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试卷_2025高二下中段考3.0(印2.0)_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年05月试卷_0519广东实验中学2024-2025学年高二下学期期中考试

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试卷_2025高二下中段考3.0(印2.0)_2024-2025高二(7-7月题库)_2025年05月试卷_0519广东实验中学2024-2025学年高二下学期期中考试
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广东实验中学2024—2025学年(下)高二级期中考试 生 物 学 命题:高二备课组 审定:陈义虎 校对:杨慧 本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内 的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂 改液.不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷收回。 第一部分选择题 (共40分) 一、单选题(1-12题每题2分,13-16题每题4分,共40分) 1.“碳汇渔业”,又称“不投饵渔业”,是指充分发挥生物碳汇功能,通过收获水产品直 接或间接减少CO 的渔业生产活动,是我国实现“双碳”目标、践行“大食物观”的举措 2 之一。下列生产活动属于“碳汇渔业”的是( ) A.开发海洋牧场,发展深海渔业 B.建设大坝鱼道,保障鱼类洄游 C.控制无序捕捞,实施长江禁渔 D.增加饵料投放,提高渔业产量 2.滨海湿地因过度开发导致红树林被破坏,原有鸟类迁徙路线中断。近年政府通过人工修 复红树林,安装特定频率的声波装置(模拟鸟类鸣叫)吸引候鸟回归。监测显示,随鸟类 种类增多,害虫数量下降,红树林群落结构逐渐恢复。下列叙述错误的是( ) A.声波装置发出的是物理信息,其传递离不开信息源、信道和信息受体 B.害虫数量下降与鸟类捕食增加有关,说明信息传递能调节生物的种间关系 C.红树林群落结构的恢复增强了生态系统的自我调节能力,提高了生态系统的稳定性 D.某时段鸟类明显减少,说明该生态系统的负反馈调节已经失效 3.稳态转换是指在气候变化、人类活动影响下,生态系统的结构和功能可能发生大规模、 持续和突然的变化,导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进入另一个相对稳定状 态的现象。下列有关叙述错误的是( ) A.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明草原生态系统发生了稳态转换 B.生态系统由一种稳态转变为另一种稳态后,营养结构将会变简单 C.生态系统稳态的转换可能使生态系统的抵抗力稳定性改变 D.识别生态系统的稳态转换临界点,有利于生态平衡的维持 4.高速公路、铁路等工程项目的修建,可能造成某些野生物种栖息地面积减小、生境碎片 化。下列对当地野生物种发展影响的叙述,错误的是( ) A.小种群因遗传多样性低,可能会由于近亲繁殖等而衰退消亡 B.生境碎片化可能使同一物种不同种群的基因频率发生定向改变 C.公路、铁路阻隔形成的地理隔离,提高了野生生物适应环境的能力 高二生物学 第1页 共9页D.通过建设野生动物专用通道等措施降低对栖息地碎片化的影响 5.湿地生态系统物种资源丰富,具有多方面价值。某湿地生态系统因受工业污染而严重退 化,故修复与重建该湿地生态系统具有重要意义。相关叙述正确的是( ) A.该湿地生态系统中的芦苇、鱼虾等全部动植物构成生物群落 B.该实例说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向 C.发展该湿地生态系统的观光旅游体现了生物多样性的间接价值 D.该湿地生态系统修复过程中主要引种本地而非外来物种,这主要遵循了整体原理 6.以刺玫果、山荆子和桤叶唐棣(高钙)为原料,可混合发酵制作出高钙含量、花青素等 营养丰富的新型复合果酒。该果酒具有丰富的感官品质,兼具桤叶唐棣鲜艳的色泽、刺玫 果清甜的香气和山荆子清爽的口感。下列说法错误的是( ) A.