当前位置:首页>文档>8《大卫·科波菲尔(节选)》课后巩固(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修上册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修上_1.同步练习(3套)

8《大卫·科波菲尔(节选)》课后巩固(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修上册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修上_1.同步练习(3套)

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8《大卫·科波菲尔(节选)》课后巩固(原卷版)-上好课2022-2023学年高二语文选择性必修上册同步备课系列(统编版)_new_E015高中全科试卷_语文试题_选修上_1.同步练习(3套)
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《大卫·科波菲尔(节选)》课后巩固 建议用时:40分钟 得分 题型一:语言文字运用 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是( ) A.邋遢(lā) 诨名(hùn) 煞白(shà) 憔悴(cuì) B.鬈曲(quǎn) 癖好(pǐ) 烟熏(xūn) 戛然而止(jiá) C.堵塞(sè) 窸窣(shū) 孑然(jié) 踌躇满志(chú) D.魁梧(kuí) 活跃(yuè) 舷窗(xuán) 张口结舌(jié) 阅读下面的文字,完成下面小题。 狄更斯十五岁进律师事务所当学徒,后来靠自己掌握了复杂的速记技术,当上了民事诉讼法庭的审案 记录员,接着又充任报社派驻议会的记者。( )。同时,他还练就了 、一挥而就的写作本领。他曾 爱上一位富家千金,因阶级地位悬殊而遭拒绝。他没有因此而消沉, 更奋力上进。他领到大英博物 馆图书市的借书证,拼命读书以弥补学校教育的不足。他善于向生活学习,社会上各色人物的音容笑貌、 生活习性、矛盾纠纷都是他观察、研究的对象。由于生活积累的雄厚,加上他特殊的天赋,他终于走上了 文学创作的道路。23岁时就以长篇小说《匹克威克外传》赢得声名,从此事业 ,一生共创作十四部长 篇小说和大量其他作品,每一部都造成轰动,他终于成为唯一可以与莎士比亚_____的英国作家。他的小 说《大卫 · 科波菲尔》在清末就早就被译成中文,一百多年来是最受读者欢迎的外国小说家。 2.依次填入文中横线的词语,全都恰当的一项是( ) A.奋笔疾书 反而 一帆风顺 比肩 B.笔耕不辍 反而 一路顺风 比肩 C.笔耕不辍 而且 一帆风顺 媲美 D.奋笔疾书 而且 一路顺风 媲美 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.这两项工作使他年纪轻轻就丰富地认识了这个社会、人生,其深刻程度是无法比拟同龄人的 B.这两项工作使他年纪轻轻就丰富地认识了这个社会、人生,其深刻程度是同龄人无法比拟的 C.他年纪轻轻因这两项工作就对社会、人生有了丰富的认识,其深刻程度是无法比拟同龄人的 D.他年纪轻轻因这两项工作就对社会、人生有了丰富的认识,其深刻程度是同龄人无法比拟的 4.文中划横线的句子有语病,下列修改恰当的一项是( ) A.他的小说《大卫·科波菲尔》早在清末就被译成中文,他是一百多年来最受读者欢迎的外国小说家 B.他的小说《大卫·科波菲尔》在清末就早就被译成中文,是最受读者一百多年来欢迎的外国小说家 C.他的小说《大卫·科波菲尔》在清末就早就被译成中文,他是最受读者一百多年来欢迎的外国小说家 D.