文档内容
岳阳市 2024 年高二教学质量监测答案
英语参考答案及评分标准
第一部分 听力 (共两小节，满分30分）
1-5ABBCC 6-10CAABC 11-15BCABB 16-20CBACA
第二部分 阅读 （共两节，满分50分）
第一节 阅读理解（共15小题；每题2.5分，满分37.5分）
21-23DAB 24-27AADB 28-31CCCB 32-35DDBA
第二节 （共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）
36-40GCEAF
第三部分 语言运用 (共两节，满分30分)
第一节 (共15小题；每小题1分，满分15分)
41-45BACCB46-50ABCDC51-55ADDBA
第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)
56.topurchase 57.hasbecome 58.recognition 59.which 60.with
61.creating 62.waslaunched 63.that 64.basically 65.brought
答案详解
第二部分 阅读
第一节 阅读理解
A
语篇类型 应用文
主题语境 人与社会
语篇内容 选自：新人教版选修一Unit3UsinglanguageThemeParks:funandmorethanfun。介
绍了三大主题公园。
21. D。细节理解题。 题干关键信息为“special about Dollywood?” 可将答案定位到 Dollywood 这一段
“DollywoodisuniquebecauseitshowsandcelebratesAmerica’straditionalsoutheasternculture.” 其中unique对
应special,America’straditionalsoutheasternculture对应D选项 America’shistoricalsoutheasternculture。
22.A。细节理解题。题干问三大主题公园的共同之处，学生通过对三大主题公园的信息进行综合比较并分
析得出，它们都提供 exciting rides. “Disneyland also has many exciting rides” “And for those who like rides,
Dollywood has a superb old wooden roller coaster.” “The park has more rides than you can imagine…by an
excitingrollercoaster”
23.B。推理判断题。文章介绍的是全球三大主题公园，所以文本最有可能来自旅游手册。
B
语篇类型 记叙文
主题语境 人与社会
语篇内容 选自：新人教版选择性必修 B3U4 Workbook (拓展阅读)Reading and Writing Fan
Zhongyan。是一篇介绍中国历史人物范仲淹的人物传记。
24.A。推理判断题。推断文章的写作手法：第一段的第一句：“PerhapsoneofthemostfamoussayingsinChina
is,“Worrybeforeallothersworry;rejoiceafterallothershaverejoiced.” 通过分析可知，作者通过引用范仲淹的
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{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}名句 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”来引入文章主题。
25.A。细节理解题。通过阅读范仲淹的生平，考生对事件的发生顺序能够梳理并且排序。可知答案为 A。
26.D。细节理解题。题干关键信息为Fanexpressedinhisfamousessay, 可定位到文章第四段，第四行 “Inthe
essay,hewonderedifitwaspossibletofindgovernmentofficialswhowouldbefirmintheirdesiretolookafterthe
needsofthecommonpeople…”可知，范仲淹想找到将人民的利益放在自身利益前面的政府官员，所以D为
正确选项。
27.B。推理判断题。文章通过对范仲淹生平、成就及他的著作岳阳楼记的介绍，描述了范仲淹无私且甘于
奉献的品质。如第一段 “Worry before all others worry; rejoice after all others have rejoiced.” 倒数第二段
“After retiring, he bought a farm and used it to provide jobs for local people.The profits from the farm were then
usedtopayfortheeducationofpoorchildren”A选项文章并没有体现demanding严苛的。C选项modest谦虚
的在文中没有体现。D选项tolerant宽容的，容忍的在文中并无体现。
C
语篇类型 说明文
主题语境 人与社会
语篇内容 选自：VOA慢速英语。文章介绍了互联网安全公司Imperva发现全球近半互联网流量
是机器人产生的。
28. C。细节理解题。题干关键信息为“...Imperva’sstudyfound...”， 可定位到第一段第三句： “...webtraffic
linkedto"badbots"grewto32percentin2023,ariseof30.2percentfrom2022.”可知，与坏机器人相关的流量
在2023年急剧增长。
29. C。词义猜测题。根据题干，可定位到划线词的后半句“...becausetheyare trained to hack, or breakinto
