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《新高考学科基地秘卷》命题 历史 第 页（共1 页）
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2025 届新高考基地学校第二次大联考
历史参考答案及评分标准
一、选择题：本大题15 题,每题3 分,共45 分。
1．B 2．A 3．D 4．A 5．D 6．C 7．B 8．D
9．C 10．A 11．A 12．C 13．B 14．C 15．B
二、非选择题：本大题共4 题，满分55 分。
16.（16 分）
（1）主要内容：物品的交流；（2 分）生产技术的传播；（1 分）学习经济制度。（1 分）
（2）发展趋势：主要从国家间的交流逐步走向民间商人贸易；（2 分）从以奢侈品为主走
向奢侈品、生活必需品并重；（2 分）铜钱、黄金在交流中日趋广泛使用。
（2 分）
（3）历史作用：丰富了日本人民的物质生活；（1 分）推动日本经济文化的发展；（2 分）
有利于日本开展大化改新；（1 分）促进日本融入中华文化圈。（2 分）
17.（14 分）
（1）时代背景：列强侵略，民族危机日益严重；（2 分）洋务运动的需要；（1 分）有识之
士的推动。（1 分）
（2）特点：翻译书籍以科技类为主；（1 分）翻译方式采用中西合作；（1 分）翻译活动受
到官方主导；（1 分）翻译人员注重翻译工作与社会实践结合。（2 分）
（3）意义：为近代工业发展提供了技术资料支持；（1 分）培养了一批中国早期的近代科
技人才（推动近代中国翻译事业的发展，也可得分）；（1 分）引进和传播
了西方近代科学知识；（1 分）促进思想解放，推动维新变法运动。（2 分）
18.（12 分）
（1）举措：疏通交通运输；（2 分）召开土产展览交流大会，恢复和拓展商业路线；（2
分）组织私商运销土特产；（1 分）发挥群众力量推动土特产流通。（1 分）
（2）积极作用：扩大了土特产品推销；（1 分）改善了农民的生活；（1 分）活跃了城乡经
济；（1 分）拓展了工业品市场；（1 分）促进了国民经济的恢复和发展。（2
分）
19.（13 分）
示例1：
主题： 二战后世界殖民体系瓦解（1 分）
阐述：20 世纪50 年代，非洲大陆掀起民族独立风暴。（1 分）但英法等西方殖民主义国家力
图保存在埃及的部分利益，阻碍了埃及的完全独立。（1 分）随着埃及的民族民主意识增强，
1953 年，埃及共和国成立。（2 分）1956 年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。（1
分）
两极格局下，美苏出于冷战的需要，（1 分）加强了对新兴民族国家的渗透和争夺，客
观上推动了苏伊士运河问题的解决。（1 分）埃及成功收回苏伊士运河的主权，不仅维护了
埃及的国家主权和促进了社会经济发展，（2 分）而且提高了新兴独立国家的国际地位，加
速了非洲殖民体系的崩溃。（2 分）
总之，苏伊士运河主权的变化，是近现代民族解放运动的缩影。（1 分）
（主题围绕美苏冷战、殖民体系瓦解和民族主义均可得分）
