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玉溪一中 2024—2025 学年上学期高二年级期中考
政治学科试卷 答案
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】D
9．【答案】C
10．【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】A
13．【答案】C
14．【答案】B
15．【答案】C
16．【答案】B
17.①物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。（2
分）R市从本地实际出发，始终将湿地保护、生态恢复、生物多样性保护作为黑颈鹤自
然保护区的重点，推动黑颈鹤调查研究与救助保护有机统一，搞好黑颈鹤自然保护区
建设。（2分）
②意识具有能动作用，人能够能动地改造世界，要求我们树立正确的意识。（2分）该
市深入贯彻宣传习近平生态文明思想，以“世界地球日”、“6·5”环境日、“世界
湿地日”等主题宣传活动为契机，创新开展了形式丰富的宣传活动，营造了“上下同
欲、齐抓共宣”的生态文明思想宣传大氛围，树立了良好的生态文明理念，保护区建
设成效显著。（2分）
③规律是客观的，要求我们遵循规律，按规律办事。坚持发挥主观能动性与尊重客观
规律相结合。（2分）该市始终将湿地保护、生态恢复、生物多样性保护作为黑颈鹤自
然保护区的重点，推动黑颈鹤调查研究与救助保护有机统一。（2分）
（回答自然界的物质性原理亦可给分）
18.①矛盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，
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（2分）特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的，（2分）任何事物都
是普遍性与特殊性的对立统一，要坚持共性与个性具体的历史的统一。（2分）
②在不同时代，无数中国人将个人命运与国家民族命运紧密相连，家国情怀都彰显了
爱国主义的精神基因，是一脉相承的，具有共性与普遍规律，特殊性中包含了普遍性。
（3分）在不同时代，由于所处社会历史条件不同，因而家国情怀又有不同的表现，具
有特殊性。（3分）
19.①人们对客观事物的认识会受到主观因素的影响。（1分）在评价“萝卜快跑”带来
的影响时,人们往往是站在各自的立场看问题,（1分）并受自身知识及思维等因素限制，
（1分）从而形成不同的观点。
②客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。（1分）以“萝
卜快跑”为代表的无人驾驶技术由于出现时间比较短，（1分）影响了人们对其影响作
用和发展趋势等的认识。（1分）
20.①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用，也是人生的重要向导。
（3分）我们要树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人
民的立场上作出正确的价值判断与价值选择。（3分）
②引导青年树立正确的敬业价值观，有利于引导青少年爱岗敬业，踔厉奋发，弘扬劳
动精神、工匠精神和劳模精神，贡献社会，服务人民;（3分）
③有利于青年践行社会主义核心价值观和集体主义价值观，将小我的个人奋斗融入祖
国的建设洪流中，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。（3分）
21.答案示例：
【考古中国篇】中华文化源远流长，博大精深。（2分）文物、古迹是不可再生、
不可替代的中华优秀文明资源，(或“文物、古迹是文化的载体”)，（2分）承载中华
民族灿烂文明，传承中华民族历史文化，维系中华民族精神。（2分，写出任一分句均
可得（2分））从历史走向未来，对文物的保护利用和古迹的保护传承，充分挖掘其具
有当代价值的文化精髓和具有世界意义的精神标识，（2分）推动了中华文化创造性转
化和创新性发展，（2分）激活其生命力，增强历史自信和文化自信，賡续中华文脉。
（2分）
【游历中国篇】文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，文化与经济相互融合，
相互促进。（2分）以文塑旅、以旅彰文，用文化丰富旅游内涵、提升旅游品味，用旅
游带动文化传播、推动文化繁荣，(或“加快发展文化产业”) （2分）让文旅深度融
合成为经济高质量发展的增长引擎。（2分）坚持以人民为中心，（2分）挖掘文化资
源，构建文化场景，丰富高品质文化消费产品的供给，（2分）不断满足人民多样化、
多层次、多方面的精神文化需求，让文化发展更好地惠及人民群众。（2分）
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【开放中国篇】民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，是一个民族生
存与发展的精神根基。（2分，写出任一分句均可得（2分））文化交流互鉴构成了文
化发展的重要动力，既能增强本国本民族文化的自尊、自信与自立（2分），也为世界
文化发展繁荣作出了贡献。（2分）文化是民族的也是世界的，要增强中华文明传播力
影响力，（2分）展示我国丰富的历史文化遗产和中国道路的深厚文化底蕴，让国外民
众加深对中华文化的认识和理解。（2分）
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