当前位置:首页>文档>安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年高二上学期11月期中考试政治试题Word版含解析_2024-2025高二(7-7月题库)_2024年12月试卷_1201安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年高二上学期11月期中考试

安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年高二上学期11月期中考试政治试题Word版含解析_2024-2025高二(7-7月题库)_2024年12月试卷_1201安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年高二上学期11月期中考试

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安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年高二上学期11月期中考试政治试题Word版含解析_2024-2025高二(7-7月题库)_2024年12月试卷_1201安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年高二上学期11月期中考试
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怀远县 2024-2025 学年第一学期期中教学质量检测高二政治试卷 时间:75分钟满分:100分 注意事项: 1.考试范围:必修4《哲学与文化》第一、二单元 2.所有答案必须用0.5mm黑色水笔写在答题卷上,写在试卷上无效; 一、选择题(本题共16小题,每小题3分共48分) 1. 哲学是一种关于世界观的理论体系,旨在探讨世界的基本和普遍问题。下列说法中能体现哲学两大基本 派别根本分歧的是( ) ①“世异则事异,事异则备变”——“天不变,道亦不变” ②“大地浮于水上,没有水没有万物”——“存在就是被感知” ③眼开则花明,眼闭则花寂——仁者心动 ④“形存则神存,形谢则神灭”——“物是观念的集合” A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:“世异则事异,事异则备变”体现了辩证法的观点,“天不变,道亦不变”体现了形而上学 的观点,二者体现了辩证法和形而上学的对立,没有体现唯物主义和唯心主义的对立,①不选。 ②:“大地浮于水上,没有水没有万物”体现了唯物主义观点,“存在就是被感知”体现了唯心主义观点, 二者体现了唯物主义和唯心主义的对立,②正确。 ③:“眼开则花明,眼闭则花寂”体现了唯心主义观点,“仁者心动”体现了唯心主义观点,二者没有 体现唯物主义和唯心主义的对立,③不选。 ④ :“形存则神存,形谢则神灭”体现了唯物主义观点,“物是观念的集合”体现了唯心主义观点,二 者体现了唯物主义和唯心主义的对立,④正确。 故本题选D。 2. 现代物理学中的相对论和量子力学等理论,其背后都有着深刻的哲学思考。这些理论不仅推动了科技发 展,还深刻地影响了人类对宇宙、自然等方面的认知。由此可见( ) ①哲学智慧产生于人类的实践活动 ②哲学为具体科学的发展提供指导 ③具体科学的发展能推动哲学进步 ④哲学是世界观和方法论的统一 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B【解析】 【详解】①:材料强调的是哲学与具体科学的关系,未强调哲学的产生,①不选。 ②:材料中指出“现代物理学中的相对论和量子力学等理论,其背后都有着深刻的哲学思考”,这说明哲 学为具体科学的发展提供指导,②正确。 ③:材料中指出现代物理学的发展,深刻地影响了人类对宇宙、自然等方面的认知,这说明具体科学的发 展能推动哲学进步,③正确。 ④:材料强调的是哲学与具体科学的关系,未强调哲学与世界观和方法论的关系,④不选。 故本题选B。 3. 2024年6月25日,嫦娥六号返回器携带来自月球背面的月球样品(主要是月壤和岩石),在内蒙古四 子王旗预定区域安全着陆,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。此前嫦娥五号月壤研究已发表 100多篇高质量论文,其中,有两项研究成果备受关注。一项涉及月球寿命,一项关乎月球水资源。以下 理解正确的是( ) ①客观世界的存在需要科学研究证明 ②人能够利用科技手段改造客观世界 ③世界的真正统一性在于它的物质性 ④科学研究能够正确揭示世界的本质 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①:客观世界的存在与否是不以人的意志为转移的,不需要科学研究证明,①错误。 ②:题干主要强调的是对月球的认识,即揭示月球的奥秘,而不是改造客观世界,②不选。 ③:世界是物质的,嫦娥六号返回月球样品以及嫦娥五号研究成果等都体现了月球是客观存在的物质世界 的一部分,世界的真正统一性在于它的物质性,③符合题意。 ④:通过对月壤等 的科学研究,能够揭示月球的一些本质特征,比如涉及月球寿命、月球水资源的研究成 果,说明科学研究能够正确揭示世界的本质,④符合题意。 故本题选C。 4. 梅兰竹菊四君子是指梅花、兰花、竹子和菊花,它们在中国文化中被赋予了高尚的品德和象征意义。这 四种植物分别代表傲、幽、澹、逸四种精神品质,被称为“花中四君子”。对此理解正确的是( ) ①人能够能动地认识世界,能对事物进行联结与思考 ②意识具有自觉选择性,根源于对天地万物的感知 ③人将情感寓于事物之中,赋予事物品格和精神 ④意识和物质相互依赖不可分割A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③:材料中指出梅兰竹菊四君子是指梅花、兰花、竹子和菊花,这四种植物分别代表傲、幽、 澹、逸四种精神品质,这体现了人能够能动地认识世界,能对事物进行联结与思考,人将情感寓于事物之 中,赋予事物品格和精神,①③正确。 ②:物质决定意识,意识根源于物质,而不是根源于人的感知,②错误。 ④:物质决定意识,意识不能脱离物质而存在,而物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观 实在,④错误。 故本题选B。 5. 尽管我们很早就发现了候鸟会迁徙,但关于候鸟迁徙,依然存在大量未解之谜。有些幼鸟会独自迁徙, 毫无经验为什么也能识别线路?相应的导航机制是如何形成的?要解答这些问题依然需要研究者进行大量 的研究。由此可知( ) ①自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的 ②思维和存在有没有同一性的问题有待实践进一步检验 ③人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制 ④只有符合客观规律的正确意识才能有效发挥能动作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:材料中指出候鸟会迁徙,就连毫无经验的幼鸟也会独自迁徙,这说明自然界中的事物是按照 自身固有的规律形成和发展的,①正确。 ②:思维和存在有同一性,世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物,②错误。 ③:材料中指出候鸟为何会迁徙、导航机制如何形成等问题都需要研究者进行大量的研究,才能获得答案, 这体现了人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制,③正确。 ④:意识对人们认识和改造世界具有能动作用,但材料未强调意识对物质的能动作用,④不选。 故本题选A。 的 6. 2024年以来,国产电动三轮车 海外订单持续增长。作为一款多用途车,电动三轮车既能载人又可拉 货,与欧洲城市狭窄的街道和欧美农村地区的大农场有着很强的适配度。与欧美农场常用的皮卡车相比, 用途相同的中国产电动三轮车,操作更加简便,产品性价比更高。从哲学角度看,国产电动三轮车走红海 外的秘诀在于( )①立足实际情况,把握海外市场需求 ②着眼事物整体,统筹要素优化组合 ③抓牢主要矛盾,不断降低产品价格 ④发挥意识作用,根据需要建立联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:电动三轮车与欧洲城市狭窄的街道和欧美农村地区的大农场有着很强的适配度,说明国产电 动车走红海外的秘诀在于立足实际情况,把握海外市场需求,①符合题意。 ②:我国国产电动三轮车是一款多用途车,统筹考虑了载人、拉货、操作、性价比等多方面因素进行生产, 具有竞争优势,因而走红海外,②符合题意。 ③:材料没有体现抓牢主要矛盾,且不断降低产品价格与实际不符,也并非国产电动三轮车走红海外的秘 诀,③排除。 ④:联系具有客观性,我们可以根据事物的固有联系建立新的联系,而不是根据需要,④说法错误。 故本题选A。 7. 当前,加沙冲突仍在延宕,外溢影响不断扩散,地区冲突多点共振。为走出当前冲突困境,中方倡议 “三步走”:第一步是推动加沙地带尽快实现全面、持久、可持续停火,确保人道援助和救援准入。第二 步是秉持“巴人治巴”原则,携手推进加沙战后治理。