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信息处理题目汇总（112 个题目）
目录
1.计算机基础（13个）（不用实操）......................................................................................2
2.Word（45个）（需要实操）.................................................................................................5
3.PPT（25个）（需要实操）..................................................................................................15
4.Excel（29个）（需要实操）...............................................................................................21
考情：
一般考查两个单选题，共4分。
复习建议：
1.先将所有真题，可以操作的都去操作一遍。操作完之后把解析也看看，理解。
一定要在操作的时候，把能看到的功能都试试。
2.有余力了再去看PPT上的知识点。
操作一遍之后，PPT上的知识点也就都会了。
11.计算机基础（13 个）（不用实操）
26．在Windows系统中，下列程序组可对系统资源进行管理的是（ ）。（2018上小）
A．“剪贴板”和“我的文档” B．“我的文档”和“资源管理器”
C．“剪贴板”和“我的电脑” D．“我的电脑”和“资源管理器”
26．D【解析】Windows操作系统中，“资源管理器”和“我的电脑”是两个对系统资源
进行管理的程序组。选D。
26．不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（ ）。（2014上
小、幼）
A.数码相机 B.扫描仪
C.打印机 D.手机
26.C【解析】打印机是计算机的输出设备之一，用于将计算机处理结果打印在相关介
质上。数码相机、扫描仪、手机都属于输入设备，可以将书本上的内容通过拍照或者扫描成
图像存储到计算机中，而打印机只能输出。故选C。
26．计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存，影响计算机系统正常运行。下
列关于计算机病毒的表述，正确的是（ ）。（2018下小）
A．编制未完成的计算机程序
B．文件内容已经破坏了的计算机程序
C．编译不正确的计算机程序
D．被蓄意设计具有破坏性的计算机程序
26．D【解析】计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的
代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。ABC说法不正确。
选D。
26．计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生存，影响计算机系统正常运行。
下列关于计算机病毒的表述，正确的是（ ）。（2017下小）
A．编制出错的编码集合 B．无法运行的游戏软件
C．人为编制的恶意编码 D．被损坏的计算机硬件
26．C【解析】计算机病毒不是天然存在的，是编制者在计算机程序中插入的破坏计算
机功能或者数据的代码，能影响计算机使用，能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
正确的是C，计算机病毒是人为编制的恶意编码。选C。
2
领取考前押题关注公众号：小雯learn26．将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后，该应用程序的状态是（ ）。（2017
上小）
A．已被关闭 B．停止运行
C．已被删除 D．还在运行
26．D【解析】几乎所有的程序最小化都是在后台运行。故选D。
27.Internet为每一台计算机都分配了一个地址，其中Internet地址的英文缩写是（ ）。
（2020下幼）
A.TCP B.IP
C.WEB D.HTML
27.B【解析】IP是InternetProtocol的缩写，意思是“网络之间互连协议”，也就是
为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。IP地址（Internet Protocol Address）是
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一种在Internet上的给主机编址的方式，也称为网络协议地址。Internet地址，是IP协