他的小说《大卫·科波菲尔》早在清末就被译成中文,是一百多年来是最受读者欢迎的外国小说家题型二:课内阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①到了晚上约定的时间,米考伯先生又来了。我洗了手和脸,以便向他的文雅表示更多的敬意。接着 我们便朝我们的家走去,我想,我现在得这样来称呼了。一路上,米考伯先生把街名、拐角地方的房子形 状等,直往我脑子里装,要我记住,为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路。 ②到达温泽里他的住宅后(我发现,这住宅像他一样破破烂烂,但也跟他一样一切都尽可能装出体面 的样子),他把我介绍给他的太太。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人,一点儿也不年轻了。她正坐 在小客厅里(楼上的房间里全都空空的,一件家具也没有,成天拉上窗帘,挡住邻居的耳目),怀里抱着 一个婴儿在喂奶。婴儿是双胞胎里的一个。我可以在这儿提一下,在我跟米考伯家的整个交往中,我从来 不曾见到这对双胞胎同时离开过米考伯太太。其中总有一个在吃奶。 ③他们家另外还有两个孩子:大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。在这一家人中,还有 一个黑皮肤的年轻女人,这个有哼鼻子习惯的女人是这家的仆人。不到半个小时,她就告诉我说,她是 “一个孤儿”,来自附近的圣路加济贫院。我的房间就在屋顶的后部,是个闷气的小阁楼,墙上全用模板 刷了一种花形,就我那年轻人的想象力来看,那就像是一个蓝色的松饼。房间里家具很少。 ④“我结婚以前,”米考伯太太带着双胞胎和其他人,领我上楼看房间,坐下来喘口气说,“跟我爸 爸妈妈住在一起,当时我从来没有想到,有一天我不得不招个房客来住。不过,既然米考伯先生有困难, 所有个人情感上的好恶,也就只好让步了。”我回答说:“你说得对,太太。”“眼下米考伯先生的困难, 几乎要把我们给压垮了,”米考伯太太说,“到底是否能渡过这些难关,我不知道。当我跟爸爸妈妈一起 过日子时我真的不懂,我现在用的‘困难’这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸 时常说的那样。” ⑤米考伯先生曾当过海军军官,这是米考伯太太告诉我的,还是出于我的想象,我已弄不清楚……我 只知道,直到现在我依然相信,他确实一度在海军里做过事。只是不知道我为什么会有这样相信。现在, 他给各行各业的商家跑街招揽生意,不过恐怕赚不到多少钱,也许根本赚不到钱。 ⑥“要是米考伯先生的债主们不肯给他宽限时间,”米考伯太太说,“那他们就得自食其果了。这件 事越快了结越好。石头是榨不出血来的。眼下米考伯先生根本还不了债,更不要说要他出诉讼费了。” …… ⑦可怜的米考伯太太!她说她曾尽过最大的努力,我毫不怀疑,她的确如此,想过一切办法。朝街的 大门正中,全让一块大铜牌给挡住了,牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿学舍”的字样,可是我从来没 有发现有什么青年女子在这一带上学,没有见到有什么青年女子来过这儿,或者打算来这儿,也没见过米 考伯太太为接待什么青年女子作过任何准备。我所看到和听到的上门来的人,只有债主。这班人没日没夜 地找上门来,其中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人,我想他是个鞋匠,经常在早上7点就挤进过 道,朝楼上的米考伯先生大喊大叫:“喂,你给我下来!你还没出门,这你知道。快还我们钱,听到没有? 你别想躲着,这你知道,那太不要脸了。要是我是你,我绝不会这样不要脸面。快还我们钱,听到没有? 你反正得还我们钱,你听到了没有?喂,你给我下来!”