文档内容
2012 年全国普通高等学校招生统一考试
上海生物试卷
考生注意：
1. 满分150分。考试时间为120分钟。
2． 答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚切写姓名、准考证号、校验码，
并用铅笔正确涂写准考证号和校验码。
3． 第Ⅰ卷由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题纷上。考生应将代表正确答案的小方格
用铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必
须将原选项用橡皮擦去，在新选择。答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。
一、选择题（共60分，每小题2分．每小题只有一个正确答案）
1．（2分）（2012•上海）由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是（ ）
A． B． C． D．
2．（2分）（2012•上海）如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构
组成方式的是（ ）
①核酸 ②多肽 ③淀粉．
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②
3．（2分）（2012•上海）下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，
错误的是（ ）
A．淀粉：碘液，蓝紫色 B．还原糖：班氏试剂，红黄色
C．脂肪：苏丹Ⅲ染液，橘红色 D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色
4．（2分）（2012•上海）图为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头
所指“小点”结构形成有关的是（ ）
A．核仁 B．中心体 C．叶绿体 D．溶酶体
5．（2分）（2012•上海）微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是（ ）
①黏菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌．
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤
6．（2分）（2012•上海）生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致（ ）A．蛋白质分解为多肽链
B．多肽链分解为若干短肽
C．多肽链分解为氨基酸
D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物
7．（2分）（2012•上海）在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括（
）
A．复制和转录 B．翻译和转录 C．复制和翻译 D．翻译和逆转录
8．（2分）（2012•上海）如图为细胞内染色体状态示意图．这种染
色体状态表示已发生（ ）
A．染色体易位 B．基因重组
C．染色体倒位 D．姐妹染色单体之间的交换
9．（2分）（2012•上海）酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定
化所依据的基本原理在于酶具有（ ）
A．热稳定性 B．催化高效性 C．催化特异性 D．可反复使用性
10．（2分）（2012•上海）人体内糖类代谢的中间产物可生成（ ）
①乳酸 ②乙醇 ③氨基酸 ④脂肪酸．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2分）（2012•上海）赫尔希（A•Hershey）和蔡斯（M•Chase）于1952年所做
的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质．这项实验获得成功的原因
之一是噬菌体（ ）
A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C．DNA可用15N放射性同位素标记
D．蛋白质可用32P放射性同位素标记
12．（2分）（2012•上海）图为果实生长过
程中细胞呼吸变化的示意图．据图分析，正确
的是（ ）
A．Ⅰ阶段，同化作用小于异化作用
B．Ⅱ阶段，同化作用等于异化作用
C．Ⅲ阶段，同化作用加剧导致果实变甜
D．Ⅳ阶段，异化作用加剧导致果实含水量增加13．（2分）（2012•上海）以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨
髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体（
）
A．能识别绵羊整个红细胞
B．只识别绵羊红细胞表面的特定分子
C．能识别绵羊所有体细胞
D．只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子
14．（2分）（2012•上海）在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是A型血，她的红
细胞能被丈夫和儿子的血清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是（ ）
A．B型，IBIB B．B型，IBi C．AB型，iAIB D．O型，ii
15．（2分）（2012•上海）相对真细菌而言，古细菌对某些抗生素表现出较高的耐药性，
原因是古细菌（ ）
①往往生活在极端条件下
②转录不受利福平抑制
③细胞壁合成不受青霉素干扰
④某些菌种的蛋白质耐高温．
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
16．（2分）（2012•上海）成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞（ ）
A．遗传信息相同 B．基因表达相同
C．mRNA种类相同 D．蛋白质种类相同
17．（2分）（2012•上海）图表示叶绿体色素提取分离实验中
纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为（ ）
A．红色 B．黄色 C．绿色 D．紫色
18．（2分）（2012•上海）在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久
装片时，某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体，下列说法错误的是（ ）
A．染色体上的横纹是基因的所在地
