文档内容
1.A；解析：燕齐鲁的改封体现西周根据实际情况调整封地，反映早期
国家治理的灵活性，A 正确；材料未体现推动文化交流，B 错误；西周
政治中心在镐京、洛邑，未体现东移，C 错误；西周对地方是间接控制，
D 错误。
2.B；解析：东汉到南朝豫章郡人口锐减，主要是因为战乱频繁，加上
豪强隐匿人口，B 正确；自然灾害和疫病不是主要原因，A、D 错误；户
籍统计散乱有一定影响，但不是主因，C 错误。
3.C；解析：壁画描绘张骞出使西域求佛，反映佛教东传与中西文化交
流，C 正确；佛教在西汉末年传入，A 错误；材料是对汉代事件的描绘，
并非重构，B 错误；皇帝好恶影响宗教传播，但不能决定兴衰，D 错误。
4.D；解析：大臣以史官记录为由劝谏宋太祖，体现重史传统影响君主
行为，D 正确；材料未体现君主专制加强，A 错误；史官记录未必都真
实可靠，B 错误；材料与监察制度无关，C 错误。
5.C；解析：《葡汉辞典》用拉丁字母为汉字注音，促进了中西文化交
流，C 正确；其编订未动摇儒学正统地位，A 错误；西学此时未广泛传
播，B 错误；主要是方便西方人学习汉语，D 错误。
6.A；解析：1868-1888 年多种手工业品出口指数大幅上升，说明传统手
工业仍有竞争优势，A 正确；传统产业结构未发生巨变，B 错误；中国
在鸦片战争后已卷入资本主义世界市场，C 错误；材料未体现经济半殖
民地化加深，D 错误。
7.B；解析：陈独秀批判儒学是因为反对派利用其复辟帝制，反映出新
文化运动通过批判儒学争夺文化主导权，B 正确；材料未体现忽视儒学
复杂性，A 错误；新文化运动批判儒学，而非推动其现代化，C 错误；
材料主旨是批判儒学的政治作用，D 错误。
8.D；解析：国民政府强调游击战重于正规战，设立游击战区，体现对
日持久防御的意图，D 正确；国民政府实行的是片面抗战路线，A 错误；
材料未体现与共产党合作，B 错误；材料与社会控制力无关，C 错误。
9.C；解析：“一五”计划向内地倾斜投资，目的是平衡沿海与内地的
工业布局，C 正确；与强化国家经济控制能力无关，A 错误；不是为了
打破西方封锁，B 错误；内地工业基础薄弱，D 错误。
10.A；解析：我国交通运输规划从加快建设到注重综合、智慧、绿色、
平安交通，反映出交通发展质量与效益并重，A 正确；材料未体现科技
创新能力，B 错误；投资重点未转移，而是更注重综合发展，C 错误；
环境保护只是其中一部分，D 错误。
11.C；解析：学者对哈拉帕文明衰落原因有多种推测，说明文明衰落原
因具有复杂性，C 正确；史家研究基于一定依据，并非主观，A 错误；
历史研究可以通过多种途径接近真相，B 错误；材料未强调考古资料的
局限，D 错误。
12.B；解析：阿兹特克帝国时期众神地位出现层次，特斯卡特利波卡成
为众神之神，折射出政治权力逐渐集中，B 正确；材料未体现多元文化，
A 错误；与外来文明影响无关，C 错误；存在系统宗教思想，D 错误。
13.D；解析：别斯图热夫的诘问反映出对封建统治的不满和质疑，D 正
确；材料未强调民族意识，A 错误；农奴制改革在1861 年，此时尚未进
行，B 错误；资产阶级革命尚未兴起，C 错误。
14.A；解析：巴斯孔塞洛斯提出“宇宙种族”概念，强调拉美混血种族
的进步性，意在建构拉美文化认同，A 正确；不是为了推动种族融合政
策，B 错误；材料未反对欧洲文化霸权，C 错误；主要是建构本土认同，
D 错误。
15.A；解析：埃及华夫托党领导反英斗争，最终迫使英国承认埃及独立，
体现民族意识觉醒和反殖斗争高涨，A 正确；英国殖民势力此时并未急
速衰落，B 错误；这是民族斗争的胜利，不仅是外交，C 错误；材料是
民族独立斗争，并非民主革命，D 错误。
16.B；解析：1970-1996 年亚洲和拉美吸收的国际直接投资远多于非洲
和中东，反映区域经济发展不平衡，B 正确；材料未体现贫富分化，A
错误；世界经济重心仍在欧美，C 错误；材料未体现发展中国家投资环
境改善，D 错误。
17.（1）内涵：体现了天人合一、和谐共生的哲学思想；融合了多民族
文化特色；蕴含“左祖右社”的礼制观念；彰显皇权至上、受命于天的
政治理念；展现了中国古代都城规划的高超技艺。（6 分，任答3 点即
可）
（2）示例：特性：突出的包容性。阐释：北京古都中轴线融合了汉族、
蒙古族、满族等多民族的文化特色，如建筑风格、祭祀礼仪等方面均体
现了多民族文化的交融，体现了中华文明能够吸收融合不同民族文化元
素的包容性。（6 分，观点明确，史论结合即可）
18.论题：甲午中日战争推动中华民族觉醒进入新阶段。（2 分）
阐述：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机空前
加深。资产阶级维新派掀起戊戌变法，主张学习西方制度，实行君主立
宪，开启了制度变革的尝试；资产阶级革命派也开始觉醒，孙中山等人
走上反清革命道路。同时，民间掀起实业救国热潮，张謇等实业家创办
近代企业，推动民族资本主义发展。此外，严复翻译《天演论》，宣传
“物竞天择，适者生存”的思想，唤醒国人的危机意识。总之，甲午战
争后，中华民族的觉醒从器物层面上升到制度层面，范围更广，程度更
深，进入新的阶段。（10 分，逻辑清晰，史论结合即可）
19.（1）特点：动机多样（追逐土地、航道，传教等）；早期以探险家、
商人、传教士、移民为主要力量；政府干预少，实行最小干预原则；殖
民兴趣不大。（6 分，任答3 点即可）
（2）原则：“双重委任托管制度”，与土著统治阶层共同管理，尊重
殖民地自身发展。（2 分）表现：在所罗门群岛设立驻地专员；在纽埃
建立代表委员会，参与新西兰议会；将新几内亚移交给澳大利亚。（4
分，任答2 点即可）
（3）评价：客观上推动了太平洋岛屿地区的近代化（如行政制度的建
立）；但本质上是为了掠夺财富，将殖民地作为原料供应地和商品市场，
阻碍了当地经济的独立发展。（4 分）
20.（1）理解：国内：改革开放以来，中国在社会主义建设中取得成就，
但也面临诸多问题，如计划经济体制的束缚等。国际：20 世纪80 年代
末90 年代初，苏联解体、东欧剧变，国际共产主义运动遭遇挫折，促
使中国重新思考社会主义建设道路。（6 分）
（2）历史作用：使中国摆脱了教条主义和外国模式的束缚，立足国情
探索社会主义建设道路；推动了改革开放的深入发展，形成了中国特色
社会主义理论体系；为中国式现代化提供了正确的方向和方法论指导，
促进了经济社会的快速发展。（6 分，任答3 点即可）
