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玉溪一中 2025—2026 学年上学期高二年级期中考
历史学科试卷
总分：100分，考试时间：75分钟 命题人：高一历史备课组 审题人：高一历史备课组
一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分，在每小题给出的四个选项中，只有
一个选项是正确的。
1．在中国古代，姓与氏本是有区别的，至西周时期姓氏制度得以形成。贵族与贫民、男
子与妇女的姓氏称呼都有所不同。古人有名也有字，字与名一般有意义上的联系。名
字以外还多有别号，用于自称，也有用官职或籍贯来尊称他人的。这一现象（ ）
A．说明文明起源具有多样性 B．体现了对身份认同的多维建构
C．表明姓氏制度具有随意性 D．反映了贵族政治等级色彩强烈
2．考古材料是研究历史的重要依据。下列材料与结论之间逻辑关系正确的是（ ）
选项 材料 结论
A 姜寨聚落的公共墓地出土了一定数量的随葬品 贫富分化加剧
B 三星堆遗址发现了商周时期的青铜器 青铜农具推广至西南地区
C 新疆地区出土了战国时期的铁器 西域已纳入中央政权正式管辖
江西发现战国时期兼有吴越文化和中原文化特
D 中原文化辐射到长江流域
征的大型墓葬
3．据睡虎地秦简《行书律》记载：“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），
勿敢留。留者以律论之。”又载：“隶臣妾老弱及不可诚仁者勿令行。”这些法令有
利于（ ）
A．强化中央对地方的垂直管理 B．提高基层官员的文化素养
C．推动国家邮驿系统技术革新 D．保障丝绸之路的信息畅通
4．太和十二年，北魏孝文帝有感于“群书南迁，文风北缺”，派遣使者向南齐朝廷借书，
经交涉，北魏借得大批典籍，既有传统经典，也有东晋南朝以来的新书，孝文帝命人
转抄，还亲自讲论经典。此举（ ）
A．促进了南北文化交流 B．消除了各民族间的文化隔阂
C．确立了儒学正统地位 D．打破了夷夏之辨的思想壁垒
5．唐朝时期出现座主门生关系，即主考官（座主）与及第考生（门生）形成紧密的依附
关系，如柳宗元在参与“永贞革新”时，与刘禹锡等人共同推荐出身较低的士子进入
中枢，此外，同榜进士之间往往会结为“同年”，形成政治互助网络。据此可知，唐
朝（ ）
A．科举是选官的主要途径 B．科举制度冲击传统权力结构
C．寒门庶族只能进士入仕 D．分科考试促进社会阶层流动
16．下图为唐朝怀集庸调银饼，其铭文为：“怀集县，开十（开元十年）庸调银十两，专
当官令王文乐，典陈友，匠高童。”该银饼是百姓所纳的庸调折变而成的轻货，将被
运输到京城国库。关于此银饼的史料价值，解读错误的是（ ）
A．可用于印证唐代赋税征发具有灵活性
B．说明当时百姓纳银代替庸调
C．可用于研究唐代地方行政区划的设置
D．反映唐代银饼铸造规范严格
7．表1是宋太祖和宋太宗时关于参知政事职权的描述。这可用于说明（ ）
表1
宋初 不宣制，不押班，不知印，不升政事堂，殿廷别设砖位于宰相后
太祖开宝六年 与宰相轮流知印、押班、奏事
与宰相分日知印、押正衙班。其位砖先异位，宜合而为一，遇宰
太宗至道元年
相、使相视事及商议军国政事，并得升都堂（政事堂）
A．皇权的加强 B．行政效率降低 C．财权的分化 D．宰相沦为虚职
8．表2是王安石变法中青苗法的还纳本息示意表。由此可知，这一政策（ ）
表2
借贷方式 实际支给 还贷数 实际价值
1200文（借钱还钱） 1200文
现钱例 1000文
120斗（借钱还粮） 2400文
A．强化了政府对民众的控制 B．放松了政府对经济的干预
C．体现了赋税征收的公平化 D．有助于农产品商品化发展
9．元朝设置行省时，常常人为打破山川地形的自然疆界，如从地理位置上看，汉中以及
安康属于南方，其生活习俗与四川差距很小，与陕西差距较大，但是，行省划界时不
将它们划入四川反而划入陕西。这说明，元朝设置行省的出发点是（ ）
A．防止地方形成割据势力 B．提高地方的行政效率
2C．加强区域间的经济联系 D．尊重当地的风俗习惯
10．程序性分权和事务性分权是两种不同的权力分配机制，两者各有利弊。在中国古代政
治文明发展历程中，为了克服程序性分权效率相对低下的弊端而设的机构是（ ）
A．西汉的中朝 B．唐代的政事堂 C．明代的内阁 D．清代的军机处
