文档内容
2024—2025 学年高三年级学科素养检测(三
生 物 学
调)
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
学校 考号
涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案
写在 答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1,必修2第1章～第2章第1节，选择
性必 修2。
弥 封一 、 单 项线选 择 题内： 本 题 不共 1 3 小 要题 ， 每 小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只
答 有一
是符合题目要求的。
1.黄曲霉毒素是一种毒性很强的致癌物，是黄曲霉菌的分泌物。黄曲霉菌是一种好氧菌，可
班级 姓名
存 在于霉变的谷物等农作物上。下列说法正确的是
A. 黄曲霉菌和谷物细胞吸收的O₂ 均可参与线粒体的生命活动
B. 黄曲霉菌和谷物细胞最显著的区别是核膜的有
无 C. 黄曲霉菌和谷物细胞共有的细胞器是核糖体
D.黄曲霉菌和谷物均是异养型生物
2.给植物施磷能促进各种代谢的正常进行。下列叙述错误的是
A. 磷组成的还原型辅酶Ⅱ参与植物的光合作
用 B.磷元素以化合物的形式存在于所有细胞
中
C. 核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素
D.ATP 、ADP中的磷元素存在于磷酸基团中
3.亲核蛋白是在细胞核内发挥作用的一类蛋白质，具有头部和尾部。科学家为研究亲核蛋白
进 入细胞核的机制，进行了如表所示实验。下列分析不合理的是
组别 实验操作 实验结果
A 放射性标记亲核蛋白 十
分别注入细胞质中，一段时间
B 分离得到亲核蛋白的头部，并进行放射性标记
后 检测细胞核中的放射性 一
C 分离得到亲核蛋白的尾部，并进行放射性标记 十
注：“十”表示有放射性，“一”表示无放射性。
A. 本实验不能用⁵N进行标记 B. 细胞核对于吸收的物质具有选择性
C.亲核蛋白的头部是进入细胞核的关键 D. 亲核蛋白可能是通过核孔进入细胞核
的 4.ATP 稳态是指在能量转化过程中维持其ATP 含量相对稳定的现象。下列有关叙
述错
误的是
A.ATP 稳态与ATP 的水解和合成有关
B. 人在安静时能维持ATP 稳态，在运动时则不能
【高三生物学第1页(共6页)】C.ATP 稳态是维持细胞代谢正常进行的必要条件
D. 一般情况下，在所有生物细胞内都存在ATP 稳态
5.营养物质是生物生长发育的基础。某物质甲由肠道进入小肠上皮细胞时，可以通过磷脂双分
子层进入，也可以通过通道蛋白进入，物质甲最可能是
A. 葡萄糖 B.酒 精 C. 钾离子 D.水分子
6.一般利用茶叶中的多酚氧化酶进行制茶，如把采下的茶叶立即焙火杀青，破坏多酚氧化酶使
茶叶保持绿色制得绿茶；在适宜温度下，利用多酚氧化酶将茶叶中的儿茶酚和单宁氧化并聚
合成红褐色的色素制得红茶。下列叙述正确的是
A. 制作绿茶时通过高温使多酚氧化酶失去活性
B.制作红茶时利用高温使多酚氧化酶活性增强
C. 泡茶时茶叶细胞渗透吸水，使得茶叶舒展
D. 茶叶储存在真空环境中的目的是抑制茶叶细胞的有氧呼吸
7.用以葡萄糖为唯一碳源的培养基培养一定量的酵母菌， 一定条件
下， 通过控制氧气浓度，测得的酵母菌二氧化碳产生速率(I)、 氧
气消耗 速率(Ⅱ)、酒精产生速率(Ⅲ)随着时间变化的曲线如图所
示，产生 速率均为产生生成物的物质的量相对速率。下列相关叙
述错误的是 A. 曲 线I 、Ⅱ 重合时，酒精产生速率为零
B. 曲线Ⅲ可表示酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的速率
