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2016年辽宁省鞍山市中考语文试卷
一、积累与运用（满分10分）
1．（2分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．发酵（jiào） 荫庇（yīn） 贮藏（zhù） 忍俊不禁（jīn）
B．麻痹（pì） 愚蠢（yú） 胚牙（pēi） 惟妙惟肖（xiào）
C．窥视（kuī） 吮吸（shún） 虐待（nuè） 随声附和（hè）
D．取缔（dì） 矩形（jǔ） 尽管（jǐn） 死心塌地（tā）
2．（2分）下列句子中有错别字的一项是（ ）
A．杨绛先生辞世了，读者们深感惋惜，纷纷以各种形式表达对这位平和从容的老人的
哀悼之情。
B．青春是一种令人羡慕的资本，你可以凭着巨大的潜力，变得出类拔萃，令人刮目相
看。
C．做人一生，为人处事，坦坦荡荡，光明磊落，行一路，毫情壮志，坚持不懈，勇往
直前。
D．白杨树摇曳的身姿雄伟挺拔，野葡萄曼妙倩影婀娜多姿，他们各有各的风采，却相
依相伴。
3．（2分）依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ ）
①走在呼啸的山风里，去与冬天较量，让残酷______你多彩的青春，让挫折______的灵
魂，莫让失败______你不灭的韧性，让寒风吹乱你的黑发，让酷霜降临你的肩头，然后
去谱写青春的雄浑。
②新媒体______满足人们对信息的需求，______，他无法替代诵读经典所能带给我们的
精神上的收获，新媒体______丰富了我们的阅读方式，但不会彻底颠覆我们的阅读习惯。
A．①铸造 雕塑 摧毁 ②能够 只是 但是
B．①雕塑 摧毁 铸造 ②只是 但是 能够
C．①摧毁 铸造 雕塑 ②但是 能够 只是
D．①雕塑 铸造 摧毁 ②能够 但是 只是
4．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．近日，“雾霾让人变丑”的话题在网上引发热议，相关专家赞同这种说法有些绝对
或者夸张。
B．我们有必要时常反思自己的言行，不要让我们的言行因一时疏忽而伤害了亲人、朋友。
C．我们不反对不让流行的网络语言进入汉语的传统家庭，但要注意汉字的规范，不能
玷污汉字的纯洁，削减汉语的魅力。
D．如果我们在外出旅游的时候，能够摒弃随意车窗抛物等不良的陋习，我们的家园就
会变得更加美好。
5．（2分）下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．我们的班长李岩成绩特别优秀，在体育、文艺等方面都技高一筹，所有赛事都是首
当其冲。
B．有些人很是冷漠，对于一些公益活动，往往无动于衷，对于那些需要帮助的人，也
往往是袖手旁观。
C．我们三人虽赞赏橘子的色泽艳美，但谁也不曾伸出手，反而秉持少女的谦让与矜持，
不约而同转步离开那棵华丽的橘树。
D．他们是历史舞台上的中流砥柱，指点江山，激扬文字，奏响了这个时代的最强音。
二、解答题（共5小题，满分20分）
6．（2分）名著阅读填空。
如来又取出三个箍儿，递与菩萨道：“此宝唤做紧箍儿；虽是一样三个，但只是用
各不同，我有金紧禁的咒语三篇。假若路上撞见神通广大的妖魔，你须是劝他学好，跟
那取经人做个徒弟。（他若不伏使唤），可将此箍儿与他戴在头上，自然见肉生根。各
依所用的咒语念一念，眼胀头痛，脑门皆裂，管教他入我门来。”
如来递与菩萨的三个箍儿，紧箍咒用来收服了孙悟空，另外的两个箍儿分别用来收服了
和 。
7．（2分）将下面文字用楷体准确、规范的抄写在田字格内。
有才必韬藏 为学无间断
8．（2分）口语交际。
语文老师一致号召大家阅读名著原文。小明说：“原著那么长，哪有时间读啊？考试时
就2分，花那么多时间去读它，真不划算！”你该怎么劝说他呢？
9．（2分）最后语境补写句子，使之与上文构成语意连贯的排比句