第三步是推动巴勒斯坦成为联合国正式会员国,并 着手落实“两国方案”。这说明( ) ①事物发展的趋势是由量变到质变,在质变基础上开始新一轮量变的过程 ②治国理政中对国情的把握必须坚持绝对运动与相对静止的统一 ③联系是具体的,有条件的,要一切以时间、地点、条件为转移 ④事物发展总趋势是前进性与曲折性的统一,既要充满信心又要不断攻坚克难 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:事物发展的状态是量变和质变,事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一,①错误。 ②:中方面对“加沙冲突仍在延宕,外溢影响不断扩散,地区冲突多点共振”的困境,倡议“三步走”, 这说明了治国理政中对国情的把握必须坚持绝对运动与相对静止的统一,既要考虑有利条件,也要考虑不 利条件,既要注重客观条件,也要注重主观条件,要一切以时间、地点、条件为转移,②③正确。 ④:事物发展的总趋势是前进的上升的,④错误。 故本题选B。 8. 1978年,面对“社会主义中国向何处去”的时代之问,党的十一届三中全会提出了改革开放的任务; 2013年,面对“改革进入攻坚期和深水区”的复杂局面,党的十八届三中全会吹响全面深化改革的号角;2024年,面对“中国式现代化”的时代任务,党的二十届三中全会对进一步全面深化改革作出系统部署。 这说明( ) ①新事物取代旧事物是发展的必然结果 ②真理只有在实践中才能不断丰富发展 ③事物发展的前进性和曲折性是统一的 ④抓准机遇就能更好地赢得发展主动权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:材料中未涉及新事物取代旧事物,①不符合题意。 ②:不同时期提出不同的时代任务与理论指导,说明真理只有在实践中才能不断丰富发展,②符合题意。 ③:不同时期面临的复杂局面和任务,不断推动了社会主义中国的前进,说明事物发展的前进性和曲折性 是统一的,③符合题意。 ④:“就能”这一说法太绝对,不符合事实,④排除。 故本题选C。 9. 下列诗句与漫画蕴含哲理相同的是( ) A. 黄金无足色,白璧有微瑕 B. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽 C. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 D. 射人先射马,擒贼先擒王 【答案】B 【解析】 【详解】B:漫画表达“必要的约束也是一种保护”,体现了风筝只有在绳子的“约束”之下才能飞得更 高,否则就会坠落在地上,这强调了矛盾双方在一定条件下会相互转化。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”意 思是蝉噪阵阵,林间愈见寂静,鸟鸣声声,山中更觉幽深,强调矛盾双方在一定条件下相互转化,B符合 题意。A:“黄金无足色,白璧有微瑕”意思是美中各有不足方能显示出美的价值,太过完美,反而很难成就美 的意义,强调要用一分为二的观点看问题,A不符合题意。 C:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清 香,体现了矛盾的特殊性,C不符合题意。 D:“射人先射马,擒贼先擒王”强调抓主要矛盾,D不符合题意。 故本题选B。 10. 2024年6月18日至19日,习近平总书记深入青海省考察时指出,青海要坚持科技研发和成果转化两 手抓,广泛应用新技术,发展战略性新兴产业,培育新质生产力;要统筹省内区域协调发展,发挥好西宁、 海东、海西支撑作用,因地制宜发展县域经济、特色产业。材料中所蕴含的矛盾观有( ) ①不同事物包含不同的矛盾,要具体问题具体分析 ②矛盾同一性寓于矛盾斗争性之中,要坚持全面观 ③把握矛盾问题精髓,在矛盾普遍性指导下分析矛盾特殊性 ④实践是认识的基础,要在实践中树立创新意识、与时俱进 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:习近平总书记深入青海省考察时青海培育新质生产力,要统筹省内区域协调发展,发挥好 西宁、海东、海西支撑作用,因地制宜发展县域经济、特色产业,这说明矛盾具有特殊性,不同事物包含 不同的矛盾,要具体问题具体分析,要把握矛盾问题精髓,在矛盾普遍性指导下分析矛盾特殊性,①③符 合题意。 ②:矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,②错误。 ④:此项属于认识论,不属于矛盾观,与设问的知识范围不符,排除④。 故本题选A。 11. 近年来,遥感数据表明月球光照区有水分子存在的迹象。