他这样骂了一通后,仍旧得不到回答,火气就更 大了,于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时,有时他就跑到街对面,对着三楼的窗子大声叫骂,他知道米考伯先生住在哪一层。“”米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到,她在 3点钟时为缴税的事急得死去活来,可是到了4点钟,她就吃起炸羊排,喝起热麦酒来了(这是典当掉两 把银茶匙后买来的)。有一次,她家刚被法院强制执行,没收了财产,我碰巧提前在6点钟回家,只见她 躺在壁炉前(当然还带着一对双胞胎),头发散乱,披在脸上,可是就在这天晚上,她一面在厨房的炉子 旁炸牛排,一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。 (节选自[英]查尔斯·狄更斯《大卫·科波菲尔》) 5.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是( ) A.成为米考伯先生的房客之后,“接着我们便朝我们的家走去”中“我们的家”这称呼主要表现了 “我”去米考伯先生家的兴奋。 B.米考伯太太生活很不如意,虽曾反对米考伯先生招房客来住,但为了缓解经济困难最终同意;她不懂 持家,用典当餐具的钱吃喝享受。 C.第⑤段有关米考伯当过海军军官的叙写,能使读者联想作者参照了自己孩童时期的经历,米考伯夫妇 的身上有着狄更斯父母的影子。 D.米考伯太太刻意向“我”介绍米考伯家庭的遭遇,“石头是榨不出血来的”写出其无力偿还债务的境 况,刻画出他们夫妇的无赖形象。 6.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.米考伯家还有一个黑皮肤的年轻女人,是“一个孤儿”,作者希望通过这些描绘,引起人们对“孤 儿”、童工等问题的广泛关注。 B.第④段写米考伯太太跟“我”谈论现在与她结婚以前的生活比较,表现出她对过去优越生活的怀念, 对现在贫困生活的不满、无奈。 C.米考伯先生债多不愁、乐天知命,人们将这一典型形象特征概括为“米考伯主义”,可见作者人物塑 造之成功、影响之大。 D.小说以全知视角叙事,便于揭示主人公的深层心理,能唤醒读者内心的感受和思考,也使故事情节更 加真实,产生艺术感染力。 7.从节选内容看,“我”对米考伯夫妇的态度是怎样的? 8.有评论说,狄更斯善于用艺术夸张来突出人物的某些特征,塑造的人物属于“扁平人物”。请结合第 ⑦段中有关米考伯先生的描写,谈谈你对“艺术夸张”与“扁平人物”的理解。 题型三:课外阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。一首田园诗 契诃夫 “我的舅舅是好到不能再好的人啊!”纳塞奇金上尉的穷外甥和唯一继承人格利沙,不止一次对我说。 “我满心爱他。……我们到他家里去吧,好朋友!他会很高兴的!” 格利沙讲起亲爱的舅舅,眼泪就涌上眼眶。我听从他的要求,一个星期前到上尉家里去了。我走进前堂, 向大厅里看一眼,瞧见一个动人的画面。苍老消瘦的上尉在大厅中央一把大圈椅上坐着喝茶。格利沙在他 面前屈下一个膝头跪着,满腔深情地用匙子给他搅茶。 格利沙的未婚妻伸出一条好看的胳膊搂住小老头的深棕色脖子。穷外甥和他的未婚妻正在争论他们两 个人究竟谁该先吻可爱的舅舅。随后他们就没完没了地吻他。 “现在该你们自己接吻了,我的继承人!”纳塞奇金喃喃地说,幸福得透不过气来。在这三个人中间存 在着一种令人极其羡慕的关系。我这个铁石心肠的人瞧着他们,不由得快乐又忌妒,心都缩紧了。……“是 啊!”纳塞奇金说。“我可以说一句:我这辈子过得蛮不错!求老天保佑人人都能过上这样的生活才好。单 是鲟鱼,我就吃过多少啊!多极了!比方,就拿我在斯科平银行吃过的鲟鱼来说吧。嗯!就连现在我都在流口 水呢。” “您讲讲吧,讲讲吧!”未婚妻说。 “那天,孩子,我带着好几千卢布到斯科平银行去找雷科夫先生。他是个大人物,嘿!黄金般的先生!