议提供的一种统一的地址格式，它为互联网上的每一个网络和每一台主机分配一个逻辑地址，
以此来屏蔽物理地址的差异。Internet地址的英文缩写是IP。故选B。
A项TCP（Transmission Control Protocol）即传输控制协议，是一种面向连接的、
可靠的、基于字节流的传输层通信协议，由IETF的RFC793定义。C项，WEB（WorldWide
Web）即全球广域网，也称为万维网，它是一种基于超文本和HTTP的、全球性的、动态交互
的、跨平台的分布式图形信息系统。是建立在Internet上的一种网络服务，为浏览者在
Internet上查找和浏览信息提供了图形化的、易于访问的直观界面，其中的文档及超级链
接将Internet上的信息节点组织成一个互为关联的网状结构。D项，HTML称为超文本标记
语言，是一种标识性的语言。它包括一系列标签，通过这些标签可以将网络上的文档格式统
一，使分散的Internet资源连接为一个逻辑整体。HTML文本是由HTML命令组成的描述性
文本，HTML命令可以说明文字，图形、动画、声音、表格、链接等。
27．下列选项中，属于商业机构网址后缀名的是（ ）。（2021上中）
A．gov B．edu
C．org D．com
27.D【解析】A项gov是government的缩写，政府机构的专用域名。B项edu是education
的缩写，.edu是互联网的通用顶级域之一，主要供教育机构，如大学等院校使用。C项org
是 organizations 的缩写，.org 适用于各类组织机构（包括非盈利团体）。D 项.com 是
commercial的简称，表示表明由商业组织注册此域名的原始意图。.com是目前国际最广泛
3
领取考前押题关注公众号：小雯learn流行的通用域名格式。故选D。
26．下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（ ）。（2013下中小幼）
A．CoolEdit B．Photoshop
C．PowerPoint D．MindManager
26．B【解析】A．Cool Edit是多轨录音和音频处理软件；B．Photoshop是专业的图
形图像加工处理软件；C．PowerPoint是演示文稿软件；D．MindManager是思维导图制作
软件。故选B。
26.下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（ ）。（2012上中）
A.网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制
B.网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑
C.网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改
D.网络百科全书不追求知识的权威性，所以对词条的解释不一定准确和完整
26.B【解析】网络百科全书是存在于互联网上的一种人人可编辑的在线百科全书，是
动态开放的。B选项不正确，词条主要是网络用户创建的，人人可以编辑。故选B。
27.下列图标所代表的软件属于下载工具的是（ ）。（2012上中）
A. B. C. D.
27.B【解析】A为realplayer。C为PP网络电视。D为暴风影音。三者都是视频播放
软件。B为快车，是下载软件。故选B。领取考前押题关注公众号：小雯learn
8．下列选项中，不属于Internet基本功能的一项是（ ）。（2012下小）
A．实时监控 B．远程登录
C．电子邮件 D．文件传输
8.A【解析】Internet基本功能有：远程登录、文件传送、电子邮件、电子公告板、信
息浏览、文本查找等。实时监控不是其基本功能。故选A。
26.在Windows系统中，菜单中某些菜单项显示为灰色。关于这些菜单项的表述，正确
的是（ ）。
A．该菜单项当前不能使用 B．该菜单项当前正被使用
C．该菜单项已从注册表刪除 D．该菜单项含有下一级菜单
26.A【解析】灰色显示当前不可用。选A。
4
领取考前押题关注公众号：小雯learn27．制作课件时如需插入背景音乐，下列选项中，应该选择的素材文件是（ ）。（2019
上小）
A．汉宫秋月.wav B．夕阳萧鼓.gif
C．平沙落雁.xls D．梅花三弄.jpg
27．A【解析】wav为音频文件扩展名，gif和jpg为图像文件扩展名，xls为Excel工
作表文件扩展名。音乐属于音频文件的只能是A。
2.Word（45 个）（需要实操）
26.Word中，如右图所示菜单栏中的“剪切”和“复制”呈浅灰色，功能处于禁用状
态，造成此现象的原因是（ ）。（2023上小）
A.剪贴板上已有信息存放
B.在文档中没有选中内容
C.选定的内容是本地图片
D.选定的文档太长，剪贴板放不下
26.B【解析】Word“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色，功能处于禁
用状态，是因为在文档中没有选中内容。故选B。
27.Word中，若当前选定的文档中包含有多种字号的文字，则工具栏的字号框所显示的
内容是（ ）。（2023上中）
A.无显示内容
B.文档中最小的字号
C.首字的字号
D.文档中最大的字号
27.A【解析】Word中，若当前选定的文档中包含有多种字号的文字，则工具栏的字号
框为空，无显示内容。故选A。
26.在Word的编辑状态，选择了文档全文，要在段落对话框中设置行距为20磅的格式，
下列选项中，应选择的（ ）。（2023上幼）
A.单倍行距
B.1.5倍行距
C.2倍行距
5
领取考前押题关注公众号：小雯learnD.固定值
26.D【解析】单倍行距是指所选择的文本的行间距为所使用文字大小的1倍行距。根
据文字大小不同，行间距不同。1.5倍行距和2倍行距都是成倍的行距，行距会根据字号调
整。题干中，要设置行距为20磅的格式，可以使用固定值来设置。故选D。
26.在Word文档中，如果出现了内容相同的错误，下列操作中，可一次性修改这些错
误的是（ ）。（2022下小）
A.逐字查找更正错误 B.使用“撤销”命令与“恢复”命令
C.使用“定位”命令 D.使用“编辑”菜单的“替换”命令
26.D【解析】使用“替换”可一次性实现某一内容的替换，可以把某一错误内容一次
性都更正。故选D。
27.在Word文档中，出现了多处相同的错误，下列操作中，可一次性更正的是（ ）。
（2022上中）
A.使用“修正”命令
B.使用“撤销”与“恢复”的命令
C.使用“定位”命令
D.使用“编辑”中的“替换”的命令
27.D【解析】使用“替换”可一次性实现某一内容的替换，可以把某一错误内容一次
性都更正。故选D。
26.在Word中，下列关于表格操作的表述不正确的是（ ）。（2020下中）
A.两个连续单元格可合并成一个单元格
B.两张表格可以合并成一张完整的表格
C.一张表格可拆分成多张表格
D.表格的外框可加上实线边框
26.B【解析】在Word中，选择“表格工具”→“布局”→“合并”分组，其中一共包
括了三个命令：“合并单元格”、“拆分单元格”、“拆分表格”。A.两个连续的单元格可合并
为一个单元格。可以通过“合并单元格”选项完成此操作。B.两张表格可以合并成一张完
成的表格。三个命令当中并不存在“合并表格”选项，两张表格是不能合并成一张完整的表
格的。因此，B项表述错误，为正确选项。C.一张表格可以拆分成多张表格。可以通过“拆
分表格”选项完成此操作。D.表格的外框可以加上实线边框。可以通过表格属性中的“边
框底纹”进行此操作，能够完成此操作。本题为选非题，故选B。
6
