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江苏省南通市 2022 年中考生物试卷
（时间：40分钟 满分：30分）
一、选择题（请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项，每小题1分，共15分）
1. 生活在海拔4500米的滇金丝猴，四肢短小、皮毛厚实，是为了在刺骨的寒风中减少热量的散失。这说
明了（ ）
A. 生物对环境的适应 B. 生物不适应环境
C. 生物能影响环境 D. 人工选择导致了生物的进化
【答案】A
【解析】
【分析】生物与环境的关系有：生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物。
【详解】生活在海拔4500米的滇金丝猴，四肢短小、皮毛厚实，可以起到很好的保温作用，减少热量的散
失，体现厚实的皮毛这一特征对寒风环境的一种适应，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
2. 下图表示构成植物体的不同结构层次，相关叙述错误的是（ ）
A. a表示细胞分裂
B. b表示细胞分化形成了不同的组织
C. c 表示不同组织构成了器官
D. d 表示由叶构成了植物体
【答案】D
【解析】
【分析】题图中：a表示细胞分裂；b表示细胞分化；c表示组织形成器官过程；d表示器官形成植物体过
程。
【详解】A．a表示细胞由一个变两个的过程，即细胞分裂，A正确。
B．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，
就是细胞的分化，b过程表示细胞分化，B正确。
C．组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，c过
程表示组织形成器官过程，C正确。
D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，d过程表示不
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学科网（北京）股份有限公司同器官组成植物体过程，D错误。
故选D。
3. 观察和实验是科学研究最基本的方法。关于生物实验的叙述，正确的是（ ）
A. 在“鉴定食物的主要成分”的实验中，可用碘酒检验蛋白质的存在
B. 用显微镜观察人的血细胞涂片时，看到最多的血细胞是白细胞
的
C. 光合作用产生 氧气可用带烬的木条检验
D. 制作临时装片时，可将盖玻片直接平放在液滴上
【答案】C
【解析】
【分析】（1）营养物质鉴定的一般方法是：淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色；蛋白质遇到高温会凝固成
白色固态物质；脂肪一般能在纸张上面留下“油斑”。
（2）用显微镜观察人的血细胞涂片时可以看到：最大的血细胞是白细胞，有细胞核；数量最多的是红细
胞，呈两面凹的圆饼状。看不见血小板，因为血小板个体太小。
（3）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上，这样液
滴从一侧被均匀地赶向另一侧，避免产生气泡。
【详解】A．淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性。因此，在“鉴定食物的主要成分”的实验中，可用碘酒
检验淀粉的存在，A错误。
B．用显微镜观察人的血细胞涂片时，看到最多的血细胞是红细胞而不是白细胞，B错误。
C．氧气可以助燃，所以可用带火星的木条检验光合作用产生的气体是氧气，C正确。
D．制作临时装片时，用镊子夹住盖玻片的一端，让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡，D错
误。
故选C。
4. 酵母菌是传统发酵技术中常用的微生物，关于酵母菌的叙述，错误的是（ ）
A. 酵母菌是一种真菌 B. 酵母菌细胞内有液泡
C. 酵母菌是多细胞生物 D. 酵母菌发酵可以酿酒
【答案】C
【解析】
【分析】酵母菌整个身体就是一个细胞，酵母菌的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等；
酵母菌是一种典型的异养兼性厌氧微生物，在有氧和无氧环境下都能生存。酵母菌对氧气的需求是可变的，
在有氧的情况下，它把糖分解成二氧化碳和水且酵母菌生长较快。在缺氧的情况下，酵母菌把糖分解成酒
精和二氧化碳。
【详解】ABC．酵母菌是一种单细胞的真菌，酵母菌细胞内有液泡，AB正确，C错误。
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学科网（北京）股份有限公司D．在缺氧的情况下，酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳，因此酵母菌发酵可以酿酒，D正确。
故选C。
5. 螺旋藻（含有叶绿体）被称为“地球上的营养冠军，为了研究温度对其代谢的影响，科研人员在黑暗条
件下，测定螺旋藻在不同温度下单位时间内二氧化碳的释放量，结果如下表。相关分析错误的是（ ）
