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热点时政方向07学习实践(热点话题+时事速递+时事热评+人文示例)_2024年5月_01按日期_2号_2024高考语文写作专题(素材大全+写作技巧+满分作文+真题)

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热点时政方向07学习实践(热点话题+时事速递+时事热评+人文示例)_2024年5月_01按日期_2号_2024高考语文写作专题(素材大全+写作技巧+满分作文+真题)
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docx
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9 页
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资料来源:微信公众号 智慧学库 热点时政方向07 学习实践 一、【热点话题】 凝聚力;全民运动;体育精神 成都大运会 【时事速递】 要问2023年的夏天哪里最热闹,毋庸置疑一定是成都。2023年7月28日 ——8月8日,第31届世界大学生夏季运动会在四川成都成功举办,这是中国 第五次举办世界大学生运动会,也是中国西部地区第一次举办世界性综合运动 会。洋溢着青春气息的成都大运会开幕式和闭幕式,巴蜀文化孕育下的成都, 都给全世界人民留下了深刻印象;作为“本地人”的大熊猫出现在从赛场到街道 的每一个角落,成为本届大运会的“顶流”;不同文化在成都这座千年古城相互 交融,我们向世界展示了一个开放包容、充满活力的青春中国,一个繁荣昌盛、 朝气蓬勃的美丽中国,一个飞速发展、正在逐步实现全面现代化的中国。“天 府之国”用一场体育盛宴为全球113个国家和地区的6500名青年运动员留下了 恒久的青春记忆。 素材聚焦1 用巴蜀文化展现中国的魅力 成都拥有众多名胜古迹和自然景观,大运会的举办,成为巴蜀文化魅力展 示的重要窗口。比赛期间,很多运动员对成都的人文景观非常感兴趣,成都博 物馆、金沙遗址博物馆等文化类地标受到热捧。每天在往返赛场的路上,大运 会主题元素和巴蜀文化韵味随处可见,从路边悬挂的大运会标识到街头摆放的 古蜀文化创意海报,从大屏幕播放的宣传片到官方特许商店销售的“蓉宝”等 具有巴蜀文化特色的纪念品,还有无处不在的四川美食,成都大运会搭起了一 个文化交流的平台,向世界展示了大美中国、精彩四川、魅力成都。 素材聚焦2 他们都是赛场上闪耀的明星运动员 从日本福冈泳池马不停蹄转场成都,“蝶后”张雨霏虽然亮相大运会前只 睡了4个小时,但在比赛中九战九捷,勇夺 9块金牌,成为大运会获得金牌数 最多的游泳运动员。新晋“蛙王”覃海洋刚刚在日本福冈游泳世锦赛上拿到 4 金1银,仅过一天就转战成都大运会,包揽了蛙泳“三金”,助力中国队领跑 游泳金牌榜,在泳池续写传奇!跳水小将张家齐与老搭档掌敏洁以领先第二名 106.68分的绝对优势拿下女子双人 10米跳台金牌!最后,中国跳水“梦之队” 将全部15枚金牌收入囊中。由国家队王牌中锋韩旭领衔的中国女篮,在赛场上 以全胜战绩,第三次夺得大运会女篮冠军。……他们闪耀赛场,给成都大运会 带来了不少看点,也助力中国代表团在本届大运会上的奖牌总数定格在 103金 1 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 40银35铜。 素材聚焦3 闭幕式设在露天音乐公园里:全世界头一份 公园里举办闭幕式、用“拍客”视角现场直播、随时点赞发弹幕、裸眼 3D(三维立体)“蓉宝”“跳”出屏幕……2023年8月8日晚,成都大会闭幕式 在成都露天音乐公园精彩上演。“以往大型运动会开幕式和闭幕式大都在体育 场馆里举办,这次的闭幕式与众不同。”成都大运会闭幕式总导演甲丁决心 “要创新、要"破圈’”。