上 等人!他招待我就像老爷子招待亲人。其实他何必那么殷勤呢?可是他把我看成亲人了!真的!” 我走进大厅,打断了纳塞奇金的话。这天恰好是莫斯科收到第一条电讯说斯科平银行已经破产倒闭的 那一天。 “我正跟孩子们同享天伦之乐!”纳塞奇金跟我打过招呼后对我说,然后转过脸去对孩子们继续用夸耀 的口气讲道,“同桌的全是达官贵人。有大官,有宗教界人士,我每喝完一小杯,就走到他们跟前去求他们祝 福。我自己也戴满了勋章,比将军还神气呢。我们就吃那条鲟鱼。仆人又端上来一条。我们全吃光了。后 来又喝鲟鱼汤,吃野鸡。” “换了我是您,我现在就会让鲟鱼闹得打饱嗝,胃痛了,您却夸个没完……”我说,“那么雷科夫害得您 白白损失很多钱吧?” “为什么白白损失?” “什么叫‘为什么’?要知道那家银行已经倒闭了!” “开玩笑!老是这一套。以前就有人用这话吓唬过我。” “那您还不知道?我的老先生!谢拉皮昂·叶果雷奇!要知道这……您自己看吧!” 我把手伸进口袋里,取出一张报纸来。纳塞奇金戴上眼镜,不相信地微笑着,开始看报。他越看,他那张 脸就越苍白,拉得越长。 “它倒……倒……倒闭了!”他哀叫道,周身发抖,“我这可怜的人呀!”格利沙涨红脸,把报纸看了一 遍,顿时脸色惨白。他伸出颤抖的手去拿帽子。过了一个钟头,我独自一个人站在上尉面前,安慰他说:“算 了,谢拉皮昂·叶果雷奇!这有什么关系呢?钱是完了,可是孩子们都还在嘛。” “这倒是实话。钱是身外之物,孩子们都在。这话说得对。” 然而,呜呼!一个星期后我遇见格利沙。 “老兄,到您舅舅家里去一趟吧!”我对他说。 “叫他见鬼去吧!我才不稀罕他呢!傻瓜!他就不能另找一家银行去存钱?” “您还是应当去。要知道他是您舅舅嘛!”“他?哈哈!……您在开玩笑吧?您打哪儿知道他是我舅舅?他是我后妈的表哥!八竿子打不着的亲戚!牛 头不对马嘴哟!” “哎,您至少也该打发您的未婚妻到他那儿去一趟!” “是啊!必是有坏人支使您,您才会在我们举行婚礼前拿出那张报纸来!您就不能等到我们结婚后再宣 布您那个新闻啊!现在她已经扭过脸去,不理我了。要知道,她本来也张大嘴巴等着我舅舅的大白面包哟!这 个蠢透了的女人。现在她大失所望了。” 这样,我不是出于本心而破坏了最紧密的三部合唱——最令人羡慕的三部合唱! (选自《世界著名短篇小说集》,有删改) 9.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是( ) A.小说的意义不仅在于讽刺格利沙的拜金行为,更在于揭露和批判当时普遍存在的拜金主义思想。 B.小说通过格利沙和纳塞奇金之间的有关金钱的故事,给我们展现了一幅19世纪俄国社会的现实图景。 C.如果“我”不出现,纳塞奇金还可以过着幸福的晚年生活,而格利沙的未婚妻也不会离他而去。 D.格利沙和纳塞奇金之间的有关金钱的故事告诉人们:金钱常常左右着人们的感情亲疏,扭曲着人性。 10.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( ) A.小说用大量的笔墨写纳塞奇金吃鲟鱼的故事为格利沙及其未婚妻抛弃纳塞奇金做了铺垫。 B.本文运用大量的语言描写,这些描写鲜明地展示了人物的内心世界,又推动了故事情节的发展。 C.作者用夸张的手法描写格利沙对纳塞奇金前后不同的态度,突出表现了格利沙见风使舵的本性。 D.纳塞奇金吃鲟鱼的故事突出了小说所表现的“人与人之间有的只是赤裸裸的金钱关系”这一主题。 11.看到纳塞奇金一家人其乐融融的情景,“我”的心为什么会“缩紧”? 12.格利沙是一个怎样的人物形象?请结合小说的具体内容,简要分析。 题型四:微写作 13.《大卫•科波菲尔》中米考伯夫妇那种“债多不愁,乐天知命”的性格,成为世界文学中的典型,被 称为“米考伯主义”。现实生活中也有很多这样的人物,试学习本文运用细节描写、肖像描写、语言描写 等塑造人物的方法,描写一个你眼中的“米考伯”式的人物,不少于200字。