领取考前押题关注公众号：小雯learn26.在Word的编辑状态下，选择整个表格，执行“表格”菜单中的“删除行”命令，对
其结果表述正确的是（ ）。（2019下中）
A．表格中一行被删除 B．整个表格被删除
C．表格中一列被删除 D．表格没有被删除
26.B【解析】选中的是整个表格，删除的是整个表格。故选B。
26．在 word 中，要实现在文档中添加特殊符号“※”，在默认设置下，首先选择的功
能菜单是（ ）。（2019上中）
A．“文件” B．“编辑”
C．“格式” D．“插入”
26．D【解析】Word文档中添加特殊符号，应在“插入”功能菜单中。选D。
26.在Word编辑状态中,要输入特殊符号（如“℃”或“☆”）。下列选项中，可实现此
功能的是（ ）。（2022下中）
A.编辑 B.插入
C.格式 D.视图
26.B【解析】Word文档中添加特殊符号，应在“插入”功能菜单中。故选B。
26．在Word 中，要实现对文档中的文字进行“替换”，在默认设置下，首先选择的功
能菜单是（ ）。（2018下中）
A．“工具” B．“文件”
C．“视图” D．“编辑”
26．D【解析】在Word中，对文档中的文字进行“查找”“替换”，属于对文字的编辑，
所以其在“编辑”菜单之下。选D。
26．在Word编辑状态下，点击功能图标 可完成的操作是（ ）。（2018上中）
A．左对齐 B．右对齐
C．居中对齐 D．分散对齐
26．B【解析】功能图标有左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐，题干中
的图标是右对齐。故选B。 领取考前押题关注公众号：小雯learn
26．在Word中，选中文字后，连续单击两次工具条中的“I”按钮，操作结果是（ ）。
（2021下幼）
A．文字呈现删除状态 B．文字呈现加粗格式
7C．文字保持原有格式 D．产生格式出错报告
26.C【解析】在Word中，选中文字后，连续单击两次工具条中的“I”按钮，文字保
持不变；单击一次则文字变为斜体。故选C。
26．在Word中，如果当前文档中的文字下方出现红色波浪线，则表示该文字出现（ ）。
（2017下中）
A．“拼写和句法”错误 B．“句法和连接”错误
C．“拼写和语法”错误 D．“语法和连接”错误
26．C【解析】在Word中，文字下方出现红色波浪或者蓝色波浪表示该文字可能会有
拼写和语法错误。蓝色直线表示超级链接。紫色下划线表示使用过的超级链接。选C。
27.在Word中，单击“插入”选项卡下的“表格”按钮，然后选择“插
入表格”命令，如图三所示，则（ ）。（2016下中、2021上小）
A．只能选择行数
B．可以选择行数和列数
C．只能选择列数
D．只能使用表格设定的默认值
27.B【解析】在Word中，插入表格时，可以选择行数和列数，同时可以对表格进行“自
动调整”，只有B选项正确。故选B。
26.在Word中，如果双击某行文字左端的空白处，被选中的区域是（ ）。（2016上
中）
A.该行 B.全文
C.该段 D.该页
26.C【解析】本题考查的是教师基本能力中的信息处理能力。考查对象是word的操作。
如果双击某行文字左端的空白处，被选中的区域是该段；如果单机某行文字左端的空白处，
被选中的区域是该行；Ctrl+A，则被选中的区域为全文。故答案为C。
26.关于word中的查找或替换功能，下列表述正确的是（ ）。（2015下中）
A.不可以指定查找文字的格式，可以指定替换文字格式
B.可以指定查找文字的格式，不可以指定替换文字格式
C.不可以按指定文字的格式进行查找及替换
D.可以按指定文字的格式进行查找及替换
26.D【解析】Word中，查找替换功能不仅可以对常用的文字内容进行查找、替换，还
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领取考前押题关注公众号：小雯learn可以按指定文字的格式进行查找、替换。故选D。
26．在word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处，正确的操
作是（ ）。（2015上中）
A．单机“文件”—“打开”
B．单击“文件”—“新建”
C．单击“插入”—“文件”
D．单击“插入”—“超级链接”
26.C【解析】在word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处，
需要在此处点击“插入”—“文件”，在弹出的窗口中选择要添加的文档。故选C。
26.在Word“字体”对话框中，不能对文字进行操作的是（ ）。（2014下中）
A.缩进 B.字符间距
C.字形 D字体颜色
26.A【解析】在word的“字体”对话框中可以进行字体、字符间距、文字效果操作。
缩进在“段落”对话框中执行。故选A。
27.Word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（ ）。
（2014下中）
A.三个 B.一个
C.多个 D.两个
27.C【解析】Word中，单击“格式刷”格式可以复制一次；双击则为多次复制。故选
C。
26．在Word编辑状态下，能对文档中的表格进行擦除处理的是（ ）。（2014上中）
A. B.
C. D.
26．A【解析】对文档中的表格进行擦除处理要使用橡皮擦，选A。B为绘制表格；C
为绘图；D为分栏。
26.word 中，可多次重复进行格式复制的操作步骤是（ ）。（2013上中）
A．左单击格式刷按钮 B．右单击格式刷按钮
C．左双击格式刷按钮 D．右双击格式刷按钮
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领取考前押题关注公众号：小雯learn26.C【解析】word中，左单击格式刷为一次格式复制；左双击格式刷为多次格式复制。
故选C。
26.Word中，双击“格式刷”，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（ ）。
（2020下幼）
A.1个 B.2个
C.3个 D.多个
26.D【解析】在Word中，双击“格式刷”，双击格式刷之后可以多次使用。故选D。
26.在Word中，如果误删了某段文字内容，要恢复到误删前的状态，应点击的图标是
（ ）。（2020下小）
A. B.
C. D.
26.D【解析】D为撤销，可恢复到误删操作之前。故选D。
26．在Word中如果进行了多次剪切或复制，此时点击粘贴按钮，光标所在处插入的内
容是（ ）。（2019上小）
A．第一次剪切或复制的内容 B．最后一次剪切或复制的内容
C．无任何剪切或复制的内容 D．所有被剪切或复制过的内容
26．B【解析】在Word 中如果进行了多次剪切或复制，点击粘贴按钮，插入的是最后
一次剪切或复制的内容。选B。
27．在Word的编辑状态下单击“粘贴”按钮，产生的操作结果是（ ）。（2017
下小）
A．将文档中被选内容移动到当前插入点
B．将文档中被选择的内容复制到剪贴板
C．将剪贴板的内容移动到当前插入点处
D．将剪贴板的内容复制到当前插入点处
27．D【解析】“粘贴”就是将目前剪贴板的内容复制粘贴到当前的位置。选D。
26.在word中，下列操作中不能实现的是（ ）。（2015下小、幼）
A.在页眉中插入日期 B.建立奇偶页内容不同的页眉
C.在页眉中插入分页符 D.在页眉中插入剪贴画
26.C【解析】分页符是分页的一种符号，上一页结束以及下一页开始的位置。Word 可
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插入一个“自动”分页符（或软分页符），或者通过插入“手动”分页符（或硬分页符）在
