，此处应填写“每逢春节”之类的内容；第②处，由横
线后的“它可以呈现在文创产品上”和后文中的“年画不再仅仅是纸上的鲤鱼胖娃娃”可
知，年画现在的呈现形式与之前不同，故此处应填“年画的呈现形式发生了变化”之类的
内容；第③处，由横线前的“年画的传播方式也发生了变化”和后文中的“蹿红网络”可
知，此处应补写年画在网络上的传播，故此处应填“年画从线下走到线上”之类的内容。
(2)本题考查压缩语段的能力。由第一段的关键句“如今，年画传承人将其应用场景扩大到
整个年份”可知，本段侧重讲年画应用场景的变化，用否定句表达，可概括得出“年画如
今的应用场景不限春节”。第二段侧重讲年画呈现形式的变化，由“年画之‘画’突破
了‘画’的局限”可知，原来的呈现形式是画作，用否定句表述，可概括得出“年画现在
的呈现形式不限画作”。第三段侧重讲年画传播方式的变化情况，由“直播平台”“网络
游戏人物”可知，现在利用线上进行传播，用否定句表述，可概括得出“年画传播方式不止线下”。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。
2022年是我国第一颗氢弹爆炸成功55周年， 王淦昌便是在这 场伟大事业的奋斗中隐
姓埋名干惊天动地事的国内顶级科学家、大批优秀科技专家中的一位。
1955年1月15日，党中央做出重要决策——发展中国核工业。但此时由于国际局势
的变化，中国失去了几乎所有外界力量的帮助。从此，中国原子能事业开始走上了完全
① 的道路。
一座碉堡，几排简易的营房，十几顶军用帐篷，这就是我国第一个爆轰物理的实验场，
位于河北省怀来县燕山山脉长城脚下的一个工程兵靶场。王淦昌等人就在这里 ② ，带
领着一支平均年龄只有20来岁的年轻的攻关队伍， ③ 地进行着原子弹的研制工作。
这里的气候条件十分恶劣。冬天，经常是风雪交加、飞沙走石，有时候大风能把军用
帐篷掀起来，试验队员们的被子上总蒙着一层厚厚的沙土，一个个成了 “ 土行孙 ” ；夏天
太阳像火盆，烤得人挥汗如雨。王淦昌和他的同事们就是在这样艰难的条件下进行着中国
第一颗原子弹的研制。
(1)请在文中横线处填入恰当的成语。
答：
(2)请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但
不得改变原意。
答：
(3)文中画横线的句子使用了对比和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
答：
答案：(1)示例：①自力更生 ②安营扎寨 ③如火如荼
(2)在这场伟大事业的奋斗中，国内顶级科学家、大批优秀科技专家隐姓埋名干惊天动
地事，王淦昌便是其中一位。
(3)①此句描写了冬季的极端严寒、巨大风沙以及夏季的酷暑天气，通过冷热天气的对
比，突出了自然环境的恶劣；②将满身灰尘的试验队员比喻为“土行孙”，幽默且形象地
写出了队员们灰头土脸的样貌；③将夏季的太阳比喻为“火盆”，表现了天气的酷热；④
两种修辞手法的运用均凸显了在恶劣环境下坚持原子弹研制工作的队员们不怕困难、坚韧
不拔、勇于奉献的崇高品质。
解析：(1)第①处，由前文“中国失去了几乎所有外界力量的帮助”可知，中国将在不
依赖外力的情况下，只靠自己来研制原子弹，故可填写“自力更生”，指不依赖外力，靠
自己的力量把事情办起来。第②处，由“几排简易的营房，十几顶军用帐篷”可知，王淦
昌等人在此处建立实验场地，驻扎下来展开研究工作，故可填写“安营扎寨”，泛指军队
或其他团体建立临时驻地。第③处，结合前后语境可知，一大群年轻人一同投入原子弹的
研制工作中，气氛相当热烈，故可填写“如火如荼”，形容旺盛、热烈或激烈。(2)首先明
确状语，即“在这场伟大事业的奋斗中”；其次是什么人，在做什么事，即“国内顶级科