11．“执奏”是明代一种较为完备的政治实践。其含义指官衙在接收皇帝诏旨后，暂不执
行，并上奏表示质疑和反对，运行流程如下图1所示。由此可见，执奏（ ）
图1 明代“执奏”结构
A．对君权有弹性约束 B．提高了行政效率
C．需要内阁负责中转 D．规范了朝议制度
12．1864年，两江总督曾国藩对两淮盐务进行改革。他招募民间商人自由竞标贩盐资格，
废除由少数大盐商垄断贩盐资格的做法，同时设立督销局；统一调控盐价与销售秩序。
这一做法（ ）
A．导致中央权力的下移 B．以市场竞争取代国家管控
C．增加了国家财政收入 D．推动地方经济近代化转型
13．1911年，内阁大臣上奏折，提出设《内阁官报》为公布法令机关，称“我国向来谕旨
章奏……达于庶僚，不知几何日月……至于承学之士，受治之民，隔阂茫昧，有如秦
越。欲其率循观感，人人有国家观念，具法律精神，不可得也”。奏折中所提主张意
在（ ）
A．应对时局以挽救统治危机 B．提升民众的民族民主意识
C．推动近代传媒的快速发展 D．促进国家政治体制民主化
14．南京临时政府建立后，各种名目的政党、政团、社团如雨后春笋，蓬勃兴起。不仅在
上海、北京、南京、武汉等中心城市，在吉林、奉天、热河、贵州、云南等边远省份，
“自立之政党亦有层出不穷之概”。这一现象反映出当时中国（ ）
A．民主共和制不断完善 B．政党政治逐渐走向成熟
3C．各党派之间纷争不已 D．国民参政议政意识增强
15．下图反映了1913年中华民国第一届国会议员构成基本情况，据图可知（ ）
A．议员代表了全体国民利益 B．选举是新旧势力妥协的结果
C．知识分子是革命主导力量 D．国会是民国的最高权力机关
16．1905年科举制废除后，清政府逐步完善留学毕业生考选，考试内容既涵盖数学、物理
等西方科学知识，也设有《四书》《五经》义理阐释；民国建立后，虽以“民主共
和”为宗旨重构考选流程，但仍保留“国文”科目测试传统文学素养。由此可知，这
一时期的留学毕业生考选制度（ ）
A．因传统的伦理束缚引发效能低下 B．以选拔实用技术人才为目标
C．体现中西文化博弈下的制度调适 D．构建了近代文官体系的框架
17．1915年《文官高等考试令》把文官高等考试分为社会科学和自然科学共23个科目，
分科相当细致。1919年《文官高等考试法》又增加了机织、染色、窑业、酿造、图业、
商业等10个科目。这表明政府意在（ ）
A．选拔所需的专门人才 B．效仿西方“两官分途”
C．推动选拔方式多元化 D．完善民主运行机制
18．1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定，苏维埃政权只承认“工人、农民、红军
士兵及一切劳动民众和他们的家属”可以享有政治上的自由权利，对一切“军阀、官
僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子”，则只能采
取阶级专政的办法，不给他们任何的自由和权利。上述规定（ ）
A．确立了土地革命的基本原则 B．有利于开辟中国革命新道路
C．彰显了工农民主政权的性质 D．体现了中国民主革命的要求
419．图2为1932年8月1日在瑞金创办的少年先锋队中
央总队部机关报《少年先锋》创刊号的封面。该报刊
的创立意在（ ）
A．启蒙少年保卫苏区政权
B．落实中国共产党的群众路线
C．动员少年投身民族革命
D．实现国际无产阶级的大联合
图2
20．以下是1948年8月颁布的《哈尔滨特别市战时暂行劳动条例》（摘选），由此可知
（ ）
第二条发扬工人职员之劳动热忱，以发展公营企业与合作企业。规定正确劳资关
系，以帮助私人工商业之正常发展。适当的改善劳动条件，保证劳动者战时之必
需生活。废除对工人施行的半封建的超经济剥削。
第三条劳动者享有一切民主自由权利，政府以法律及一定物质条件保障之。
A．新中国有步骤地进行社会主义改造 B．国民政府试图扭转战争局势
C．党的工作重心从农村转移到了城市 D．新民主主义的理论得到实践
21．新中国成立初期，国家实行大行政区制度，即在中央与省之间设立东北、西北、华东、
中南、西南五大行政区。各大行政区人民政府委员会是所辖省（市）高一级的地方政
权机关，同时又是中央人民政府政务院领导地方政府工作的代表机关。这一制度旨在
（ ）
A．提升地方政府行政效能 B．保障国家的工业化进程
C．保证中央政府政令统一 D．确保区域经济协调发展