不用地屏、不用投影,也不在一个体育场馆里,把成 都大运会闭幕式搬到了成都凤凰山露天音乐公园。该公园是中国以露天音乐广 场为主题的知名地标性城市建筑之。甲丁介绍,大运会闭幕式选址于此,是对 世界大型体育赛事开幕式和闭幕式走出场馆、走进公园的一次探索和突破。舞 台后区设有帐篷营地及观演互动区,观众可在外场随言科技屏幕视效参与内场 闭幕演出互动。从开幕式所在的东安湖体育公园,到闭幕式的凤凰山露天音乐 公园,两个公园,一山一水,两相呼应。作为国际赛事,大运会呈现的是绿色 大运,也是“绿色生活”。 【素材入文示例】 成都大运会是全世界年轻人以体育之名、以梦想之名、以青春之名、以挑 战之名相聚的舞台,中国体育健儿们在创造佳绩的同时,也为自己的体育梦想 插上了翅膀。这些赛场上的青春力量,不仅向世界展示着中国的活力,更让世 界各国人民看到了一个活力四射充满希望的青春中国。如今,大运会已经落下 帷幕,但精彩的中国故事将继续上演。 二、【热点话题】 知识摆摊;知识付费;新创业模式 “知识摆摊”,“卖”的是知识,“赚”的是体悟 随着期末季和毕业季的到来,2023年6月,在大理、杭州、西安等城市, 不少大学生在“知识摆摊”。他们的摊位设置大多相似,在显眼的地方写下自 己的专业背景、擅长领域以及提供服务的方式,吸引顾客“上门”。这些摆摊 的大学生有的是学哲学的,能聊人生意义;有的有应用心理学专业背景,可以提 供心理咨询体验;有的专业是法律,爱好是摄影,于是收费拍照但赠送法律咨询 服务……有网友认为,大学生“知识摆摊”的时间成本高利润低且毫无意义, 引发了广泛讨论。 【时事热评】 @《人民日报》:“知识摆摊”是一些青年人了解与接触社会的一个窗口, 这不仅有助于学生走出校园、近距离感受生活,而且可以让阅历尚浅的年轻人 与外部世界建立更多联结。“知识摆摊”提醒和启发人们--不仅要学习知识, 更要找到运用知识的正确方式。把经历变为经验,使其成为自身进步和提升的 台阶,就是这件事最大的意义。 2 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 @新浪财经:“知识摆摊”需要的既不是俯视也不是仰视,而是理性、成熟 的平视。既促进自身知识增长和精神成长,又帮助他人实现心灵治愈和精神慰 藉,助人自助、互惠共赢才是“知识摆摊”应有的发展图景。 三、【热点话题】 淡泊名利;迎难而上;寻找生活的意义 “生活在别处”的小说家米兰·昆德拉: 小说美学革命的探索者 【人物速递】 1929年4月1日,他出生于捷克斯洛伐克的一个中产家庭,他曾是画家昆 德拉、音乐家昆德拉、诗人昆德拉、剧作家昆德拉……而这些成就仿佛都是为 了给他成为小说家而做的准备。然而,他之后的人生并非像前半生那样顺遂。 20世纪60年代,米兰·昆德拉被迫流亡,1975年在巴黎找到避难之所,继续 文学创作之路,出版《不能承受的生命之轻》《生活在别处》《小说的艺 术》……他曾多次被提名为诺贝尔文学奖候选人,而他只想远离喧嚣,并最终 选择了隐居式的生活。他的作品在20“生活在世纪80年代被引入国内后引发了 “昆德拉热”,别处”“生命中不能承受之轻”“媚俗”等一度成为流行语, “不能承受的……之轻”甚至变成一个固定句式,被广泛运用。华东师范大学 法语系教授、《生活在别处》译“20世纪90年代,昆德拉对中国的影响是者袁 筱一曾说:。”但昆德拉对外界赋予的价值并不在意,远离媒巨大的。体,只用 作品发声,观照现实生活里个人真实的处境,并且糅合多种艺术形式进行表达。 他只想当一位纯粹的小说家,把自己视为一位探索者,探索自己的道路,探索 小说的写法。2023年7月12日,米兰·昆德拉去世,世界文学失去了一位伟大 的小说家,却又一次唤起了读者心中的文学情怀。 人物素描 真正一流的作家应该首先是思想家 米兰·昆德拉是世界上读者最多的作家之一,在写法上,昆德拉为 20世纪 的小说带来了许多新鲜的东西。