学家、大批优秀科技专家”“隐姓埋名干惊天动地事”；再点出主人公，即“王淦昌便是
其中一位”；最后将三个短句按照先后顺序，有条理地表述出来即可。(3)首先分析句子，分别找出运用对比、比喻修辞的部分，即对比的内容和比喻的本体、喻体。画线句中将冬
季“风雪交加、飞沙走石”的严寒与夏季“太阳像火盆”的酷暑对比，其目的是突出自然
环境的恶劣；将试验队员们比喻为“土行孙”，形象地写出了队员们灰头土脸的外貌；将
太阳比喻为火盆，突出了天气的酷热。然后分析两种修辞手法的表达效果，即通过对极端
天气的描写，凸显了队员们为了国家科研事业而奋斗的坚韧不拔、奉献自我的崇高品质。
3．依次填入下面空格处，最恰当的一项是( )
年事渐长，慢慢懂得了一点道理，花中四君子并非浪得虚名，确是各有特色。梅，剪
雪裁冰， ；兰，空谷幽香， ；竹，筛风弄月， ；菊，不趋炎热
。合而观之，有一共同点，都是清华其外，淡泊其中，不做媚世之态。
①孤芳自赏 ②凌霜自得 ③潇洒一生 ④一身傲骨
A．④③②① B．①②③④
C．②③④① D．④①③②
答案：D
解析：本题考查语言表达连贯的能力。作答时，结合语境找出和上文对应的词语即可。
“梅，剪雪裁冰”对应“一身傲骨”；“兰，空谷幽香”对应“孤芳自赏”；“竹，筛风
弄月”对应“潇洒一生”；“菊，不趋炎热”对应“凌霜自得”，紧扣秋季的特点。
4．下面两幅图都是为“东方金融研究所”设计的徽标，请你从构图要素和寓意两个角
度评价哪幅徽标更合适。
答：
答案：示例一：图一更合适。理由：图一由形似汉字“东(東)”和方孔铜钱(古钱币)的
图形构成，与“东方金融”相照应。方孔铜钱寓意该研究所以中国文化为根基，图一整体
呈圆形，中间有方形小孔，象征着外圆内方的中国智慧。
示例二：图二更合适。理由：图二从整体上看形似先秦时期的布币，中间部分形似方
孔铜钱，这与“金融”相照应，布币寓意祥瑞，方孔铜钱象征着外圆内方的中国智慧，图
二从整体上看为轴对称图形，体现了中国文化中的平和。
解析：回答此题需要仔细观察徽标构图，比如变形文字、图形等。分析两个徽标，可
以从徽标体现的内容来分析。比如图一，变形的汉字“东(東)”照应“东方金融”，整体
呈圆形，中间有方形小孔，寓意外圆内方的中国智慧；图二，构图形似两种钱币，照应
“金融”，除了体现外圆内方的智慧外，还有祥瑞、平和之意。
5．提取下面一段话的主要信息，写出五个关键词语。
北京时间4月10日晚，比利时布鲁塞尔、智利圣地亚哥、中国上海和中国台北、日本
东京、美国华盛顿等全球六地同步发布了人类有史以来获得的首张黑洞照片。不同于普罗
大众对黑洞照片的“戏谑狂欢”，天文学家表示，事件视界望远镜(EHT)成功获得超大黑
洞的第一个直接视觉证据，验证了爱因斯坦的广义相对论。爱因斯坦的广义相对论曾预言由于黑洞的存在，人们将会看到中心区域存在一个由于黑洞视界而形成的阴影，其周围环
绕着一个由吸积或喷流辐射造成的新月状的光环。
答：
答案：示例：首张 黑洞照片 发布 验证 广义相对论
解析：解答此题，首先要将语段分层，总结每层的意思，然后综合起来归纳出语段的
主要信息，最后从主要信息中提取主干部分，作为关键词语。分析语段，第一句说的是首
张黑洞照片发布，第二句说的是天文学家认为首张黑洞照片验证了爱因斯坦的广义相对论
第三句说的是爱因斯坦对黑洞的预言。综合三句话可得出主要信息为：首张黑洞照片发布
天文学家认为其验证了广义相对论。据此提取主干可得出答案。
6．[2024·永安一中月考]补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中，认为木要改造成为“其曲中规”的轮，要用“ ”；金要利，需“就
砺 ” ； 而 人 通 过 “ ” ， 就 能 改 造 成 为 “
