当前位置:首页>文档>辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高二下学期期末考试生物试题(含答案)_2025年7月_250717辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高二下学期期末考试(全科)

辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高二下学期期末考试生物试题(含答案)_2025年7月_250717辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高二下学期期末考试(全科)

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辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高二下学期期末考试生物试题(含答案)_2025年7月_250717辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高二下学期期末考试(全科)
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2024—2025学年下学期期末考试高二试题 生物详解 一、选择题:本题共15 小题,每小题2 分,共30 分。 1. 答案:B 解析:生态系统的保护不是禁止开发和利用,合理的利用就是最好的保护,从生态工程的整体性原理分析,也需考 虑经济和社会的影响力,因此A 错误;植物光合作用制造有机物、固碳、供氧属于重要的生态价值,因此属于间接 价值,B 正确;随意的放生鱼类,有形成生物入侵的风险,鱼类还有可能会出现不适应环境而大量死亡的现象,因 此该行为并不是可靠的提升多样性的方法,C 错误;大量投喂迁徙野生动物,很有可能会改变其习性,因此影响正 常的迁徙、繁殖行为,不利于野生动物的保护,D 错误。 2. 答案:D 解析:未接种或接种等量无菌水的培养基是否存在菌落是验证无菌操作是否合格的指标,因此A正确;接种等量菌 液的基本培养基(马铃薯琼脂培养基或牛肉膏蛋白胨培养基)上菌落的数量与选择培养基比较,可以验证选择培养 基是否有选择作用,因此B正确;在伊红-亚甲蓝琼脂培养基上接种大肠杆菌,属于阳性对照,可以验证培养基的 功能是否正常,因此C正确;独立进行培养基的配置和灭菌,操作过程及操作环境可能会干扰实验结果,因此对照 组使用的培养基应与实验组同时进行配置和灭菌,因此D错误。 3. 答案:C 解析:带盖的瓶子进行果酒制备期间会因代谢产生CO2,发酵过程中因菌种含量及代谢强度的变化,CO2 的释放速率 会随发生变化,需根据代谢状态调整拧松瓶盖的间隔时间,因此A正确;在家进行传统发酵因无法进行严格的灭菌 和条件控制,利用蓝莓汁直接进行果醋发酵会因糖类充分、温度适宜,导致大量杂菌生长从而导致发酵失败,但先 进行果酒发酵会因培养基成分的改变,可以有效控制部分杂菌的生长,因此B正确;在蓝莓酒发酵旺盛时,发酵环 境应为无氧条件,此时不利于醋酸菌发酵,因此C错误;对蓝莓汁煮沸消毒后,蓝莓附着的野生菌种会基本被清除, 此时加入保留的菌种可以减少菌种成为优势菌种所需时间,缩短发酵时间,因此D正确。 4. 答案:D 解析:植物组织培养属于无性繁殖,可以保持优良品种的遗传特性,因此A正确;利用植物组织培养进行脱毒,并 不会让种苗抗病毒,因此一段时间后需要重新进行种苗脱毒,因此B正确;在植物组织培养过程中,因细胞出于旺 盛的分裂状态,容易受到培养条件和物理、化学诱变因子的诱导而发生突变,因此C正确;利用发酵罐等装置可以 培养植物愈伤组织细胞生产次生代谢产物,但此技术属于植物细胞培养,因此D错误。 5. 答案:B 解析:精子获能的过程是活的受精的能力,并不是从获能也中获取能量,因此A错误;胚胎移植的实质是早期胚胎 在相同生理环境条件下空间位置的转移,因此B正确;用于胚胎移植的胚胎,在移植前后均需检查,移植后需要检 查是否正常妊娠,因此C错误;超数排卵排出的次级卵母细胞也需一段时间发育到减数第二次分裂中期才能受精, 因此D错误。 