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柳铁一中2025届高考适应性训练语文试卷_2025年6月_250603广西省柳铁一中2025届高考适应性训练(全科)

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柳铁一中2025届高考适应性训练语文试卷_2025年6月_250603广西省柳铁一中2025届高考适应性训练(全科)
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柳铁一中 2025 届高考适应性训练(一)语文试卷 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 水土保持是江河保护治理的根本措施,是生态文明建设的必然要求。根据水利部发布的2023年水土 保持公报,黄河流域仍有32%的土地存在不同程度的水土流失危害,水土流失是黄河流域的主要生态环境 问题之一,发展水土保持新质生产力是推进黄河流域生态保护和高质量发展的重要着力点。 水土保持新质生产力是以水土保持科技创新为主导,以新一代信息技术为支撑,以稳固水土流失防治 成效、全面提升水土保持功能和生态服务价值为目标,以关键核心技术突破、体制机制法治建设、人才培 养等方面的创新为路径,凸显高科技、高效能、高质量,促进人与自然和谐共生的先进生产力质态。 目前,黄河流域水土保持工作成效显著。通过“十二五”“十三五”和“十四五”国家重点研发计划 项目、国家重大科技专项和国家自然科学基金黄河水科学研究联合基金项目等,水土流失规律机理、水土 保持与黄河水沙关系、水土保持措施效益与评价、水土保持碳汇能力评价等一批重大基础研究和关键技术 攻关取得丰硕成果,提升了黄河流域水土保持基础研究水平。同时,以遥感技术、无人机、大数据、物联 网等现代技术为支撑的监管新模式,为全面监控、及时发现、精准判别人为水土流失提供了重要科技支撑, 推动了信息化、数字化、智能化的水土保持监测、监管、治理全链条工作格局初步形成,有力推动了水土 保持“三同时”制度的落实。 随着黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略的全面实施,黄河流域水土保持工作不断发展,但 对标新时代水土保持工作基本要求,还存在一定的差距和不足。习近平总书记强调指出“绿色发展是高质 量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力”。发展黄河流域水土保持新质生产力是落实习近平总书 记生态文明思想的重要举措。 发展新质生产力,需要能够创造新质生产力的战略人才,加速引进和培养黄河流域水土保持科技领军 人才、高层次专业技术人才、管理及经营人才,打造科研、管理、执法、经营、技术服务等方面高素质的 专业队伍。完善人才激励、考核等制度,盘活人才资源,激发劳动、知识、技术、管理和数据等生产要素 的活力。进一步推动生产建设项目水土保持智慧管理,健全生产建设项目水土保持方案编制、审批、实施, 以及水土保持监测、监理、验收等,全过程、全链条智慧化管理机制。全面实施水土保持信用评价,深入 推进“互联网+监管”模式,充分运用大数据、信息系统、人工智能、云计算等现代信息技术,实现方案 智慧受理、审查,地物识别和地表变化的自动监测,研发生产建设项目水土流失风险预报模型,提升水土 保持行业服务水平和监督管理效能,严格控制人为水土流失。 (摘编自郜国明《黄河流域水土保持新质生产力发展路径思考》) 材料二: 随着黄土高原植被覆盖度增加,植被的生态水文功能也得到显著提升。冠层截留遮阴、植被阻缓地表 径流和根系优化土壤结构等的共同作用,使土壤水文物理性质得以改善,表现在水分渗透与保持能力增强, 促进雨水更多地渗入至土壤深层,进而影响水分的渗透、存储与流动,对理解流域尺度上的水文对植被的 响应机制至关重要。