将三者按照一定比例混合、破碎后加入果胶酶、纤维素酶分解细胞壁,更易获得果汁 B.制作复合果酒的过程中,主要是酵母菌进行无氧呼吸,发酵温度应控制在30~35℃ C.为确定发酵过程中是否生成酒精,可取适量发酵液加入酸性重铬酸钾溶液进行检测 D.若酿制成功的复合果酒长期暴露在空气中,则酒味会逐渐消失而出现酸味 7.乳糖不耐受人群体内缺乏乳糖酶,不能完全消化母乳或牛乳中的乳糖,从而引起腹痛、腹 胀、腹泻等肠胃不适。为了去除牛乳中的乳糖,某科研团队从奶酪中分离纯化出了高产乳 糖酶的酵母菌,过程如图所示。其中X-gal是一种无色物质,能被乳糖酶分解为半乳糖和 蓝色的溴靛蓝,使菌落呈蓝色。下列说法正确的是( ) A.培养基甲应该为适合酵母菌生长的选择培养基 B.纯培养过程中,配置好培养基后须依次进行灭菌、调节酸碱度和倒平板操作 C.若培养基乙中菌落数超过300,说明接种菌液的稀释倍数过大 D.以菌落为中心,透明圈最大的菌落乳糖酶产量最大或酶活性最高 8. 研究人员培育了能生产戊二胺的转基因大肠杆菌,发现戊二胺难以排出细胞,且胞内积 累对细胞有毒害作用。后通过提高戊二胺转运蛋白基因表达量改良了菌种,成功用于发酵 生产。下列叙述错误的是( ) A.发酵过程中应实时监控温度、pH和溶解氧浓度 B.通过及时更换培养液可降低戊二胺对细胞的毒害作用 C.可用获得单菌落的方法分离和纯化菌种 D.发酵结束后残留的废液灭菌后倒入自然水体中 9. 甘薯属于无性繁殖的作物,种植过程中易受病毒侵染,导致产量降低,品质变差。实验 小组利用剥离的茎尖培育脱毒苗。下列相关叙述正确的是( ) A.只有脱分化阶段需要在培养基中加入一定比例的生长素、细胞分裂素 B.脱分化和再分化过程都需要光照,不需额外添加能源物质 C.可用PCR技术或抗原—抗体杂交技术对成苗的病毒进行检测 D.该过程中培育的脱毒苗能获得抗病毒性状并具有可遗传性 10. 动物免疫是制备单克隆抗体时获得活化的B细胞的重要步骤。合格免疫小鼠的血清抗体 效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)需达到 16000以上。某研究者用抗原 A分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠 血清抗体的效价,结果如图所示,以下选项正确的是( ) 高二生物学 第2页 共9页A.据数据显示,小鼠最少需要经过5次免疫后才符合要求 B.制备单抗过程中,经过两次筛选后的杂交瘤细胞能够识别抗原并与之特异性结合 C.实验中使用的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞在单独培养时均会出现接触抑制现象 D.融合体系中出现多种类型细胞与细胞融合的随机性和融合率有关 11.多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体才能获得后代。如图列举了几项技术成果。 据此分析,下列相关叙述正确的是( ) A.①过程用含Ca2+载体的获能液处理精子,可使其获得受精的能量 B.须注射免疫抑制剂以减弱代孕母畜对植入胚胎的免疫排斥反应 C.③可通过②技术实现扩大化生产,①②可通过③技术实现性状改良 D.胚胎移植前可取内细胞团的细胞鉴定性别,并在移植后进行妊娠检查 12.DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人类需要的生物产品。在此 过程中需要使用多种工具酶。下列相关叙述正确的是( ) A.限制性内切核酸酶主要是从病毒中分离纯化而来 B.限制酶需识别特定的DNA序列后才能对DNA进行切割 C.被SmaⅠ酶切割后的DNA不能用T4DNA连接酶连接 D.DNA连接酶可以将游离的单个脱氧核苷酸连接成双链结构 高二生物学 第3页 共9页13.“小龙虾—水稻同田种养”的虾稻模式是我国稻渔综合种养第一大模式。种植人员在进 行水稻收割后留下水稻桩并将秸秆还田,田中使用秸秆处理剂加速秸秆部分降解成二糖或 单糖并种植水草,水草成熟后进行冬虾养殖。下列说法正确的是( ) A.水稻收割后种植水草的间种模式,充分利用了空间和资源,避免了光能的浪费 B.使用秸秆处理剂加速秸秆的降解,可以提高水中有机质含量,为水草生长间接提供原 料 C.小龙虾的粪便为生产者供肥,实现了能量的多级利用,提高了生态系统的能量传递效 率 D.水稻桩和秸秆既为小龙虾提供了栖息空间,又构成了该群落的垂直结构 14. 某野生型细菌能通过图Ⅰ途径合成色氨酸,其突变株则不能。