6. 答案:D 解析:细胞是生命活动的基本单位,A选项是从结构上支持该结论,B是单细胞生物完成生命活动上支持该结论,C 是从细胞各项生命活动上支持该结论,因此A、B、C正确;细胞分离出的叶绿体可以释放氧气虽正确,但该理论不 支持细胞是生命活动的基本单位,因此D错误。 7. 答案:A 解析:生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物病毒并不具备细胞结构,因此A错误;原核生物虽结构相对简 单,但是在细胞壁、拟核等结构上也存在差异,如支原体无细胞核等,因此B正确;单细胞生物一个细胞就是一个 个体,多细胞生物依赖不同细胞的协调配合,病毒必须寄生于活细胞,因此所有生物的生命活动都离不开细胞,C 正确;进行光合作用的生物主要包括绿色植物和蓝细菌,其在细胞结构上存在差异,因此D正确。 8. 答案:D 解析:微量元素若低于其正常范围,超出稳态范围,也会导致机体异常,如缺铁性贫血,因此A错误;虽有机物均 以碳链为基本骨架,但部分细胞因糖类等物质含量偏高,氧元素质量分数可能会高于碳元素,因此B错误;组成人 体的元素绝大多数以化合物形式存在,因此C错误;元素含量在不同生物中存在多样性,如Si 元素在禾本科等细 胞中含量较多。 9. 答案:D 解析:核酸的基本组成单位是核苷酸,因此A错误;DNA的结构不仅包括碱基的排列顺序,也包括基本的骨架等结 构,因此甲基化会影响到DNA的结构,B错误;洋葱根尖不含叶绿体,因此甲基化的DNA分子不可能位于叶绿体中, C错误;核苷酸聚合形成核酸依赖核苷酸3’ 端的羟基与5’ 端的磷酸基团间形成的磷酸二酯键,碱基的甲基化并不 影响该连接方式,因此D正确。 10. 答案:B 解析:实验中所用溶液浓度均相同,而增加无机盐类型却可改善根的生长状态,因此单盐毒害并不是由于渗透压过 高造成的,因此A错误;无机盐的功能验证应选择完全培养液和缺乏某种无机盐的完全培养液验证,单盐毒害说明 单用某种无机盐并不能准确呈现该无机盐应有的作用,因此B正确;据表分析,第三组与第四组增加无机盐的类型 均减弱了毒害,因此C错误;在表中数据基础上,增加无机盐的种类,在一定范围内应该会使根总长度增加,但当 单盐毒害彻底消除,继续增加无机盐将不会再导致根长度增加,因此D错误。 11. 答案:C 解析:细胞膜的选择透过性依赖转运蛋白特异性的运输作用,磷脂双分子增虽也参与物质运输,但其无特异性识别 能力,因此A错误;蛋白质在细胞膜的内外并不均匀分布,如糖蛋白分布在细胞膜外侧,因此B错误;细胞膜控制 物质进出的功能是相对的,因此并不能完全组织全部有害物质,C正确;植物细胞存在胞间连丝,动物并无此结构, 因此动植物在细胞间信息交流的机制上并不完全相同,因此D错误。 12. 答案:D 解析:光学显微镜下,并不能观察到叶绿体内部的类囊体等结构,因此A错误;根据光学显微镜成像原理,叶绿体 实际上位于植物细胞的左上方,细胞质环流为逆时针,因此B错误;液泡并不只分布在植物细胞中,如酵母菌也含 有液泡,因此C错误;观察使用的黑藻,为保证细胞质的流动便于观察,需在实验前放在光照、室温环境下培养, 因此D正确。 13. 答案:B 解析:概念模型等可以定性描述生物学问题,数学模型可以定量描述生物学问题,因此A正确;照相显微镜拍照获 取的照片不属于模型,因此B错误;细胞核结构模型和流动镶嵌模型都是利用现有材料认为制作的可直观显示其结 构特点的模型,均属于物理模型,因此C正确;图画去直观表达认知对象的特征,也属于物理模型的范畴,因此D 正确。 14. 答案:D 解析:蔗糖溶液处理后,原生质层不在收缩,水分子也能通过原生质层进行跨膜运输,仅进出细胞的水分子动态平 衡而已,因此A错误;清水处理导致的质壁分离的复原,由于细胞壁的存在,细胞液浓度均无法与外界溶液浓度相 等,细胞液浓度将高于外界溶液,因此B错误;蔗糖溶液的长时间处理会导致细胞死亡比例上升,因此处理时间的 变化会影响质壁分离后不同状态细胞所占比例,因此C错误;细胞的吸水能力与自身渗透压有关,在初始状态基本 相同的植物材料中,失水越多、浓度越高、细胞液的吸水能力越强,因此T4>T3>T2>T1,D正确。 