温度（℃） 0 10 20 30 40 50
二氧化碳释放量（mg·kg-1·h-1） 0 7.25 8.16 12.08 23.17 9.53
A. 在黑暗条件下实验，是为了排除光合作用对实验结果的影响
B. 在0~40℃范围内，随着温度的升高，二氧化碳释放量逐渐增加
C. 螺旋藻呼吸作用消耗的有机物来自其光合作用
D. 螺旋藻在光下不能进行呼吸作用
【答案】D
【解析】
【分析】1．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给
生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
2．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧
气的过程，叫做光合作用。
【详解】A．绿色植物在有光的条件下能进行光合作用，故在黑暗条件下实验，是为了排除光合作用对实
验结果的影响，A正确。
B．通过表格中的数据可知，在0～40℃范围内，随着温度的升高，二氧化碳释放量逐渐增加，B正确。
C．绿色植物通过光合作用合成有机物。故螺旋藻呼吸作用消耗的有机物来自其光合作用，C正确。
D．螺旋藻时刻进行呼吸作用，不管有光、无光，D错误。
故选D。
6. 中国营养学会于2022年发布了新修订的《中国居民平衡膳食宝塔》，提出了更为科学合理的膳食模式。
关于合理膳食的叙述，错误的是（ ）
A. 青少年要多吃富含蛋白质的食物
B. 减少盐的摄入量可预防心血管疾病
C. 早餐要吃饱吃好，保证摄入适量的水果蔬菜
D. 初中生能量消耗大，要多吃自己喜欢的食物
【答案】D
【解析】
【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的
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学科网（北京）股份有限公司各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类
食物，以避免营养不良和营养过剩，在安排膳食时要尽量采用多样化的食物，每日三餐要定时定量，早餐
吃好，中午吃饱，晚上吃少。
【详解】A．蛋白质是构成组织细胞的基本物质，青少年正处于生长发育的关键时期，应多吃一些含蛋白
质丰富的食物，A正确。
B．经常吃高盐食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积，影响其正常功能，增加患心血管疾病的风险，
因此，减少盐的摄入量可预防心血管疾病，B正确。
C．为了做到合理营养，早餐要吃饱吃好，并要保证摄入适量的水果蔬菜，C正确。
D．缺乏某些营养素会引起营养缺乏病，因此不能只吃自己喜爱的食物，平时饮食要多样化，不能挑食、
偏食和暴饮暴食，D错误。
故选D。
7. 小明同学用天竺葵做验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验，用黑色三角纸片对天竺葵叶片进行遮光处理
如右下图。相关叙述正确的是（ ）
A. 此实验需要暗处理，消耗掉叶片中原有的有机物
B. 将叶片放在清水中进行脱色处理
C. 叶片脱色后再滴加碘酒，会出现蓝色三角形
的
D. 此实验可证明光合作用 产物是氧气
【答案】A
【解析】
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗
加碘→观察颜色。
【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去
会对实验结果造成影响。将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽，A正确。
的
B．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发 物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒
精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中
隔水加热，B错误。
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学科网（北京）股份有限公司C．未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合
作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色。所以滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色，三角形区域
不变蓝，C错误。
D．叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，该实验能证明绿叶在光下制造淀粉，不能说明光
合作用的产物是氧气，D错误。
故选A。
8. 近年来，我市中小学定期开展防震减灾疏散演练，当广播警报响起时，老师下达疏散口令，全体师生做