指定位置强制分页。在页眉中可以插入日期、剪贴画以及奇偶页不同的页码，但是不可以插
入分页符。故选C。
26.图2是word所制作文档的一部分，其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是（ ）。
（2015上小、幼）
A.四周型环绕
B.浮于文字上方
C.紧密型环绕
D.衬于文字下方
26.D【解析】图片中可以清晰看出剪贴画在文字的下方，故选D。
26.Word文档中，要将一张图片作为一段文字的背景，应该将图片版式设置为（ ）。
（2022上幼）
A.四周型环绕
B.紧密型环绕
C.浮于文字上方
D.衬于文字下方
26.D【解析】衬于文字下方是立体概念，相当于有两层，一层是文字，一层是图片或者
是艺术字。衬于文字下方就是图片在文字一层的下方；浮于文字上方就是图片一层在文字的
上方。将图片作为文字的背景，图片在下方，可以将图片设置衬于文字下方。故选D。
26.下列Word功能按钮中，可实现“绘图”操作的是（ ）。（2014下小、幼）
A. B.
C. D.
26.C【解析】A为表格和边框。B为插入excel工作表。C为绘图。D为居中。故选C。
27．编辑word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是（ ）。（2014上小、幼）
A. B.
C. D.
27.A【解析】A为表格和边框。B为插入excel工作表。C为绘图。D为居中。故选A。
28．要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是（ ）。（2013
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上小）
A. B.
C. D.
28．A【解析】A为剪切；B为打印预览；C为格式刷；D为复制。要将文本移动到剪
贴板上应该选择剪切按钮，故选A。
7．要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上，这样的功能按钮是（ ）。（2013上幼）
A．格式刷 B．复制
C．删除 D．剪切
7.D【解析】要将文本移动到剪贴板上应该选择剪切按钮，故选D。
29．在Word中，要将某一文本段的格式复制到其他文本段，应选择的功能按钮是（ ）。
（2012下小）
A. B.
C. D.
29．D【解析】A为保存；B为恢复；C为复制；D为格式刷。复制格式需要用格式刷。
选D。
26．关于Word文档打印，下列选项中，说法正确的是（ ）。（2021上幼）
A．不可打印文档的指定页内容 B．打印操作的最小单位是页
C．文档的属性信息不可以打印 D．文档处于编辑状态不可打印
26.B【解析】Word打印操作的最小单位是页，可以指定页进行打印，A错误，B正确。
故选B。
26.在Word文档中，不缩进段落的第一行，而缩进其余的行，可实现（ ）。（2019
下幼）
A．首行缩进 B．悬挂缩进
C．左缩进 D．右缩进
26.B【解析】悬挂缩进就是段落的首行文本不加改变，而除首行以外的文本缩进一定
的距离。选B。
27．在Word中，不缩进段落的第一行，而缩进其余的行，可实现这一功能的操作是（ ）。
（2021下中）
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A．悬挂缩进 B．首行缩进
C．左缩进 D．右缩进
27.A【解析】悬挂缩进就是段落的首行文本不加改变，而除首行以外的文本缩进一定
的距离。故选A。
27．在Word中，不缩进段落的第一行，而缩进其余的行，可实现这一功能的操作是（ ）。
（2021下小）
A．首行缩进 B．悬挂缩进
C．左缩进 D．右缩进
27.B【解析】悬挂缩进就是段落的首行文本不加改变，而除首行以外的文本缩进一定
的距离。故选B。
26．下列关于word中的多文档窗口操作，表述不正确的是（ ）。（2019上幼）
A．通过多文档窗口操作，文档窗口可以拆分成为两个文档窗口
B．多个文档编辑工作结束，只能全部存盘后才可关闭文档窗口
C．允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口
D．多个文档窗口的内容之间可以进行剪切、粘贴和复制等操作
26.B【解析】word中的多文档窗口，可以逐个存盘关闭文档，也可全部存盘后关闭文
档，也可不保存而全部关闭。如果打开多个文档，保存其中一个文档便可关闭该文档的窗口。
B说法不正确。
26.关于word的多文档窗口操作，下列叙述不正确的是（ ）。（2016上幼）
A.文档窗口可以拆分为两个文档窗口，分别显示文档的不同部分
B.多个文档编辑工作结束后，只能一个个地保存或关闭文档窗口
C.允许同时打开多个文档进行编辑，且每个文档有一个文档窗口
D.多个文档窗口之间的内容，可以进行剪切、复制和粘贴等操作
26.B【解析】在word中，同时可以打开多个文档进行编辑，文档之间可以进行复制、
粘贴等。一个文档的窗口可以通过“窗口”→“拆分”分为两个文档窗口，分别显示文档的
不同部分。文档编辑工作结束后可以一个个的保存或关闭文档窗口，也可以同时保存或者关
闭多个文档窗口，B错误。故选B。
26．图文混排是word的特色功能之一。下列表述中，不正确的是（ ）。（2018下幼）
A．可以在文档中插入剪贴画
B．可以在文档中插入图形
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C．可以在文档中插入文本框
D．可以在文档中插入配色方案
26．D【解析】配色方案是用户界面的选项中设置的，而不是在文档中插入的。选D。
26.图文混排是Word的特色功能之一。关于图文混排，下列表述中，错误的是（ ）。
（2022下幼）
A.在文档中插入图形 B.在文档中插入剪贴画
C.在文档中使用文本框 D.在文档中使用配色方案
26.D【解析】图文混排是指将文字与图片混合排列，文字可在图片的四周、嵌入图片
下面、浮于图片上方等。所以在图文混排中可以插入图形、剪贴画、文本框。D配色方案是
指Word的界面颜色。点击“文件”-“选项”-“常规”-“Office主题”下拉菜单中可以
修改配色方案，有“彩色、深灰色、黑色、白色，使用系统设置”5个选项。配色方案不能
在图文混排中实现。故选D。
26．在Word文档编辑状态下，点击功 能图标可实现的操作是（ ）。（2018
上幼）
A．居中对齐 B．分散对齐
C．右对齐 D．左对齐
26.B【解析】功能图标有左对齐、右对齐、居中对齐、两端对齐、分散对齐，题干中
的图标是分散对齐。
26．在Word中，用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是（ ）。（2017下幼）
A．弹出快捷菜单 B．选中该图片
C．进入图形编辑状态 D．将该图片加文本框
26．B【解析】一般单击鼠标的左键是用于选择某个对象，单击鼠标的右键用于扩展功
能。在Word中，单击鼠标的左键是选中该图片。ACD三项都需要单击鼠标右键弹出扩展
功能菜单或者在菜单栏进行相应操作。选B。