15. 答案:B 解析:无机盐无法以自由扩散方式进入细胞,因此A错误;根细胞适当吸收无机盐可提升自身细胞液浓度,有利于 在高盐环境中吸水水分保证自身正常代谢,因此B正确;无机盐会参与到细胞代谢中,如调节细胞内pH稳定等, 且因无机盐参与重要化合物的组成等原因,根系吸收的无机盐和也表面排出的无机盐在浓度和种类上是存在差异的, 因此C错误;水以自由扩散或协助扩散方式进入细胞,因此D错误。 二、选择题:本题共5 小题,每小题3 分,共15 分。 16. 答案:BCD 解析:杂交瘤细胞需要具有能分泌抗体且能在体外迅速大量增殖的能力,双特异性单克隆抗体需要的双杂交瘤细胞 需要B细胞核C细胞表达相应抗体的能力,同时需要的增殖能力可以借助于骨髓瘤细胞的融合,也可借助相关基因, 因此A正确;过程②、④均为细胞融合,融合后为去除未融合的细胞和融合有同种细胞核的细胞均需要筛选;因此 B错误;双杂交瘤细胞产生后因其细胞特点,并不需要要抗原的刺激就能产生抗体,因此C错误;根据题干信息, 产生的抗体L链和H链会随机组合,因此可以产生多种抗体,须经筛选后才能活动图示双特异性单克隆抗体,因此 D错误。 · 17. 答案:BC 解析:加入离心管后,需离心将组分在离心管地混匀后才能进行PCR,因此A错误;因PCR扩增目的基因的特点, 微量的外源基因都会严重影响实验结果,因此需要对枪头等进行灭菌处理,B正确;凝胶浓度的高低、DNA分子的 大小、构象都会影响DNA分子的迁移速度,因此C正确;琼脂糖凝胶电泳以指示剂接近边缘作为标准结束电泳,核 酸染料染色的DNA必须在300nm紫外灯下才能观察,因此D错误。 18. 答案:A 解析:蛋白质检测实验进行了2组,一组加入蛋白液进行检测最终呈现紫色,一组未加入蛋白液呈现的是浅蓝色, 两组之间形成了空白对照,因此A正确;伞藻嫁接实验中,假根中除细胞核外还带有部分细胞质,因此不能证明细 胞核的功能,B错误;进行平行重复实验时,因相关变量设置一致,个体差异不会导致实验结果差异过大,因此差 异过大应是未知因素造成的错误结果,故应该舍弃,C错误;15N为稳定同位素,不具有放射性,因此D错误。 19. 答案:ABC 解析:信号肽是分泌蛋白具有的特殊序列,但此序列最初在游离核糖体合成,合成信号肽与易位子引导游离核糖体 与内质网结合继续完成蛋白质的合成,因此A错误;易位子会将错误折叠的多肽运输到细胞质基质,正确折叠的会 通过囊泡运输到高尔基体,因此B错误;从结构与功能相适应的角度分析,分泌蛋白合成量高的细胞,内质网含量 及易位子的数量也应想对较多,因此C错误;易位子是大分子肽链进入内质网的通道,核孔也具有类似功能,因此 二者功能相似,二者在运输过程中对运输的物质均有选择,易位子需要识别引导序列,因此D正确。 20. 答案:AD 解析:载体蛋白运输的物质都需要与其结合,因此A错误;协同转运蛋白借助某种物质的梯度势能完成其他物质的 主动运输,根据浓度梯度分析,A为顺浓度梯度因此为产生梯度势能的协助扩散,B为逆浓度梯度的主动运输,因 此B正确;光驱动泵利用光能,据此分析,能利用光能的光合细菌很可能具有该结构,并借助该结构完成光能的吸 收和转化,进而进行光合作用,因此C正确;据图分析,三种主动运输的载体蛋白都是需要能量的,不过能量的具 体形式并不完全相同,可以是ATP供给的能量、物质的梯度势能、光能等多种形式,因此D错误。 三、非选择题:本题共5 小题,共55 分 21. 答案: (1)超数排卵(注射促性腺激素) 透明带反应 卵细胞膜反应 两个极体或雌、雄原核 雌原核 (2 )显微操作 染色体-纺锤体复合物 (3 )X染色体上含有细胞生长、发育所需的关键基因,Y染色体缺少这些关键基因(2 分,合理即可) (4 )先用胰蛋白酶处理,使其分散成单个细胞后,再用离心法收集(2 分,两点答全才得分,不全不得分) 解析:题干以“ 人造精子” 为背景,方法一是借助去除受精卵的雌原核的方法,制造一个带有精子核基因的细胞, 以此制造“ 人造精子” ;方法二是直接将精子注入去核卵母细胞,以此制造“ 人造精子”。 (1)利用注射外源促性腺激素的方法(即超数排卵)可以让雌性个体排除更多卵子,再该技术中足够数量的卵子 可以保证实验材料重组,提高成功率。在正常受精过程中,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精子入卵的两道屏 障。精子穿过卵细胞膜进入卵细胞后,卵细胞会完成后续的减数分裂,可以在细胞内看到形成的雌、雄原核,也可 以在卵细胞膜和透明带的间隙看到两个极体,故根据这两个可观察的指标作为受精的标志。在题干信息中可了解, 最终的目的是制备“ 人造精子” ,其最终目的的实现需要制备一个仅含有雄性核基因的细胞,以此借助现代生物学 技术产生可用于受精的“ 人造精子” ,因此需要在方法一模式下,及时去除雌原核结构,避免其遗传物质干扰后续 实验。 (2)卵母细胞的去核方法很多,但目前最常用的是显微操作去核;去核时,卵母细胞处于减数第二次分裂中期, 此时解体的细胞核并未重建,因此去除的细胞核实际上是染色体和纺锤体复合物,以此达到去核即使去除卵母细胞 核基因的真实目的。 (3)X、Y染色体从基因角度分析差异主要在X、Y染色体都有部分特有基因,根据材料给出的构建成功的都是含有 X染色体的,Y染色体的都失败了,可以得出,X染色体的特有基因中含有细胞生长、分裂、分化必需的基因,Y染 色体因缺乏这部分基因,从而导致细胞死亡。 (4)贴壁细胞的传代培养流程,应先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将贴壁的细胞与培养瓶壁分离,再借助离心方式将 培养液与细胞分离,之后用培养液稀释分装即可。 22. 答案: (1 )逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶(2 分) 垂体 引物1和引物4 (2)BamHⅠ和HindⅢ 自身不存在限制酶识别序列或自身识别序列经过修饰(2 分) (3 )生理结构和遗传物质简单、生长繁殖快、对环境因素敏感和容易进行遗传物质操作(2 分,两点合理即可,答 出一条给1 分) 受精卵 (4 )基因表达载体的启动子无法启动转录(2 分,从启动子分析合理即可) 解析:题干情境是利用基因工程生产生长激素。题干给出了质粒及目的基因的基本结构图,质粒上包含有启动子、 终止子、标记基因核限制酶等关键信息,目的基因上除限制酶识别位点外还包含模板链、转录方向等内容。 (1)RT-PCR为逆转录PCR,其基本流程是先借助从细胞中获取的mRNA,通过逆转录获得PCR所用的DNA模板,再 借助PCR体系完成目的基因的扩增。因此,在该技术中会使用到逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶,由于最初的模板 是该基因的mRNA,根据基因的选择性表达逻辑,应从垂体的细胞中获得。在进行后续PCR时引物的选择应基于目的 基因的方向,根据模板连和转录方向分析可知,目的基因上侧从左到右应为3’到5’,故引物应选择1、4。 (2)为防止目的基因的随意连接,应选择双酶切。根据限制酶的位点,SmaI 因破坏目的基因和标记基因不能使用, EcoRI 的使用会导致目的基因两侧末端相同,无法保证双酶切。因此限制酶只能选择BamHI 和Hi nd III。根据限 制酶的作用特点,限制酶不破坏自身结构的原因可能是自身基因不含该限制酶的识别序列或限制酶识别序列被甲基 化等方式修饰导致无法识别。 (3)微生物具有生理结构和遗传物质简单、生长繁殖快、对环境因素敏感和容易进行遗传物质操作的特点。因此 会成为基因工程最广泛的选择。制备生物反应器时,应选择受精卵为受体细胞,通过细胞工程及胚胎工程获得转基 因动物,此动物则是生物反应器。 (4)按上述方法构建的转基因大肠杆菌,存在目的基因却无法检测到mRNA,推测是转录过程存在异常,而基于表 达载体结构,转录由启动子调控,因此可能原因是启动子选择错误,无法在大肠杆菌内启动。 23. 答案 (1 )不影响 (选填,其他答案不给分) 不同食物中的必须氨基酸种类、含量存在差异,合理搭配才能满足人体必需氨基酸需求(2 分,从必须氨基酸 的种类或含量角度解释,合理即可) (2 )多糖(糖原) 肝糖原(肝糖原、糖原均可,带有肌糖原即不得分) (3)胆固醇 糖类在供应充足的情况下可以大量转化为脂肪;脂肪一般只在糖类代谢发发生障碍,引起供能不足时,才会 分解供能,而且不能大量转化为糖类(2 分,相互转化答出一点得1 分) (4 )<(选填,其他答案不给分) 单位质量的脂肪中O 的含量低于糖类,而H 高于糖类,氧化分解可以释放更多能量(2 分,两点答出一点得 1 分) 解析: (1)蛋白质变形并不影响鸡蛋的营养价值,因蛋白质无法直接吸收进入细胞内,需要经过消化变成氨基酸后才能 被人体吸收,而蛋白质变性并不会破坏氨基酸结构。氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸两大类,不同的食物中 构成蛋白质的必需氨基酸存在差异,营养搭配就是为了保证人体的必需氨基酸。 (2)人体中绝大多数糖类以多糖形式存在。人体的血液中的葡萄糖主要由糖原(肝糖原)补充。 (3)血液中脂质的运输需要胆固醇的参与。人体“ 发胖容易减肥难”的主要原因是糖类可以大量转化为脂肪,而 脂肪只有在糖类代谢异常情况下才会转化成糖类,而且不能大量转化。 (4)中等强度糖类和脂肪的供能比例是相同的,但是同质量的脂肪释放的能量比糖类更多,因此此时脂肪的消耗 量小于糖类。 · 24. 答案: (1 )分解衰老损伤的细胞器;吞噬杀死入侵细胞的细菌或病毒(2 分,答出一点得1 分) 严重的LMP会导致溶酶体内的多种水解酶释放,损伤神经细胞的结构,进而造成神经退行性疾病(2 分,答 出“ 释放水解酶损伤神经细胞” 等合理答案即可) (2 )细胞骨架 蛋白质(纤维) (3)流动性 磷脂分子可以侧向自由移动;蛋白质大多也能运动(2 分,答出一点得1 分) (4 )PI4P引导内质网包裹溶酶体后,引导内质网向溶酶体转移胆固醇和PS,PS激活脂质转运蛋白将脂质运输到溶 酶体,溶酶体借助胆固醇和脂质完成修复(2 分,直接转移胆固醇、PS 激活脂质转运蛋白转运脂质,答出一点 得1 分) 解析:此题情境为溶酶体膜通透化,当溶酶体受损后,溶酶体膜会出现破损,内部钙离子会大量运出由此刺激机体 产生PI4P并于一些转运体结合,引导内质网的胆固醇和PS等物质运输到溶酶体,其中胆固醇可以稳固溶酶体膜, PS可以激活脂质转运蛋白,将内质网的脂质运输到溶酶体,并以此为原料完成溶酶体的修复。 (1)溶酶体在细胞内主要功能是分解衰老损伤的细胞器、杀死入侵细胞的细菌等病原体。LMP严重时,溶酶体的膜 基本破裂,因此内部的水解酶会释放到细胞内,分解、破坏细胞结构,因此会导致组织损伤,进而造成疾病。 (2)细胞内支持细胞器的结构是细胞骨架,细胞骨架的主要成分是蛋白质纤维。 (3)溶酶体受损,内质网将其包裹的过程体现了膜具有流动性的特点,该特点的主要表现为磷脂分子是可以自由 侧向移动的,蛋白质分子大多是可以运动的。 (4)结合图像分析,PI4P可以引导胆固醇和PS运输到溶酶体,PS可以激活脂质体转运蛋白向溶酶体运输脂质, 以此完成溶酶体膜的修复,进而中止LMP。 25. 答案: (1 )内质网和高尔基体(2 分,答出一点得1 分) (2 )细胞膜 协助扩散 膜内外物质的浓度梯度、转运蛋白数量、温度(2 分,合理即可,答出一点得1 分) (3 )水分子主要以协助扩散方式进入卵母细胞(2 分,合理即可) (4)HgCl2 抑制了部分AQP的功能,而该抑制作用可以被试剂X缓解(2 分,答出一点得1 分) 解析: (1)AQP是蛋白质,运输到细胞膜依赖内质网和高尔基体产生的囊泡。 (2)渗透细胞需要半透膜,而卵母细胞属于动物细胞,细胞膜相当于半透膜。水分子通过AQP的运输方式属于协 助扩散,协助扩散主要受浓度和转运蛋白含量影响。 (3)Ⅰ和Ⅱ组差异是AQP蛋白,移植AQP后水通过速率明显提升,因此可以得出水分子主要通过协助扩散的方式 运输。 (4)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三组对比,主要差异就是HgCl 2和试剂X,且Ⅳ组是在Ⅲ组基础上进行的。因此结论应该基于HgCl 2 和试剂X得出,故结论是HgCl2 抑制了部分AQP的功能,而该抑制作用可以被试剂X缓解。 2024—2025学年下学期期末考试高二试题 生 物 一、选择题:本题共15 小题,每小题2 分,共30 分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C D B D A D D B 11 12 13 14 15 C D B D B 二、选择题:本题共5 小题,每小题3 分,共15 分。 16 17 18 19 20 BCD BC A ABC AD 三、非选择题:本题共5 小题,共55 分。 21.(11 分,除特殊标记外每空1 分) (1 )超数排卵(注射促性腺激素) 透明带反应 卵细胞膜反应 两个极体或雌、雄原核 雌原核 (2 )显微操作 染色体-纺锤体复合物 (3 )X染色体上含有细胞生长、发育所需的关键基因,Y染色体缺少这些关键基因(2 分,合理即可) (4 )先用胰蛋白酶处理,使其分散成单个细胞后,再用离心法收集(2 分,两点答全才得分,不全不得分) 22.(12 分,除特殊标记外每空1 分) (1 )逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶(2 分) 垂体 引物1和引物4 (2)BamHⅠ和HindⅢ 自身不存在限制酶识别序列或自身识别序列经过修饰(2 分) (3 )生理结构和遗传物质简单、生长繁殖快、对环境因素敏感和容易进行遗传物质操作(2 分,两点合理 即可,答出一条给1 分) 受精卵 (4 )基因表达载体的启动子无法启动转录(2 分,从启动子分析合理即可) 23.(11 分,除特殊标记外每空1 分) (1 )不影响 (选填,其他答案不给分) 不同食物中的必须氨基酸种类、含量存在差异,合理搭配才能满足人体必需氨基酸需求(2 分,从必 须氨基酸的种类或含量角度解释,合理即可) (2 )多糖(糖原) 肝糖原(肝糖原、糖原均可,带有肌糖原即不得分) (3)胆固醇 生物学试题评分参考第1 页(共2 页) 糖类在供应充足的情况下可以大量转化为脂肪;脂肪一般只在糖类代谢发发生障碍,引起供能不足时, 才会分解供能,而且不能大量转化为糖类(2 分,相互转化答出一点得1 分) (4 )<(选填,其他答案不给分) 单位质量的脂肪中O 的含量低于糖类,而H 高于糖类,氧化分解可以释放更多能量(2 分,两点答出 一点得1 分) 24.(11 分,除特殊标记外每空1 分) (1 )分解衰老损伤的细胞器;吞噬杀死入侵细胞的细菌或病毒(2 分,答出一点得1 分) 严重的LMP会导致溶酶体内的多种水解酶释放,损伤神经细胞的结构,进而造成神经退行性疾病(2 分,答出“ 释放水解酶损伤神经细胞” 等合理答案即可) (2 )细胞骨架 蛋白质(纤维) (3)流动性 磷脂分子可以侧向自由移动;蛋白质大多也能运动(2 分,答出一点得1 分) (4 )PI4P引导内质网包裹溶酶体后,引导内质网向溶酶体转移胆固醇和PS,PS激活脂质转运蛋白将脂质 运输到溶酶体,溶酶体借助胆固醇和脂质完成修复(2 分,直接转移胆固醇、PS 激活脂质转运蛋白转运 脂质,答出一点得1 分) 25.(10 分,除特殊标记外每空1 分) (1 )内质网和高尔基体(2 分,答出一点得1 分) (2 )细胞膜 协助扩散 膜内外物质的浓度梯度、转运蛋白数量、温度(2 分,合理即可,答出一点得1 分) (3 )水分子主要以协助扩散方式进入卵母细胞(2 分,合理即可) (4)HgCl2 抑制了部分AQP的功能,而该抑制作用可以被试剂X缓解(2 分,答出一点得1 分) 生物学试题评分参考第2 页(共2 页)