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2022~2023 北京市八年级上期末数学试卷分类汇编 ——全等三角形 参考答案与试题解析 一.选择题(共5小题) 1.(2022秋•平谷区期末)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,BP平分∠ABC交AC于点P, 若PA=4cm,BC=13cm,则△BCP的面积是( ) A.52cm2 B.13cm2 C.45cm2 D.26cm2 【分析】过点P作PD⊥BC,垂足为D,根据角平分线的性质可得PA=PD=4cm,然后 利用三角形的面积公式进行计算即可解答. 【解答】解:过点P作PD⊥BC,垂足为D, ∵BP平分∠ABC,PA⊥AB,PD⊥BC, ∴PA=PD=4cm, ∵BC=13cm, ∴△BCP的面积= BC•PD = ×13×4 =26(cm2), 故选:D. 【点评】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积,根据题目的已知条件并结合图形 第1页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司添加适当的辅助线是解题的关键. 2.(2022秋•平谷区期末)如图,等边△ABD和等边△BCE中,A、B、C三点共线,AE 和CD相交于点F,下列结论中正确的个数是( ) ①△ABE≌△DBC ②BF平分∠AFC ③AF=DF+BF ④∠AFD=60° A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】根据等边三角形的性质易证△ABE≌△DBC,可判断①选项;根据全等三角形 的性质得出∠AEB=∠DCB,AE=DC,根据三角形的外角性质得出∠AFD= ∠DCB+∠EAB=∠AEB+∠EAB=∠EBC=60°,可判断④选项;作BG⊥CD于点G, BH⊥AE于点H,由S△ABE =S△DBC 可得BG=BH,进一步可得BF平分∠AFC,可判断 ②选项;在AE上截取AI=DF,连接BI,易证△ABI≌△DBF(SAS),再证明△BFI 是等边三角形,得FI=BF,进一步可判断③选项. 【解答】解:∵△ABD和△BCE是等边三角形, ∴AB=BD,BC=CE,∠EBC=60°,∠ABD=∠CBE=60°, ∴∠ABD+∠DBE=∠CBE+∠DBE, 即∠ABE=∠DBC, 在△ABE和△DBC中, , ∴△ABE≌△DBC(SAS),故①正确; ∴∠AEB=∠DCB,AE=DC, ∴∠AFD=∠DCB+∠EAB=∠AEB+∠EAB=∠EBC=60°,故④正确; 作BG⊥CD于点G,BH⊥AE于点H,如图所示: 第2页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∵△ABE≌△DBC, ∴S△ABE =S△DBC ,AE=DC, ∴ CD•BG= AE•BH, ∴BG=BH, ∵BG⊥CD,BH⊥AE, ∴点B在∠AFC的平分线上, ∴BF平分∠AFC,故②正确; 在AE上截取AI=DF,连接BI, 在△ABI和△DBF中, , ∴△ABI≌△DBF(SAS), ∴∠AIB=∠DFB, ∵△ABE≌△DBC, ∴∠CDB=∠EBA, ∴∠DFA=∠ABD=60°, ∴∠AFC=120°, ∴∠IFB=∠BFC=60°, ∴∠AIB=∠DFB=120°, ∴∠BIF=180°﹣∠AIB=60°, 第3页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∴∠FBI=60°, ∴△BFI是等边三角形, ∴FI=BF, ∴AF=AI+FI=DF+BF,故③正确, 故选:D. 【点评】本题为三角形综合题,考查了等边三角形的性质和判定、全等三角形的判定与 性质、角平分线的判定与性质、等积法,添加合适的辅助线是解题的关键,本题综合性 较强,难度较大. 3.(2022秋•东城区期末)已知∠AOB.下面是“作一个角等于已知角,即作∠A'O'B'= ∠AOB”的尺规作图痕迹.该尺规作图的依据是( ) A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA 【分析】作图过程可得DO=D′O′=CO=C′O′,CD=C′D′,利用SSS判定 △DOC≌△D′O′C′,可得∠O′=∠O. 【解答】解:由作图得DO=D′O′=CO=C′O′,CD=C′D′, 在△DOC和△D′O′C′中, , ∴△DOC≌△D′O′C′(SSS), ∴∠O′=∠O. 故选:B. 【点评】本题考查了作图﹣基本作图,解题的关键是掌握全等三角形的判定和性质. 4.(2022秋•东城区期末)如图,将一张四边形纸片ABCD沿对角线AC翻折,点D恰好 落在边AB的中点D'处.设S ,S 分别为△ADC和△ABC的面积,则S 和S 的数量关 1 2 1 2 系是( ) 第4页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司A.S = S B.S = S C.S =2S D.S =3S 1 2 1 2 1 2 1 2 【分析】利用折叠的性质得出:△ADC≌△AD′C,则S△ADC =S△AD′C ,利用等底同高 的三角形的面积相等即可得出结论. 【解答】解:由题意得:△ADC≌△AD′C, ∴S△ADC =S△AD′C . ∵点D′为AB的中点, ∴AD′=D′B. ∵等底同高的两个三角形的面积相等, ∴S△AD′C =S△BCD′ , ∴ , ∴ . ∴ . 故选:B. 【点评】本题主要考查了翻折变换的性质,等底同高的三角形的每个相等,掌握折叠的 性质并熟练应用是解题的关键. 5.(2022秋•西城区期末)在图中,∠1=∠2,AB∥CD,AB=AC=AE=CD.