26．下列选项中，关于word中“项目符号”的说法不正确的是（ ）。（2017上幼）
A．项目符号可以改变
B．项目符号只能是阿拉伯数字
C．项目符号可增强文档可读性
D．$和@都可定义为项目符号
26.B【解析】Word中“项目符号”可以自定义为圆圈、方框、阿拉伯数字多种字符。
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可以通过“定义新项目符号”完成对项目符号的设置。文档会在段落的前面添加项目符号，
增强文档的可读性。说法不正确的为B。
26.下列选项中，关于word文档“页码”功能的表达中，不正确的是（ ）。（2016下
幼）
A.文档中的页眉页脚区域可以插入页码
B.文档中左右边距区域不可以插入页码
C.可通过设置“首页显示页码”实现首页不显示页码
D.可通过设置“奇偶页”不同，实现奇数页和偶数页页码位置不同
26.B【解析】word中，页码可以插入页眉页脚区域和左右边距区域内。B说法不对，
故选B。
3.PPT（25 个）（需要实操）
27.在PowerPoint中，演示文稿的基本组成单元是（ ）。（2022下小）
A.文本 B.图形
C.幻灯片 D.工作表
27.C【解析】PowerPoint是微软公司的演示文稿软件，演示文稿中的每一页就叫幻灯
片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容，是演示文稿的基本组成单元。
故选C。
27．在PowerPoint中，演示文稿基本组成单元是（ ）。（2017上幼）
A．文本 B．图形
C．工作表 D．幻灯片
27.D【解析】PowerPoint 是微软公司的演示文稿软件，演示文稿中的每一页就叫幻灯
片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容，是演示文稿的基本组成单元。
故选D。
27．下列关于PowerPoint 中“自定义动画”的表述，正确是（ ）。（2018下幼）
A．只能用鼠标不能用时间来控制动画
B．只能用时间不能用鼠标来控制动画
C．鼠标和时间都能够控制动画
D．鼠标和时间都不能控制动画
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27．C
27．下列选项中，可以改变一张幻灯片中各部分放映顺序的是（ ）。（2021上小）
A．采用“预设动画”设置 B．采用“自定义动画”设置
C．采用“动画方案”设置 D．采用“幻灯片切换”设置
27.B【解析】可以改变幻灯片放映方式的是采用“自定义动画”设置。
27.下列设置中，能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是（ ）。（2016
上小）
A.设定放映模式 B.切换幻灯片
C.链接幻灯片 D.自定义动画
27.D【解析】A设定放映模式是设定幻灯片是从首页还是当前页播放。B切换幻灯片
是指幻灯片之间的切换。C链接幻灯片是指超链接功能，使幻灯片与幻灯片之间自由的转换。
D自定义动画能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像、图表和其他对象具有动画效果，这
样就可以突出重点、控制信息的流程，并提高演示文稿的趣味性。由此可知，能使幻灯片中
的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是可以控制信息流程的自定义动画。故选D。
27．赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等，下列选项
中，能实现这一操作的是（ ）。（2018上幼）
A．自定义放映 B．幻灯片设计
C．幻灯片切换 D．自定义动画
27.D【解析】通过自定义动画可以先后呈现图标、图片、文字等。
27．下列关于 PowerPoint 的表述，不正确的是（ ）。（2019上幼）
A．可以动态显示文本和对象 B．可以设置幻灯片切换效果
C．图表不可以设置动画效果 D．可以更改动画对象的出现顺序
27.C【解析】PowerPoint中图表可以设置自定义动画。C说法错误。
27.在PowerPoint编辑状态下，下列功能不能实现的是（ ）。（2020下小）
A.插入图片 B.插入版式
C.插入表格 D.插入图表
27.B【解析】在PowerPoint的编辑状态下，可以插入图片、表格、图表、公式等，ACD
可以在编辑状态下实现。B插入版式，是“编辑母版”状态下完成，不是在PowerPoint编
辑状态下实现的。故选B。
27.PowerPoint中，不可以在空白的幻灯片中直接插入的是（ ）。（2023上幼）
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A.剪贴画
B.背景样式
C.艺术字
D.屏幕截图
27.B【解析】在PowerPoint中，点击“插入”，在“图像”中可以选择“剪贴画”“屏
幕截图”，在“文本”中可以选择“艺术字”。设置“背景样式”需要点击“设计”来操作，
不能直接插入。故选B。
27.在PowerPoint编辑某张幻灯片时，不能实现的插入操作是（ ）。（2022下幼）
A.插入—“图片”按钮 B.插入—“版式”按钮
C.插入—“表格”按钮 D.插入—“图表”按钮
27.B【解析】在PowerPoint的编辑状态下，可以插入图片、表格、图表、公式等，ACD
可以在编辑状态下实现。B插入版式，是“编辑母版”状态下完成，不是在PowerPoint编
辑状态下实现的。故选B。
27.在PowerPoint中，对幻灯片中某对象建立超链接时需要添加的是（ ）。（2016下
幼）
A.文本框和超链接点 B.文本和图片
C.文本框和动作按钮 D.超链接点和动作按钮
27.D【解析】在PowerPoint中，对某对象建立超链接时，首先将某对象作为超链接点
和动作按钮。所以建立超链接时需要的是超链接点和动作按钮。故选D。
27.下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是（ ）。（2016下小）
A.另一个演示文稿 B.其他应用程序中的某一文档
C.幻灯片中某一对象 D.同一演示文稿中的某张幻灯片
27.C【解析】在演示文稿中，超链接是指从一张幻灯片到同一演示文稿中的另一张幻
灯片的链接，或者是从一张幻灯片到不同演示文稿中的另一张幻灯片、电子邮件地址、文件、
网页等的链接。因此，另一个演示文稿、其他应用程序的某一文档，同一演示文稿的某张幻
灯片均可以成为超链接的插入对象。只有C不属于超链接的对象。故选C。
27.下列Power Point功能选项中，可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的
是（ ）。（2014下小、幼）
A.自定义动画 B.动画方案
C.幻灯片切换 D.动画设置
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27.C【解析】通过幻灯片切换功能可以修改幻灯片的切换效果。故选C。