通过采用双环入渗试验定量定性分析植被变化对土壤水分入渗的影响,揭示植被覆盖 第 1 页 共 8 页下土壤水文物理性质的演变规律,以及其对产流机制的潜在调节作用,能为水资源的合理利用和生态环境 建设提供科学依据与实践指导。 (摘编自马雪燕等《黄土高塬沟壑区植被恢复对土壤入渗及产流的影响》) 材料三: 黄土高原处于我国干旱和半干旱地区,水蚀与风蚀并存,受水土资源自然禀赋限制。虽然经过近70 年的生态治理,但生态环境的脆弱本质仍未根本改变,灾害风险呈现加重趋势,绿色发展面临巨大挑战。 黄土结构性差、易于侵蚀,造就了黄土高原严重的水土流失和地质灾害风险。黄土高原在侵蚀面积和 强度双下降的背景下,水土流失面积仍有约23.42万km2,约占黄河流域水土流失面积的90%。其中,黄河 中游多沙粗沙集中来源区面积为1.88万km2,仅占黄土高原总面积的2.9%,但产沙量占到黄河来沙总量的 22%。因此,黄土高原局部水土流失仍然严重,生态环境依然较为脆弱。 黄土高原滑坡、崩塌、地裂缝等地质灾害致灾体十分普遍。如陕甘宁地区地质灾害高危险区和极高危 险区面积约18万km2;延安市地质灾害易发区面积约3万km2,共有地质灾害隐患点737处,其中滑坡324 处,崩塌314处,且活动性较强。在极端气候频发的背景下,洪灾和干旱进一步加剧,加上黄土高原2/3 以上大中型淤地坝存在不同程度的病险状况,淤地坝坏损风险剧增,严重制约区域生态安全。 黄土高原自实施退耕还林还草以来,地表蒸散发显著增加,导致土壤水过度消耗,土壤干层发育迅速, 引发“小老头树”甚至林木枯死现象,加上林草结构单一、生物多样性较低,导致生态功能未能充分发挥, 大规模人工植被恢复已达到水土资源的间值。因此,如何继续恢复和维持目前林草植被状况是未来面临的 重大挑战。 (摘编自邓蕾等(黄河流域-黄土高原水土保持与高质量发展:成效、问题与对策》) 1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.根据水利部2023年水土保持公报,水土流失仍存在于黄河流域部分地区,是黄河流域的主要生态 环境问题之一。 B.黄河流域水土保持基础研究水平的提升,使得以水土流失规律机理为代表的一批重大基础研究和关 键技术攻关取得了丰硕的成果。 C.虽然黄河流域水土保持工作取得了显著的成绩,但是对标新时代水土保持工作基本要求,仍然存在 着一定的差距和不足。 D.全面实施水土保持信用评价,推进“互联网+监管”模式,离不开大数据、信息系统、人工智能、 云计算等现代信息技术的支持。 第 2 页 共 8 页2.根据材料二内容,下列说法正确的一项是( )(3分) A.根据图表,三种土地利用类型间的土壤入渗速率和累积入渗量在三个入渗阶段均有较大的差异。 B.在渗漏阶段,三种土地利用类型的土壤入渗速率都存在起初大幅减缓,小范围波动的现象。 C.在渗透阶段,三种土地利用类型的土壤入渗速率都随时间的增加而快速减小,同时差异也逐渐减小。 D.植被能显著提升土壤的入渗能力与涵水能力,并整体呈现出林地>草地>农地的客观规律。 3.下列对三则材料相关论述的分析,不正确的一项是( )(3分) A.材料一引用习近平总书记的话,为发展黄河流域水土保持新质生产力提供了思想支撑。 B.材料二通过科学试验和定量定性分析,用数据与事实为科学研究提供依据和指导。 C.材料三运用举例子和列数字的方法,直观、准确地阐述了黄土高原存在的严峻问题。 D.三则材料都是围绕水土保持展开,尽管侧重点不同,但都肯定了之前工作取得的成效。 4.请简要梳理材料一的论述思路。(4分) 5.习近平总书记多次提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。在落实这一论断的举措上,三则材料 的侧重点各有不同,请结合材料简要分析。(6分) (二)现代文阅读 II(本题共 4小题,16 分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 天山深处的“大兵” 李斌奎 倒塌的冰石砂岩堵住去路,车子停了。