22．1979年初，《人民日报》以“勤劳增收致富”为主题报道了“万元户”黄新文的事迹，
但有些人认为“万元户”根基不好，财源不正，不好领导。随着越来越多的“万元
户”入党，群众更加坚信党的政策不会变，都放开手脚发展商品生产。这反映了（
）
A．民主政治与改革开放协调发展 B．勤劳致富已经成为全社会共识
C．思想解放与社会变革相互促进 D．社会主义市场经济体制已确立
23．1988年，国务院颁布实施《行政区域边界争议处理条例》不久，启动全国省、县行政
区域界线勘定工作。2002年，《行政区域界线管理条例》颁布实施。从中反映出（
）
A．经济改革逐渐精细化 B．基层治理逐步体系化
C．行政管理走向法制化 D．立法行为趋于程序化
24．18世纪前，西方通过马可·波罗等人的描述，视中国为“强盛、被仰慕”的文明；19
5世纪后，“落后、腐败、专制”及“小脚、鸦片、辫子”成为中国的标签；21世纪初，
美国《新闻周刊》所列的中国文化影响力符号依然以“北京故宫、长城、孔子、兵马
俑、丝绸、瓷器、京剧、少林寺、功夫、西游记、针灸、中国烹饪等”等传统印象为
主，这反映出中国国家形象的塑造（ ）
A．取决于国家实力的强弱 B．始终与真实的中国脱节
C．受制于资方媒体的宣传 D．需要加强多元文化输出
25．以下所示内容出自亚里士多德的《雅典政制》一文。这可用于印证当时雅典（ ）
（城邦）制度便是这样，多数人被少数人所奴役，人民起来反抗贵族。党争十分
激烈，各党长期保持着互相对抗的阵势，直到后来他们才共同选择梭伦为调停人
和执政官，把政府委托给他。
A．城邦政治存在局限 B．权力制衡缺失严重
C．寡头政治基本形成 D．民众改革意识淡薄
26．1590年，英国诗人斯宾塞以亚瑟王的历史为题材创作了《仙后》，通过采用编年史、
地方志和史诗三种历史书写形式建构了英格兰民族的历史，利用历史文化记忆强化了
英格兰民族认同。这实质上反映了当时（ ）
A．史学观念发生变化 B．民族意识开始高涨
C．社会政治出现转型 D．国家支持殖民贸易
27．1356年，德意志皇帝发布“黄金诏书”，明确规定选帝侯制度，萨克森公爵可以在皇
位虚悬时摄政，教皇不得兼任代理皇帝；同时规定选帝侯在其领地内政治独立。这诏
书（ ）
A．拉开宗教改革的序幕 B．确立了封君封臣制
C．加剧了德意志的分裂 D．剥夺了教皇的权力
28．中世纪中前期，西欧的骑士在拥有封地的同时，须向封君承担军事义务。中世纪后期，
封建领主逐步允许骑士缴纳“盾牌钱”来免除服兵役的义务，许多骑士开始抛弃传统
的封建地主身份，转而从事商业贸易。这种变化从根本上反映了（ ）
A．资本主义的兴盛 B．封君权力的削弱
C．骑士阶层的固化 D．封建制度的衰落
29．公元7世纪，阿拉伯帝国倭马亚王朝建立机构，组织人力把大批古代希腊、罗马的哲
学、自然科学著作以及一些波斯、印度的文史、医学等著作翻译成阿拉伯文。公元11
世纪至13世纪，西方学者把大量阿拉伯典籍和希腊典籍阿拉伯文译本译成拉丁文、
西班牙文等西方文字，为基督教笼罩下的欧洲打开了知识的大门。这可说明阿拉伯帝
国（ ）
A．成为世界文化的中心 B．延续了希腊化时代的文化繁荣
C．是东西方文化交流的桥梁 D．推动了文明的交融与发展
630．有学者指出，美国1787年宪法对公民权利的歪曲，实质上是一种等级制度在作祟，
资产阶级国家自然成为统治阶级调整社会秩序的工具，他们组成“富人俱乐部”，对
印第安人和黑人奴隶本能的厌恶，以白人“尊贵”的血缘纽带维系着“贵族”们的传
统。该学者意在说明美国宪法（ ）
A．具有鲜明的局限性 B．破坏了三权分立的原则
C．承认了黑人奴隶制 D．忽视社会各阶层的利益
31．19世纪中叶，英国文官数量大幅增加，人员膨胀给恩赐官职造成可乘之机，文官素质
每况愈下。在此背景下，英国政府针对文官的录用年龄、薪俸标准、竞争考试、政绩
晋升等进行了改革。这次改革（ ）
A．革除了文官体制的弊端 B．满足了商业资产阶级的利益
C．促进了政党政治的形成 D．提升了政府的社会治理能力
32．19世纪，蔗糖业成为古巴的支柱产业，蔗糖及其副产品的出口额占国家出口的 80%，
制糖公司控制全国75%的可耕地资源，铁路将蔗糖业生产中心与附近的港口连接起来，
使古巴被誉为“世界糖碗”。从19世纪末到20世纪中期，美国购买的蔗糖占古巴出
口总量的75—80%。据此可推知，当时的古巴（ ）