C.t₁ 时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量与无氧呼吸消耗的相等
D.t₂ 时刻之后酵母菌呼吸释放的二氧化碳全部来自线粒体基质
8.某种农作物抗白粉菌对不抗白粉菌为显性，受一对等位基因A/a 控制。让杂合的抗白粉菌植株
自 交获得F, 再让F₁ 中抗白粉菌植株自交得到F₂, 用白粉菌感染F₂,F₂ 中不被感染的植株约
占
A.1/2 B.2/3 C.3/4 D.5/6
9.某二倍体生物(2n=12) 的一个细胞正处于分裂期，此时，其核DNA 分子有24个。下列对
此
细胞的分析，一定成立的是
A.含有 24 条染色体 B. 正在发生染色体互换
C.含有同源染色体 D.含有 4 个染色体组
10.某性原细胞进行正常的减数分裂，分裂过程中产生的细胞不可能含有两条X 染色体的是
A. 减数分裂 I 的初级卵母细胞 B. 减数分裂 I 的初级精母细胞
C. 减数分裂Ⅱ的次级卵母细胞 D. 减数分裂Ⅱ的次级精母细胞
11.蝴蝶作为自然界中的美丽生物，常作为诗人笔下的灵感来源，如“儿童急走追黄蝶，飞入菜花
无处寻”。蝴蝶的发育会经历由幼虫到蛹的阶段，下列叙述错误的是
A. 由幼虫到蛹的过程有细胞的分化
B. 由幼虫到蛹的过程有细胞的凋亡
C. 由幼虫到蛹的主要原因是遗传物质发生改变
D. 蝴蝶幼虫的体细胞分裂时，会发生DNA 的复制
12.在自然环境中，群落演替悄然发生。下列现象不属于群落演替的是
A.火山岩浆冷却后，地衣开始在岩石表面生长
B.草本植物群落逐渐被灌木和小型乔木所取代
C.一片成熟的针叶林中，少数阔叶树种开始出现
D.一片成熟的阔叶林中，枫树因光照条件改善而明显长高
【高三生物学 第 2 页(共 6 页)小13.我们要建设生态文明、推动绿色低碳循环发展，一体治理山水林田湖草沙，让绿水青山造
福 人民、泽被子孙。下列相关叙述错误的是
A.推动绿色低碳发展有利于减少生态占用，增大生态足迹
B.通过“退田还林”“退田返湖”有利于增加生物多样性
C.森林的防风固沙、湿地的涵养水源属于生物多样性的间接价值
D. 规范人类活动、修复受损生境，有利于增加生态系统的稳定性
二 、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两
个或
两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14.Klotho 基因的表达产物会影响端粒酶(能延长端粒)的活性。研究发现，Klotho 基因缺陷
小鼠的寿命会比正常小鼠的短很多，而Klotho 基因过度表达能使小鼠的寿命延长。下列
相 关叙述正确的是
A. 细胞衰老后，细胞膜通透性发生改变，所有酶的活性均降低
B.Klotho基因的表达产物可能提高了端粒酶的活性，从而防止细胞衰老
C. 自由基可能会攻击Klotho 基因，引起基因突变，导致细胞衰老
D. 端粒酶是一种降解端粒结构的酶，其能通过降解受损DNA 来延缓细胞衰老
15.丙酯草醚是一种除草剂，研究者利用洋葱根尖分生区细胞作为实验材料，开展了丙酯草醚对
植物细胞分裂影响的实验研究，显微镜下观察到的部分细胞如图所示。下列叙述错误的是
A.图 中I 箭头所指的细胞处于有丝分裂的后期，在纺锤体的牵引下，
其着丝粒分裂
B. 图中Ⅱ箭头所指的细胞处于有丝分裂的中期，其染色体数与核
DNA 分子数之比为 1:1
C. 将分生区细胞进行制片后，从盖玻片一侧滴加丙酯草醚使其作用于
标本细胞
D. 在分裂期的细胞中，若中期细胞数比例增加，则可能是因为丙酯草醚抑制了着丝粒分裂
16.某种自花传粉植物细胞中，基因A/a 和基因B/b 控制花色性状，含基因A 表现为紫花，含
基 因 B、不含基因A 表现为红花，同时不含基因A 和 B 表现为白花。将基因型为