昆德拉认为“小说要研究生活的复杂性”,主 张尽可能用一种不学究的方式做学问,所以他的小说里并没有哲学的枯燥。在 东欧文学研究家、翻译家景凯旋看来,米兰·昆德拉对中国的影响更重要的是 在思想上,他让中国作家从关注群体转向关注个人自身。作家王安忆曾说:“我 最喜欢米兰·昆德拉早期作品《玩笑》,里面有种女性才有的痛苦而温暖的情 感。在全世界的男作家里面,我认为只有昆德拉具备这样的柔情和矛盾。没有 哪个作家能像昆德拉那样做到对个体感情的关怀,并让人感到温暖,而这也是昆 德拉的文学价值之一。” 米兰·昆德拉的小说意在探讨的是时代境遇下个体的命运,有寓言意味, 又蕴会幽默、荒诞的风格,暗含命运的反讽;但似乎又启发我们从另外一种视角 看待生活,既然命运具有如此多的不确定性,比起迎难而上,逃离是否也是一 3 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 种选择?逃离不是为了逃游自己的责任,而是寻找另一种更适合自己的生活方式。 【昆德拉语录】 1.自学者和学生的区别,不在于知识的广度,而在于生命力和自信心的差 异。 2.当生活在别处时那是梦,是艺术,是诗,而当别处一旦变为此处,崇高感 随即便变为生活的另一面:残酷。 3.没有任何东西能像嫉妒那样消耗一个人的全部精力。 4.“那咱们往哪走啊?”“往前走。哪是前啊?”“我对您透露一个大秘密, 这是人类最古老的玩笑。往哪走,都是往前走。” 四、【热点话题】 自我认知;文学与艺术 “作家们的作家”卡尔维诺: 用笔尖演讲的艺术家 【人物速递】 卡尔维诺出生在美洲,后来回到了意大利。他的父亲是一位农学家,也是 将牛油果和葡萄柚引进意大利的第一人,他的母亲则是一位植物学家。随着 “二战”爆发,卡尔维诺和当时的年轻人一样,命运发生了改变。他加入了游 击队,这为他最早的几篇小说提供了素材和支持。亲身参与战斗的卡尔维诺 “经历了牢狱之灾和流离失所,多次在生死边缘徘徊”后,他深刻地认识到不 同人身上的高尚和卑微。1947年,他出版了第一部长篇小说《通向蜘蛛巢之 径》。然而,当人们将他视为意大利“新现实主义”的代表人物时,他意识到, 作家和艺术家无法真正改变现实。因此,卡尔维诺创造了一个全新的世界—— 《看不见的城市》。在作品中,卡尔维诺探讨着人们在城市中的存在和意义。 1956年,在出版社的帮助下,他花了三年多收集完成了巨册《意大利童话》。 他自称“意大利格林”,希望通过收集意大利传统的民间故事为意大利做出贡 献。1985年9月,文学家卡尔维诺突发脑出血离开了这个世界,享年 62岁,当 时的意大利总统亲自前往医院向他告别。卡尔维诺在生命的最后时日,依然保 持着乐观和幽默的态度。他躺在病床上,看着身上插着的塑料导管和静脉注射 器,淡淡地说:“我觉得自己像一盏吊灯。”这句话充满他对生命的理解和对自 己命运的接受。就在他去世的那一年,他被提名诺贝尔文学奖,然而因为他的 离世,无法获得这一殊荣。但他的才华和贡献将被铭记。 人物素描 世界的复杂性令他坚信“童话”的力量 卡尔维诺通过收集意大利传统的民间故事为意大利做出贡献,编撰《意大 利童话》的经历对他的写作产生了深远的影响和启发,也让他更加坚信“童 话”这种文学形式的力量。他的写作就像“树上的男爵”那样,认真审视现实 4 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 世界的复杂性,同时与现实保持一定的距离,以更好地表达差距。 世界的复杂性令卡尔维诺一生着迷。卡尔维诺深知世界复杂的基础是事物 背后的不确定性与可能性,而这也是语言难以触及的部分。卡尔维诺深谙留白 的意义,对末曾述尽的故事,卡尔维诺曾做出这样的解答:“我没有写完这些故 事,只是因为没有任何完成它们的理由。每一个开头都已经包会整体的希望, 包会它的结尾。因此,即使我写完它们,我也不能真的补充任何新的东西。然 而,故事要有结尾无非是个文学惯例罢了。人生又何尝不是如此?”