将突变株TrpB、TrpC、 TrpE(仅图1中的某一步受阻)分别接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域,短时间培养三 个区域均有少量细菌生长增殖,继续培养后Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长 增殖,而Ⅲ区域菌株不再生长。下列叙述不正确的是( ) A.配制图2培养基时加入了琼脂和少量色氨酸,pH通常呈中性或弱碱性 B.使用接种针或接种环接种3种突变菌株,涂布前需对接种针或接种环进行灼烧灭菌 C.TrpC菌株继续生长增殖的一端为靠近 Ⅰ 区域的一端 D.TrpE菌株不再生长可能是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶 15. M细胞由小鼠胚胎干细胞定向诱导分化而来,将其移植到糖尿病模型小鼠(胰岛细胞被 特定药物破坏的小鼠)体内,测定小鼠的血糖浓度如图所示。用胰岛素基因片段制成探针, 对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测,并将结果记录在表中。下列叙述正确的是( ) 用探针检测细胞的DNA 用探针检测细胞的RNA 胚胎干细胞 M细胞 胚胎干细胞 M细胞 ① + ② ③ 注:“+”表示能检测到,“﹣”表示不能检测到 A.可用胃蛋白酶处理小鼠的早期囊胚以获得胚胎干细胞 B.培养胚胎干细胞和诱导各类细胞的过程需要95%的O 和5%CO 2 2 C. 左图结果不足以说明M细胞已具备胰岛B细胞的功能 D.表中①②的结果相同 高二生物学 第4页 共9页16.检测甲流病毒(遗传物质为RNA)最常见的方法是实时荧光定量PCR,原理是在PCR 反应体系中加入与某条模板链片段互补的荧光探针,其两端有荧光分子(R)和淬灭剂 (Q)。当探针完整时,R不发出荧光,否则R发出荧光,具体过程见图。下列叙述正确 的有几项( ) ①该PCR扩增是直接以甲流病毒的遗传物质作为模板进行的 ②此荧光探针是以甲流病毒遗传物质序列合成的短DNA单链,本身不发出荧光 ③荧光探针能与模板链片段互补,起到了引物作用 ④检测到的荧光强度与反应体系中扩增出的DNA分子数成正比 A.3项 B.2项 C.1项 D.0项 第二部分非选择题 (60分) 17.(12分) 白洋淀是华北平原为数不多的大湖,受自然条件和人类活动影响,白洋淀发生了富营养 化等生态问题,为此研究人员开展了研究。 (1)研究人员在2009年对白洋淀生态系统的结构和功能进行评估分析。 高二生物学 第5页 共9页①图1是生态系统的部分食物链,它反映了系统中生物成分之间的 结构,其中黑鱼 占据第 营养级。 ②分析各营养级间能量流动的情况,构建模型如图 2。据图2分析,此生态系统中第二和 第三营养级之间的能量传递效率是 。碎屑中的能量除图中所示外,还会流向 。 (2)研究人员分析了2009~2015年间白洋淀的富营养化程度与部分生物的生物量变化情况, 结果如图3。结合图1和图3分析,2009~2010年间富营养化程度变化引起草鱼生物量下 降 的 可 能 原 因 是 。 (3)水体富营养化是我国乃至世界湖泊的重大环境问题,请根据所学内容和以上研究结果 提出2个能缓解白洋淀富营养化的科学合理的措施______。 18.(12分) PAA含被子植物独特的花香成分,为探究嗅觉受体OR42在昆虫感知PAA寻找蜜源过程中 的关键作用,科研人员利用野生型棉铃夜蛾和OR42缺失突变体在图1装置中开展行为实验。 每次实验将30只同性别的棉铃夜蛾引入主室,用圆形金属网分别盖住两个子室(每个子室中 有一个金属漏斗,漏斗下方有棉签)的入口,10分钟后移除金属网。10小时后,记录每个子 室中棉铃夜蛾的数量,统计结果如图2。 (1)被子植物释放的PAA含量与花蜜含量往往成正比,可作为化学信息影响昆虫取食和传粉 行为,说明信息传递可调节群落内部的 关系。棉铃夜蛾祖先的OR42受体与取食 花蜜的管状喙同时期出现,且与被子植物(蜜腺位于花蕊底部)大爆发时期重叠,这表 明昆虫和植物之间存在 进化。 (2)为达成实验目的,图2各组均有一只棉签蘸取溶剂M,则“对照组”另一只棉签需蘸取 。 (3)实验结果表明棉铃夜蛾需借助 OR42受体感知PAA,得出此结论的依据是,无论雌雄 。 (4)若对野生型补充 IAC-PAA 组(去除 IAC 中的 PAA),则可拓展的实验目的是探究 。 (5)棉铃夜蛾嗅觉感受器中约有50种OR受体,能分辨成千上万种气味分子。类比“生物体 内4种碱基编码21种氨基酸”,推测感知不同气味分子的 可能不同。 高二生物学 第6页 共9页19.(12分) 土壤中的磷通常以磷酸钙等难溶态的形式存在,在水中为白色沉淀,难以被植物直接吸 收利用。植物缺磷时会出现叶色暗绿、老叶和茎秆呈紫红色等症状。溶磷菌可将难溶态磷酸 钙转化为可被植物直接利用的可溶性磷,某农科所欲从城郊荒地土壤中获得转化能力强的溶 磷菌,设计了如图A所示的主要筛选过程,序号代表主要操作步骤。回答下列问题。 图A 图B (1)为筛选到较多的溶磷菌,土壤取样时应避开 的植物分布 的区域,步骤③培养基中难溶态磷的作用是 。 (2)步骤②稀释过程如图B所示。若最后一次稀释之后,在3个平板上分别接入0.1mL稀释 液,培养后得到的结果是:39、38、37,则每克土样中的活菌数为 个。 (3)固体培养基中难溶性磷酸盐在菌株的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈(如图 C)。对筛选得到的3株溶磷菌株A、B、C进行解磷能力测定,结果如表。结合表中数据 分析可知,溶磷能力最强的菌株是____,理由是_________________________________ (写两点)。 图C 固体平板溶磷能力测定 液体培养基溶磷能力测定 菌株 菌落直径d 透明圈直径D 可溶性磷含量a 可溶性磷含量b (mm) (mm) (mg·mL-1) (mg·mL-1) A 18 36 0.20 0.270 B 31 59 0.20 0.284 C 19 57 0.20 0.382 (4)筛选所得的高效溶磷菌株在农业生产上可用于___________________________________。 高二生物学 第7页 共9页20. (12分) 非编码小RNA(PiRNA)在生殖细胞中高表达,与W蛋白结合,对动物生殖发育过程 具有显著影响。 (1)科研人员利用黄金仓鼠进行图1所示的实验。 ①将野生型杂交,用______法将基因编辑相关的核酸片段等物质注入从雌鼠体内获得的 2 细胞胚胎中,使胚胎细胞中的W基因被破坏。将处理后的2细胞胚胎利用 ______技术转移到已受孕的白化个体子宫内,获得子代后进行筛选。 ②通过上述操作所获得的W基因突变体是________________的个体。对该突变体可使用 方法较快检测其W基因,以确定基因编辑是否成功。 (2)科研人员观察野生型与W基因缺失突变体的卵裂过程,结果如图2。 ①据图分析,相比于野生型,突变体的卵裂异常表现在____________________。 ②为研究突变体卵裂异常的原因,科研人员进一步测定了野生型与突变体卵裂过程中不 同长度PiRNA的含量,结果如图3。结果显示,与野生型相比,不同时间下长度大于 20nt PiRNA的含量差异表现是___________。 ③综合上述结果推测,突变体卵裂异常的原因可能是_________________。 高二生物学 第8页 共9页21. (12分) 人乳铁蛋白(hLTF)是一种铁结合的糖化球蛋白,在人类乳汁中含量较高,具有抑菌、 提高免疫力等重要功能。研究者通过转基因技术培育出了能生产人乳铁蛋白的奶牛,从牛奶 中进一步分离提纯出人乳铁蛋白。基因表达载体的构建流程如下图1所示,回答下列问题: 图1 (1)在培育生产人乳铁蛋白的奶牛,需要将 基因为目的基因构建基因表达载体, 导入性染色体组成为_______的奶牛受精卵中,再培养成转基因奶牛。 (2)PA质粒中CMV序列是驱动真核生物外源基因表达的启动子,但不适于用来生产人乳 铁蛋白的奶牛。为消除其对基因表达的影响,CMV序列在 与质粒连接的过程 中被切除。质粒pW2与pW1碱基对数目的差异可表示为 的长度。 (3)采用小鼠乳清酸蛋白的启动子和终止子以及目的基因序列构建基因表达载体,可使目 的基因在牛乳腺中特异性表达。利用PCR获取启动子和终止子序列,至少需要设计___ 种引物。目的基因、小鼠乳清酸蛋白的启动子和终止子序列中均无限制酶识别序列,为 了将启动子和终止子剪接到质粒中,可在引物序列中增加一段酶切位点序列。由上图可 知,启动子两端增加了________限制酶的识别序列,PCR过程中在第________轮循环后 可得到等长的含相应酶切位点的目的基因。 (4)使用上述技术路线所生产转基因奶牛时成功率较低,从基因表达载体的构建过程分析 可能的原因是: 。(已知基因调控元件效 率较高) 高二生物学 第9页 共9页