文档内容
昆明市 2015 年初中学业水平考试
物理试卷
一、选择题(本大2共8小题,每小题3分,共24分)。下列各题的答案中只有一个是正确的,请考生用2B铅
笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.关于电磁波的叙述,下列说法中不正确的是
A.电磁波可以传播信息
B.不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同
C.电磁波传播不需要介质
D.当电磁辐射达到一定强度,也会造成电磁污染
2.下列现象中属于升华的是
A.烧水时,壶嘴喷出的“白气” B.加在饮料中的冰块不见了
C.撒在地上的水一会儿没有了 D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小
3.下列对光现象的解释,正确的是
A.远视眼镜能矫正远视眼,是因为其镜片对光有会聚作用
B.日食是由于光的折射形成的
C.能够看到周围的物体,是因为眼睛发出的光照射到物体上
D.水杯中的筷子看起来折断了,是由于光发生了漫反射
4.下面说法中正确的是
A.发电机的工作原理是磁场对电流的作用
B.滑动摩擦力的大小与接触面积有关
C.做功和热传递都可以改变物体的内能
D.定滑轮既能省力,又能改变力的方向
5.如图1所示的电路,电源电压不变。当开关S由断开到闭合,电路中
A.电流表示数不变,电阻R 两端电压减小
2
B.电流表示数变大,电阻R 的功率变大
2
C.电流表示数变小,总功率变大
D.电流表示数变大,总电阻变小
6.用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球
A. 一定带正电 B.一定带负电 C.可能带正电,也可能带负电 D. 一定不带电
7.对下列物理概念的理解,错误的是
A.速度用于描述物体运动的快慢
B.光线用于描述光传播的方向和路径
C.温度用于描述物体所含热量的多少
D.电阻用于描述导体对电流阻碍作用的大小
8.在图2所示的电路中,电源电压为9V保持不变;AB为滑动变阻器,最大 阻 值 R =30
AB
Ω;小灯泡的额定电压为6V,额定功率为1.8W。闭合开关S,滑动变阻器滑 片从B端向A
端缓慢移动,当到达某一位置C处时,小灯泡刚好正常发光,则CB之间的 电阻应为
A. 5Ω B. 10Ω C. 15Ω D. 20Ω
二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共20分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,不要求写出解答
过程。
9.核能是一种新能源,核裂变是产生核能的一种方式,另一种核反应方式是____;半导体二极管具有
导电性;若用超导体输电,优点是可以实现输电过程中____电能损失。
10.用头项出去的足球仍能继续运动,是由于足球具有 ;足球最终落回到地面,说明 力可以改变
物体的 ;在足球下落过程中,足球的重力势能减小,动能____。
11.打电话时,我们仅凭声音就可判断对方是谁,这是通过声音的 进行判断的;从手机中听到对方的声音,是由于手机的喇叭 产生。
12.小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是 若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min
到达学校,小萌家距学校____m。
13.一个凸透镜的焦距是10cm,当把物体放在凸透镜前28cm的位置时,在凸透镜后的光屏上出现一个倒立、
的实像。小明站在平面镜前2m,他在平面镜中成的像距平面镜 m。
14.可充电电筒的电池能反复充放电使用,既节约了资源,也保护了环境。电池充电时, 能转化为化学能,
用电筒照明时,小灯泡将电能转化为 能。
15.起重机的钢绳吊着5×l03N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,后静止在空中,再以1m/s的速度匀速
下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为F、F、F,则F_F F(填“>”、“<”或“:”)。
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16.新建成的牛栏江引水济昆工程,是将水从海拔较低的德泽水库,引到海拔较高的盘龙江上游。每年对昆
明提供5.67亿立方米的水,耗电及相关运行费用已近10亿元。所以,珍惜水资源是每一个市民应尽的责任
和义务。此工程是在德泽水库库区建泵站,将水泵入山坡高处的水池后,再自流回昆明。泵站的提水高度约
220m,每秒流过水流横截面的水量是18m3。将1.8×l04kg的水提高220m,水泵对水所做的功是 J,做功
的功率是 w。(g取10N/kg,ρ =1.0×l03 kg/m3)
水
17.在海拔2千米以内,可以近似地认为海拔每升高12米,大气压变化1毫米汞柱。随着海拔的升高,大气
压强 (填“降低”、“不变”或“升高”)。若海平面处的大气压为P,则海拔为h(h<2000m)处的大气
0
压Px= 。(只写解析式,不要求带单位)
三、作图、实验与探究题(本大题共5小题,共34分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答,答题中
需要文字说明的应简明扼要。
18.(4分)完成下列作图(每小题2分)
(1)图3中的OA是光从空气斜射到水面,经水面反射 的一条光线,请作
出它对应的入射光线和入射光线对应的折射光线。
(2)将图4中的灯和控制灯的开关连入电路。
19(. 4分)请记录下列量具所测物理量的数值(每小题 2分)
(1)图5中体温计的示数是 ℃。
(2)图6中电能表的示数是 kw.h。
20.(8分)在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,小强做了图7所示的实验。
(1)甲乙两图可知,物体在水中受到的浮力是_____N;