韩连长从车上跳下来,哆嗦着冻得乌青的嘴唇告诉我,①这里 是海拔三千米的雪线上,因为全是悬崖断壁,无法实地测量,只好在图上用虚线表示,所以叫飞线区。 我仰起头,倒四十度的山体恶狠狠地屹立在眼前,仿佛是受伤的野兽,不断向外喷吐烟雾。②云雾中 一个雪人贴在万丈绝壁上,举着钢钎不断向头上一块悬石捅去。他像一片无根的树叶,随时都有被撕裂被 卷走的危险。“哦,这不是志桐吗?”蓦地一个可怕的念头占据了我的脑海。为了看得更清楚,我拖着麻 木的腿脚,慌忙向前跑去。 “站住,危险!”韩连长突然大喊一声扑过来,我还没明白是怎么回事,只觉得眼前一闪,黑灰色的 烟雾雪尘就把志桐吞没了。撕裂人心的倒塌声震翻了山谷,我尖叫一声捂住了眼睛。 也不知过了多久,一个熟悉的声音把我吼醒,惊喜而又责怪。“说你偏不听,现在知道我们天山的厉 害啦!”韩连长和小战士嗤嗤地笑,吵着要“吃喜糖”“吃喜糖”,我满脸绯红,也斜了一眼。哎呀,他 怎么成了这副样子啦:头上扣着破柳条帽,又宽又厚的安全带紧扣在没罩衣的旧棉衣外面,满身满脸的雪 屑和白岩石沫子。要不是那双黑眼珠子,说什么我也不敢认。 此时,我们已回到营部,太阳从小窗口射进来,晒得帐篷里面像个蒸笼。“山里就这样,一天穿遍四 第 3 页 共 8 页季衣,毡筒外面还套水靴。”志桐嘱咐我换衣服,帮我擦汗,从下山到现在,他一直围着我转。这会儿, 见他棉衣上化了的冰水哩哩啦啦往下滴,我站起来要帮他把棉衣上的宽皮带拨开,猛然发现原来他腰眼伤 得这么厉害!衬衣和伤口都粘在一起,新沁出的血和汗在发黑的痂疤外又印下一圈红黄色的晕痕。 “小意思,擦破点皮。”志桐还安慰我,我却再也忍不住,眼泪吧嗒吧嗒往下掉。我真不明白,在这 样的环境里他如此拼命究竟是为了什么! 志桐手紧紧扶着桌面,缓缓地开了口:“就在上个星期天,飞线区发生了大塌方,五连指导员余海洲 牺牲了,血把山石都染红了。当时正赶上他爱人来队探亲,就住在下面那顶帐篷里。” “是山下留守处招待所住的那个女的吗?”我紧张得牙齿都在打战。志桐背部急剧地抽动着,他默默 地点点头,直起身来:“他们结婚早,孩子都两岁了,算起来分居十年啦。老余身体一直不好,这次他爱 人来什么也没有带,只带了满满一提包中药,可他到死连一服也没顾上吃……”他哽咽着说不下去。“我 只不过在挖他的遗体时被石头砸了一下,这又算得了什么呢?说真的,倩,想起这些同志,再大的苦我都 能咽下去。可这几个月你一封信也不给我写,我,我实在受不了啦……"他激动得转过身,一把抓住我的 手,一汪热泪淹没了他的眼睛。 酸楚的热浪压迫着我的喉管,面对着志桐炽热的情感,我说什么好呢?“走吧,志桐,只要你转业, 我什么都听你的!我不能眼看着你再受这种罪啊……”他笑了,捧起我的脸,“瞧你,尽说些孩子话,我 能走吗?”“为什么不能?你们在这里这么拼命干,谁知道?谁稀罕!许多转业干部千方百计走后门往北 京涌。志桐,你别再傻啦,你也走出这天山,看看外面的形势吧!”我简直是在喊。 “什么是形势?各有各的看法!有坐车的,就得有修路的……”偏偏这个时候,韩连长把志桐喊出去 了。没多久,就听到志桐大声嚷起来:“不像话,刚当了一年兵就要闹复员,从连里一直闹到营里;农村 来的强调包工到组没劳力,城市来的不愿意当兵净开小差,一张嘴就是我的、我的,‘我的’是重要,就 不想想自己的责任……”③他在门外烦躁地踱来踱去,那打夯的脚步带着风含着雨。我无力地倚在桌子上, 心里像一团乱麻,怎么也理不出个头。 第二天天还没亮,嘹亮的集合号声响了,一队又一队胸佩白花肩扛工具的战士向飞线区方向走去。志 桐系上安全带,从抽屉里取出一朵小白花,不祥的预感像可怕的阴影笼罩在我的头顶:“志桐,你们要去 做什么?”他稍稍犹豫了一下,对我说:“今天下午,全团要在飞线区余指导员牺牲的红石前举行军旗下 宣誓活动,一定要拿下飞线区!从今天起,我下五连代理指导员,宣完誓就要领着大家上飞线区施工……" “志桐,你……你可不能啊!”我再也控制不住,紧紧抱着志桐宽厚的身子,乞求地望着他。