文档内容
2022-2023学年度下学期高三第一次模拟考试试题
历 史
满分：100分 考试时间：75分钟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．据《左传·昭公十二年》载，楚国令尹子期请求楚平王出兵讨伐吴国，“王弗许，曰：“吾未抚民人，
未事鬼神，未修守备，未定国家，而用民力，败不可悔＇。”这反映
A.民本思想源远流长 B.当政者注重个人品格养成
C.天命观念逐渐弱化 D.军事思想蕴含着理性色彩
2．秦征服南郡后，南郡居民仍保留楚地风俗，包括热衷商贾、崇奢靡等，秦律在南郡始终未能推行和落
实。对此，公元前227年，南郡守腾发布《语书》，要求各县、道啬夫“凡法律令者，以教导民，去其淫僻，
除其恶俗”，通过传播法令的方式教化百姓。南郡守腾这一做法
A.有利于建构国家认同 B.确立了中央对地方的绝对控制
C.引导了民间舆论方向 D.反映了国家统一推动法律落实
3．唐代的六大都护府及边州都督府所统领的八百五十六个羁縻府州占了唐王朝整个版图的三分之二以上，
而这三分之二以上的辽阔领土上，又居住着突厥、回纥、奚、党项、契丹、室韦等数十种少数民族、部族
与部落。这一状况
A.巩固和发展统一多民族国家 B.开创了民族地区治理新模式
C.顺应了北方民族交往的需要 D.加速了少数民族政权封建化
4．辽初政权礼制建设过程中承继了中原“生有名，死有谥”的传统，至迟到辽中期，已经形成一套较为
完整的官员谥号赠赐的制度。据目前所知的材料，辽代官员获赠的谥号以褒奖美德善行为主。在谥字选择
上，“忠、恭、懿、肃”等字的使用频率较高。这种举措的作用是
①消除了文化差异 ②集中反映儒家礼治思想
③引导了社会风尚 ④树立官方主流道德标准
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
5．宋代，在东京开封，“若凶事出殡，自上而下，卤肆各有体例。如方相、车舆、结络、彩帛，皆有定
价，不须劳力”。这反映出，宋代
A.百姓的生活富足 C.饮食业服务优良 B.雇佣关系盛行 D.商品经济发展
6．清代，民间关帝庙遍及天下，关羽的神职也越发多样，不仅身兼战神、保护神、武财神，还被供奉为
降魔除妖神及全能神。正如清代经学家洪亮吉在《天山客话》中所说：“塞外虽二三家，必有关帝庙。”
民间对关羽的崇拜
A.凸显社会教化作用 C. 未顺应历史发展潮流B.表明儒佛道里想开始合流 D.未能代表弟进阶级的意愿
7.有子者指出,康有为是在国家面临列强欺凌和现代文明危机的影响下希望以增加改革速度和幅度的变化，
进而迅速解决危机。对于改革过程中出现的分歧，慈禧太后、光绪帝、守旧派、维新派之间相互猜忌，各
自私下准备采取行动自保。该观点认为，戊戌维新运动
A.缺乏牢固的群众基础 B.缺少成熟的运作协调机制
C 未顺应历史发展潮流 D.未能代表弟进阶级的意愿
8．近代漫画家马星驰于1914年12月28日发表漫画《急起直追》（图1），画面以一艘出洋远航的帆船为主体，
船上满载货物。据此分析，造成这种现象的主要原因是
A.西方列强忙于欧战 B.出口贸易迎来春天 D.产业工人人数剧增 C.北洋政府大量投资
9.1941年5月1日，中共中央批准颁布《陕甘宁边区施政纲领》，规定：“奖励自由研究，尊重知识分子，
提倡科学知识与文艺运动，欢迎科学艺术人才，保护流亡学生与失学青年。”1942年，奔向延安的人流源
源不断。据此可知，《陕甘宁边区施政纲领》的颁布
A.确立了“双百方针”的政策 B.改变了根据地极度困难局面
C.有利于延安文化观念多元化 D.推动解放区文艺科学的发展
10．表1是我国合作社的发展历程缩影。据表可知
表1
时间 事件
1918年 “北大消费公社”成立，是中国历史上第一个合作社。
1922年 “路矿工人消费合作社”成立，是中国共产党领导下的第一个合作社。
1953～1956年 合作社在中国城乡大量涌现。
1958～1978年 人民公社体制推行行政计划经济，制约了生产力的发展。
1982年 “水产研究会”成立，是改革后我国第一个新型的农民合作组织。
20世纪90年
农村新型合作经济组织大量涌现，发展迅速。
代以后
A.社会主义合作社萌生于近代 B.合作社持续推动社会的进步
C.新型合作社促进了城乡发展 D.合作社体现了时代发展需求
11.20世纪90年代之前，各省（市）每年需向中央缴纳固定的税额，1993年，中央税收占全国税收的20％：1994年开始实行“分税制”，其目标是提高财政收入占GDP的比重和提高中央财政收入占全国财政收入的