有下列结 论: ①把△ABC沿直线AC翻折180°,可得到△AEC; ②把△ADC沿线段AC的垂直平分线翻折180°,可得到△AEC; ③把△ADC沿射线DC方向平移与DC相等的长度,可得到△ABC. 其中所有正确结论的序号是( ) 第5页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【分析】根据全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,轴对称的性质即可得 到结论. 【解答】解:∵∠1=∠2,AB∥CD,AB=AE,AC=AC, ∴△ABC≌△AEC(SAS), ∴把△ABC沿直线AC翻折180°,可得到△AEC;故①正确; 如图,作AC的垂直平分线交AC于O,连接OD,OE, ∵AB∥CD, ∴∠1=∠3, ∴∠2=∠3, ∵AE=CD.AC=CA, ∴△ACD≌△CAE(SAS), ∴AD=CE,∠DAC=∠ECA, ∵AO=OC, ∴△AOD≌△COE(SAS), ∴OD=OE, ∴点A与点C,点D与点E关于线段AC的垂直平分线对称, ∴△ADC沿线段AC的垂直平分线翻折180°,可得到△AEC;故②正确; 把△ADC沿射线DC方向平移与DC相等的长度,得不到到△ABC,故③错误; 故选:A. 【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),全等三角形的判定和性质,线段垂直平分 线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 二.填空题(共10小题) 6.(2022 秋•顺义区期末)如图,AC 与 BD 相交于点 O,OA=OC,那么要得到 △AOD≌△COB,可以添加一个条件是 OD = OB (填一个即可). 第6页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司【分析】本题根据题目条件,图形条件可知,OA=OC,∠AOD=∠COB,只需要添加 一组对应边相等(即OD=OB),或者对应角相等即可. 【解答】解:OD=OB,OA=OC,∠AOD=∠COB, ∴△AOD≌△COB(SAS). 故答案为:OD=OB. 【点评】本题考查三角形全等的判定方法,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正 确解答本题的关键. 7.(2022秋•门头沟区期末)如图,AD=AE,点D,E分别在AB,AC上,CD,BE交于 点F,只添加一个条件使△ABE≌△ACD,添加的条件是: ∠ B =∠ C (添加一个即 可). 【分析】添加条件∠B=∠C,根据全等三角形的判定定理ASA推出即可,此题是一道 开放型的题目,答案不唯一. 【解答】解:添加条件:∠B=∠C, 理由:由题意可得,AE=AD,∠BAE=∠CAD, 若添加条件:∠B=∠C,则△ABE≌△ACD(AAS); 故答案为:∠B=∠C. 【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能理解全等三角形的判定定理是解 此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SSS,SAS,ASA,AAS. 8.(2022秋•怀柔区期末)已知:如图,C为BD上一点,AB=AD.只需添加一个条件则 可证明△ABC≌△ADC.这个条件可以是 BC = DC (写出一个即可). 第7页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司【分析】根据题意可以得到AB=AD,AC=AC,然后根据全等三角形的判定方法写出 添加的条件即可,注意本题答案不唯一. 【解答】解:由已知可得, AB=AD,AC=AC, ∴若添加BC=DC,则△ABC≌△ADC(SSS); 若添加∠BAC=∠DAC,则△ABC≌△ADC(SAS); 若添加AC⊥CD,则Rt△ABC≌Rt△ADC(HL); 故答案为:BC=DC. 【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确全等三角形的判定方法: SSS,SAS,ASA,AAS,对于直角三角形,还有HL. 9.(2022秋•密云区期末)已知:如图,AB平分∠CAD.请添加一个条件 AC = AD (答案不唯一) ,使得△ABC≌△ABD.(要求:不添加辅助线,只需填一个答案即 可) 【分析】根据全等三角形全等的方法判断即可. 【解答】解:根据AAS判定△ABC≌△ABD,可以添加∠C=∠D, 根据ASA判定△ABC≌△ABD,可以添加∠ABC=∠ABD, 根据SAS判定△ABC≌△ABD,可以添加AC=AD, 故答案为:AC=AD(答案不唯一). 【点评】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法, 属于中考常考题型. 10.(2022秋•密云区期末)如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在BC上截取 BD=BA,作∠ABC的平分线与AD相交于点P,连接PC.若△ABC的面积为8cm2,则 第8页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司△BPC的面积为 4 cm2. 【分析】根据等腰三角形三线合一的性质即可得出AP=PD,即得出△ABP和△DBP是 等底同高的三角形,△ACP和△DCP是等底同高的三角形,即可推出 ,即可求出答案. 【解答】解:∵BD=BA,BP是∠ABC的角平分线, ∴AP=PD, ∴△ABP和△DBP是等底同高的三角形,△ACP和△DCP是等底同高的三角形, ∴S△ABP =S△DBP ,S△ACP =S△DCP . ∵S△ABC =S△ABP +S△DBP +S△ACP +S△DCP ,S△BPC =S△DBP +S△DCP , ∴ . 