做到操场等开阔的地方模拟紧急避险。相关叙述错误的（ ）
A. 警报声在学生的鼓膜处形成听觉
B. 听到口令，学生有序撤离，属于条件反射
C. 快速奔跑到操场主要依靠神经系统和运动系统来完成
D. 中学生应具备一定的急救知识，以应对突发事件中的紧急情况
【答案】A
【解析】
【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下
的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后
天性反射，是一种高级的神经活动。
（3）眼是视觉器官、耳是听觉器官，人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳，视觉与听觉的形成是
与眼和耳的结构和功能有关的。
【详解】A．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传
到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听
觉中枢，就形成了听觉，所以警报声在学生的大脑皮层的听觉中枢处形成听觉，A错误。
B．听到口令，学生有序撤离，属于条件反射，这是人出生以后在非条件反射的基础上，经过一定的过程，
在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动，B正确。
C．完成一个完整的反射需要神经系统的参与，同时做出奔跑效应需要运动系统参与，所以快速奔跑到操
场主要依靠神经系统和运动系统来完成，C正确。
D．中学生应具备一定的急救知识，以应对突发事件中的紧急情况，提高自救的能力，提高生存的本领，
有利于防止意外事故的发生，D正确。
故选A。
9. 青少年应养成良好的用眼习惯，预防近视。相关叙述正确的是（ ）
A. 学习时间紧，可以边走路边看书 B. 坚持做眼保健操可以保护视力
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学科网（北京）股份有限公司C. 晶状体凸度过小会引起近视 D. 近视可以佩戴凸透镜进行矫正
【答案】B
【解析】
【分析】青少年预防近视，需注意用眼习惯、用眼时间、生活习惯与饮食习惯等，具体如下：
1．用眼习惯：养成良好用眼习惯，包括看书、写字姿势，不能躺着看书；
2．用眼时间：年龄较偏小孩子，连续写字、看书30分钟左右，应该停下来休息10-15分钟并进行户外活
动。小学生或中学生应45分钟左右休息、眺望远处。课间时一定要到教室外进行户外活动、眺望远处，缓
解眼睛疲劳，对于预防近视很有帮助。特别要注意，应注重阳光下的室外活动，小学生特别是3年级以下
孩子，应每天不少于2小时户外活动时间，达到3小时最理想，青少年应注意每天保证2小时阳光下户外
活动，对于防近视具有较好帮助；
3．生活习惯：保证足够睡眠，因睡眠不足对于近视的进展具有促进作用；
4．饮食习惯：注意营养均衡，避免摄入过多甜食，甜食摄入过多对于预防近视尤为不利。
【详解】A．边走路边看书，容易造成眼疲劳，而且存在安全隐患，A错误。
B．坚持做眼保健操可以科学地缓解眼疲劳，保护视力，B正确。
C．晶状体的凸度变大会导致物像成在视网膜前方，也就是近视，C错误。
D．近视可以佩戴凹透镜进行矫正，凸透镜可以矫正远视，D错误。
故选B。
10. “渔舟逐水爱山青，两岸桃花夹古津”。春天是桃花盛开的时节，桃园是赏花的好去处。图为桃花结
构示意图，相关叙述错误的是（ ）
A. 桃花的主要结构是①雄蕊和③雌蕊
B. 吸引人们前来观赏的主要是桃花的结构②
C. 桃可进行双受精，是裸子植物
D. ④是胚珠，可发育成种子
【答案】C
【解析】
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它
起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放
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学科网（北京）股份有限公司之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和
子房，子房内有许多胚珠。
题图中，①雄蕊，②花瓣，③雌蕊，④胚珠。
【详解】A．①雄蕊和③雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，A不符合题意。
B．桃花的②花瓣呈现不同的颜色，供人们欣赏，B不符合题意。
C．双受精是被子植物特有的一种受精现象。花粉被传送到雌蕊柱头后，长出花粉管，伸达子房，进入胚
珠内部，管的顶端破裂，放出两精子，其中之一与卵细胞结合，形成受精卵，另一精子与两个极核结合，
形成受精极核。桃属于被子植物，C符合题意。
D．花完成受精作用后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，④胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，D
不符合题意。
故选C。
11. 呼吸道和肺是新冠病毒攻击人体的首要目标，从咽部和扁桃体采集的分泌物即“咽拭子”标本，进行