A．现代化在曲折中稳步发展 B．经济发展主要得益于农业资源优势
C．受到美国的工业外资扶持 D．面临深化民族民主运动的艰巨任务
33．据1954年美国中情局解密档案《文化宣传项目备忘录》记载：“通过资助好莱坞电
影公司，将《日瓦戈医生》等小说改编为电影时，增加‘自由个体抗争’的情节。
1956—1959年，此类影片在西欧放映时，中情局安排影评人将其解读。”这反映了（
）
A．艺术创作遵循现实主义原则 B．经济全球化促进了文化交融
C．多极化趋势冲击了冷战格局 D．冷战意识形态渗透的策略性
34．“全球南方”通常包括亚洲、非洲、拉美等地区的国家。葡萄牙著名社会理论家索
扎·桑托斯认为“全球南方”指“那些遭受欧洲殖民主义或被全球超级大国边缘化和
统治的人民和地方”。相对于“第三世界”而言“全球南方”这一概念（ ）
A．反映了世界两极格局的再现 B．体现出对文化多元化的尊重
C．表明资本主义具有全球性质 D．强调全球不平等和南北差距
35．下图是“亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲联合国会员国数量变化趋势图”。这一变化
趋势（ ）
7注：1960年“非洲年”，有17个非洲国家独立并加入联合国；1991—1992年前苏联
加盟共和国纷纷加入联合国。
A．遏制了霸权主义与强权政治 B．实现了殖民地问题的彻底解决
C．奠定了国际关系民主化基础 D．推动了联合国性质的根本改变
8二、非选择题
36．阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
中华法系历史悠久，其起源可以上溯到史前的传说时代。中华法系与中国法同时出现、
同步发展。中国法律最初的法产生于夏朝，以后经商朝到西周时期逐渐完备。经过春秋战
国时期法律制度的大变革，成文法在各国颁布，到秦朝时中华法系有了雏形。到隋唐时，
法律思想和法律制度都很成熟，自成体系了。代表性的法典就是保存至今的《唐律疏议》，
这是中华法系完备的标志。唐朝以后，宋元都以此为蓝本创制自己朝代的法律制度。明朝
以唐律为蓝本制定《大明律》，在司法实践中又特别重视“例”，曾数次重修《问刑条
例》，而最后一次重修采取“律为正文，例为附注”的形式，开创了律例合编的体例，时
人称之为《大明律例》，一部礼经。“礼法立教，出礼入刑。人知守礼，自不非为。非为
不作，刑法何拘？”
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二
1215年由英国国王与贵族们签订的《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。
光荣革命后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法
律基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法
国民法典》。《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲各地，形成了“大陆法
系”。“英美法系”和“大陆法系”有以下共性：法律由代表人民执行权力的议会制定，
行政机构在法律规定的框架内执行行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚
持程序公正和无罪推定。
——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括中国古代法律和欧洲近代法律体系的特
点。（12分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析造成中国古代法律和欧洲近代法律体系不同
的主要原因。（6分）
937．阅读材料，完成下列要求。（12分）
汉代和元代是中国历史上统一多民族封建国家发展的两个重要阶段。两代之间历经千
年，其间变迁，折射出中国历史的发展趋势。
图3 东汉末年行政区划示意图 图4 元代行政区划示意图
——据吴松弟《中国人口史》第三卷等编绘
结合所学中国古代史知识，从图3、图4中概括出一种变化趋势，并予以简要阐释。
（要求：概括趋势合理，观点正确，史论结合，史实准确，逻辑清晰）
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