B．若一般体细胞DNA含量为2C，则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2C
C．若视野中有明显的异物，可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处
D．若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段，应将载玻片左移使之位于视野中央
19．（2分）（2012•上海）人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异
性免疫的是（ ）A．鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖
B．巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化
C．口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌
D．体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性
20．（2分）（2012•上海）图代表人体内有机物氧化分解过程（Y代表彻底分解的产物）．
下列说法错误的是（ ）
A．过程②发生于线粒体内
B．过程②产生的ATP多于过程①
C．若x代表糖类，则Y代表CO 和H O
2 2
D．若X代表氨基酸，则Y代表CO 、H O和尿素
2 2
21．（2分）（2012•上海）如图代表一定区域中不同物种的分布状况，其中物种多样性
最高的是（ ）
A． B． C． D．
22．（2分）（2012•上海）相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养
基的渗透压，这是因为动物细胞（ ）
A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感
B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压
C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差
D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同
23．（2分）（2012•上海）图代表肌细胞与环境的物质交换关系．X、Y、Z表示三种细
胞外液，叙述错误的是（ ）
A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高
B．X中的大分子物质可通过Z进入Y
C．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
24．（2分）（2012•上海）Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，
利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质．若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，
将引起的效应是（ ）A．加速神经冲动的传递 B．使突触后神经元持续性兴奋
C．减缓神经冲动的传递 D．使突触后神经元持续性抑制
25．（2分）（2012•上海）如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式．下列关于该过程的说
法正确的是（ ）
A．只发生在细胞有氧时 B．只发生在细胞缺氧时
C．只发生在线粒体内 D．只发生在细胞质基质
内
26．（2分）（2012•上海）小麦粒色受不连锁的三对
基因A/a、B/b、C/c控制．A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加
性，a、b和c决定白色．将粒色最浅和最深的植株杂交得到F ．F 的自交后代中，与基因
1 1
型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是（ ）
A． B． C． D．
27．（2分）（2012•上海）用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓，有人做了如图
所示的实验，本实验提示（ ）
A．电流通过神经传导
B．神经与心肌收缩没有关联
C．神经通过放电使心跳变慢
D．神经通过释放化学物质使心跳变慢
28．（2分）（2012•上海）下丘脑在人体内
环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用．关于下丘脑功能的叙述错误的是（ ）
A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加
29．（2分）（2012•上海）蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性．在一个地区的蜗
牛种群内，有条纹（AA）个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到
F ，则A基因的频率和F 中Aa基因型的频率分别是（ ）
1 1
A．30%，21% B．30%，42% C．70%，21% D．70%，42%
30．（2分）（2012•上海）某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基
因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用．现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F，则F 的自交后代中花色的表现型及比
l 1
例是（ ）
A．白：粉：红，3：10：3 B．白：粉：红，3：12：1
C．白：粉：红，4：9：3 D．白：粉：红，6：9：1
二．综合题（共90分）
31．（8分）（2012•上海）回答下列关于植物激素调节的问题．
为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的
关系做了一系列研究．
（1）在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过
程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是 ．
（2）图1所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是 ，生长素
浓度最高的部位是 ．
（3）研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花
胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图2．从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况
的关系是 ．
（4）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植
物细胞的分子机制是 ．
细胞物质含量比值 处理前 处理后DNA：RNA：蛋白 1：：3：11 1：5.4：21.7
质
32．（10分）（2012•上海）回答下列有关生物进化和生物多样性的问题．从上世纪50
年代至今，全球抗药性杂草的发生呈上升趋势．
（1）目前全球已有．188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性．
所谓“生物类型”是指 ．
A．品种多样性 B．物种多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性
（2）抗药性杂草生物类型数量的增加，最可能的原因是 ．
A．气候变化 B．化肥使用 c．耕作措施变化 D．除草剂使用
（3）研究证实，杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一．从种群水
平分析，这是因为 ．
A．种群内的基因突变加快 B．种群内的基因频率发生了变化
C．种群内形成了生殖隔离 D．种群内的基因突变朝着抗药性发展
（4）相对于抗药性杂草生物类型来说，对除草剂敏感的为敏感性生物类型，那么在原来
没有除草剂使用的农田生态系统中，抗药性生物类型个体数量与敏感性生物类型个体数量
的关系是 ．
A．无敏感性个体 B．抗药性个体多于敏感性个体
C．无抗药性个体 D．敏感性个体多于抗药性个体
（5）抗药性杂草已成为农业生产的严重威胁．下述几种策略中，可有效延缓抗药性杂草
发生的是 （多选）．
A．机械除草 B．除草剂交替使用 C．人工除草 D．提高除草剂使用频率．
33．（8分）（2012•上海）回答下列有关细胞的问题．表数据为实验测得体外培养的某种
细胞的细胞周期各阶段时间（单位：小时）
周期 G S G M 合计
1 2
时长（h） 10 7 3.5 1.5 22
（1）在图中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称（假设体细胞DNA相对含量
为2C）
（2）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于 期的细胞立刻被抑
制，再培养 小时，则其余细胞都将被抑制在G ，S期交界处；去除抑制剂，更换新鲜
1培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到 期终点前，再加入DNA合成
抑制剂，则全部细胞都被阻断在G /S期交界处，实现细胞周期同步化．
1
（3）s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于
s期全过程中．若将S期和G 期细胞融合，则G 期细胞核进入S期的时间将 ．
1 1
（4）在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤体由细胞两极的 发出．在M期中消失
又出现的细胞结构是 ．
34．（10分）（2012•上海）回答下列关于微生物和酶的问题．
高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性．研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀
粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图所示．
（1）①过程称为 ，②过程是为了 ．
（2）Ⅰ号培养基称为﹣﹣ （按功能分）；该培养基中除了加入淀粉外，还需加入
另一种重要的营养成分 ． A．琼脂 B．葡萄糖 C．硝酸铵 D．碳酸氢钠
（3）一般对配制的培养基采用高压灭菌，其中“高压”是为了 ．
在高温淀粉酶运用到工业生产前，需对该酶的最佳温度范围进行测定．图中的曲线①表示
酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比．将酶在不同温度下保温足够长的时间，
再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即图中
的曲线②．
（4）根据图中的数据，判断该酶使用的最佳温度范围是 ．
A．40℃一50℃B．50℃一60℃C．60℃一70℃D．70℃﹣
80℃
（5）据图判断下列叙述错误的是 ．
A．该酶只能在最佳温度范围内测出活性B．曲线②35℃数据点是在80℃时测得的
C．曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度
D．曲线②表明该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降．
35．（12分）（2012•上海）回答下列有关光合作用的问题．表为某地夏季晴朗的某天，
玉米和花生净光合速率测定值．图表示玉米CO 同化途径．玉米叶肉细胞中有一种酶，通
2
过系列反应将CO “泵”入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO ，保证卡
2 2
尔文循环顺利进行．这种酶被形象地称为“CO 泵”．而花生缺乏类似的“CO 泵”．
2 2
时间 光合速率（CO mmol/m2•h）
2
玉米 花生
9：30 136.8 90.0
11：00 144.0 72.0
12：30 126.0 90.0
14：00 108.0 79.2
15：30 90.0 64.8
17：00 54.4 54.1
（1）11：00时，光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，作为光合原料之一的 减
少，导致花生光合作用速率明显下降；而此时玉米光合作用速率反而有所升高，原因是
．
（2）如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“C0 泵’’的活性降低，则在短时间内，
2
维管束鞘细胞中ATP的含量变化呈 趋势，原因是 ．
（3）与11：00时相比，17：00时，玉米光合作用速率的限制因素是 ．
（4）假设用表中11：00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟，则玉米积累的葡萄
糖总量比花生多 mg/m2．（相对原子量：C﹣12，O﹣16，H﹣1）
（5）卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+，H+最初来源于物质 ．