AAbb 的紫 花植株与纯合的红花植株杂交，F₁ 植株全开紫花，F₁ 自交后代F₂ 中，紫
花：红花=3:1。 下列分析错误的是
A.该种植物花色性状的遗传遵循自由组合定律
B.F₂ 中红花植株自由交配，后代发生性状分离
C.F₂ 中紫花植株自由交配，后代紫花植株中纯合子占1/2
D.F₂ 中所有植株自由交配，A 基因频率增大、b 基因频率减小
17.图1表示某动物(2N=4) 在细胞增殖等过程中细胞内染色体数目变化曲线；图2表示该
动 物个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核 DNA 含量的关
系。
下列分析正确的是
数量
个
图1 图2
A.图1中，在①时段发生等位基因的分离
B. 图1中，③和⑥时段均不存在姐妹染色单体和同源染色
体 【高三生物学第3页(共6
页)】C. 图2中的细胞Ⅲ、IV分别对应图1中的②时段、④时段
D. 图2中，细胞I 和细胞Ⅱ可存在于一个细胞周期中1.0
M
18.种群增长率可用出生率与死亡率的差值来表示。 0.8
生态学家研究了某海岛上的某种鸟类种群出生率 出 曲生0 线率.6或 I 死 曲线Ⅱ
和死亡率随种群数量的变化，结果如图所示，其中 亡8000 . 4 1000
0.2
曲 线I 表示死亡率，曲线Ⅱ表示出生率。下列分
0
析正确的是
200 400 600
A.采用红外摄像机照相法调查该种鸟类的种群数
种群数量
量可减少对鸟类的干扰
B. 出生率和死亡率是影响该种鸟类种群数量的直接因素
C.随种群数量增大，该种鸟类的环境容纳量逐渐减少
D.该种鸟类种群数量过大或过小都不利于种群增长
三、非选择题：本题共5小题，共59分。
19. (12分)光是绿色植物进行光合作用的能量来源，在植物生长、发育中也起重要调节作用，
如 红光、蓝光对植物的生长发育非常关键，光周期影响长日照植物与短日照植物的开花，
红光 与蓝光比例影响光合产物的分配等。回答下列问题：
(1)光合作用中，吸收光能的色素位于植物细胞 (填具体场所)。感受光信号的
光 敏色素分布在 ,信息经过信号传递系统的传导，影响 ,从而表
现出 生物学效应。
(2)植物甲在日照时间短于15.5h 条件下才开花，植物乙在日照时间长于11h 条件下才
开 花，光周期会影响植物开花，该过程与植物激素的分泌 (填“有关”或“无
关”)。
(3)为了研究红光与蓝光的比例对作物产量、有机物分配的影响，以日光温室中的番茄为实
地
地
验材料，补充不同
69.3
比 例 的 红 光 和 蓝 光
580
进行实验，实验结上果如图所示。
上 60.0 62.3 63s 460 460
部
36 □CK(对照组)
部
红光：蓝光=4:1 有
有 27.426.3 25.1
红光：蓝光=7: 1
量国红光：蓝光=9:1 机
机 12.611.4 611.3
茎/% 果/% 叶/%有机物质量/( 物 g ·株-1)
物
质
分
①选择补充红光和蓝光进行本实验，原因是
0
②从增加产量的角度考虑，三种补光比例中，最佳比例为 ,判断依据是
配
率
20. (12分)长江江豚是长江生态系统的指示性旗舰物种，因种群数量少，被称为“水中大熊
猫”。 近几年来，在南昌市东湖区扬子洲镇境内的赣江水域不时可以观察到三五成群的长
江江豚 在水中畅游。江豚的活跃证明该水域的鱼类资源丰富，过度捕捞的现象得到遏
制，“十年禁 渔”成果初现。回答下列问题：
(1)长江江豚主要以小型鱼类为食，在食物链中，长江江豚至少位于第 营养级，一只
江豚一天大约要进食自身重量10%的鱼类，若这些鱼类中的能量未被长江江豚同化，则
其去向是 ,同化的能量的去向是
0
(2)实行禁渔后，扬子洲镇境内的赣江水域各种鱼类资源丰富，该水域内长江江豚种群数量
增多，从种群数量特征的角度分析，主要原因是 。禁渔后该水域达到了生态