networkcomputersystems.”它们被训练去非法入侵或闯入计算机网络系统。可知，malicious的意思是有害的。
30. C。推理判断题--推测人物的观点态度。题干关键信息为“...NanhiSingh’sattitude...”，可定位到最后一段。
根据最后一段第一句“...theproblemislikelytoworsenincomingyears...”可知，他的态度是担心的。
31. B。推理判断题。题干关键信息为“...botsfromthepassage...”，通过比对文章与各个选项定位到第二段第
三句“Online searchadvisorYoastnotesthat some botsareconsidered good because...”以及第四句“Some others
areconsideredmalicious,because...”可知，机器人即可以是有帮助的，也可以是麻烦的。
D
语篇类型 说明文
主题语境 人与自然
语篇内容 选自：VOA慢速英语。文章介绍了一项新的科学研究发现。并通过实验探索进入我们
体内的微塑料是否会对我们的健康造成威胁。
32. D。推理判断题。题干关键信息“How...carryout...”可定位到第三、四段--研究过程部分。可推断出，实
验研究的方法是：做实验和对数据进行分析。
33. D。细节理解题。题干关键信息“...the150patients...” 通过比对文章与选项信息，可定位到四段第二句
“During that time, 30 individuals, or 20 percentof the group with plastics, had a heartattack, stroke, or diedfrom
anycause.”可知，这150个病人比前面的107个病人在三年后出现了更多的健康问题。
34. B。推理判断题。题干关键信息“...Nissen’swords” 可定位到最后一段。通过他所说的话：“Maybe,it’sjust
awake-upcallthatperhapsweneedtotaketheproblemofmicroplasticsmoreseriously.” 可知，他呼吁我们更多
地关注微塑料可能对我们健康造成的伤害。
35. A。主旨大意题。从全文尤其第一二段可知，文章介绍了一项新的科学研究发现，并通过实验探索了进
入我们体内的微塑料是否会对我们的健康造成威胁。
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{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}第二节 【七选五】
语篇类型： 说明文
主题语境： 人与自我
语篇内容： 选自：https://www.wikihow.com。文章介绍了成为好的交流者的四个建议。
36. G。承上启下句。根据上文提到成为好的交流者的益处，但如何有效与人交流却有点难，可知，下文讲
通过耐心练习，你也可以成为一位好的交流者。
37. C。段中句。本段主要建议我们要做一个认真倾听。根据上下文都讲述了如何倾听的具体建议，故本句
也应该是关于认真倾听的一条具体建议：你应该注意别人说了什么。
38. E。段中句。根据下文：Forinstance... 可知，本空与下文是举例关系。从“Ireallylikeyouinblueinstead,”
ratherthan,“Ihateit,it’sugly.” 可以得出诚实与粗鲁是两回事。
39. A。段落小标题。通读本段可知，本段主要讲述了交流中要注意说什么，尤其是该怎样说。
40. F。段末句。总结呼应上文。本段主要讲述如何帮别人交流。本空上文讲述了两个具体的帮助别人交流
的做法，故下文总结这样做的好处。根据代词either推断，不管用哪种方法，都展示了你在乎朋友，想拓展
友谊。
第三部分 语言运用
第一节 【完型填空】
语篇类型 记叙文
主题语境 人与社会—传播善意
选自：https://www.inspirationalstories.com
语篇内容 文章主要讲述了作者作为一名德国职业学校的老师，课上课下帮助一些难民学生提高
语言技能，让他们有机会继续接受教育、甚至上大学，并在德国安顿下来的经历。作
为一名语言老师，作者很享受分享知识、并在日常生活中传播善意。
41.B。 根据第二段第一句“howtoenhancetheirlanguageskills”可知，我要帮忙提升他们的语言技能，因此
他们对德语的掌握不太好，“command”符合语境。 A.description描述，B.command （对语言的）掌握、运
用能力，C.appreciation鉴赏，感激,D.opinion 意见、看法。
42.A。 根据空后“orhavelivedhereforafewyears”可知，不论是初来乍到的还是在这里居住了数年的，他
们对德语的掌握情况都不太好。A.fresh 刚从…来、刚有过…经历，B.distant 遥远的、疏远的，C.clear清
楚的、明显的，D.close接近的、亲密的。 freshofftheboat, 这个短语源于早年欧洲移民乘船抵达北美新大
陆,含义是“初来乍到”，符合语境。
43.C。根据后文从句解释，“他们能上大学”，可知“其中一些设法完成了（managedtocomplete）三年培训
的学生可能会继续上学以获得资格(qualifications)，从而进入大学”。A.fail 失败，B.expect 期待，C.manage
完成（困难的事），D.refuse拒绝。managedtodo， “设法做成” （通常需要克服一些困难或挑战），符合语
境。
44.C。根据本句前后文，可知“其中一些设法完成了（managedtocomplete）三年培训的学生可能会继续上
学以获得资格(qualifications)，从而进入大学”。 A.goal 目标，B.success 成功，C.qualifications资格，D.
