当前位置:首页>文档>第二次月考答案_2024年12月试卷_1203云南省玉溪市一中2024-2025学年高二上学期第二次月考_云南省玉溪市一中2024-2025学年高二上学期第二次月考历史试题Word版含答案

第二次月考答案_2024年12月试卷_1203云南省玉溪市一中2024-2025学年高二上学期第二次月考_云南省玉溪市一中2024-2025学年高二上学期第二次月考历史试题Word版含答案

  • 2026-03-25 03:03:40 2026-02-19 08:39:56

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参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A B C C C B C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D C B C A D 二、材料题 17.(14分) (1)影响: 第一次:①随着佛经被译成中文,佛教更加盛行,使儒学的正统地位受到挑战; ②对哲学、文学、艺术和民间风俗等产生深远影响。③推动中外文化交流。(任 答两点即可得4分) 第二次:①明末清初的西学东渐,在一定范围内传播了西方科技知识; ②但影响有限,局限于部分士大夫。(两点4分) (2)变化:教学内容由单一的语言类发展到西方各国的自然科学和部分社会科 学知识,涉及领域日益广泛。(2分)原因:民族危机加深;西学不断传入;洋务运 动发展;国人救国方案探索的深入。(两点4分) 18.(14分) (1)特点:注重权力相互制约(重视维护权力的动态平衡);以追求法治为目 的;忽视国家权力的整体性;具有鲜明的民主性。 (任答2点得4分) 意义:防止了专制暴政政府的出现;维护了美国民主政治;有利于保障人权和 民主自由。(任答2点4分) (2)原因:“三权分立“体制存在弊端,易使政府运转效果不佳(效率低 下);“三权分立“无法保障平民权益;孙中山意识到“三权分立”体制不适 合中国国情。(一点2分,两点4分) 因素:社会政治经济发展程度;国家政治文化传统;政治理论或思想;政治体 制自身的优劣;政治制度形成要与国情相适应;领导者的见识。(一点1分, 两点2分) 19.(12分) (1)发展趋势:常设化(定期化);审判权扩大。 (一点1分,两点2分) 影响:扩大了王权;提高了司法的公正性;促进了普通法的形成。(任答两点 得4分) (2)特点:办案集中于民事诉讼;派出机关为各级地方人民法院。 (一点1 分,两点2分)) 作用:方便了群众诉讼;提高了办事效率;加强了与人民群众的联系;有利于 增强群众的法制观念;适应了改革开放的形势。(任答2点得4分) 20.(12分) 示例1: 论题:制度创新推动中国统一多民族国家发展。论证:秦始皇在全国推出郡县制,废除分封制,加强了中央集权,巩固国家统 一。汉武帝创立刺史制度,将全国划分为13各州部,分设刺史,加强对地方的 监察,强化了中央对地方的管理。 唐朝前期将全国划分为十道,加强对地方的 监察,加强了中央集权,促进统一多民族国家的发展。元代创立行省制,实现 了中央集权与地方分权的有效结合,促进统一多民族国家的发展。 总之,制度创新是国家治理能力的重要体现,是国家统一与发展的重要保障。 示例2: 论题:民族交融推动中国统一多民族国家的发展。 论证:春秋战国时期,中原各诸侯国在频繁交往联系中,华夏认同观念产生, 周边各民族逐渐融入华夏族。华夏族也吸收新鲜血液,更加稳定,分布更广。 北数孝文帝改革促进民族交融发展。统一说汉话,穿汉服,改汉姓等,顺应北 方民族交融的历史趋势,缓解了民族矛盾,促进了北魏经济发展和社会繁荣, 为北方统一和隋唐盛世奠定基础。唐朝实行开明的民族政策,处理民族关系的 方式灵活多样,推动统一多民族国家的发展。 总之,不同时期各民族交融发展共同推动了多民族国家的政治经济发展。