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政治答案_2023年11月_01每日更新_29号_2024届重庆市渝北中学校高三上学期11月月考_重庆市渝北中学校2024届高三上学期11月月考政治

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docx
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0.029 MB
文档页数
3 页
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2026-02-18 06:29:14

文档内容

渝北中学2023-2024学年高三11月月考质量监测 政治答案 一、选择题(本大题共24道小题,每小题2分,共48分。) 1—5 ABBAC 6-10 CDCBD 11-15 DCBBA 16-20 BABAC 21-24 BBDA 二、非选择题(本大题共3小题,共52分) 25.(32分) (1)(4分) 人均可支配收入增长与经济发展基本同步;(1分) 近年人均消费支出有较大波动,是影响经济发展的因素之一;(1分) 与发达国家比较,消费对经济增长拉动偏弱。(2分) (2)(10分) 投资和消费都是推动经济发展的重要力量,本质上是通过市场和政府宏观调控 实现资源合理优化配置。 一定时期(短期)而言,投资与消费因其数量、结构、预期不同,对经济增长 贡献可能此消彼长。但从经济发展过程而言,消费结构升级带动供给端的产业 升级,催生新的投资需求;投资又创造、引领新的消费需求,二者相互作用、 相互促进。 依据我国经济现状,特别要发挥消费的基础性作用。还需适应经济全球化趋 势,坚定发展好高水平对外开放,共同推进高质量发展。 (3)(9分) ①公平竞争制度强化了市场经济的基础制度规则统一,有利于支撑数字经济的 发展,推动建立统一开放有序的高标准市场体系。 ②通过公平竞争的制度机制,破除垄断,引导数字资源流向效率高的领域和企 业,优化数字资源配置。 ③有利于深化供给侧结构性改革,提升数字产品和服务的质量,增加有效供 学科网(北京)股份有限公司给。④增加有效供给,衔接市场需求,更好满足广大人民口益增长的美好生活 需要,增强国内大循环内生动力和可靠性。 (4)(9分) ①共建“一带一路”是适应经济全球化趋势的客观要求,有利于促进生产要素 在 沿途各国间的流动、国际分工水平的提高、各国生产力的发展。推动经济全球 化 朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共贏的方向发展。 ②共建“一带一路”有利于沿途各国加强区域合作,充分利用国际国内两种资 源、 两个市场,实现资源的合理、优化配置,为全球治理和发展提供中国方案。 ③国家间的共同利益是国家合作的基础。共建“一带一路”符合和平与发展的 时 代潮流,是构建人类命运共同体的重大实践,为国际社会搭建合作共赢新平 台。 26.(10分) ①坚持发展壮大集体经济,深化农村集体产权制度改革,增加农民收益,推进 共同富裕。A村积极培育新型农业主体,加快乡村振兴事业发展,有利于实现 社会主义本质要求。 ②坚持中国共产党的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋 模范作用,并不断加强党的组织建设,践行从严治党。A村严格落实“三会一 课”制度,切实推进党建工作,引导广大党员在乡村振兴中做表率,激发基层 群众的积极性、主动性和创造性。 ③发展基层民主,保障村民的民主权利,增强基层群众自治能力,营造共建共 治共享局面。A村落实“一事一议”“四议两公开”机制,组织村民自发成立 调解邻里矛盾小分队。 ④坚持法治与德治相结合。既加强法治建设,引导干部群众自觉遵法守法用 法,形成推动乡村治理的良好法治氛围又加强道德建设,开展群众精神文明创 建活动。 27.(10分) (1)一定政体和基本政治制度要适应国体(政体制度与国体关系) 学科网(北京)股份有限公司(2)推进国家机构改革,确保坚持党的领导,保持政局稳定(突出政局稳定主 要在于党的领导,可用"本质特征""最大优势""通过会议形式,将党的意志通过 法定程序转化成国家意志"等观点代替) (3)人大代表和政协委员尽职履责,实现人民当家作主,促进人民团结("代 表委员们履职尽责"实现人民当家作主,可用"中国特色政治制度优势""用制度 体系保证""国家治理体系治理效能""建设法治国家"等观点替代。) (4)上层建筑的完善推动生产关系调整、生产力发展(用"国家机构改革、人 大或政协会议工作的接续揭示经济基础与上层建筑的关系,说明生产力发展") 学科网(北京)股份有限公司