大自然中的生命在成长过程中，都会遇到重重阻碍：一棵小草，只有突破冻土的压抑，才能装点绿满园野的春色；一匹骏马，只有突破樊篱的禁锢，才能显示驰骋大漠的气概；
， ， 。
10．（12分）文言诗文默写填空。
（1）蒹葭萋萋， 。《诗经》
（2） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（3） ，谁家新燕作春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（4） ，一览众山小。（杜甫《望月》）
（5）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（6） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（7）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（8） ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
（9）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（10） ，出者无敌国外患者，国恒亡。《孟子》
（11）辛弃疾的词中既有金戈铁马纵横驰骋，又有坎坷多舛的慷慨悲凉，《破阵子•为
陈同甫赋壮词以寄之》中，表现此人非常渴望建功业，青史留名的句子是： ，
。
二、阅读（满分60分）
11．（10分）阅读下面甲乙两段选文，回答下列各题。
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之
高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自《岳阳楼记》）
【乙】
庆历中，议弛①茶盐之禁及减商税。范文正以为不可：茶盐商税之入，但分减商贾
之利耳，行②于商贾未甚有害也；今国用③未减，岁入不可阙④，既不取之于山泽及商贾，
须取之于农。与其害农，孰若取之于商贾？今为计莫若先省国用；国用有余，当先宽⑤
赋役；然后及商贾。弛禁非所当先也。其议遂寝。
（节选自沈括《梦溪笔谈》）
[注]①弛：放开。②行：指对商人实行赋税。③国用：国家的开支。④阙：同“缺”，
缺少。⑤宽：放宽。⑥寝：终止。（1）解释下列加点词的意思。（4分）
①或异二者之为
②吾谁与归
③但分减商贾之利耳
④其议遂寝
（2）用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①不以物喜，不以己悲。
②与其害农，孰若取之于商贾？
（3）概括乙文主要内容，乙文内容印证了甲文中的哪句话？（2分）
12．（19分）阅读下面选文，回答下列各题。
这一锅汤
翟敬宜
①妈妈爱煮汤，深信“先喝汤，胃不伤”，菜色再简单，汤不可缺。妈绝对是有天分的
家厨，再简单的汤进了她的锅，美味立刻向上加乘。以家常的玉米排骨汤来说，她嫌排
骨油重，用乌骨鸡脚代替，再多加一个西红柿，汤色更清美，还多了讨喜的微酸与胶原
蛋白。
②费工的当属除夕团圆饭的一品锅，那可是年度压轴戏。鸡汤当底，海参、花枝鱼、鲜
笋丝、鹌鹑蛋……好料结伴来，但绝不加芋头，以免浊了小清新。锅一上桌，就是爸从
口袋摸出压岁钱的时候。香气与热气，把一大家子暖暖团在一起。
③一年年过去，吃一品锅的人变少了。哥哥们在海外成家，还在父母身边的只剩出嫁的
女儿。我的运气太好，婆婆全面包容长媳的任性，让我得以在除夕夜回娘家守着一品锅，
还不断带来新吃客，先半子，再孙子。外孙对姥姥的汤超迷恋，好汤煲粥，小小孩一口
气碗底朝天，毫不啰唆。
④对于我的拒绝长大，老天终究给了一个大警示。妈病倒了，两个月来回检查被确诊为
胃癌晚期。手术加化疗让她的胃口与体力尽失，看到饭菜就皱眉，遑论下厨。她的洁净
厨房让给了钟点工、回娘家的我和不再远庖厨的老爸。