志桐胸 部急剧地起伏着,声音低沉而又坚决地一字一句地说道:“倩,我这半年的心情老实说比你还要矛盾、痛 苦,我甚至下决心要转业,不但你,连我母亲也为这件事不知哭了多少次。可我现在要郑重地对你说,你 不许再提离队这件事……前不久,有一些外籍工作人员到边防去看了看我们的巡逻路和战备公路。那天, 正好下了点雨,说来也巧,我们坐的小车走到人家瞭望哨楼前陷进泥坑里抛锚了。就在我们下来推车的时 候,人家就对着我们拍照,打口哨,还组织士兵参观。参观中国的边防设施何等陈旧落后,欣赏中国的军 人在八十年代的今天还站在雨里,怎么用手推着汽车向前跑!这不是嘲笑我郑志桐一个人,这是对我们全 体中国军人的嘲笑!是对全中国人的嘲笑!” “你别再刺我的心了,志桐,你让我冷静地再想一想好不好……”我再也听不下去,扑在他的怀里, 满腹的委屈、为难像岩浆一样迸发出来…… 开山炮,又是一声开山炮声!军旗在凛冽的寒风中翻卷,各种机械的轰鸣汇成震人心魄的旋律。下山 的路上,我在车上怎么也坐不住,又探出身去,不舍的目光极力在满山遍野奔忙的人海中搜寻。啊,志桐! 第 4 页 共 8 页他还高高地站在飞线区一块突兀的崖石上向我招手,满身冰雪,通体皓白,④只有那军帽上的红星在跳, 似一汪碧血,又似一团燃烧的火苗…… (选自1980年9月《解放军文艺》,有删改) 6. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A. 小说以“我”的视角展现天山大兵的形象,具有代入感;通过“我”的情感变化,引发读者思考。 B. 志桐深情地讲述余海洲牺牲的故事,为后文志桐的选择做铺垫,也反映出战士们奉献牺牲的精神。 C. “陷车事件”中,外籍人员对我方的嘲笑暗示了故事发生的时代背景,促使郑志桐下决心坚守飞线 区。 D. 本文与《荷花淀》一样多处使用语言描写,体现了时代女性的精神成长,展现了她们的家国情怀。 7. 下列对文句的理解与赏析,正确的一项是( )(3分) A. 第①句“飞线区”的介绍既展现施工环境的恶劣,也暗示人物关系即将面临新的考验。 B. 第②句运用比喻、比拟、借代等多种手法,表现了志桐危险境遇及不畏艰险的工作状态。 C. 第③句描写了听闻战士转业时志桐的不满情绪,与“我”此时的迷惘态度有明显不同。 D. 第④句把红星比作“碧血”“火苗”,象征军人坚定信仰与使命,说明志桐彻底改变了我。 8. 小说中“天山”这一意象有多重意蕴,请结合文本内容简要分析。(4分) 9. 小说故事取材于在天山深处修筑独库公路的基建工程部队官兵的英雄事迹。主人公郑志桐的原型是英 雄人物姚虎成,他的恋人李倩则是小说完全虚构的。小说这样的构思带来了怎样的文学效果?结合文本, 谈谈你的理解。(6分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共 5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 宣帝即位,用吏多选贤良百姓安土岁数丰穰谷至石五钱,农人少利。时大司农中丞耿寿昌以善为算能 ... 商功利,得幸于上。五凤中奏言:“故事,岁漕关东谷四百万斛以给京师,用卒六万人。宜籴三辅、弘农、 .. 河东、上党、太原郡谷,足供京师,可以省关东漕卒过半。”又白增海租三倍,天子皆从其计。御史大夫 萧望之奏言:“故御史属徐宫家在东莱,言往年加海租,鱼不出。长老皆言武帝时县官尝自渔,海鱼不出, 后复予民,鱼乃出。夫阴阳之感,物类相应,万事尽然。今寿昌欲近籴漕关内之谷,筑仓治船,费值二万 万余,有动众之功,恐生旱气,民被其灾。寿昌习于商功分铢之事,其深计远虑,诚未足任,宜且如故。” 上不听。漕事果便,寿昌遂白令边郡皆筑仓,以谷贱时增其贾而余,以利农,谷贵时减贾而粜,名曰常平 . 仓。民便之。上乃下诏,赐寿昌爵关内侯。而蔡癸以好农使劝郡国,至大官。 (节选自《汉书·食货志》) 第 5 页 共 8 页材料二: 方今之务,莫若使民务农而已矣。欲民务农,在于贵粟,贵粟之道,在于使民以粟为赏罚。