仿佛他已看 到自己命中注定要猝然离世一般。 但在他60余年的人生中,或许答案早已不再重要。即使他曾感叹过:“对 做过的事,即使不尽满意也只能由它们存在。 【素材入文示例】 但丁有一句话:“走自己的路,让别人说去吧。”后来又有了一句俏皮话, “走别人的路,让别人无路可走”。布鲁姆有个术语叫“影响的焦虑”,意思 很简单,就是害怕走别人的路,害怕踩在别人的脚印上。而卡尔维诺最神奇的 地方正在于,他一生不踩别人的脚印,连自己的脚印也不踩。我们终究只能走 在自己的路上,能走到哪里,不仅是天分、努力,还有造化,这一切的一切促 使我们永远都走在独特的自我道路上。即使你现在和他人并肩同行,但身为这 个世界上独一无二的个体的你,终究是会拥有独属于你的风格的人生。 五、【热点话题】 人文素养;深度阅读 数字时代仍需要纸质阅读 张 炜 随着科技的进步,在数字时代能够节省大量时间,好像做什么事情都方便 多了;可越是节省时间,越是觉得没有时间,几乎还没来得及好好着手干一件事, 一天、一周、一个月甚或一年便飞逝而去。就在这种空前的匆忙中,传统的纸 质阅读被数字阅读所替代,深入的欣赏与领悟被碎片化的浏览所击溃。人们开始 不停地看手机,随时随地,乘车、散步、吃饭、等车、候机,甚至坐在马桶上, 都在看手机。可见不是没有阅读,而是方式变了,完整的时间被一再切割,割 成很小的单位。 这种切割是有代价的。任何一种事物的进步,一定伴随着许多退步。数字 阅读的确方便了我们,可是对视网膜的伤害是很大的,对记忆力和专注力的破 坏是长久的。我们的审美领悟力、对语言艺术的敏感判断力,都会在这个过程 中慢慢流失。 显而易见,数字阅读无法从根本上取代传统的纸质阅读。为了开发、提炼 和巩固思想与创造力,许多时候还是要倚重书籍。如果人们要从事文学写作和 学术研究,就更不可能放弃传统纸质阅读,尤其要专注于经典阅读。经典的力 量在于积累和融汇了人类最强大的生命力和创造力,是精神的结晶。这是人类 流传了几千年的保存和传递经验的方式,其中蕴藏着更是人类文明的遗传密码。 阅读不仅是一个方法和形式的问题,还必定与内容紧密相关。事实上,闪 5 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 烁和冷的屏幕很难容纳和沉淀深邃厚重的思想,它需要一个人在沉默中,甚至 是孤寂中,面对一个朴实的文本。这个过程是一个整体,不能分解和割裂。那 些经过人类长期摸索而产生的生命感悟,那一刻的汇聚和凝结,当转化为一些 电子符号被接受时,会产生不同程度的耗损和衰减。对许多人而言,他们仍然 无法从屏幕上触摸到那些炽热柔软的心灵。现代读者并不用拒绝数字阅读,只 需利用和转化,使之成为有益的辅助。 我们身处技术时代,会因为离得太近而看不清它的局限、它与人文的关系。 杰出的科学家就是如此锻造淬炼出来的,他们都不是简单的技术主义者,而是 一些具有广博气度利超常审美力的人,始终高度关注人类的精神状况。他们那 种强大的创造力更是来自阅读赋予他们的人文关怀力。 我们可以读《爱因斯坦文集》,从爱因斯坦极具文学价值的演讲与其他文 字中,感受和领略他高不可攀的境界。爱因斯坦是业余文学写作者,但他的表 达力和思想深度都不是一般作家所能比拟的。 居里夫人是第一位得过两次诺贝尔奖的科学家,她的女儿在回忆录中写到 其感人至深的最后岁月:由于镭的辐射,手指甲裂开,不停地流血,拿不住东西, 但直到最后她还 在坚持读书,读得最多的就是文学经典。我们的眼睛牢牢地盯紧技术,盯 住芯片、医药、空间技术之类,却不能忽略产生这些的人文土壤,因为数字时 代将对人文水准提出更高的要求。 六、【热点话题】 脱贫攻坚;体育振兴 “村BA”“村超”的火爆:是乐子,更是路子 余孝忠 王丽 李丽 黔东南的两个村赛“火”了!无论台江“村BA”,还是榕江“村超”,都 “火”得让人有些猝不及防。一项村级篮球赛、足球赛,几万人现场围观,进 而引来网上几十亿的浏览量,最终在线上线下蔓延成一场“现象级”的全民嘉 年华。 