(2)图7乙丙两次实验是为了探究浮力的大小与 的关系;
(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水中,它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图8所示,由此得到
结论一:物体所受浮力大小与排开液体的体积有关:
结论二:物体未浸没前,它所受浮力大小可能还与____有关;
结论三:当物体浸没于水中后,浮力大小与 无关。
(4)为了探究结论二是否正确,老师为同学们准备了以下实验器材:
弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体,长方体表面标有等距离的线,如图9所示。为了便于弹簧测力计挂住长方体,在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣。请仅用以上器材设计实验,并写出实验步骤
和分析论证。
实验步骤:
①用弹簧测力计 ,读出并记录弹簧测力计的示数F;
1
②用弹簧测力计 ,读出并记录弹簧测力计的示数F。
2
分析论证:
② 若F=F ,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与 ;
1 2
②若F≠F,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与 。
1 2
21.(8分)在探究通电螺线管外部磁场的实验中,采用了图10所示的实验装置。
(1)当闭合开关s后,小磁针 发生偏转(填“会”或“不会”),说明通电螺线管与小磁针之间是通过
发生力的作用。
(2)用铁屑来做实验,得到了图11所示的情形,它与 磁铁的磁场分布相似。为描述磁场而引入的磁感
线 真实存在的。
(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,
得到了如图12所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的 一有关,且这个关系可以用
判断。
(4)闭合开关S,通电螺线管周围的小磁针N极指向如图13所示,由 图可知:在通电螺线
管外部,磁感线是从 极发出,最后回到 极。
22.(10分)木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量 进行完全燃烧,得到
了下表的数据:
燃料的质量/q 100 200 300 400
燃料完全燃 Q /J 1.3×106 2.6×106 3.9×106 5.2×106
木柴
烧放出的热 Q /J 3.0×106 6.0×106 9.0×106 12.0×106
焦炭
量 Q /J 3.4×106 6.8×106 10.2×106 13.6×106
木炭
(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是____的;
对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越____。
(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料 , 和 的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃
料本身的一种性质,物理学中把它称之为____,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。
(3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是 J;如果这些热量完全用于加热水,可使 _kg的水温度
升高10℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量
外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了 (答一个即可)。[q =4.2×l07J/m3, C
天然气 水
=4.2×l03J/(kg.℃)]
(4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完
全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入____来描述,我们总是希望它的值越 越好。
四、综合题(本大题共3小题,共22分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,解答时应写出必要的文字说
明和公式并代数值和单位计算,文字说明应简明扼要。23(. 8分)将一边长是0.1m的实心正方体,缓慢放入盛满水的烧杯内,待它静止时,从杯中溢出0.6kg的水。
(g取10N/kg,ρ =1.0×l03kg/m3) (1)求正方体受到的浮力; (2)求正方体排开水的体积;(3)判断正方体在水
水
中静止时处于漂浮、悬浮、还是沉底,并写出判断依据;(4)求正方体的密度。
24(. 8分)在如图14所示的电路中,电源电压不变,R =3Ω,R =6Ω。(1)当S、S 断开,S 闭合时,电流表示数
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为1A,求电源电压。当S、S 闭合,S 断开时,求:(2)电路中的总功率;(3)通电1min,电阻R 产生的热量。
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25(6分)U型管压强计是专门用来研究液体压强的仪器。没有按压金属盒上的橡皮膜时,U型管两管内液体
的液面位于同一水平高度,管内液体的密度为ρ。当用手指按压橡皮膜时,U型管内液体的液面如图15所示,
(1)若手指与橡皮膜的接触面积为S,求手指作用在橡皮膜上的压力F;(2)若橡皮管内壁上有一个较薄的小
圆斑,其面积为S,,求管内气体对它的压力F’。(设当时的大气压强为Po,手指与橡皮膜的接触面和小圆
斑的面近似看作平面,不要求代单位计算)