今募天下 . 入粟县官,得以拜爵,得以除罪。如此,富人有爵,农民有钱,粟有所深。损有余、补不足,令出而民利 者也。顺于民心,所补者三:一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功。神农之教曰:“有石城十仞,汤池 百步,带甲百万,而无粟,弗能守也。”以是观之,粟者,王者大用,政之本务。爵者,上之所擅,出于 口而无穷;粟者,民之所种,生于地而不乏。夫得高爵也免罪,人之所甚欲也。使天下人入粟于边,以受 爵免罪,不过三岁,塞下之粟必多矣。 陛下幸使天下入粟塞下以拜爵,甚大惠也。窃恐塞卒之食不足用大渫天下粟。边食足以支五岁,可令 入粟郡县矣;足支一岁以上,可时赦,勿收农民租。如此,德泽加于万民,民俞勤农。时有军役,若遭水 旱,民不困乏,天下安宁;岁孰且美,则民大富乐矣。 (节选自晁错《论贵粟疏》) 【注】①渫(xiè):流通。 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 用吏多A选B贤良C百姓安D土E岁数F丰穰G谷H至石五钱 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.大司农,管理国家财政的官职,西汉时主要负责赋税征收、调拨物资以及漕运管理等工作。 B.故事,旧日的典章制度,与《六国论》中“下而从六国破亡之故事”中的“故事”意思相同。 C.白,禀告、报告,与《孔雀东南飞》中“便可白公姥,及时相遣归”中的“白”意思相同。 D.“在于使民以粟为赏罚”与《烛之武退秦师》中“以其无礼于晋”的“以”用法不同。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分) A.萧望之认为万物相生相克,根据以往加收海租,垄断渔业导致海鱼绝迹的教训,不应耗费大量人力 物力修粮仓、造船只,将百姓推人灾祸之中。 B.耿寿昌修筑的“常平仓”发挥着稳定市场的作用,主要运用经济价值规律动态调节粮价,避免“谷 贱伤农”或“谷贵伤民”,有利于提高种粮的积极性。 C.神农氏认为,光有坚固的城墙和全副武装的士兵,没有粮食,也守不住城池。晁错据此得出“粮食 是君王最需要的资财,是国家最根本的政务”的结论。 D.晁错认为,封赏官爵是皇上所特有的权力,只要皇上想封赏,可以无穷无尽地封给别人;百姓离 不开土地,只要种地,便会源源不绝,一直延续。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)寿昌习于商功分铢之事,其深计远虑,诚未足任,宜且如故。(4分) (2)陛下幸使天下人栗塞下以拜爵,甚大惠也。(4分) 14.结合两则材料,请简要概括促使百姓务农种粮的措施有哪些?(3分) 第 6 页 共 8 页(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9分) 阅读下面这首宋诗,完成 15~16 题。 空囊① 杜甫 翠柏苦犹食,晨霞高可餐。 世人共卤莽②,吾道属艰难。 不爨井晨冻,无衣床夜寒。 囊空恐羞涩,留得一钱看。 【注】①此诗作于“安史之乱”期间 ②卤莽:同“鲁莽”,苟且偷安。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.首联借食“翠柏”“晨霞”来表现自己乱世中不同流俗的高尚品节。 B.颔联运用对比手法,揭示囊空的根本原因是诗人坚守“吾道”。 C.颈联描写了百姓晨炊无米、夜寒难御的贫困状,传达出对百姓的同情。 D.尾联诗人说自己已是身无分文,却还要强留一钱放在空囊之中。 16.这首诗与杜甫的《登高》相比,语言风格有什么不同?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白《将进酒》中的“ ”一句是对自我才华的肯定与自信; “ ”一句流露出对富贵生活的愤慨和不屑。 (2)《孟子·梁惠王上》里有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,此句与《礼运》中 “ , ”表达了相同的意思,都流露出了儒家“仁”的思想。 (3)小明想从所学的诗文中选取两句话,制成座右铭挂在书房,以提醒自己学习、做事贵在坚 持,可选择诗句“ , 。” 三、语言文字运用(本题共 5小题,20分) (一)语言文字运用Ⅰ (本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成18—20题。 ①咖啡为什么能让人兴奋呢?②主要的原因就是咖啡中含有的一种中枢神经系统的兴奋剂——咖啡 因导致的。③咖啡因不只存在于咖啡中,像能量饮料、茶叶、奶茶、可乐中都有。④咖啡因对我们身体的 影响远(A)于此。⑤它还可以增强心脏的搏动频率,提高血压,甚至影响我们的情绪。⑥这也就是为什 么有些人在喝过咖啡后会感到焦虑或亢奋。 (1) 。不同个体之间对咖啡因的代谢速率存在较大差异,可能主要归因于肝脏中与咖啡因 代谢相关酶的效率。我们的基因、年龄、体重(B)性别都会影响我们对咖啡因的反应。 我们知道咖啡因在人体内是会逐渐代谢分解的。在这里我们可以(C)半衰期的概念。在原子物理学 中,半衰期是指放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间。(D)到医学领域,药物在人体内 的代谢过程也按一级动力学过程进行,故而药物在人体内也存在“半衰期”。咖啡因的半衰期大约为3到 第 7 页 共 8 页5小时,所以,为了不影响睡眠,对咖啡因敏感的人应该 (2) 。 18.下列依次填入A、B、C、D文中括号处的词语,全都恰当的一项是( )(3分) A.不只 甚至是 纳入 同比 B.不止 特别是 纳入 类比 C.不只 特别是 引入 同比 D.不止 甚至是 引入 类比 19.文中第一段6个句子有两处表述不当,请指出句子序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密, 不得改变原意。(4分) 20.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 个字。(4分) (二)语言文字运用Ⅰ (本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成21—22题。 最近发表在英国《自然·可持续发展》杂志上的一份研究报告显示,云南大学研究人员在20年的时 间里研发出多年生水稻品种,这种新型水稻不仅展示了产量潜力,而且还降低了成本,提高了土壤质量。 研究人员将一种经过培育的亚洲一年生水稻品种与一种野生的非洲多年生水稻品种杂交,创造出一种 新的杂交水稻品种,他们称之为“多年生稻23”。 在头四年中,多年生水稻的产量略高于一年生水稻,每季每公顷平均产量为6.8吨,而一年生水稻品 种每季每公顷平均产量为6.7吨。虽然两种水稻在第一季的种植成本相差无几,但多年生水稻在几年内都 不需要种植,这意味着农民在接下来的每一季都可以节约不少成本。 总体而言,多年生水稻可以使劳动力成本降低60%,并使每个再生长周期的投入成本减半。 21.报道中多处运用数字,请结合文本分析其在新闻报道中的作用。(4分) 22.这则报道在香港《南华早报》网站上题目是《为什么中国小农户蜂拥种植这一新品种水稻》,《参考 消息》转载时的题目是《多年生水稻受中国众多农户热捧》,请比较这两个题目在表达效果上的异同。(5 分) 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 现代文文本Ⅱ中,“刚当了一年兵就要闹复员,从连里一直闹到营里,农村来的强调包工到组没劳力, 城市来的不愿意当兵净开小差,一张嘴就是我的、我的,‘我的’是重要,就不想想自己的责任……” 这段话触发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第 8 页 共 8 页