27．在PowerPoint中，下列视图模式可用于播放幻灯片的是（ ）。（2017下中）
A．大纲模式 B．幻灯片模式
C．幻灯片浏览模式 D．幻灯片放映模式
27．D【解析】播放幻灯片的为放映模式，选D。
27.李老师想用5分钟为学生讲解某个演示文稿中的10页幻灯片，下列选项中可以帮助
李老师在制作课件时准确把握讲解时间的是（ ）。（2019下幼）
A．排练计时 B．自动放映
C．批注功能 D．使用母版
27.A【解析】排练计时功能是可以在演示前先预演一遍，即进行一次模拟讲演，一边
播放幻灯片，一边根据实际需要进行讲解，将每张幻灯片上所用的时间都记录下来，后期再
调整灵活时间的分配。选A。
27．在PowerPoint中，能同时观看到多张幻灯片设计效果的“视图”的是（ ）。（2015
上中）
A．幻灯片备注视图 B．幻灯片普通视图
C．幻灯片浏览视图 D．幻灯片大纲视图
27.C【解析】在Power Point中，能同时观看到多张幻灯片设计效果的“视图”的只
有浏览视图，其他三者都只能看到一张幻灯片。故选C。
27．在PowerPoint的浏览视图下，在多张幻灯片中选中一张并拖动，可实现的操作是
（ ）。（2021下幼）
A．复制幻灯片 B．选中幻灯片
C．删除幻灯片 D．移动幻灯片
27.D【解析】在PowerPoint的浏览视图下，在多张幻灯片中选中一张并拖动，可实现
的是移动幻灯片。故选D。
27.关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是（ ）。（2017上中）
A.只限定了模板类型，版式不受限定
B.既限定了模板类型，也限定了版式
C.既不限定模板类型，也不限定版式
D.不限定模板类型，但限定了其版式
27.C【解析】从为使用者提供便利服务的角度来考虑，设计模板应尽可能的为使用者
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提供便利，即不限制类型和版式。
PowerPoint的设计模板一般指幻灯片模板即已定义的幻灯片格式，包括配色方案、动画
方案、幻灯片母版以及幻灯片版式等内容。使用者可对其进行编辑也可制作新的模板。设计
模板不限定模板类型。
幻灯片版式是PowerPoint中一种常规排版的格式（幻灯片内容在幻灯片上的排列方式），
通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等更加合理简洁完成布局，版式有文字版式、内容
版式、文字版式和内容版式与其他版式这四个版式组成。通常软件已经内置几个版式类型供
使用者使用，利用这四个版式可以轻松完成幻灯片制作和运用。版式可以自己选择。故选C。
27．在PowerPoint中，新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板，在该文稿中插入
一个新幻灯片时，新幻灯片的模板将（ ）。（2017下幼）
A．采用默认设计模板 B．随机选择任意设计模板
C．采用已选设计模板 D．需要指定另外设计模板
27．C【解析】在PPT中，如果在模板中选定了某特定的应用设计模板，再插入新幻灯
片时，会自动采用已经选定的设计模板。选C。
27．在PowerPoint中，新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板，在该文稿中插入
一个新幻灯片时，新幻灯片的模板将（ ）。（2018上小）
A．采用默认型设计模板 B．随机选择任意设计模板
C．采用已选定设计模板 D．需要指定其他设计模板
27．C【解析】因为已经选定了设计模板，所以新建幻灯片将采用已经选定的设计模板。
选C。
27.在powerpoint中，新建一个演示文稿时，第一张的幻灯片的默认版式是（ ）。（2015
下小、幼）
A.项目清单 B.两栏文本
C.标题幻灯片 D.空白
27.C【解析】新建一个演示文稿时，第一张的幻灯片的默认版式是标题幻灯片。故选C。
27.演示文稿PowerPoint的基本组成单元是幻灯片，下列工具栏按钮可以插入新幻灯片
的是（ ）。（2016上中）
A. B. C. D.
27.B【解析】本题考查的是教师基本能力中的信息处理能力。考查对象是PowerPoint。
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A为打开新文件；B为插入新幻灯片；C为插入表格；D为保存。故选B。
27.在powerpoint的空白幻灯片中，不可以直接插入的是（ ）。（2015上小幼）
A.艺术字 B.声音
C.字符 D.文本框
27.C【解析】在power point的空白幻灯片中，可以插入图片、文本框、图标、影片
和声音等，艺术字是图片的一种。不能直接插入字符，字符是键入的。故选C。
27.在空白幻灯片中，不能直接插入的是（ ）。（2016上幼）
A.艺术字 B.剪贴画
C.文字 D.图表
27.C【解析】在powerpoint的空白幻灯片中，可以插入图片、文本框、图标、影片和
声音等，艺术字、剪贴画、图表都是图片的一种。不能直接插入文字，文字是键入的。故选
C。
27．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是
（ ）。（2013下中小幼）
A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入
B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴
C．复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑→粘贴
D．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，选择图片文件
27．D【解析】本题考查的是基本能力中信息处理能力之PowerPoint的运用。在PowerPoint
插入图片中可使用的方法包括：①在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选
择路径和文件，点击插入，故A项正确；②复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右
键，选择粘贴，故B项正确；③在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴，故C项
正确。④在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→自选图形，图片与自选图片是同一层级，
无法实现。
26．下列选项中，有关 PowerPoint 演示文稿的表述，正确的一项是（ ）。（2012下
中、幼）
A．演示文稿中幻灯片版式必须一致
B．模板可以为幻灯片设置统一外观
C．只能在窗口中打开一个演示文稿
D．用“新建”菜单可添加新幻灯片
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26．B【解析】PowerPoint演示文稿中的幻灯片版式可以有多种；窗口可以打开多个演
示文稿；“新建”可添加的是新的演示文稿。只有B项正确，模板可以设置成统一外观。故
选B。
4.Excel（29 个）（需要实操）
27.Excel中，工作表被删除后，下列说法正确的是（ ）。（2023上小）
A.表中数据也被删除，但可用“撤销”来恢复
B.数据仍然保存在内存里，只不过是不再显示
C.数据被全部删除，而且不可用“撤销”来恢复
D.数据进入了回收站，可以去回收站将数据恢复
27.C【解析】Excel中，工作表被删除后，数据被全部删除，而且不可用“撤销”来恢
复。故选C。
26. 如Excel数据表所示，下列功能中，可使成绩单中只显示“科目二”成绩高于85
分的运动员的是（ ）。（2022上中）
A.排序
B.合并计算
C.筛选
D.分类汇总
26.C【解析】Excel中提供了数据的筛选操作。数据筛选将满足条件的数据显示出来，
不满足条件的数据在“自动筛选”中被隐藏起来。由此可知，只显示“科目二”成绩高于
85分的运动员可以通过筛选来实现。故选C。