2024年7月,我国科研人员在嫦娥五号带回 的月球样本中,发现了月球上一种富含水分子和铵的未知矿物晶体——ULM-1。这标志着科学家首次在月 壤中发现了分子水,揭示了水分子和铵在月球上的真实存在形式。这有力地证明了( ) ①认识的真理性要经过实践的检验 ②认识工具的发展延伸了人类的认识器官 ③人们能穷尽世间存在的一切奥妙 ④科研成果受到科研人员研究能力的制约 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:近年来,遥感数据表明月球光照区有水分子存在的迹象。我国科学家通过嫦娥五号带回的月球样本发现了月球上一种富含水分子和铵的未知矿物晶体,揭示了水分子和铵在月球上的真实存在形式。 这有力地证明了认识的真理性要经过实践的检验,①正确。 ②:通过嫦娥五号带回的月球样本,首次在月壤中发现了分子水。这有力地证明了认识工具的发展延伸了 人类的认识器官,②正确。 ③:“穷尽”说法错误,否定了认识的无限性,③排除。 ④:材料未涉及科研人员研究能力对科学研究的影响和制约,④排除。 故本题选A。 12. 在大多数人的印象里,“禁止踩踏草坪”是从小接受的教导。近年来,有人认为草坪就应该是“用来 奔跑、聚餐、晒太阳”,对草地的亲近是符合人性的;有人认为人口密度较大的市中心不适宜开放草坪, 应禁踩;也有人认为不同草坪上所种植的草种不一样,有的耐踩,有的不耐踩。出现分歧的原因是( ) A. 真理永远不会停止前进的步伐,不断超越自身 B. 实践的过程及其结果受客观事物及其规律制约 C. 认识受到主客观因素的影响,仁者见仁,智者见智 D. 对同一对象的真理性认识,因立场不同而有所差别 【答案】C 【解析】 【详解】A:材料未体现真理的发展,A不符合题意。 B:材料未体现实践的过程及其结果受客观事物及其规律制约,B不符合题意。 C:对草地是否应该禁踩,不同的人有不同的看法,这是因为认识受到主客观因素的影响,仁者见仁,智 者见智,C符合题意。 D:对同一对象的真理性认识只有一个,D说法错误。 故本题选C。 13. 陕西省不断深化社会组织管理制度改革,创立“养老外卖”“亲情陪护”“智慧老人课堂”等服务项 目,为需要帮助和服务的老人提供送餐、家政、维修、健康监测、精神慰藉等服务。深化社会组织管理制 度改革体现了( ) ①调整生产关系以适应生产力 ②调整上层建筑以适应经济基础 ③改革是社会发展的直接动力 ④社会基本矛盾运动推动社会发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】【详解】①:社会组织管理制度属于上层建筑,不是生产关系的范畴,①排除。 ②:不断深化社会组织管理制度改革是通过调整上层建筑以适应当下社会老龄化的现状,②正确。 ③:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力,③排除。 ④:社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中,即社会基本矛盾的不断产生、 发展和解决中实现的,④正确。 故本题选D。 14. 党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于进一步 全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,《决定》聚焦提高人民生活品质,指出在发展中保障和改善 民生是中国式现代化的重大任务,健全保障和改善民生制度体系是进一步全面深化改革的重要内容。要从 人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革,在推动人的全面发展、全体人民共同富裕上 不断取得更为明显的实质性进展。对此,下列理解正确的是( ) ①党以维护最广大人民的根本利益为出发点,推动中国式现代化建设 ②党积极践行群众观点和群众路线,坚持改革为了人民的价值取向 ③党着眼长远,通过全面深化改革开放满足广大人民群众的各种需求 ④党尊重人民群众的首创精神,发挥人民群众在改革中的主体作用 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:《决定》聚焦提高人民生活品质,指出在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任 务,要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革,在推动人的全面发展、全体人民共 同富裕上不断取得更为明显的实质性进展,体现了党以维护最广大人民的根本利益为出发点,推动中国式 现代化建设,党积极践行群众观点和群众路线,坚持改革为了人民的价值取向,①②正确。 ③:通过全面深化改革开放满足广大人民群众的合理需求,而不是各种需求,③错误。 ④:材料体现的是为了人民,该选项强调的是依靠人民,材料没有体现党尊重人民群众的首创精神,发挥 人民群众在改革中的主体作用,④不符合题意。 故本题选A。 15. 2024年6月,中宣部追授徐利民同志“时代楷模”称号,号召广大党员干部向他学习。“总要给这片 土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也是他不凡人生的真 实写照。他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对 党忠诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们( ) ①要在价值选择的基础上作出正确的价值判断②社会提供的各种客观条件是实现人生价值的前提 ③把献身人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求 ④积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择,①错误。 ②:材料强调徐利民作出的贡献,但不涉及社会提供的客观条件对实现人生价值的作用,②不符合题意。 ③:他在基层工作30多年,在不同的工作岗位上,始终奋发有为,始终心系群众,用一生奉献践行对党忠 诚的无悔誓言。徐利民的事迹启示我们自觉站在最广大人民立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身 人民的事业、维护人民的利益作为最高的价值追求,③正确。 ④:“总要给这片土地留下点东西。”这是中共浙江浦江县委宣传部原部长徐利民生前常说的一句话,也 是他不凡人生的真实写照。徐利民的事迹启示我们积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由 之路,也是拥有幸福人生的根本途径,④正确。 故本题选D。 16. 2024年8月16日,未来科学大奖在北京揭晓。北京大学博雅讲席教授、昌平实验室领衔科学家邓宏魁 获“生命科学奖”,中国科学院大连化学物理研究所研究员张涛院士、清华大学化学系教授李亚栋院士获 “物质科学奖”,浙江大学数学高等研究院教授孙斌勇院士获“数学与计算机科学奖”。这表明( ) ①人既是价值的创造者也是价值的享受者 ②全面提高个人的素质可以实现人生价值 ③实现自我价值也是人生幸福的根本途径 ④人的真正价值在于对社会的责任与贡献 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:材料中科学家邓宏魁、张涛院士、李亚栋院士、孙斌勇院士分别获得相应奖项,这说明人既 是价值的创造者也是价值的享受者,①正确。 ②④:材料强调的是科学家们在自己的领域为国家和社会发展做出了贡献,由此获得了各项荣誉,强调的 是人的真正价值在于对社会的责任与贡献,未体现全面提高个人的素质可以实现人生价值,②不选,④正 确。 ③:投身于为人民服务的实践是人生幸福的根本途径,③错误。 故本题选B。二、非选择题(共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 R市是国家级黑颈鹤自然保护区。近年来,R市牢记习近平总书记关于保护好“高原生灵草木、万水千 山”的殷殷嘱托,保护区建设成效显著。经最新调查统计,在该市越冬的黑颈鹤成鸟数量比保护区建立初 期增加了3000余只。 该市始终将湿地保护、生态恢复、生物多样性保护作为黑颈鹤自然保护区的重点,推动黑颈鹤调查研 究与救助保护有机统一。该市会同B大学,联合对黑颈鹤进行卫星跟踪,掌握了黑颈鹤的迁徙动向、觅食 地、栖息地,建设了野生动物救护站,成功救护了7只黑颈鹤和一些其他野生动物。 该市深入贯彻宣传习近平生态文明思想,以“世界地球日”、“6·5”环境日、“世界湿地日”等主 题宣传活动为契机,创新开展了形式丰富的宣传活动,营造了“上下同欲、齐抓共宣”的生态文明思想宣 传大氛围,树立了良好的生态文明理念。 结合材料,运用探究世界本质的有关知识,说明R市是如何搞好黑颈鹤自然保护区建设的。 【答案】①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。R市坚持从黑颈鹤的生存环境及习性出发,保 护生物多样性,探索出救助与保护有机统一的制度。②发挥正确意识的促进作用,树立正确的思想意识。 R市贯彻习近平生态文明思想,并开展各种形式的宣传,营造良好生态文明氛围,引导人们共同保护生态。 ③在尊重客观规律基础上充分发挥主观能动性。