比重。1994年以后中央税收比重提升到50％以上。上述变化
A.脱离了中国社会的现实 B.增强政府宏观调控能力
C.阻碍了市场经济的发展 D.高度强化计划经济体制
12．《汉谟拉比法典》正文包括282条法律，意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、
雇佣等多种经济关系和社会关系，法典内容涉及现代意义上的民事、刑事、诉讼等领域。这体现了《汉谟
拉比法典》
A.诸法合体民刑不分 B.是目前现存最早的法典
C.封建法律内容广泛 D.已具备现代司法的特点
13.962年，德意志王国演变为神圣罗马帝国，但国内封建势力强大；14世纪中期到19世纪初，德意志历史
上存在“选帝候”这一特殊现象。“选帝候”是由七大封建诸侯组成的，有权选举神圣罗马帝国的皇帝，
但是皇帝只是名义上的统治者。“选帝候”的存在
A.加强了德意志的中央集权 B.加深了德意志的政治分裂
C.体现近代民主政治的追求 D.利于德意志民族国家形成
14.1832年英国议会改革取消许多已经衰败的选区，减少一些选区的议席；人口增加的郡的议席增多，新
兴工业城市取得较多议席；更改选举资格，扩大选民范围；降低选民的财产和身份要求。关于英国这次改
革说法正确的是
①助推资产阶级掌握国家政权 ②推动了英国民主政治的发展
③顺应了工业时代的发展要求 ④利于资产阶级民主革命完成
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15．图2是19世纪中后期和20世纪初期主要资本主义国家煤钢产量统计图，据图中信息可
以得出的结论是A.民主程度与经济发展速度成正比 B.重工业已成为各国经济的主导
C.美国逐渐确立世界经济霸主地位 D.资本主义国家经济不平衡加剧
16．自2020年世卫组织将新冠肺炎疫情定位“大流行”至今，欧美国家在疫苗低接种率下率先快速放开；
越南、新加坡选择在疫苗高接种率时有序放开；日韩国家选择稳步开放模式；中国在病毒致死率下降，本
着生命至上，佑护人民群众健康安全的原则于2022年12月放开。据此可知
A.全球抗疫各自为政互不借鉴
C.放开模式不同但已成为共识
B.政治制度决定放开模式的差异
D.世卫组织并未能发挥协调作用二、非选择题：本题共4小题，均为必做题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
宋代社会，耕读已成为普遍现象，依据需求和形式，大致可分为两大类：第一类是士人的耕读生活，
这一类又有三种情况：一是“耕隐”；二是耕读作为事业和生活方式，如南宋陆九渊在象山精舍率领弟子
开山造田，聚粮筑室，相与讲习；三是耕读作为奋发图强的起点和形式，这是宋代最为普遍的现象：“补
之尝游于齐、楚之郊，见夫带经而耕者，莫非求仕也”。第二类是农民的耕读，如福建建州有半数农民家
庭已是半耕半读，江西抚州“其民乐于耕桑，其俗风流儒雅，乐读书而好文词，人物多盛”。耕读模式最
具有价值的就是普通农民纷纷读书。济州士人邓御夫，“隐居不仕，尝作《农历》一百二十卷，济守王子
翻尝上其书于朝”。其他如陈翥、陈男、胡融、陈景沂等在乡间躬耕自食，同时撰写农书以总结生产经验，
从而“把私人农学传统推到了一个新的阶段”。有学者统计宋代农书141部，而唐以前历代（含唐）农书总
计也不超过80部。宋代是农事诗发展的高峰期，达到其艺术内涵的顶峰，宋代范成大60首《四时田园杂兴》
诗在一定程度上反映了农民的苦与乐。
-摘编自程民生：《论“耕读文化”在宋代的确立》
（1）根据材料并结合所学知识，分析“耕读文化”在宋代确立的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析宋代耕读文化对中国传统文化的价值。（6分）
18．阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一
查尔斯·威廉·埃利奥特（1834～1926），1869～1909年担任哈佛大学校长。他认为：“学生只有拥有
自由，才能具备自我引导和控制自己行为的责任感”，在他的推动下，哈佛大学全面实行选修制，小班授
课，到1895年，哈佛大学的学生只有英语和现代外语为必修课，其它均为选修课。传统学院一名教授讲授
多门课程，虽广博但并不精深，自由选修制下的哈佛本科教师，致力于改进教学方法，进行专业化教学，
以学科为基础划分的教学组织得以产生。内战后的美国急需高级技术人才，他逐步转移教育重心，40年间