核酸检测后，能及时发现新冠阳性感染者。关于新冠感染的叙述，正确的是（ ）
A. “咽拭子”检测是预防新冠感染的重要措施
B. 加强体育锻炼是为了切断传播途径
C. 注射新冠疫苗是为了控制传染源
D. “咽拭子”棉签使用完毕后可作为一般垃圾处理
【答案】A
【解析】
【分析】预防传染病的一般措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。控制传染源指将传染源
控制在流行的范围内，不让它传染到其他区域。控制传染源的措施是隔离传染源（传染源包括病人、疑似
病人或可能传染病的动物等）；切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主
的过程，从而防止疾病的发生，比如消毒、戴口罩等；保护易感人群其实就是提高易感人群的免疫力，比
如调节饮食、加强体育锻炼和注射疫苗等。
【详解】A．进行核酸检测后，能及时发现新冠阳性感染者，核酸检测常用“咽拭子”采集方式属于预防
传染病措施中的控制传染源，所以，“咽拭子”检测是预防新冠感染的重要措施，A正确。
BC．加强体育锻炼和注射新冠疫苗都是为了保护易感人群，BC错误。
D．“咽拭子”棉签使用后，属于医疗废物，使用完毕后不可作为一般垃圾处理，D错误。
故选A。
12. 枇杷是南通地区的特色水果之一，因果肉柔软多汁、酸甜可口而深受人们的喜爱。为了研究温度对枇
杷种子萌发的影响，科研人员测定了10℃~35℃范围内枇杷种子的萌发率，结果如下图。相关分析正确的
是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 枇杷种子萌发的最适温度是20℃
B. 枇杷种子在35℃时不萌发
C. 水分对枇杷种子的萌发没有影响
D. 该实验的单一变量是种子的萌发率
【答案】B
【解析】
【分析】题图中：横轴表示温度，纵轴表示枇杷种子的萌发率；由图可以看出在温度为25℃时，种子萌发
率达到最高。
【详解】A．由题图可以看出，当温度为25℃时，枇杷种子萌发率最高，因此枇杷种子萌发的最适宜温度
为25℃，A错误。
B．当温度为35℃时，枇杷种子萌发率为0，即不萌发，B正确。
C．种子的萌发需要：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，C错误。
D．该实验的单一变量为温度，D错误。
故选B。
13. 小红切水果时不小心划破手指而流血，妈妈提醒她最近伤口不能接触水，否则容易引起感染。可见完
好的皮肤对人体有保护作用，这属于（ ）
A. 免疫的第一道防线 B. 免疫的第二道防线
的
C. 免疫 第三道防线 D. 特异性免疫
【答案】A
【解析】
【分析】人体的三道防线：
第一道防线：由皮肤和黏膜组成→ 阻挡、杀死病原体，清扫异物。（非特异性免疫）
第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞→溶解，吞噬病原体。（非特异性免疫）
第三道防线：由免疫器官和免疫细胞构成→产生抗体、消除抗原。（特异性免疫）
【详解】皮肤和黏膜共同组成人体免疫第一道防线，BCD不符合题意，A符合题意。
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学科网（北京）股份有限公司故选A。
14. 太空育种能筛选出优良的种质资源，神州13号带回的12000颗太空种子，因太空各种诱变因素而发生
多种性状改变。这种性状多样的实质是（ ）
A. 物种多样性 B. 环境多样性
C. 遗传（基因）多样性 D. 生态系统多科性
【答案】C
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的
多样性。
【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植
物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的
基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。
太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空，
利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。太空育种能
筛选出优良的种质资源，这种性状多样的实质是遗传（基因）多样性，C符合题意。ABD不符合题意。
故选C。
15. 光学品做做吧中学生在生物学实验室唱经常使用的仪器。园园同学制作了植物根尖临时装片、放在图
甲显微镜下观察到图乙、图丙物像。相关叙述正确的是（ ）
A. 图甲显微镜的最大放大倍数是 50 倍
B. 该装片可以直接放在高倍物镜下观察
C. 视野从图乙调至图丙需要转动转换器
D. 将图丙方框中的细胞移至视野的中央，需将装片向下移动
【答案】D
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学科网（北京）股份有限公司【解析】