advantage 优势。 “获得资格(qualifications)，从而进入大学”，符合语境。
45.B。根据本句后文“比如想办法在课堂之外增加词汇量、…语言沉浸式课程”可知，我“在过去的几周里，
我把他们带在身边，并给了他们一些如何提高语言技能的小窍门（tips）,后面的两个例子就是tips。另外，“tips”
在第二段倒数第二行有同词复现，与第三段第一行“advice”属于同义词复现。A.credits 学分，B.tips 小窍
门，C.permission 许可，D.information 信息。
46.A。根据前文“在过去的几周里，我把他们带在身边，并给了他们一些如何提高语言技能的小窍门（tips）”，
后面对小窍门列举了例子，“比如想办法在课堂之外增加词汇量、推荐（recommending）语言沉浸式课程”。
A.recommend 推荐，B.deliver 发表、递送、分娩，C.give给予、提供，D.run 跑、管理、开设。“推荐课
程”符合“给小窍门”的语境。
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{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}47.B。根据空后从句解释，“海报上展示了有价值的信息”，可知本句的意思是：“下课后，我甚至把其中一
些学生带到一个布告板（noticeboard）前”（通常布告板上有海报）。A.gym 体育馆、健身房，B.noticeboard
布告板，C.classroom教室，D.stadium 体育场。
48.C。根据空后“对这个让他们受益匪浅的小小表示（gesture，表明感情或意图的姿态）”可知，孩子们是
心存感激的，grateful符合语境。A.sorrowful悲伤的，B.thoughtful 深思熟虑的，C.grateful 感激的，D.fearful
担忧的、可怕的。
49.D。根据最后一段第一行“Goodintegrationissoimportant”可知，“我”建议学生们要学会融入社会。integrate
和integration，属于同根词。A.transform 改变，B.turn 变成，C.divide（使）分开，D.integrate （使）加
入、融入。 “我给了他们一些建议，告诉他们如何更好地融入（integrate）德国文化”，符合语境。
50.C。根据空后“对于提供这类建议”“我的休息时间”，可知“我并没得到任何额外的（extra）钱” 符合语境。
A.enough 足够的，B.good好的、数量相当大的，C.extra额外的，D.limited 有限的。
51.A。“尽管这些年来我牺牲（sacrificed）了休息时间，但我并没有得到任何额外的（extra）钱”，符合语
境。A.sacrifice 牺牲，B.waste浪费，C.take 花费，D.arrange 安排。
52.D。根据空前“但我觉得帮助年轻人很重要，因为大学毕业后，他们有很大的可能性在德国…”，可知“找
到（landing）工作”符合语境。 land作动词，有“成功得到，赢得”的词义。 A.change 改变，B.quit 放弃，
C.create 创造，D.land 成功得到、赢得。
53.D。根据前句提到在德国找到工作，那么，“同时，他们会想要在这里定居(settledown)”。A.turndown 调
低音量、拒绝， B.calmdown 冷静， C.comedown 染上疾病、传承等,D.settledown定居。
54.B。根据空前“良好的融入非常重要，因为它可以搭建桥梁”，与“搭建桥梁”并列的“拓展视野（horizons）”，
符合语境。A.business 生意，B.horizon 视野、眼界，C.friendship 友谊，D.courses 课程。
55.A。根据全文大意，“我”帮助学生提高语言能力、且不收费，结合空前“作为一名语言老师，我很高兴分
享我的知识”，可知“我喜欢在日常生活中传播这些善意（kindness）的涟漪”，符合语境。A.kindness 善意，
B.skill 技巧、技能，C.happiness幸福，D.culture 文化。
第二节 【语法填空】