（6）NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性，从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差．若将
NH4+ 注入叶绿体基质，下列过程中会被抑制的是 ．A．电子传递 B．ATP的合成 C．NADPH的合成 D．光能的吸收．
36．（10分）（2012•上海）回答下列有关遗传信息传递和表达的问题．
（1）如图1所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下
目的基因，并将之取代质粒pZHZ1（3.7kb，1kb=1000对碱基）上相应的E﹣F区域
（0.2kb），那么所形成的重组质粒pZHZ2 ．
A．既能被E也能被F切开 B．能被E但不能被F切开
C．既不能被E也不能被F切开 D．能被F但不能被E切开
G H
1.6kb 1.2kb
3.1kb 3.5kb
（2）已知在质粒pZHZl中，限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0.8kb，限制酶H切
割位点距限制酶F切割位点O．5kb．若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2
样 品，据表4所列酶切结果判断目的基因的大小为﹣﹣kb；并将目的基因内部的限制酶G
和H切割位点标注在图2中．
（3）若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物，则需将重组质粒pZHZ2导入至
山羊的 细胞中．若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上，那么获得转基因
纯合子山羊的方式是 ．
（4）上述目的基因模板链中的．TGA序列对应一个密码子，翻译时识别该密码子的tRNA
上相应的碱基序列是 ．一般而言，一个核糖体可同时容纳 分子的tRNA．
（5）下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是 ．
TSS：转录起始位点，TTS：转录终止位点，STC：起始密码子，SPC：终止密码子37．（12分）（2012•上海）分析有关遗传病的资料，回答问题．
图为某家族的遗传系谱图，已知甲病致病基因与乙病致病基因连锁，且II﹣7没有携带乙
病的致病基因，III﹣10同时患有甲病（A﹣a）和乙病（B﹣b）．
（1）甲病的遗传方式是 ．仅考虑甲病，III一9的基因型是 ，A和a的传递遵
循 定律．
（2）III﹣13的X染色体来自第Ⅰ代的 号个体．
（3）若同时考虑甲、乙两病，III﹣10的基因型是 ．图中，染色体上的横线分别代表
甲乙两病致病基因的位置，在III﹣10的精子形成过程中，若仅考虑染色体行为，可能出现
的细胞类型有 （多选）．
（4）已知II﹣3和II﹣4生出与III﹣10表现型相同孩子的概率为2.5%，则他们生出与III
﹣8表现型相同孩子的概率为 ．
38．（10分）（2012•上海）回答有关生物体内信息传递和调节的问题． 图1为人体内
细胞间信息交流方式的示意图．（1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即 ，其化学成
分为 ，因其具有特定的空间结构而具有特异性．
（2）A、B、C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是 ；表示T淋巴细胞
介导细胞免疫的是 ；肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛，其中神
经递质作用的方式是 ；高度紧张时心肌细胞收缩加速，其中信息传递的方式是 ．
人类以及大多数哺乳动物的舌和软腭分布着丰富的卵状味蕾，每个味蕾约含100个味细
胞，每个味细胞只负责感应酸、甜、苦、成、鲜五大主体味觉中的一种，其基部与相应的
味觉神经相连（图2）．味细胞靠其特殊的质膜表面受体感应相应的化合物，当一种化合
物被一种味细胞的质膜表面受体识别并结合后，受体便通过G蛋白调控并打开附近的离子
通道，离子的跨膜流动导致膜电位的改变（图3），后者经味细胞基部的味觉神经传递至
脑部味觉中枢，最终产生味觉．猫科动物在早期进化阶段缺失了针对甜味化合物的受体编
码基因T1R2，因此表现出对糖类食物的冷漠行为．
（3）据上所述，每个味蕾中对应一种味觉的平均味细胞数为 ：味细胞质膜表面受体
激活离子通道打开的前提条件是 ．
（4）据上所述，若要使小鼠对苦味物质产生“甜”的喜好感，合理的做法是 ．
A．抑制小鼠苦味神经之间的冲动传递
B．刺激并打开甜味细胞质膜上的离子通道
C．阻断小鼠苦味细胞与其味觉神经之间的联系
D．将识别苦味化合物的受体编码基因导入小鼠甜味细胞中表达．39．（10分）（2012•上海）分析有关科学探究的资料，回答问题．
为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步（即植物根系是否等比例吸收矿质和水分），
特设计如实验图：通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用（水分蒸发忽略不计），然后测定大
麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化．
【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分．
【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如表．
实验条件 检测参数
Y1 Y2 Y3 … Yn
X1 Z1 Z2
X2 Z3 Z4
（1）表中，如果实验条件X1代表光照，检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度，那
么x2应为 ，而作为Y1的大麦根系水分吸收（或蒸腾量）可借助于
测得．
（2）表中的实验数据应按 方式处理方可初步证实探究假设的成立与否．
A．比较z1：Z3和Z2：z4两个比值 B．比较z1+Z2和Z3+Z4两个加和
c．比较z1一z3和Z2一Z4两个差值 D．比较Z1×z2和Z3×Z4两个乘积
（3）为了进一步调查上述假设的普遍适用性，表5中的Y3至Yn应为 ．
（4）实验条件xl的光照既有光能因素又有热能因素，为区分两者，增设一实验条件x3
．
A．将II号杯置于晨光或夕照之下 B．在II号杯中加装散热搅拌装置
C．在光源与II号杯之间加装滤色玻片D．将II号杯置于不同温度的恒温水浴中
（5）在本探究中，检测变量Y2的初始浓度（大麦插入前）不宜过高，否则 ．
【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分．