【分析】图甲：显微镜放大倍数=物镜倍数×目镜倍数；因此，图甲所示显微镜的放大倍数为400倍和100
倍。
图乙到图丙：视野变亮，需要调整反光镜。
【详解】A．图甲显微镜的最大放大倍数是10倍目镜乘于40倍物镜为400倍，A错误。
B．显微镜观察标本的顺序是先低倍镜，再转换高倍镜，B错误。
C．图乙到图丙的变化是视野变亮，需要调整到大光圈和反光镜，C错误。
D．物像的移动方向和载玻片的移动方向正好相反，所以要把视野中偏的物像移动到中央，只要把载玻片
往物像偏的方向移动就可以了，将图丙下方方框中的细胞移至视野的中央，需将装片向下移动，D正确。
故选D。
二、非选择题（本大题包括4小题，共15分）
16. 玉米是世界上重要的粮食作物，某些地区由于长期化肥使用不当等原因，盐碱地面积在快速增加，玉
米生长面临着土壤盐渍化的威胁，在一定程度上影响着全球的粮食供应。为了能让盐碱地玉米丰产增收，
科研人员选用具有一定耐盐性的“京科665”玉米作实验材料，用特殊培养液模拟盐渍化土壤环境，进行
了相关研究，图甲是该玉米叶的横切图，请据图回答。
（1）“京科665”玉米能在特殊培养液中吸收水分，其根毛细胞内溶液的浓度______（填“＞”或
“＜”）特殊培养液浓度。根吸收的水分绝大部分以气体形式通过叶片的①______（填结构名称）散失到
大气中，这个过程叫______作用。
（2）图甲中② 是玉米的叶肉细胞，能进行光合作用，其产生的有机物，在玉米开花结果期间，通过③
中的______组织输送到果实，主要贮存在种子______（填“子叶”或“胚乳”）里。
（3）叶的光合速率是影响玉米产量的重要因素。科研人员发现，氯化钙能影响盐碱地玉米的光合速率，
实验时分别向六组特殊培养液中添加不同浓度的氯化钙溶液，培养一段时间后，结果如图乙、分析图中数
据，该实验中对照组条化钙的浓度为______mmol●L-1。请将实验结论补充完整：在一定氯化钙浓度范围内，
______。
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学科网（北京）股份有限公司【答案】（1） ①. > ②. 气孔 ③. 蒸腾
（2） ①. 输导 ②. 胚乳
（3） ①. 0 ②. 低浓度促进光合速率，高浓度抑制光合速率
【解析】
【分析】1．植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，
当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞
就吸水。
2．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约
占植物吸收水的99%。
3．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的
实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进
行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处
于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
4．图中：①是上表皮、②是叶肉、③是叶脉，据此回答。
【小问1详解】
植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。“京科665”
玉米能在特殊培养液中吸收水分，其根毛细胞内溶液的浓度＞特殊培养液浓度，根毛吸水。植物体通过根
从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气
孔散发到大气中去了。
【小问2详解】
输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处 的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无
机盐；筛管运输有机物。玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。玉米进行光合作用合成的有机物
通过③叶脉中的输导组织输送到果实。主要贮存在种子胚乳里。
【小问3详解】
一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。该实验的变量是不
同浓度的氯化钙溶液。分析图中数据，该实验中对照组条化钙的浓度为0mmol●L-1。通过实验结果可知，
在一定氯化钙浓度范围内，低浓度促进光合速率，高浓度抑制光合速率
17. 人体是一个有机统一整体，通过循环系统把有关器官系统紧密联系在一起。①~④ 表示心脏的四个腔，
⑤ 表示生理过程，⑥ ⑦ 表示和心脏相连的血管。请抛图回答。
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学科网（北京）股份有限公司（1）过程⑤ 表示营养物质的______。
（2）血液流经肺泡时，经过气体交换，血液变成颜色鲜红的______血，由[⑦]______（填血管名称）流入
心脏。
（3）某同学因病注射药物，药物进入血液后，最先到达心脏的哪个腔？______（填图中标号）。心脏中