语篇类型： 说明文
主题语境： 人与社会
语篇内容： 选自：《用英语介绍中国高频100话题》。文章介绍了移动支付这项新技术在中国的迅速
普及以及它给我们生活带来的方便。
56. topurchase。考察非谓语动词。在本句中作目的状语。意为：使用移动设备来购买产品或服务。
57. hasbecome。考察谓语动词。根据本句的时间标志词：overthepastdecade，可知，本句要用现在完成时。
58. recognition。考察词性变化。根据本句and前后并列的都是名词短语，可知，本空要把动词recognize改
成名词recognition。
59. which。考察定语从句。本句句意：这些技术与生活中的各种产品和应用结合，使人们的生活便利并且
促进了社会和技术的革新。因此，填which引导非限制性定语从句指代前面整件事情，作从句的主语。
60. with。考察介词。动词短语固定搭配：Providesbwithsth 给某人提供某物。
61. creating。考察非谓语动词。本句句意：在线和大型线下商场都开始给顾客提供诸如扫码支付这样的移
动支付方式，这创造了更便捷的购物体验。因此，填creating作结果状语。
62. waslaunched。考察谓语动词。根据时间标志词：inthe1950s可知本空要用一般过去时，又根据句意要
用被动语态，故填：waslaunched。
63. that。考察代词。本句句意：2019年，美国的移动支付规模只有1120亿美元，而在中国是9万亿美元。
因此空格指代的是移动支付规模。而scale为不可数名词，故填that。
64. basically。考察副词。用副词basically修饰谓语动词need作状语。
65. brought。考察非谓语动词。本句句意：许多美国人都对中国移动支付带来的动力和便利感到惊讶。故填：
brought作thepowerandconvenience的后置定语，表被动。
高二英语答案 第4页 （共8页）
{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}第三部分 写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 15 分）
改编自：新版译林教材选必三U1GrammarandusageB2。
【内容要求及给分点】
1. 第一段说明生态旅游的重要性（3 分）
2. 第二段提出具体措施：怎样成为一名生态游客。至少两点建议（6分）
3. 第三段总结（2 分）
4. 书写清晰整洁（2 分）
5. 语言运用得体（2分）
参考范文：
Sustainabletourismisaboutconnectingpeoplewith theircultures.Notonlydoesitaimtominimizetourism’s
negativeimpactontheenvironment,economy,andculture,butitalsoenhancesopportunitiesforthefuture.
So essential is it that we should act as sustainable tourists. First, it is of great significance to travel in an
environmentally friendly manner, such as travelling on local public transport, and reducing using disposable
products. Meanwhile, local cultures should be preserved.What needsto be emphasized is that the custom of local
people needs to be respected. Only when we respect nature, culture and people can we contribute to sustainable
tourism.
Let’sacttogetherandbeasustainabletourist!
