文档内容
日语试卷参考答案和评分标准
第一部分:听力(1.5分×20=30分)
1.B 2.A 3.C 4.C 5.B
6.A 7.A 8.B 9.C 10.A
11.C 12.B 13.C 14.A 15.B
16.A 17.C 18.B 19.C 20.B
第二部分:阅读理解(2.5分×20=50分)
(一)
21.B 22.D 23.D 24.A 25.C
(二)
26.D 27.B 28.A 29.D 30.C
(三)
31.B 32. A 33.C 34.B 35.D
(四)
36.B 37.A 38.D 39.A 40.C
第三部分:语言运用(1.5分×20=30分)
41.D 42.A 43.D 44.C 45.A
46.B 47.C 48.B 49.C 50.D
51.なく 52.きゅうりょう 53.買わ 54. いれ 55.を
56.考え 57.過 58.に 59.豊かな 60.と
第四部分:写作(满分40分)
1.评分方法:
先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后
按照该档次的标准
并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。
2.档次标准:
第一篇(满分10分)
第四档(7.5~ 10分)写出文章的全部内容,语言准确流畅。
第三档( 5 ~ 7分 )写出文章的大部分内容,语言表达通顺。
第二档(2.5~4.5分)写出文章的一部分内容,语言表达欠通顺。
第一档( 0 ~ 2分 )写出文章的很少内容,语言表达不通顺或字数
少于30字。
第二篇(满分30分)
第六档(26~30分)写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,
表达形式丰富。第五档(20~25分)写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。
第四档(15~19分)写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺。
第三档(10~14分)写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本
通顺。
第二档(5 ~ 9分)写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通
顺。
第一档(0 ~ 4分)写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺
或少于100字。
3.评分说明:
(1)第一篇少于80字者,每少写一行扣1.5分。第二篇少于280字
者,每少写一行扣1.5分。
(2)每个用词或书写错误扣0.5分。
(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
参考例文 第一篇(100字)
講座のお知らせ
みなさん:
2024年7月5日、午後2時から3時半まで、「道路交通安全」をテー
マとする講座があります。場所は学校の図書館の三階の会議室です。皆
さんの身の安全のために、ぜひこの講座に参加してください。
森青中学校
参考例文 第二篇(320字)
身近な変化と自身の変化
時間が前に進んでいって、身近も私自身も変化しています。
身近な最大の変化は、便利になったことだと思います。生活がだんだ
ん豊かになってきて、そして科学技術が進歩しているので、昔できな
かったことは、今は身近でできるようになりました。たとえば、私が住
んでいる郊外にも市内と同じぐらいの施設が建てられて、市内に行かな
くても存分に遊べます。
同時に、私もより多くのことを知るようになりました。身の回りの変
化に対応できるように、自分自身も多くの知識、そして、いろいろなこ
とのやり方などを勉強しました。また、インターネットを利用して、地
元だけではなく、世界中からの情報も手に入れました。
時代に取り残されないように、身近な変化と同時に自身の変化を進め
ましょう。听力部分录音稿
1.
女:李さん、明日キムさんと公園へ行くんだけど、一緒にどう?
男:ごめん。もうすぐテストだから、明日は一日勉強したいなの。
女:そう。
男:今度一緒に行こうね。
2.
男:田中さん、後ろにある雑誌を取ってくれませんか。
女:えっと。スポーツの雑誌ですか。服の雑誌ですか。
男:スポーツの雑誌です。
女:一番新しいのは6月のですが…
男:いいえ。5月のをお願いします。
3.
女:昨日は東京へ行きました。
男:東京ですか。桜を見ましたか。
女:見ましたよ。とてもきれいでした。
男:この時の町は静かでしょう?
女:いいえ。今はちょうど修学旅行のシーズンですから。人が多かった
です。
4.
男:すみません、全部でいくらですか。ええ。中村さんじゃないです
か?
女:ああ、鈴木さん。
男:中村さんはレストランでアルバイトをしているんじゃないですか。
ど
うしてここにいますか。
女:疲れたから、レストランのバイトをやめました。スーパーのパート
も
考えましたが、コンビニの仕事が楽だと思って、ここに来ました。
男:なるほど。じゃ、頑張ってくださいね。
5.
女:あのう、友達が結婚するので、プレゼントを探しているんですけど。
男:こちらは当店の人気商品です。
女:花、箱、そしてお菓子ですね。
男:はい。いかがでしょうか。
女:食べ物はもうたくさんありました。それに、友達は花屋さんですか
らやっぱりこれにしましょう。
6.7.8.
男:先輩、明日山でのボランティア活動なんですが、何を用意したらい
いですか。
女:ゴミ袋を自分で持ってきてください。
男:昼ご飯は?
女:昼ご飯と飲み物は公園側が用意します。
男:そうですか。じゃ、明日9時半に学校に集まりますよね。
女:9時半から始まるから、その半時間前に来てください。
9.10.11.
女:さとし、この美術館、人が多くてチケットが安いけど、駐車場がな
いから、車で行けないのよ。
男:じゃ、電車で行くのか?
女:でも、駅から美術館までけっこう遠いんだよ。歩いて20分ぐらいか
かるそうだ。
男:じゃ、どうする?タクシーで行く?
女:タクシーが高いね。
男:でも他の方法がないんだよ。
女:しかたないね。
12.13.14.
男:李さん。
女:高橋さん。エレベーターで会えて、意外ですね。
男:ええ。李さんは、いつもかばんが重そうですね。何が入っているん
ですか。
女:本です。いつもたくさん持っています。
男:どうしてですか。借りた本ですか。
女:いいえ、1冊終わったら、すぐ次の本が読めるからです。高橋さん
の
かばんは、大きいですね。
男:うん、でも、軽いです。新聞と財布しか入っていません。
女:それだけですか。
男:ええ。他に必要なものは、会社に置いていますから。
女:そうですか。ああ、もう30階に来ましたよ。
男:早く準備しないと。あと会議があります。
15.16.17.
男:山田さん、パーティーはいつ?
女:来週の週末、二日間行われる予定だけど。
男:週末か。その時はちょっと…女:ええ?来られないの?運ばなきゃならないものが多いので、青木さ
ん
のような男性が来られなかったら困るよ。
男:用事があって、まずいね。
女:あのね、先生が「優しい青木さんに手伝ってもらったら?」と言って
たよ。
男:そうか、わかった。じゃ、土曜日に用事をして、日曜日にパー
ティーに参加する。
女:やった!ありがとう。
18.19.20.
女:学校っていうと、教える人がいて、習う人たちがいる場を考えます
ね。教える立場の人は「教師」です。その教師の下で勉強する立場の人
たちを何と言いますか。「学生」でしょうか。実は、通常は年齢で呼び
方が変わると言えるでしょう。小学生なら「子供」、中学生、高校生な
ら「生徒」、専門学校や大学に通う人は「学生」で、「7歳の学生」と
いうのは普通はありません。また「生徒たちの運動会」といえば、中学
校か高校の運動会を意味します。