⑤眼看钟点工的菜不合妈胃口，爸又实在上不了手，老买外食也不是办法，青黄不接之
际，我也只好硬着头皮在家做实验，猛看食谱外加想象力，勉强做出接近妈妈风格的汤。
但火候跟调味的掌控太差，滋味如何，我心中有数。
⑥“一点都不像姥姥做的！”负责试喝的儿子每次都说中要害，但妈总是很捧场地多喝
半碗。好在新来的煮饭阿姨厨艺好多了，妈终于不必再忍受女儿做的汤。⑦曾经，我想过把妈的汤谱一道道记下来，但时间没站在我这边。她的病情很快恶化，
连说话的气力都没有。我只能尽量陪她，提防着任何的猝不及防。
⑧有一天，她嘴里尽是我听不懂的话，我知道死亡可能逼近了，紧急联系护理师，决定
次日送她住院。中午时，妈突然字字清楚地对我说：“我想吃饭。”
⑨直觉告诉我，这顿饭，我得自己做。七手八脚地做了不辣的咖喱鸡饭，想着妈吃不下，
重口味的比较开胃。我把饭端到床边，一口口喂她，见她勉强咀嚼吞咽，突然想起怎么
忘了做汤，妈习惯要先喝汤的呀！
⑩饭才吃了几口，妈就不肯嚼了，我用棉花棒替她清了口腔，出门上班，打算跟公司多
请几天假。道再见时，妈抬手向我挥了两下。
⑪傍晚，我的手机响起，来电显示“爸妈家”。通话键一按，手机那头传来爸爸悲切
的嘶喊。
⑫多年来，我庆幸着那天中午亲手做了饭，却后悔着为何要上班，不多留一会儿替她
煮碗汤。
⑬妈走后，寂寞的爸体力日衰，再也不下厨，也不想习惯阿姨做的菜，开始在餐厅外
食，除夕夜也喊我们一块儿上饭店。直到前年的年夜饭，他虚弱得出不了门，我决定把
大菜交给外卖，卷起袖子，做几道妈常做的菜。
⑭我做菜很慢，脾气很大，绷紧神经怕出错，谁都不准来打扰。站了一整天，我做了
如意菜、蒜薹炒腊肉、青蒜拌莴笋，以及大年初一早上爸要吃的茶叶蛋、韭菜饺子和煎
年糕。腰酸腿麻地端到爸家，瘦削的老人笑眯了眼。只是，菜肴摆满了一桌，正中间是
买来的佛跳墙，不是一品锅。没人想点破。
⑮我好想完美复制一品锅，但太明白自己的能力。一如妈走后的每个腊月初八，我都
想做咸腊八粥给爸吃，那是我们的私房粥，全球没处买，网络找不到，可我就是记不清，
那一锅神秘的美满丰盛的粥，妈到底是用了几种米粮、多少种食材？
⑯前年5月，爸也走了。原本对做菜缺乏兴趣的我，开始注意到自己的一个转变。只要
走进厨房开始炖汤，锅里的丝丝香气就像蒸气熨斗，可以神奇地抚平我的压力与焦躁。
⑰炉边的我竟然不再紧绷暴跳了。会不会是妈妈在对我说：“妹妹啊，这是你煮的汤，
你不必做得跟我一样，就用你的想法，做出你的味道，让孩子永远记得……”放松后，
汤变好喝了，于是我又做了疙瘩汤。儿子惊讶地望着我，说：“妈，像耶！”
⑱平静无波的汤，内敛的表情藏着海一般的深情，无边无际，永远宽容，让接下汤锅
的下一代真实体会，传承并非复制，而是情感的延续。细火慢炖的滋味或有不同，但永
远不变的是那一锅入魂、无从仿冒的独家真爱。（1）根据选文内容将下面表格填写完整。（3分）
时间 事件 “我”的情感
母亲擅长煮汤，家人分享 喜爱、享受、依赖
母亲生病的时候 焦急、无奈、愧疚
父母去世后 “我”做出了有自己味道的汤
（2）结合语境揣摩下面句中加点词语的含义。（4分）
①香气与热气，把一家子暖暖团在一起。（第②段）
②但妈总是很捧场地多喝半碗。（第⑥段）
③对第⑯段画波浪线的句子进行赏析。（3分）
（3）文中有三处对儿子进行了描写，请分析其作用。（3分）
（4）概括文中妈妈的性格特点。（3分）
（5）结合文意，谈谈对结尾段“传承并非复制，而是情感的延续”这句话的理解。（3
分）
13．（17分）阅读下面选文，回答下列各题。
废旧手机：被忽视的“资源”
王元元
①据统计，中国90%以上的废旧手机没有进入回收渠道；进入回收渠道的废旧手机中
99%没有经过环保处理，流入了贵屿这样的地方，带来严重污染。
②并非所有的废旧手机都是完全无用，这其中很大一部分能够二次使用。只需进行简单
处理便可二次售卖。
③一部回收价格 200 元的智能手机，翻新后卖出的价格在 1000 元左右。利润高达
400%。
④那些完全报废的手机则通过地下交易流入了贵屿这样的地方。贵屿采取的处理方式是