第二节 （满分25分）
改编自：老版译林教材M5U1Readingsecretsandlies。
主题语境：人与自我--友情类
【语篇导读】
本文为记叙文。文章讲述了我和汉娜之间友谊经受考验的一件小事：在一次数学考试后，我被数学老
师告知数学没有及格。上厕所时，我把秘密告诉了我最好的朋友汉娜，并请求她不要告诉别人。但是，那
天下午我就发现有同学在我的桌子贴了一张写有羞辱话语的纸条。这让我认定是汉娜把我的秘密告诉了别
人，并找到汉娜对她进行了指责。第二天早晨，数学老师找到我，并向我解释，是她弄错了成绩。我才知
道自己冤枉了汉娜，因此找到汉娜进行道歉。两人重归于好，友谊得到进一步升华。
【详解】
1. 段落续写
①由第一段段首可知，我很生气并直接找到了汉娜。因此，本段写我与汉娜发生误会的过程。
②由第二段段首可知，数学老师为他的粗心向我道歉。从而知道自己误会了汉娜。因此，本段写我在数学
老师的开导下，与汉娜解除误会的过程。并通过此事让我们的友谊得到升华。
2. 续写线索
我很生气并直接找到汉娜 → 我对汉娜的指责 → 汉娜听到我的话后的反应 → 我对汉娜解释的态度
→ 数学老师为他的粗心向我道歉 → 我听到数学老师话后的反应 → 我再次找到汉娜进行道歉 → 两人
重归于好，友谊升华
内容要求及给分要点：
第一段要写我与汉娜误会产生的全过程。
第二段要写我与汉娜如何解除误会。
参考范文
I was so angry that I went straight to Hannah. “Why didn’t you keep my grade as a secret as promised?”I
高二英语答案 第5页 （共8页）
{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}shouted at Hannah, glaring at her, my eyes burning with annoyance and disappointment. Surprised and innocent,
she explained that she didn’t betray me. However, I couldn’t compose myself that I covered my ears with both
hands, refusing to hear even a single word from her. Hannah bit her lips nervously, trying to hold back her tears.
Then,shecastananxiouslookatme,dashedoutoftheclassroomandrushedtothemathteacher’soffice.“Whatis
shedoing?”Ithoughttomyself.
Thenextmorning,themathteacherapproachedme,apologizingforhiscarelessness.Asenseofshockchoked
my words. Only then did I realize that I misunderstood my best friend Hannah. With a wave of shame and
embarrassmentfloodingoverme,IwalkedslowlytoHannah,sincerelyexpressingmyapology.Tomysurprise,she
thumbed up, spread her arms, and hugged me tightly. Since then, our friendship has been further strengthened.
Actually,nothingcandefeatrealfriendship.
听力原文
第一部分 听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡
上。
第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每
段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
Text1
W:Whythelongface?
M: I had a medicalexamination lastweek. It showedI had high blood pressure. I’m notin the mood to focus
onthephotographycompetitionnextmonth,letalonemystudies.
Text2
M: My name is Larry Sinclair, and I am staying in room305 here.I was wondering what time the shuttle bus
leavesfortheairportinthemorning.
W:Thefirstbusleavesat6:30a.m.,andthereisabuseveryfifteenminutes,sir.
Text3
W: Jeff, I think we should put more hands on this project. If the deadline for this project can’t be postponed, our
workerswillcomplainaboutworkingovertime.
M:Don’tworry.Wecangivethemsomeextramoney.
Text4
M:Youlookawful.Haveyoubeenstudyingallnight?
W: Kind of. I got home at about nine, but I needed to relax a little. Then I got to work at about ten till the early
hours.
M:Iwasdonebymidnight,butIstayedupwatchingamovietillhalfpasttwo.
Text5
M:Howdoyoufeelaboutyourjourney?Youhavebeenonthemoveformonths.
W: I am ready to stop anyway. I get pretty sick of wearing the same clothes, and washing them in different
hotels.Ineverstayinthesameplaceformorethantwodays.
第二节 （共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）
高二英语答案 第6页 （共8页）
{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳
选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的
作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7小题。
Text6
W:Iloveyournewsuit!
M:Thanks.Itwasabirthdaygiftfrommymother.Doyouthinkit’stooformal,though?
W:Itdepends.What’stheoccasion?
M:I’mgoingtoajobinterview.Icouldhardlygoinbeachwear,couldI?
W:Definitelynot.
M:ButmaybeIcouldwearjeansandaT-shirt.Iwouldfeelmorecomfortable,that’sforsure.
W:Noway. This suitis thebestclothingforajobinterview. Bytheway, why doyou wanttochangeyourjob?
Forahighersalaryorfortheposition?
M:Actually,I’mlookingforsomethingnewandchallenging.
听第7段材料，回答第8至10小题。
Text7
W:Hey,Iheardyou’reinterestedinChineseteaculture.
M:Yes,Ifinditfascinating!Canyoutellmemoreaboutitshistory?