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26. 如下图Excel数据表所示，可计算出各项目平均人数的函数是（ ）。（2023上
中）
A.MAX
B.RANK
C.COUNT
D.AVERAGE
26.D【解析】A项MAX求一组数值中的最大值；B项RANK在一列数字中相对于其他
数值的大小排名。C项COUNT计算区域中包含数字的单元格的个数。D项AVERAGE是求参
数的算术平均值。故选D。
26．如下图所示，在Excel中单击单元格E2，欲求出甲班20名学生成绩的标准差，应
输入的公式是（ ）。（2021上中）
A．=SUM（A2:A21） B．=STDEVP（A2:A21）
C．=MODE（A2:A21） D．=AVERAGE（A2:A21）
26.B【解析】A项SUM是求和的函数；B项STDEVP是求标准差函数，标准差的英文为
Standard Deviation；C项MODE是求众数的函数；D项AVERAGE是求平均数的函数。故
选B。
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27.在Excel中，下列函数表达式可完成计算工作表中数据平均值的是（ ）。（2020
下中）
A.=SUM(A1:A6) B.=COUNTIF(A1:A6)
C.=MIN(A1:A6) D.=AVERAGE(A1:A6)
27.D【解析】A项SUM计算单元格区域中所有数值的和；B项COUNTIF计算某个区域
中满足给定条件的单元格数目；C项MIN返回一组数值中的最小值；D项AVERAGE返回其
参数的算术平均值。由此可知，可以算出平均值的为D，故选D。
25.在教学的学业测试中，老师们常用Excel来统计学生各科的平均成绩。图2中，在
单元格B5处输入“=AVERAGE(B2:B4)”,如果直接复制粘贴到D5处，则下列数值显示正
确的是（ ）。（2022下中）
A.93 B.62
C.30 D.0
25.A【解析】（1）AVERAGE是求参数的算术平均值。（2）在Excel中，在运用“相对
引用”时，复制的“列”与“行”都会发生相应的变化；在运用“绝对引用”时，复制的“列”
与“行”都不会发生相应的变化。因题干公式B5=AVERAGE(B2:B4)是相对引用，行列要发
生变化，具体为：在B5复制到D5时，行不变，向后移动两列，参数同样跟随变化即B2、
B4 行不变，向后移动两列为 D2、D4，公式变化为 D5=AVERAGE(D2:D4)。（3）
D5=AVERAGE(D2:D4)，意思是求D2、D3、D4的平均值，由于D4为空白就是没有数值，
所以要求的是D2和D3的平均值，即90和96的平均值，为93。故选A。
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26．如下图Excel数据表所示，可计算出张志刚的总成绩的函数是（ ）。（2021下中）
A．SUM B．RANK
C．COUNT D．AVERAGE
26.A【解析】A．SUM计算单元格区域中所有数值的和。B．RANK在一列数字中相对于
其他数值的大小排名。C．COUNT计算区域中包含数字的单元格的个数。D．AVERAGE求参
数的算术平均值。故选A。
26. 如Excel所示，C3：C8区域内每个单元格都保存着一个数值，则C9单元格函数
“=COUNT(C3：C8)”的数值为（ ）。（2022上小）
A.33
B.32
C.8
D.6领取考前押题关注公众号：小雯learn
26.D【解析】在Excel中COUNT函数计算区域中包含数字的单元格的个数，C3到C8
一共是6个单元格包含数字。故选D。
27.如下图所示，在Excel中单击单元格F2，欲求出表中所列6名学生的总成绩排名，
应输入的公式是（ ）。（2019下中）
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A．=RANK(E1,$E$1：$E$7) B．=RANK(E1,$E$2：$E$7)
C．=RANK(E2,$E$1：$E$7) D．=RANK(E2,$E$2：$E$7)
27.D【解析】RANK函数。RANK(E2,$E$2:$E$7)。E2单元格代表成绩；$E$2:$E$7是绝
对引用，表示整个成绩所在的区域。故选D。
27．下表为 Excel 学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2 单元格输入
的公式为“=RANK(F2,$F$2：$F$10)”，则 G3 单元格与之对应的公式为（ ）。（2012
下中、幼）
A．=RANK（F2，$F$3：$F$10） B．=RANK（F3，$F$1：$F$10）
C．=RANK(F3，$F$2:$F$10) D．=RANK(F3，$F$3:$F$10)
27．C【解析】Excel的rank（排名）函数有三个参数。G2 单元格输入的公式为“=RANK
(F2,$F$2：$F$10)”，F2表示需要确定名次的数据，$F$2：$F$10表示数据范围，括号里的
内容即表示F2单元格数据在F2:F10这个数据区域的排名情况，公式计算结果将被显示在
G2单元格里。$F$2：$F$10表示数据范围，不变，由此推出G3= RANK (F3,$F$2：$F$10)，
故选C。
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26.下表为Excel学生信息表，在设置了日期格式的C3单元格误输入了数字“6789”并
确认后，C3单元格显示的内容是（ ）。（2021下小）
A．2018年10月4日
B．6789
C．另一个日期
D．#DIV/0!
26.C【解析】由于单元格设置为日期格式，输进去的内容都会变成日期。Excel的日期
实际是以序列数存储的，1900年1月1日为1，6789表示从1900年1月1日开始算的第6789
天就是1918年8月2日。（6789天折合为年：6789/365=18.6，也就是18年多，所以日期
应为1918年，可排除A）。故选C。
27．在 Excel 中，点击编辑栏上的 功能按钮，可实现在工作表中插入的是（ ）。
（2019上中）
A．图表 B．数字
C．文字 D．函数
27．A【解析】柱状图是一种以长方形的长度为变量的统计图表。选A。
27．在Excel工作表中，单元格区域B3:E5所包含的单元格的个数是（ ）。（2018
下中）
A．11 B．12
C．13 D．14
27．B【解析】单元格区域B3:E5表示从单元格B3到单元格E5所组成的矩形范围中所
包含的单元格个数，列数为B到E共4列，行数为3到5共3行，共12个单元格，具体为
B3、C3、D3、E3，B4、C4、D4、E4，B5、C5、D5、E5。选B。
27．在Excel中，下列选项中与公式“=SUM（A1：A4）”等值的是（ ）。（2018上中）
A．SUM（A1＋A4） B．SUM（A1*A2*A3*A4）
C．SUM（A1/A4） D．SUM（A1＋A2＋A3＋A4）
27．D【解析】“=SUM（A1：A4）”表示区域A1到A4之间数据的和，也就是A1＋
A2＋A3＋A4这四个单元格中数值的和。与D等同。A．SUM（A1＋A4）表示A1和A4两
个单元格中数值之和。B．SUM（A1*A2*A3*A4）表示区域A1到A4之间数据的乘积。C．SUM
（A1/A4）表示A1数值除以A4数值。故选D。
26
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26.在Excel中，数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述，正确的是
（ ）。（2017上中）
A.将满足条件的记录显示，而删除不满足条件的数据
B.将满足条件的记录显示，而隐藏不满足条件的数据
C.将不满足条件的记录显示，而删除满足条件的数据
D.将不满足条件的记录显示，而隐藏满足条件的数据
26.B【解析】Excel中提供了两种数据的筛选操作，“自动筛选”和“高级筛选”。“自
动筛选”一般用于简单的条件筛选，筛选时将不满足条件的数据暂时隐藏起来，只显示符合