最原始的焚烧，通过焚烧将电子产品中的金、银等贵重金属提炼出来，而焚烧后的电子
产品废料则以掩埋的方式就地解决。废旧手机并没有得到有效处理，反而带来了严重的
环境污染。
⑤而电子垃圾焚烧过程中产生的二噁英是公认的一类剧毒物质，其毒性相当于氰化物的
130倍、砒霜的900倍，可破坏人的免疫系统，导致癌症。
⑥公开报道显示， 贵屿当地空气中二噁英含量是国家标准的 6 0 ～ 14 0 倍，儿童支气管哮
喘病比例是全国平均值的 2 倍，新生儿血镉水平是全国的 1 5 倍。
⑦其中手机液晶显示屏的主要成分﹣﹣金属铟和玻璃金属铟和玻璃都极具利用价值。线路板是废旧手机中最具回收价值的部件。线路板含有金、银、铜等贵金属和镍等有色
金属，研究发现，一吨手机线路板能产生450～800克黄金、4000～7000克银。
⑧有人做过一个简单的计算，如果一部手机拆解后以电子垃圾形式售卖的话，最高可卖
2.21元，其中最值钱的电路板大约1.95元。按照这个价格，1吨（约6700部）废旧手机
约值14807元，而1吨废旧手机中仅黄金含量就有100克，价值高达22700元，是前者
的1.5倍，废旧手机中的金、银两钟物质的价值就远超手机其他部件的价值。把原来有
价值的资源当作垃圾一样贱卖是废旧手机回收的最大误区。
⑨这是也魅族副总裁李楠最初设计手机回收计划时想要解决的问题。他构建了一个包含
手机厂商、回收企业、处理企业在内的生态圈。李楠说，所有回收手机会根据外观、系
统、功能等各方面差异分为环保机和销售机，前者不具备使用价值、无法修复；后者能
进行二次销售和使用。对于环保机，魅族会将其交由专业的环保企业进行无害化处理；
对于销售机，魅族合作商会将其批发给经销商进行二次销售。
⑩“真正不具备使用价值的环保机只占8.5%，绝大多数手机仍可再次使用。”李楠说，
这样的分类能把废旧手机的价值发挥到最大。
（节选自《瞭望东方周刊》2015年第37期，有删改）
（1）选文从哪些方面说明了废旧手机的加收？（3分）
（2）下列说法中对选文内容表述不正确的一项是 （3分）
A．采用最原始的焚烧方式处理废旧手机，焚烧后的电子产品废料已掩埋的方式就地解
决，会带来严重的环境污染。
B．废旧手机中含有的金、银、锰、锌、镍等重金属，经焚烧均可以提炼出来，经济价
值非常高。
C．手机液晶显示屏中主要成分是金属铟和玻璃；线路板中含有贵金属和有色金属，这
些都是极具利用价值的资源。
D．回收的废旧手机会根据外观、系统、功能等各方面差异，通过两个渠道进行处理。
（3）第六段画横线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
（4）说说下面句子中加点词语的作用。（4分）
①一部回收价格 200 元的智能手机，翻新后卖出的价格在 1000 元左右。利润高达
400%．（第③段）
②真正不具备使用价值的环保机只占8.5%，绝大多数手机仍可再次使用。（第⑩段）
（5）下面的语段是从文中摘出来的，请根据文章的说明内容和思路写出应把它放在文
章中哪两个段落之间，并说明理由。（3分）很多人觉得废旧手机就是垃圾，其实废旧手机本身也包含很多可用的资源。
14．（14分）阅读下面选文，回答下列各题。
漂亮的失败是另一种成功
白岩松
①2012年，我参与了伦敦奥运会的报道，伦敦奥运会最重要的口号，叫“影响一代
人”。有记者提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教
会孩子们如何去赢。”这句话很正常，在中国，很多事都能教会孩子们如何去赢，但是
他的下一句话让我格外感动：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”
②这是中国人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中，孩子们从小到大，什么时候学