W:Ofcourse!Accordingtolegend,tea wasfirstdiscoveredby thelegendaryChineseemperorandherbalist,
Shennong, in 2,737 BC. Tea was a popular drink in the Tang and Song dynasties. In 2016, people discovered
the earliest known physical evidence of tea from the tomb of Emperor Jing of Han in Xi’an, which indicated
thatteawasdrunkasearlyasthe2ndcenturyBC.
M:Wow,soteamusthavebeenregardedasanexpensiveanduniquegiftonlyfortheroyalty.
W: Not really, it was common and it was seen as a tool to develop connections and build relationships.
Professor Lee schedules a lecture to the history freshmen. You may have a chance to tastevarious tea if
yousignupforit.
听第8段材料，回答第11至13小题。
Text8
M:Hello.ThisisBruceGuerrero.I’masubscriberoftheChicagoTimes.I’mcallingtoaskyouforanothercopyof
today’s paper. I got one this morning, but it was all wet from the shower because it was dropped in the
sideyard,besidethehallway.
W:Iapologizeforthat.Ourdeliverypersonhasn’treturnedfromhisrouteyet.Whydon’tIdeliverittoyouinstead?
Itwon’ttakelong.
M: Thank you. But I’d like to let you know that newspapers have not been delivered to my hallway several
timesalready.Wouldyouaskyourdeliverymantoputitintherightplace?
W:Sure, no problem, Mr.Guerrero.You live on Scott Road,right? I’ll be there within half an hour.I’ll see you
soon.
听第9段材料，回答第14至16小题。
Text9
M:Now,Mrs.Lamb,doyoumindmeaskinghowoldyouare?
W:Notatall.Iwasbornin1944.SoIturned80onApril3rdthisyear.
高二英语答案 第7页 （共8页）
{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}M:Wow!80!Whatdoesitfeelliketobe80?
W: I don’t feel as helplessas I did when I was younger. It’s a little inconvenient because my mind didn’t turn
80butmy body did!And it’shardto beasquickasIused tobe.Ican’tdowhatIused todo whenI was
younger.It’sjustlikeyouwereactiveallofyourlifeandallofasuddenthingsjusttotallychanged.
M:Arethereanyadvantages?
W: Of course! I was married in 1975 and my husband went overseas, so the letters kept me company in my
first two years of marriage.I was very fortunate thatI saw peoplereachthe top of Qomolangma for the first
time.Isawthefirstpersonwalkonthemoon.Isawsomanythings.Ilookbackonallthosethings andI’m
gladtobepartofthem.Itseemsthatyoudon’tbecomewiser.Youjustbecomemoreknowledgeable.
听第10段材料，回答第17至20小题。
改编自：新版译林选必修四Unit3CareersandskillsIntegratedskillsA。
Text10
M：Hello,everyone.Welcometojoinus.I’mgladtobewith you inthefollowingthreeyears.Haveyouever
thought of what you want to be five or ten years from now? Planning your career at an early stage is important.
Without good plans, it wouldn’t be easy for you to get a job that best suits you. To start with, be aware of your
own strengths and weaknesses along with yourinterests.Take my cousinAlice, forexample. She fell in love
with airplanes in primary school. Unluckily, she became nearsighted in high school, which meant she
couldn’t fly a plane. But she did well in writing. So she found a job as an editorof FlyingMagazine instead.
Basing your career on your interests helps make sure you’re on a career path you enjoy. The next step is to find
outaboutthejobsinyourfieldsofinterest.Usetheonlineresourcestogaininformationaboutindustriesand
job titles, and then connect with professionals for conversations, where you can ask questions and get the
detailsandrealitiesofthepathsthatinterestyou.Ifyoufollowtheabovesteps,youwilldefinitelybeabletofinda
careerthat’srightforyou.Putyourbestfootforwardandjustdoit.Wishyoueverysuccessinwhatevercareerpath
you’llchoose.
高二英语答案 第8页 （共8页）
{#{QQABCYAEogCAAIJAAQhCAQn4CkIQkBGAAagGBBAEMAIAgAFABAA=}#}