条件的数据。“高级筛选”一般用于条件较复杂的筛选操作，其筛选的结果可显示在原数据
表格中，不符合条件的记录就被隐藏起来；也可以在新的位置显示筛选结果，不符合的条件
的记录同时保留在数据表中而不会被隐藏起来，这样更加便于进行数据的比对。由此可知，
数据筛选必定是将满足条件的数据显示出来，不满足条件的数据在“自动筛选”中被隐藏起
来，在“高级筛选”中被隐藏或者不隐藏。数据筛选一般习惯显示满足条件的，隐藏不满足
条件的。只有B说法正确，故选B。
26.在Excel中，下列方法可实现快速查找满足条件的数据内容的是（ ）。（2016下
中）
A．排序 B．自动筛选
C．数据清单 D．分类汇总
26.B【解析】自动筛选是MicrosoftExcel的一种功能，自动筛选一般用于简单的条件
筛选，筛选是将不满足的条件数据暂时隐藏起来，只显示符合条件的数据。所以可以快速查
找满足条件的数据。故选B。排序只是将数据按照一定顺序排列；数据清单是一个二维表格，
可以理解为数据库；分类汇总就是根据指定的类别将数据进行汇总统计。
27.当excel中图表的数据源发生变化时，下列关系图表变化的描述，正确的是（ ）。
（2015下中）
A.不跟随变化 B.会自动更新
C.需要手动更新 D.不受任何影响
27.B【解析】当excel中图表的数据源中的内容发生改变时，图表也会自动更新。故
选B。
27．在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（ ）。（2014上中）
A.筛选 B.建立数据库
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C.排序 D.有效地计算
27．C【解析】Excel中，在做分类汇总前，需要先对数据进行排序，否则无法进行分
类汇总。选C。
27．Excel 中，利用条件“数学＞70”与“总分＞350”对考生成绩数据进行筛选后，
显示的结果是（ ）。（2013上中）
A．所有数字＞70 的记录
B．所有总分＞350 的记录
C．所有数字＞70 并且总分＞350 的记录
D．所有数字＞70 或者总分＞350 的记录
27．C【解析】题目中对Excel 中的数据筛选有两个条件，取两者的交集。故选C。
27.在Excel中，可用作单元格日期类型中年、月、日间的分隔符是（ ）。（2019
下小） 领取考前押题关注公众号：小雯learn
A．“/” B．“|”
C．“\” D．“:”
27.A【解析】在Excel中，单元格日期类型中年、月、日间的分隔符可以是“/”或“-”。
选A。
27. 在Excel中，在单元格输入的数据前加“’”，则该单元格的格式为（ ）。（2022
上小）
A.时间类型
B.数值类型
C.日期类型
D.字符类型
27.D【解析】在Excel中，在单元格输入的数据前加“’”为文本类型，也就是字符类
型。故选D。
27．在Excel中，要通过扇形面积反映每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，
应该选择的图表类型是（ ）。（2018下小）
A．柱形图 B．折线图
C．饼形图 D．XY 散点图
27．C【解析】饼图可以用来将数据点（数据点：在图表中绘制的单个值，这些值由条
形、柱形、折线、饼图或圆环图的扇面、圆点和其他被称为数据标记的图形表示。相同颜色
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的数据标记组成一个数据系列。）显示为数据总额的百分比。饼形图能够直接以图形的方式
直接显示各个组成部分所占比例，更为重要的是，由于采用图形的方式，更加形象直观。选
C。
27.在Excel默认状态下，要在单元格中完整输入数字字符串070615，下列输入序列正
确的是（ ）。（2017上小）
A．'070615 B．“070615”
C．070615 D．[070615]
27.A【解析】在Excel中输入形如“070615”这种“0”字打头的序号数据，只有文本
格式输入方法。具体操作如下：
方法1——选中要输入数据的单元格区域，执行“格式/单元格/数字/分类/文本/确定”
操作后输入即可。
方法2——键入英文单引号’后再输入数字，可以按住Ctrl键后用鼠标拖动进行填充。
方法3——执行“格式/单元格/数字”操作，在分类中选择“自定义”，在右边的“类
型中”输入“000000”（不含引号，且表示0字打头的数是6位数，如果0字打头的数是3
位，则应输入“000”），“确定”后回到工作表中，如要输入的数字是000123，只要输入123
回车即可。
题目中的数字为0开头的，A选项符合方法2，故选A。
27. 在用Excel制作表格时，可实现输入数字字符串0210409的是（ ）。（2022上
幼）
A.[0210409]
B.“0210409”
C.0210409
D.’0210409
27.D【解析】在Excel中输入形如“0210409”这种“0”字打头的序号数据，只有文本
格式输入方法。具体操作如下：
方法1——选中要输入数据的单元格区域，执行“格式/单元格/数字/分类/文本/确定”
操作后输入即可。
方法2——键入英文单引号’后再输入数字，可以按住Ctrl键后用鼠标拖动进行填充。
方法3——执行“格式/单元格/数字”操作，在分类中选择“自定义”，在右边的“类
型中”输入“000000”（不含引号，且表示0字打头的数是6位数，如果0字打头的数是3
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位，则应输入“000”），“确定”后回到工作表中，如要输入的数字是000123，只要输入123
回车即可。题目中的数字为0开头的，D选项符合方法2，故选D。
26.在Excel中，当数据源发生变化时，所对应图表的变化情况是（ ）。（2016下小）
A.手动跟随变化 B.自动跟随变化
C.不会跟随变化 D.部分图表丢失
26.B【解析】Excel中，产生图表的数据源发生变化，图表会跟随着数据源同步变化。
不过分不同情况。如果是在Excel直接产生的图表，未经复制、粘贴，转移的话，图表肯定
会直接变化；如果是经过复制、粘贴到了PPT或WORD中，图表一般不会直接随数据源变化
的。故选B。
26.点击Excel中的“Fx”按钮，可在单元格中插入的是（ ）。（2016上小）
A.文字 B.数字
C.公式 D.函数
26.D【解析】“Fx”是函数符号，点击这个按钮，在单元格中插入的就是函数。故选
D。
29．下列选项中，关于Exce1表格的表述，正确的是（ ）。（2013上小、幼）
A．允许工作簿中包含多个工作表
B．图表必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中
C．工作表的名称应由文件名决定
D．可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存
29．A【解析】在Excel的表述中，一个工作薄中允许包含多个工作表，且工作表可随
意命名，一个工作薄只能保存成一个文件。A正确。
27.在Excel中，用鼠标右键单击工作簿中的“Sheet1”标签，不能实现的功能是（ ）。
（2022下中）
A.插入一个工作表 B.删除一个工作表
C.重命名一个工作表 D.打印一个工作表
27.D【解析】用鼠标右键单击工作簿中的“Sheet1”标签，出现的功能有：插入、删
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除、重命名、移动或复制、查看代码、保护工作表、工作表标签颜色、隐藏、选定全部工作
表等。打印不能在“Sheet1”的右键拓展功能中实现，可以在“文件”功能中实现。故选D。
27．Excel中的名称框显示D5，则当前单元格所在的位置是（ ）。（2021上幼）
A．第4列第5行 B．第1行第5列
C．第4列第1行 D．第1列第1行
27.A【解析】Excel中单一单元格由“行号”和“列标”组成，行号用数字表示，以1、
2、3、4、5……进行排序；列标用字母表示，以A开头，依次为A、B、C……如D5表示
第4列第5行的单元格。故选A。
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