哈佛大学新增有教育、建筑、林业、矿物学、 生理学、 经济和商业等11个实用学科系别。
-摘编自高黎、汪霞： 《查尔斯·威廉·埃利奥特的本科教育思想与实践》
材料二
梅贻琦（1889～1962），被誉为清华大学的“终生校长”。梅贻琦出身书香门第，受儒学文化浸染甚深，
1909年“庚款兴学”留美教育的兴起，梅贻琦成为首批留美学生中的一员。梅贻琦拓展和实践了蔡元培先
生“学术自由、兼容并包”的大学办学理念，将大学生存与发展的希望寄托在大师身上，被“三破格”的
华罗庚即是典例。他创立了被外界称为“教授治校”的校务委员会制度，这种集体领导的民主制度，极大
地推动了学校的发展。他在主张学术独立、自由教育的同时，在抗战的时代背景下极力推行通才教育以满
足社会、国家的需要。
-摘编自吴洪成、刘平平：《近代教育家梅贻琦大师论教育思想述论》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析查尔斯·威廉·埃利奥特的教育实践活动意义。（6分）
学科网（北京）股份有限公司（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出梅贻琦教育思想并分析其形成的原因。（9分）
19．阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料
19世纪是欧洲支配世界的世纪，一战前，欧洲凭借其强大的经济、政治、军事实力支配了世界，形成
了传统的以欧洲为中心的世界格局。但经过一战的打击，这种局面很快改观，欧洲风光不在。英国在一战
中损失了三分之一的国民财富，战前美国欠英国30亿美元，战后英国倒欠美国44亿美元；法国物质财富损
失达2200亿法郎，欠美国近40亿美元，英法和美国债权国债务国的关系完全颠倒起来。美国战后把世界黄
金储量的40％把控在手中，因此，美元取代了英镑，确立了其金融中心的地位·····战争后期，地处欧洲
东部边陲的俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一环，取得了俄国十月社会主义革命的胜利；
战后初期，资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉美的民族解放运动出现了高涨的新局面。
-摘编自姜卫菊：《一战与欧洲的衰落和美国的兴起》
（1）根据材料并结合所学知识，分析造成一战后欧洲衰落的原因。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出一战对美国经济的影响。（5分）
学科网（北京）股份有限公司20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
党费，是党员向党组织缴纳的用于党的事业或党的活动经费。表2是中国共产党党费制度在某些时间段
的发展概况。
表2
时间 概况
规定：“本党一切经费收支，均由中央执行委员会支配之。”党员“欠缴党费三个月”
1922年
必须开除之。
1941年 首次对党费的性质、用途、交纳方法和检查等做出了具体规定。
“各地党员及候补党员应缴党费数额，由各省委、边区党委或其他相当的党委规定实行
1945年
之。”此后，党费的征收标准因地而异。
1952年 将党费集中中央统一使用、拨付，重新明确了党费收缴标准和党费使用办法。
“最近发现有的地方的党组织动员党员尽量多交党费，以致影响了某些党员的生活，这
1956年
种现象应该加以纠正。各地党组织应该教育党员按规定缴纳党费，不要动员多交。”
文革 有的党员长期不按规定交纳党费；有的单位没有专人管理党费，账目混乱；有的随意开
时期 支党费，挪作他用，甚至贪污党费。
1980年 全党开始着手恢复和建立新的党费收缴、使用和管理的相关制度。
对党费的收缴、管理、使用审批、报告和检查制度进行了全面细致的规定，成为党建立
1992年
系统化、科学化党费制度的重要标志。
党费缴纳比例按每月工资税后收入多少而定，征收比例分别为工资税后收入的0.5％、
2008年
1％、1.5％、2％。
--摘编自万丹：《中国共产党党费制度的历史考察》
提取材料中任意三个时间点（时期），拟定一个论题，并予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻
辑严谨，表述清晰。）
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