该市始终将湿地保护、生态恢复、生物多样性保护作为黑 颈鹤自然保护区的重点。 【解析】 【分析】背景素材:R市保护区建设成效显著 考点考查:探究世界本质 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用探究世界本质的有 关知识,从措施角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:掌握了黑颈鹤的迁徙动向、觅食地、栖息地,建设了野生动物救护站等→可联系教材知识物质 决定意识及其方法论; 关键词②:该市深入贯彻宣传习近平生态文明思想等→可联系教材知识发挥正确意识的促进作用; 关键词③:该市始终将湿地保护、生态恢复、生物多样性保护作为黑颈鹤自然保护区的重点等→可联系教 材知识在尊重客观规律基础上充分发挥主观能动性。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18. 阅读材料,完成下列要求。 能不能采取智能化的办法对农作物病虫害进行预测预报?早在上世纪80年代,西北农林科技大学就开 始了针对小麦赤霉病的监测预警研究,先后建立了小麦赤霉病机理模型和多个经验模型。朝着该方向,西 北农林科技大学植物保护学院教授胡小平带领团队继续探索这方面的工作。 胡小平团队研制的小麦赤霉病自动监测预报器,高约1.5米,由一根不锈钢金属作支柱,上面分别配 着数据发射器与太阳能板,操作简便。每年3月,农技人员到田间调查小麦赤霉病初始菌源量,随后在手 机软件上输入小麦抽穗始期、品种类型等相关信息,就可以随时随地查看小麦赤霉病发生情况。当监测结 果超过防治指标时,系统会自动将预报信息发送到相关负责人手机上,预报准确率达到90%以上。 胡小平介绍,团队同时开展了对苹果、猕猴桃、茶叶、蔬菜等作物的主要病害监测预警。未来团队还 要把害虫监测预警集成进来,应用先进的传感器、物联网技术、人工智能技术等,开发出可以监测作物病 虫害的“全科医生”,更好防控病虫害。 (1)结合材料,分析实践在智能化预测预报农作物病虫害过程中的作用。 (2)有人认为,坚持联系的观点是开发出可以监测作物病虫害的“全科医生”,更好防控病虫害的关键。 结合材料,运用唯物辩证法的有关知识,对这一观点加以评析。 【答案】(1)实践是认识发展的动力,能不能采取智能化的办法对农作物病虫害进行预测预报,这一现 实问题推动胡小平等科研人员进行新的探索和研究;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,小麦赤 霉病机理模型、小麦赤霉病自动监测预报器,提高人们对农作物病虫害进行预测预报的认识;实践具有客 观物质性、主观能动性和直接现实性,胡小平团队利用小麦赤霉病自动监测预报器,通过实践实现了智能 化预测预报农作物病虫害。 (2)联系是普遍的、客观的、多种多样的。我们在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事 物存在和发展的各种条件。无论是小麦赤霉病自动监测预报器,还是未来可以监测作物病虫害的“全科医 生”的研发,都坚持了联系的观点,是传感器、物联网技术、人工智能技术等事物间的相互联系和相互作 用推动了事物的发展。事物的矛盾各不相同,决定了解决矛盾的方法也不同。为了更好防控病虫害,只有 对具体问题作具体分析,把握矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。 【解析】 【分析】背景素材:智能化预测预报农作物病虫害 考点考查:联系观、矛盾观、实践等有关知识 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题,要求分析实践在智能化预测预报农作物病虫害过程中 的作用。可结合实践是认识的基础、实践的特征等有关知识分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:能不能采取智能化的办法对农作物病虫害进行预测预报?西北农林科技大学植物保护学院教授 胡小平带领团队继续探索这方面的工作→可联系实践是认识发展的动力,实践中提出的新问题推动认识的 发展。 关键词②:胡小平团队研制的小麦赤霉病自动监测预报器,可以随时随地查看小麦赤霉病发生情况→可联 系实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。 关键词③:未来团队还要把害虫监测预警集成进来,应用先进的传感器、物联网技术、人工智能技术等, 开发出可以监测作物病虫害的“全科医生”,更好防控病虫害→可联系实践具有客观物质性、主观能动性 和直接现实性。