”的君子。
(2)《逍遥游》中“ ， ”两句，写出了大鹏徙于南冥时气势
磅礴、高飞而起的壮观图景。
(3)韩愈写作《师说》一文的缘由是“ ， ”。
答案：(1)(君子)博学而日参省乎己 则知明而行无过矣
(2)水击三千里 抟扶摇而上者九万里
(3)余嘉其能行古道 作《师说》以贻之
7．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
井冈读山
王剑冰
地处郴衡湘赣之交、千里罗霄之腹的井冈山，是那么与众不同，来的人不只是以仰视
的目光看她，还会升腾起一种亲近的感情。
我于去年、今年两次上井冈山，吃着红米饭，喝着南瓜汤，试穿一双山里人做的草鞋，
学唱一首当年红军的歌。我抚摸伟人用过的东西和拍照墙上存留的标语，依然能感受到淳
朴的民风民俗，体味出井冈山老表的亲切热忱。
我登上笔架山，那里有十里杜鹃长廊，杜鹃花是迎春花，每到春天，杜鹃花都会竞相
开放，映红五百里井冈山。神奇的是，杜鹃花的花朵呈五角形，远远望去，那是五角星的
海洋。我去了五龙潭，瀑瀑跌宕，潭潭清澈，山水怎么看都是一个舞着的少女，舞得灵性
飞扬。
井冈山是红色的，也是绿色的；是阳刚的，也是阴柔的。五大哨口是井冈山的要道，
贺子珍是红军和井冈山的牵线人。这个牵线人陪毛泽东搞农村调查，在井冈山斗争时期起
到了十分重要的作用。
我在井冈山雕塑园看到了伍若兰，那是朱德的妻子，她看上去那么羸弱、学生气，可
就是这样一个女子，被俘后面对酷刑不曾动摇，最后她滴血的头颅被挂在赣州城门上。
1962年朱德重上井冈山，百姓们亲切地拿着红薯给朱德尝。人们没忘井冈山斗争时期朱德
的那句话：我们要与群众有盐同咸，无盐同淡。朱德走时采了路边的一棵兰花要带回北京
人们知道他为什么喜爱兰花，那是应了伍若兰的名字。
井冈山有那么一首歌谣：“韭菜开花一杆心，剪掉髻子当红军，保护红军万万年，妇
女解放真甘心。”红军在这里奋斗的年月，不知有多少井冈山女子为他们织布做鞋，缝补
浆洗，建立了深厚的感情。这些井冈山人在最艰难的时候就是红军的依凭，是革命的依靠和革命的力量。
红军离去的时候，这些井冈山人就长久地留下了，继续进行着艰苦的斗争。“一送(里
格)红军(介支个)下了山，秋风(里格)细雨(介支个)缠绵绵，山上(里格)野鹿声声哀号，树树
(里格)梧桐叶呀叶落光。问一声亲人红军啊，几时(里格)人马，(介支个)再回山？”那首温
情而又凄婉的《十送红军》，表达着整个井冈山人的情意，使听者止不住眼中涌泪。
江满凤的爷爷是红军烈士，她以井冈山女子的亮嗓为我演唱了原汁原味的民歌，那或
许就是送别红军时井冈山女子的真心话：红军阿哥你慢慢走勒，小心路上就有石头，碰到
阿哥的脚趾头，疼在老妹的心里头。
江满凤是龙潭景区的保洁员，供着两个孩子读书，电视剧《井冈山》的导演邀请她演
唱主题曲，给出的巨额报酬被她拒绝了，汶川地震发生后，收入微薄的她却主动捐款。从
这个普通的烈士后代身上，我仍能看出些什么。
1965年，毛泽东顺着原来的路线又上了井冈山。他先到了茅坪八角楼，当年的星星之
火，后来燃遍了整个中国。之后他来到了黄洋界，停留了 40分钟后才依依不舍地离开。毛
泽东又到了茨坪，那是他之前在井冈山时居住过的地方。有人还记得当年他说的话：“打
土豪好比砍大树，砍倒了大树就有柴烧。”在井冈山革命博物馆我看到了群众打土豪分得
的棉袄、小脚绣花鞋，还有烟荷包。
毛泽东很是感慨：“我离开井冈山已经38年了。没有井冈山人民的支持，就不会有今
天了。”那个时候上井冈山的路还是碎石渣路，现在从这里到机场全程高速，到长沙和南
昌也是一路顺畅。
夜晚来临，井冈山起伏于黛色之中。萤火虫提灯而来，这里闪那里灭，像一群赶路的，
等连成串、连成片时，会让人想起红军行军的火把。
下山的时候，漫山的白穗子飘飘摇摇，那是荼，如火如荼的荼，星星之火一样的荼，