群众主创、群众主角、群众主推,满场的欢乐、满屏的点赞,带活了文化、 带“火”了经济,“村BA”“村超”创造了奇迹。面对这样一场全国叫好、国 际点赞的草根文体盛宴,人们不禁在问几个“为什么”。 为什么能“火”? 村民们发自内心的欢笑声、不分你我的加油声、锣鼓喧天的助威声,让球 场内外成了一片欢乐的海洋。90多岁的何族老奶奶坐着轮椅来现场观看“村 超”,80多岁的苗族老爷爷还想在“村 BA”上阵比赛,村民们自己“斗钱” (方言,意为“凑钱”)也要支持本村球队……网友说“快乐是可以传染的”, 我们“被这样千金难买的氛围感动”。唯有纯粹,才是真爱,才有这样直抵人 心的强大感染力。 为什么“火”在黔东南? 作为苗族侗族自治州,黔东南地区的各族群众天性乐观、能歌善舞,娱乐 精神十足。赛场上、跑道中,精彩的多民族歌舞表演,精美的民族服饰和手工 6 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 艺品展示,各种农炼产品和特色美食“投喂”……“体育+”掀起的热潮源自篮 球与足球,又不止于篮球与足球、不止于现场和线下。 为什么“火”在此时? 榕江足球、台江篮球都有几十年的群众基础,此前因地处偏远山区,经济 薄弱、交通落后、信息闭塞,藏在深山人未识。这次能够“火爆出圈”,是在 脱贫攻坚胜利后一村民物质生活富足了,对精神文化生活的需求增长了;交通便 利了,外地游客来得更多了;网络通畅了,新媒体传播更迅捷等多种因素的叠加, 两项赛事的欢乐场景才能被外界所看见、所点赞。 为什么“火”在足球、篮球? 因为体育无障碍。多彩贵州是多民族地区,作为跨越民族和文化的体育语 言,作为可参与可互动的集体项目,两大球不仅把各民族人民紧紧连接在一起, 也赢得了国际赞誉。 网友将两项赛事誉为“观察中国式现代化的一个窗口”。因为,这是在实 现全面小康、推进全民健身,开启中国式现代化建设新征程中涌现的中国新故 事。 两项村赛,成功把球“耍”到了老百姓的心坎里。“村 BA”“村超”都是 网民贡献的名称。因为姓“村”,才能彰显出其是村民自己的赛事;因为扎根于 人民心中,才有不竭的生命力。 两项村赛,成功跑出了乡村振兴的“新赛道”,或许更是偏远山区实现超 车的“弯道”。 体育活动繁荣,本就是文化振兴的一部分。台江、榕江两县的统计数据表 明,火爆的赛事极大促进了当地经济增长和产业升级,成为助推乡村振兴的 “新动能”。 中国式现代化,是14亿多人口的现代化,重点难点在乡村。这两项“村” 姓赛事,“火”在脱贫攻坚胜利的基石上,“火”在乡村振兴战略的进程中, 也终将“火”出中国式现代化的美好明天。 乡村体育“火爆”,是乐子,更是路子! 七、【热点话题】 写作与思维 学生为何厌恶写议论文 曹 林 作为评论员,特别讨厌一些营销号推送的“某某媒体高级词汇替换”,将 大媒体的评论文章中的文字进行拆解,生吞活剥,总结出一些所谓的“高级词 汇”,让写作者去模仿,比如将“满意”替换为“欣喜于”,“不满”替换为 “困惑于”,“缺乏”替换为“匮乏”……这种舍本逐末的肢解式文字技巧, 毁了中学生的表达,让学生们厌恶写作。很多学生对议论文的厌恶,就是从这 开始的,不是自然舒服地说自己的话,而是套别人的话才显得高大上,窒息了 学生表达观点的欲望。 话语是在有机写作中生成的,是从读书中积累的,是在思想中涵养的,而 不是找几个高大上的词语“现成替换”。再好的语言,也经不住这么“替换”, 7 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 所谓“高级词汇”,很容易就成套话、空话。有些中学生的作文“八股风”泛 滥,语言腐败,就是不少这种所谓“写作技巧”造成的。某年高考的某地所谓 高分作文,满纸“替换式高级词汇”,语言整容化、替换化、造作化,缺乏清 新自然之气,可能就是深受这种套作文风之害。如何学习媒体的时评文章?