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类主观题,要求对坚持联系 的观点是开发出可以监测作物病虫害的“全科医生”,更好防控病虫害的关键这一观点加以评析,需要调 用唯物辩证法的有关知识,进行辩证分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 观点正误判断:该观点片面 。 关键词①:团队同时开展了对苹果、猕猴桃、茶叶、蔬菜等作物的主要病害监测预警。未来团队还要把害 虫监测预警集成进来→可联系联系是普遍的、客观的、多种多样的。我们在认识世界和改造世界的过程中, 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。说明观点合理性。 关键词②:坚持联系的观点是开发出可以监测作物病虫害的“全科医生”,更好防控病虫害的关键→可联 系矛盾具有特殊性,具体问题作具体分析是正确解决矛盾的关键。说明观点不合理性。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 阅读材料,回答下列问题。 近年来,社会各界积极推动无障碍环境建设,关心关爱老年人、残疾人等群体,提升其获得感与幸福 感。十四届全国人大常委会三次会议上,《中华人民共和国无障碍环境建设法》正式表决通过并于2023年 9月1日起施行。作为我国无障碍环境建设专门性法律,《无障碍环境建设法》高度重视广大残疾人、老 年人的需求,为新时代加强无障碍环境建设,保障残疾人和老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生 活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果,提供了坚实法治保障。《无障碍环境建设法》聚焦人民群 众普遍关注的问题,从设施建设、信息交流等方面全面系统地作出规定,填补了以往法律政策在无障碍环 境建设方面的一些操作性规范空白。该法充满了温度,为改善民生服务提供了有力支撑。(1)结合材料,运用寻觅社会的真谛的知识,分析我国出台《无障碍环境建设法》的依据。 (2)假如你所在的班级准备召开一次以“无障碍环境建设”为主题的班会,请你拟一个发言提纲。(至 少写出2条,不超过30个字) 【答案】(1)①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。该法聚焦人民群众普遍关注的 问题,填补了以往法律政策在无障碍环境建设方面的一些操作性规范空白。②社会意识具有相对独立性, 先进的社会意识促进社会存在的发展。该法能保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生 活。③上层建筑对经济基础具有反作用,上层建筑一定要适合经济基础的状况。该法适应我国新时代经济 社会发展的需要,有利于推动经济社会的高质量发展。④人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。 要求坚持群众观点和群众路线。民有所呼、法有所应,该法的制定为保障残疾人、老年人提供了坚实的法 治保障。 (2)无障碍环境建设,立法先行;无障碍环境建设,政府有为;无障碍环境建设,企业参与;无障碍环 境建设,人人有责。 【解析】 【分析】背景素材:我国积极推动无障碍环境建设 考点考查:社会存在决定社会意识关系、 上层建筑和经济基础关系及其规律、人民群众地位和作用及其 方法论 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题注意作答主体为我国,需要调用“寻 觅社会的真谛”的社会存在决定社会意识关系、 上层建筑和经济基础关系及其规律、人民群众地位和作 用及其方法论的有关知识,从原因、意义角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:聚焦人民群众普遍关注的问题,填补了以往法律政策在无障碍环境建设方面的一些操作性规范 空白→可联系教材知识社会存在决定社会意识; 为 关键词②: 新时代加强无障碍环境建设,保障残疾人和老年人等,提供了坚实法治保障→可联系教材知 识社会意识具有相对独立性; 关键词③:该法充满了温度,为改善民生服务提供了有力支撑→可联系教材知识上层建筑和经济基础关系 及其规律; 关键词④:促进社会全体人员共享经济社会发展成果,提供了坚实法治保障→可联系教材知识人民群众地位和作用及其方法论。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 本题属于开放式试题。学生紧扣设问要求回答即可,详解略。