的①和③以及②和④之间瓣膜的作用是______。
（4）血液流经肾单位时，经过肾小球的______作用和______的重吸收作用，形成尿液。
【答案】（1）吸收 （2） ①. 动脉 ②. 肺静脉
（3） ①. ① ②. 防止血液倒流
（4） ①. 滤过 ②. 肾小管
【解析】
【分析】1．体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉
→右心房。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。
2．图中的①表示右心房，②表示左心房，③表示右心室，④表示左心室，⑤表示营养物质的吸收，⑥表
示上、下腔静脉，⑦表示肺静脉。
【小问1详解】
过程⑤是营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。
【小问2详解】
人体内的气体交换包括肺泡与血液之间的气体交换（肺泡内的气体交换）、血液和组织之间的气体交换
（组织里的气体交换），都是通过气体扩散实现的。肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→
肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血
液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。这样，经过肺循环，血液由颜色暗红的静脉
血变成了颜色鲜红的动脉血，由肺静脉流入心脏。
【小问3详解】
该同学因病注射药物，药物进入血液后，首先通过体循环依次经过上、下腔静脉→右心房，因此，药物最
先到心脏的右心房，即图中的①。心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从
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学科网（北京）股份有限公司心房流向心室，所以，心脏中的①右心房和③右心室之间以及②左心房和④左心室之间有房室瓣，其作用
是防止血液倒流。
【小问4详解】
尿的形成过程是：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程，当血液流经肾小球时，
除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球
滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖
和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中
剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。
18. 人类单眼皮与双眼皮的控制基因位于常染色体中，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。佳佳同学
调查了其家族部分成员单眼皮与双眼皮的遗传情况，调查结果如右下图所示。请据图回答。
（1）爷爷和奶奶均为双眼皮，爸爸为单眼皮，这种性状出现差异的现象称为______。
（2）单眼皮与双眼皮是一对相对性状，其中显性性状是______。
（3）双眼皮外公的基因组成是______，其双眼皮基因通过______细胞传递给佳佳妈妈。若佳佳为女性，
其体细胞中所含有的X染色体不可能来自第一代的______。
（4）现有佳佳的3个卵细胞、妈妈的3个神经细胞，这6个细胞中共有______个a基因。
【答案】（1）变异 （2）双眼皮
（3） ①. AA或Aa ②. 精子 ③. 双眼皮爷爷
（4）6
【解析】
【分析】（1）生物体的某些性状是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一
个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性
基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，
由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
【小问1详解】
变异是指亲子间及子代个体间的差异。爷爷和奶奶均为双眼皮，爸爸为单眼皮，这种性状出现差异的现象
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学科网（北京）股份有限公司称为变异。
【小问2详解】
单眼皮与双眼皮是一对相对性状，由爷爷、奶奶都是双眼皮，爸爸是单眼皮，推出，单眼皮是隐性性状，
双眼皮是显性性状。
【小问3详解】
显性基因用A表示，隐性基因用a表示，双眼皮的基因型是AA或Aa，单眼皮的基因型aa，双眼皮外公和
单眼皮外婆生出双眼皮的妈妈，遗传图为：
或
由此可以看出外公的基因型为AA或Aa。其双眼皮基因通过生殖细胞传递给佳佳妈妈。性别遗传图为：