平
衡，其具有的特征是 0
【高三生物学 第4页(共6页)】(3)如果水域污染严重，过度捕捞，该水域会发生逆行演替，与正常的水域生态系统相比，从
群落结构和物种丰富度的角度分析，该水域逆行演替后的生态系统最终发生的变
化是
0
(4)当地政府部门在江豚频现的水域附近修建了观景点，引导退捕渔民探索农家乐、江豚研
学等旅游项目，将独特的生态资源转化为“金山银山”,这体现了生物多样性价值
中的 _。
21. (12分)图1、图2为某哺乳动物细胞分裂过程的两个相关模型图。真核细胞的细胞周期
受 多种物质的调节，其中CDK2-cyclinE 能促进细胞从G₁ 期(DNA 合成前期)进入S 期
(DNA 合成期)。若细胞中DNA 发生损伤，则会发生图3所示过程。回答下列相关问
题：
细胞分裂时期
图1 图2 图3
(1)图1中出现 AB 段变化的原因是 ,出现CD 段变化的原因是
。图2所示细胞分
裂 时期处于图1中的 (用字母表示)段。
(2)据图3分析，P53 基因最可能属于 (填“原癌基因”或“抑癌基因”),P53
蛋 白会直接影响图1中的 (用字母表示)段。
(3)相比于正常细胞，推测DNA 损伤细胞中P53 蛋白的含量较
(填“高”或“低”)。 图3所示调节过程存在的生物学意义是
22. (11分)图甲是果蝇(2n=8, 基因型为 HhXBY) 某一细
胞 所处的某一时期的模式图；图乙表示该果蝇细胞分
裂过 程中部分时期某物质或结构的数量变化情况。回
答下列 问题：
(1)在生殖细胞形成过程中，非同源染色体上的非等位基
因的自由组合发生在 。(填时期) 甲 乙
(2)若图甲所示细胞处于图乙中的AB 段，则图乙的纵坐
标可以表示 (答出2点)。
(3)不考虑染色体互换，且只有1次异常，若该果蝇减数分裂产生了一个基因型为HXBXB
的
精子，与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为 ,导致这种现象产生的
原因是
(4)科研人员将红色荧光蛋白基因导入该果蝇细
胞以期培育转基因果蝇。图丙①②③为两个
红色荧光蛋白基因随机整合在染色体上的三
种转基因果蝇的体细胞示意图(不考虑染色体
互换和突变)。若细胞①进行有丝分裂，红色
丙
荧光蛋白基因数量逐渐加倍发生在 期；若细胞②进行减数分裂，在减数分裂
Ⅱ 后期时含有 个红色荧光蛋白基因。通过与正常非转基因个体杂交可以
区分红 色荧光蛋白基因在①②③的位置情况，若子代有 3/4 含红色荧光蛋白基
因，则是 (填序号)号个体与正常非转基因个体杂交的结果。
【高三生物学 第5页(共6页)】23. (12分)籽粒是玉米合成和储藏营养物质的主要器官，其发育是决定玉米产量、品质及经
济 价值的关键因素。挖掘玉米籽粒发育的关键基因，并进行基因定位，对分析相关分子机
制从 而提高玉米产量和营养价值具有重要的理论意义。在野生型玉米群体中，研究人员
偶然发 现了一株籽粒皱缩突变体 sh2019, 该突变体的性状能够稳定遗传。研究人员用该
突变体与 野生型玉米作为亲代进行杂交得F₁,F₁ 自 交 得F₂, 结果如表所示。回答下列问
题：
观察值/粒
材料
野生型 突变体
F₁ 20 0
F₂穗 1 228 69
F₂穗 2 209 62
F₂穗 3 286 102
(1)据表分析，籽粒皱缩是 (填“显性”或“隐性”)性状，判断依据是
(2)SSR 是分布于各染色体上的 DNA 序列，常用作分子标记。不同染色体具有各自的特异
SSR,SSR1 和 SSR2 分别位于玉米的 3 号和 4 号染色体上。已知在亲代野生型和突变
体 sh2019 中 ，SSR1 和 SSR2 的长度均不同。为了对籽粒皱缩突变基因进行染色体定
位，研 究人员通过电泳检测了 F₂ 突变体(1~14 号植株)的SSR1 和 SSR2 的扩增产