习过如何体面并且有尊严地输？
③其实老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八
九，为什么我们从来不给孩子们教“十有八九”时该有的心态和应对能力？相反，十分
之一二的成功被看得极为重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。
④所以，我们更应该补上如何面对失败这一课。
⑤失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说，有一种成功必须以失败作为助
推力的。南唐李后主，要论失败的话也登峰造极了，我们想要经历那样的失败都很难。
但我们至今仍在谈论他，为什么？因为他作为一位伟大的文学家，留在了中国的文学史
中。如果不是国破家亡，他会写出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样的词
句吗？不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于文学何尝不是一件幸事？在他的文
字中，失败竟然成为一种美妙的意境。
⑥莫扎特，生前在家乡不是一个受欢迎的人，屡受排挤，命运多舛。但他又是一个天才，
他一生中创作的音乐作品，交给普通人抄谱，终其一生都未必抄得完。但在他的音乐作
品中，你听不到失败，听不到挫折，听不到身世的飘零和难言之隐。他的音乐，永远是
人间原本美好的那种存在。
⑦还有多少伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和磨难，才创作出那些伟大的作
品。我们都知道苏轼的诗词作品很有价值，但苏轼的仕宦生涯其实是非常糟糕的，他屡
屡被排挤、贬谪，但即便这样，他仍然留下了传世佳作。所以，以史为鉴，回归到个人
去看，我们应该知道，失败有时是必需的，而且是伟大创作的重要动力。
⑧此处，我们还应该明白，挫折和失败原本就为变革提供了机遇。要知道，人在胜利的
时候不必做出决定，但在失败的时候必须要做出决定。
⑨做出决定，往往意味着一种变革的开始，人生何尝不是如此呢？每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做
出一个更好的决定？
（节选自长江文艺出版社《白说》，有删改）
（1）本文的中心论点是什么？（2分）
（2）第三段主要运用了哪种证论证方法？有什么作用？（3分）
（3）下面哪个材料能作为第八段的论据？请说明理由。（3分）
A．吃一堑，长一智，失败一次，前进一步，失败是成功之母；成功是由失败堆垒而成。
﹣﹣徐迟
B．世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。所以我会把人生的每次不幸都当成一
次转机，也唯有这样，我才能成为绝境中的上帝，而非甘愿被束缚的奴仆。
﹣﹣韩庚
（4）请简要概括第5、6、7段的论证思路。（3分）
（5）结合文章内容，谈谈你在今后的生活中将如何对待失败。（3分）
三、写作（满分60分）（在下面两题中，任选一题，按要求作文。）
15．（60分）请以“遇见 ”为题，写一篇文章。
要求：
①将文题补充完整
②文体不限（诗歌戏剧除外）
③少于600字。
④迹工整，书写清楚；
⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
16．自然间的风声、雨声，好像那高亢的号角：申请呼唤、不舍叮咛，仿佛婉转的旋律；
友善提醒和真诚鼓励，宛如美妙的音符……无论是来自心灵的呐喊，或是来自成功的召
唤，那些声音都将伴随我们前行的脚步。
请以“声音”为话题写一篇文章。
要求：
①立意自定，题目自拟。
②文体不限（诗歌戏剧除外）
③少于600字。
④迹工整，书写清楚；
⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