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学科网（北京）股份有限公司若佳佳为女性，其体细胞中所含有的X染色体来自于爸爸和妈妈，妈妈的X染色体来自于外公、外婆；爸
爸的X染色体来自于奶奶，因此，若佳佳为女性，其体细胞中所含有的X染色体不可能来自第一代的双眼
皮爷爷。
【小问4详解】
现有佳佳的基因型为aa，生殖细胞的基因组成是a；妈妈的基因型为Aa，神经细胞的基因组成是Aa，现
有佳佳的3个卵细胞（含有3个a基因）、妈妈的3个神经细胞（含有3个a基因），这6个细胞中共有6
个a基因。
19. 阅读材料，回答问题
近年来，微塑料（直径＜5mm）引发的环境问题已成为全球关注的热点。在农田生态系统中，由于地膜覆
盖具有控制杂草、保温保水等优点而得到广泛应用，但不及时回收也会导致塑料残留。这些残留塑料会因
耕作和紫外线辐射逐步破碎降解，形成微塑料。当微塑料不断分解形成纳米颗粒（直径＜0.1um）后，可
由根系吸收进入植物体内，经昆虫等无脊椎动物吞食后又被鸡等动物捕食，沿着食物链（网）传选，最终
到达人体内。例举农田生态系统食物网如图所示。
（1）从生态系统组成成分分析，材料中的昆虫属于______，图中食物网中没有表示出来的生物成分是
______。
（2）该食物网中有______条食物链，写出其中具有三个环节的食物链：______。菜青虫和蚱蜢的关系是
______。根据动物的食性，鸡属于______（填“肉食”“植食”或“杂食”）性动物。
（3）假设微塑料沿着该食物网传递，则一段时间后，体内微塑料积累最多的生物是______。
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学科网（北京）股份有限公司（4）分析上述材料，下列有益于减少微塑料污染的措施有______（多选）。
A. 向农民宣传微塑料的危害 B. 建议农民及时回收农田地膜
C. 研究开发环保型地膜 D. 寻找可无害化分解微塑料的微生物
【答案】（1） ①. 消费者 ②. 分解者
（2） ①. 4##四 ②. 青菜→鸡→人 ③. 竞争 ④. 杂食
（3）人 （4）ABCD
【解析】
【分析】1．生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生
物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产
者、消费者和分解者。
2．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→...，注意起始点是生产者。
3．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增
加，这种现象叫生物富集。
4．现在，一个不争的事实是——在整个海洋、湖泊、土壤甚至空气中，都潜伏着微小的降解塑料。从浮
游生物到蚯蚓，从鱼类到人类，都逃脱不了吞食微塑料的命运，整个生态系统都受到严重的健康威胁，因
此，近年来，微塑料引发的环境问题已成为全球关注的热点。
【小问1详解】
生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的
物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和
分解者。消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃
的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。从生态系统组成成分分析，材料中的昆虫属于消
费者，图中食物网中没有表示出来的生物成分是分解者。
【小问2详解】
图中食物链有：①青菜→菜青虫→鸡→人，②青菜→鸡→人，③青菜→蚱蜢→鸡→人，④青菜→人，共四
条食物链，其中具有三个环节的食物链是青菜→鸡→人。菜青虫和蚱蜢都以青菜为食属于竞争关系。通过
食物网可知，鸡属于杂食性动物。
【小问3详解】
在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，
这种现象叫生物富集。在该食物网中，人的营养级最高，故假设微塑料沿着该食物网传递，则一段时间后，
体内微塑料积累最多的生物是人。
【小问4详解】
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学科网（北京）股份有限公司为了控制微塑料带来的污染，全世界必须采取四个主要步骤：首要向民众宣传微塑料的危害，加强民众环
保意识，在短期内，社会减少不必要的一次性塑料物品使用，比如水瓶、塑料购物袋、吸管等；从中期来
看，政府需要加强垃圾收集，防止塑料垃圾从垃圾箱到垃圾填埋场期间泄漏到环境中，并建设回收系统以
提高回收率；从长期看，科学家需要设法将塑料分解成最基本的单元，可以再制造成新的塑料或其他材料。
因此ABCD．向农民宣传微塑料的危害、建议农民及时回收农田地膜、研究开发环保型地膜、寻找可无害
化分解微塑料的微生物都有益于减少微塑料污染的措施，ABCD正确。
故选ABCD。
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