物，结果如 图 1 所示。据图 1 推测，籽粒皱缩突变基因很可能位于 3 号染色体上而
不位于 4 号染色 体上，判断依据是 ; 由 图 1 可 知 ，F₂ 突 变 体 的SSR2 的
扩增产物共有 3 种类型， 原因是
图 1
(3)研究人员进一步筛选得到3号染色体上的其他分子标记 SSR3 、Chr1 、Chr2, 检 测 了
F₂ 中233株突变体的3号染色体，发现只有I 、Ⅱ 、Ⅲ3 种类型，如图2所示，根据检
测结果 可知，籽粒皱缩突变基因定位在玉米3号染色体上的分子标记 之间。
注：类型I代表与亲代突变体相同的3号染色体，类型IV代表野生型植株的3号染色体，类型Ⅱ、Ⅲ代表不同部位
发生过 染色体互换的3号染色体，指示线代表分子标记的位置。
图 2
(4)已知玉米另一隐性籽粒皱缩突变体的突变基因也位于3号染色体上，请设计实验判断两
种籽粒皱缩突变体的突变基因是否为等位基因，写出最简单的实验思路、预期结果
及结论。
实验思路： o
预期结果及结论：若 , 则 两 种 籽 粒 皱 缩 突 变 体 的 突 变 基 因 为 非 等 位
基 因 ；
若 ,则两种籽粒皱缩突变体的突变基因为等位基因。
【高三生物学第 6 页(共 6 页)】2024—2025 学年高三年级学科素养检测(三调)
生物学参考答案
1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B 11.C
12.D 13.A 14.BC
15.ABC 16.ABD 17.ACD 18.ABD
19. (1)叶绿体的类囊体薄膜上(2分)植物的各部位(2分)特定基因的表达(2分)
(2)有关(1分)
(3)①植物的光合色素(叶绿素和类胡萝卜素)主要吸收红光和蓝紫光(或叶绿素主要吸收红 光和
蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光)(2分)
②红光：蓝光=7:1(1分)该条件下，番茄地上部有机物质量最多，且分配至果实中的有 机物
质量所占比例最大(2分)
20. (1)三(1分)以江豚粪便的形式流向分解者(1分)一部分通过细胞呼吸作用以热能的形 式散
失，一部分用于江豚自身生长发育、繁殖(2分)
(2)出生率大于死亡率(和迁人率大于迁出率)(2分)下结构平衡、功能平衡和收支平衡 (3
分)
(3)群落结构趋于简单，物种丰富度减少(2分)
(4)直接价值(1分)
21(1)DNA 的复制(1分)着丝粒分裂，姐妹染色单体分离(2分) DE(2 分)
(2)抑癌基因(1分) AB(2 分 )
(3)高(1分)防止DNA 受损的细胞分裂产生遗传物质发生异常的子代细胞，保证了各细 胞遗传
物质的稳定(3分)
22. (1)减数分裂I 后期(1分)
(2)核DNA 数、染色体数、染色单体数(答出2点即可，只答出1点给1分，2分)
(3)H(1 分)在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后，两条X⁸ 染色体移向了细胞同一极(2分)
(4)间(或 S)(1 分)2(2 分)③(2 分)
23. (1)隐性(1分)突变体sh2019 与野生型玉米杂交所得的F₁ 全为野生型(或F₁ 野生型自
交，F₂ 中出现了突变体)(2分)
(2)据图1可知，F₂ 突变体中都含有亲本突变体sh2019 的 SSR1, 而 SSR1 位于3号染色体
上(2分) F₂ 突变体的4号染色体的来源有3种类型，即全部来自野生型、全部来自突变 体、
一条来自野生型和一条来自突变体(2分) ·
(3)SSR1 与Chr2(1 分)
(4)让两种籽粒皱缩突变体杂交，观察子代的表型(2分)子代均为野生型(1分)子代均
表现为籽粒皱缩(1分)
【高三生物学 ·参考答案 第1页(共1页)】