鸡蛋 好吃,不是把鸡蛋打碎去研究它,而要研究下蛋的鸡是如何积蓄营养的。要学 习评论员的写作和积累方法,而不是把他们的文章进行“肢解”,拼凑成“高 级词汇”,让学生去套作填空。 我一向认为,作文和评论是思维的产物,而不是文字的产物,文字是思维 的结果,思维被开启了,文字白然源源不断,否则就是编、憋、挤。套路说明 什么?说明思维根本没有启动,而是把一个备好的、僵化的模式套上去,与题日 是两张皮。包括中学作文的写作,整个过程都是批判性思维所驱动的,观点是 思维的产物,表达是思维的产物,有清晰的思维才会有清晰的表达,没有“我 想清楚了,但就是表达不出来”这回事,表达不出来就是思维还没有畅通,批 判性思维还没有让观点贯通。标题、开头、结构、选题、由头、语言、结尾、 判断、论证、逻辑,无不是由批判性思维所驱动。 批判性思维能让写作教育破除那种“动作分解观”,用整体思维去贯通连 续的写作过程,避免把文章肢解开来讲。因为一个人自然的写作过程,就是把 评论文本当整体看待的,不会对“动作”进行分解,不会离开整体的思维去孤立 考虑标题,思维贯通,在整体中汫结构、标题。作文教育传授的不是一个个 “知识点”,不是动作分解的套路,而是用思维逻辑勾连起来的、能创造新知 识的网络。 八、【热点话题】 批判性阅读;独立思考;辩证分析 《水浒传》毒害青少年?矫枉过正才是真正的毒物 刘政一 据媒体报道,2023年2月,有网民认为应把《水浒传》相关内容从中小学 课文和课外读物中清除。浙江省教育厅发文回复称:批判性读很重要,学会把书 读好很重要。 该网民认为《水浒传》中的情节不合逻辑,内容毒害人心,思想低俗阴暗, 对中小学生的毒害程度极深,应当将其从中小学课文和课外读物中清除。细看 这位网友解释自己观点的论据和由来,我们不难发现,其仅根据电视剧和小说 原文进行个人解读,很多论点必然是不合逻辑,并且片面狭隘的。只是批评, 没有批判,任何文艺作品都会成为所谓的“毒物”。 《水浒传》作为中国文学四大名著之一,不论时代的适应性,其本身的文 学价值已经得到了古今中外诸多著名文学家的认同,其作为一部中国文学著作 的重要历史地位是不能被单方面且有失公允的解读所磨灭的。仅凭一部文学作 品的片段就会使中小学生误入歧,成为教育失败的根源,这样的观点在笔者看 来是荒谬并且悲哀的。《水浒传》中的部分价值取向的确不适应当今时代的需 要,但笔者认为,阅读的方式决定了读者在阅读该著作时所能汲取的思想内涵。 如今的中小学生处于互联网时代,获取信息十分便利,与其决定他们应该 8 学科网(北京)股份有限公司资料来源:微信公众号 智慧学库 读什么,应该看什么,不如引导教育他们如何去读,如何去看。文本的存在是 客观的,但阅读的方式和读者的理解是主观的,控制文本获取的渠道是十分困 难的,但是批判性的阅读思维可以从小培养。过度地批评某一文本中不适应时 代的糟粕,实际上暴露了包容辩证态度的缺失。 更加值得注意的是,该网友在抨击《水浒传》时提出了另外一条理由,指 出书中的内容大量地暴露社会的“黑暗”一面,不利于中小学生正确地认识世 界。在笔者看来,这种所谓的暴露“黑暗”的内容,实际上是对真实世界的真 实描绘,提前让青少年认识到世界是多样的,没有所谓的“非黑即白”,也没 有所谓的“非善即恶”,只有不同的人物在面对困境时作出的不同抉择。汲取 书中所体现的丰富且深刻的思想内涵,可以引导青少年形成正确的价值观、世 界观,能帮助青少年逐步养成独立思考和辩证分析的能力。 互联网时代的到来,使得多元思想的碰撞成为可能,不同的读者对同一文 本有不同的解读是一种进步的体现。这也更加要求读者不能仅仅以全盘肯定或 全盘否定的态度去直对文本,而是要以一种批判的立场去对待文本中所蕴会的 价值倾向。不论是像《水浒传》这样的经典文学著作,还是如今的电影动漫, 对读者来说,文本本身虽然重要,但更为重要的是要学会站在批判的立场上获 取文本中的信息,以包容的态度去汲取文本中的精华。 9 学科网(北京)股份有限公司