在翠竹的衬托下，格外醒目。
井冈山的山，是神奇的山。在这里久了，会感到那不是一座山，而是连绵不断的群山。
那山不仅是具象的，也是精神的。是千千万万的山石，千千万万的植物，千千万万的水滴
构成了井冈山；是千千万万的生命，千千万万的呼唤，千千万万的信念构成了井冈山。
回首井冈山，它就像一支巨大的火炬，昨日燃的是红色的火焰，今天燃的是绿色的葱
茏。我们不能忘记井冈山，也不会忘记井冈山，它是深植于历史的一个基座，高垫着中国
的现在与未来。
井冈山，我还会再来的。
(有删改)
(1)下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是( )
A．文章开头交代井冈山的地理位置，然后借助来的人的感受表达对井冈山的赞美之
情，同时引出下文上井冈山的经历。
B．文中引用毛泽东和朱德的话，表现出他们和人民同甘共苦、不忘本的优秀品质，
同时也表达出对两位伟人的怀念之情。
C．文章引用井冈山的歌谣和《十送红军》的歌词，写出了军民间的鱼水情深，这些
歌谣现在还被继续传唱，写出了红军精神至今仍深入人心。
D．写江满凤为汶川地震捐款事件后，作者写“从这个普通的烈士后代身上，我仍能
看出些什么”，意在含蓄地批评当下的某些人。
(2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．文章在写笔架山时，先描写了杜鹃花的神奇、繁多，再写五龙潭水的清澈，最后
运用拟人的手法写出了山水的灵动之美。
B．文章描写夜晚来临“萤火虫连成串、连成片”“星星之火一样的荼”时运用象征的手法，写出井冈山精神像星星之火一样传遍中国。
C．文章倒数第三段连续用六个“千千万万”，由山及人，表明正像群山聚成井冈山
一样，千千万万的人民用他们的信念聚成井冈山精神。
D．文章结尾的“井冈山，我还会再来的”，看似多余，实际上不可或缺，它在结构
上照应文章开头，在内容上深化主旨，表达了作者的崇敬之情。
(3)请赏析文中“井冈山是红色的，也是绿色的；是阳刚的，也是阴柔的”这一句子。
答：
(4)文章在叙述方式上有什么特点？这种叙述方式有哪些作用？请结合作品简要分析。
答：
答案：(1)D (2)A
(3)这句话运用对比和拟人的手法，写出了毛泽东、朱德等红军战士的阳刚之气，也写
出了贺子珍、伍若兰、送红军女子的阴柔之美，歌颂了井冈山的光荣革命历史，表达对井
冈山精神的赞美。(写出两点即可)
(4)叙述方式：将历史与现实穿插叙述。
作用：①既能表现当代人对先辈的尊敬之情，又能表现先辈精神在当下的意义，使主
题内蕴更加深刻；②可以拉开时间距离，让读者更加全面地认识井冈山精神，使井冈山精
神更加具体可感；③对眼前景象和历史人物事件交替描写，使行文富于变化，增强可读性
(任意答出两点即可)
解析：(1)D项，“意在含蓄地批评当下的某些人”错误，结合文章的上下文进行分析
可知，作者这么写是因为看到了江满凤身上对井冈山精神的传承，并没有对当下的某些人
批评的意思。故选D。(2)A项，“运用拟人的手法”错误，原文中“山水怎么看都是一个
舞着的少女”运用的是比喻的手法。(4)从内容方面看，这种叙述方法可以丰富文章的内容，
延展文章的宽度，让读者全面地认识井冈山的过去与现在，更深刻地理解井冈山精神。从
情感、主旨上看，作者站在现实的角度回顾了与井冈山有关的革命历史，回忆了毛泽东、
朱德、伍若兰等无产阶级革命家的事迹，表达了当代人对先辈的崇敬之情，同时，也能展
现这些革命精神在当今这个时代的重大意义。从表达效果上分析，文章将历史与现实交织
穿插来叙述，既展现了作者眼前看到、感受到的景象，又清晰地呈现出了历史人物和历史
事件，不但拉开了时间的距离，又让文章富于变化，吸引读者阅读兴趣。