故答案为:4. 【点评】本题考查等腰三角形的性质.掌握等腰三角形“三线合一”是解答本题的关 键. 11.(2022 秋•东城区期末)如图,点 A,D,B,E 在同一条直线上,AD=BE, AC∥DF.添加一个条件,使得△ABC≌△DEF.不增加任何新的字母或线,这个条件 可以是 AC = DF (答案不唯一) . 【分析】要使得△ABC≌△DEF.由条件可得到AB=DE,∠A=∠FDB,再加条件AC =DF,可以用SAS证明其全等. 【解答】解;添加AC=DF; ∵AD=BE, ∴AD+DB=BE+DB, 第9页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司即:AB=DE, ∵AC∥DF, ∴∠A=∠FDB, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SAS). 故答案为:AC=DF(答案不唯一). 【点评】此题主要考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有: SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三 角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 12.(2022 秋•东城区期末)如图,在△ABC 中,BC=9,CD 是∠ACB 的平分线, DE⊥AC于点E,DE=3.则△BCD的面积为 . 【分析】作DF⊥CB于F,应用角平分线的性质求出DF的长,由三角形的面积公式即 可求解. 【解答】解:作DF⊥BC于F, ∵CD是∠ACB的平分线,DE⊥AC, ∴DF=DE=3, ∴△BCD的面积= BC•DF= ×9×3= . 第10页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司故答案为: . 【点评】本题考查角平分线的性质,三角形的面积,关键是作 DF⊥BC于F,应用角平 分线的性质. 13.(2022秋•西城区期末)如图,在四边形 ABDC中,∠ABD=60°,∠D=90°,BC平 分∠ABD,AB=3,BC=4. (1)画出△ABC的高CE; (2)△ABC的面积等于 3 . 【分析】(1)过点C作BA延长线的垂线,即可画出△ABC的高CE; (2)根据含30度角的直角三角形可得CD= BC=2,结合(1)利用角平分线的性 质,即可求出△ABC的面积. 【解答】解:(1)如图,CE即为所求; (2)∵∠ABD=60°,BC平分∠ABD, ∴∠EBC=∠DBC=30°, ∵∠D=90°,BC=4. ∴CD= BC=2, ∵BC平分∠ABD,CE⊥AB,CD⊥BD, ∴CE=CD=2, ∵AB=3, ∴△ABC的面积= AB•CE= 3×2=3. 故答案为:3. 第11页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性 质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了角平分 线的性质和勾股定理. 14.(2022秋•西城区期末)如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=50°,AD⊥BC于点 D,MC⊥BC于点C,MC=BC.点E,点F分别在线段AD,AC上,CF=AE,连接 MF,BF,CE. (1)图中与MF相等的线段是 CE ; (2)当BF+CE取最小值时∠AFB= 9 5 °. 【分析】(1)先证明三角形全等,再由性质求解; (2)利用(1)的结论,转换为两点之间线段最短问题,再利用三角形是内角和求解. 【解答】解:(1)∵AC=BC,MC=BC, ∴AC=MC, ∵AD⊥BC于点D,MC⊥BC于点C, ∴AD∥CM,∠MCB=90°, ∴∠MCA=∠CAD=40°, ∵CF=AE, ∴△CMF≌△ACE(SAS), ∴MF=CE, 故答案为:CE; (2)∵MF=CE, ∴BF+CE=BF+MF, ∴当MF和BF共线时,和最小,如下图,此时MB与AC交于点F′, 第12页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∵MC=BC,∠BCM=90°, ∴∠CMB=45°, ∴∠AF′B=∠CF′M=180°﹣∠CMB﹣∠MCA=95°, 故答案为:95. 【点评】本题考查了最短路径问题,线段的转化是解题的关键. 15.(2022秋•门头沟区期末)如图,为了测量某河道的宽度,小明设计了如下方案: (1)从B点出发沿与AB垂直的方向,走出一段距离并标注为点C; (2)继续沿此方向走到与BC相同的距离并标注为点D; (3)从点D出发沿与BD垂直的方向走出一段距离标注为点F; (4)在DF上找到了一点E能够通过点C看到点A. 测量DE的长度即为该河道的宽度 此方案用到了一个重要的两个三角形有关的数学知识是 △ EDC ≌△ ABC ;这个数 学知识成立的依据是 ASA . 【分析】由已知可以得到∠ABC=∠BDE,又CD=BC,∠ACB=∠DCE,由此根据角 边角即可判定△EDC≌△ABC,则ED=AB. 【解答】解:∵BF⊥AB,DE⊥BF, ∴∠ABC=∠BDE 在△EDC和△ABC中, , 第13页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∴△EDC≌△ABC(ASA). ∴ED=AB 故答案为:△EDC≌△ABC;ASA. 【点评】本题考查了全等三角形的应用;需注意根据垂直定义得到的条件,以及隐含的 对顶角相等,观察图形,找着隐含条件是十分重要的. 三.解答题(共9小题) 16.(2022秋•平谷区期末)如图,点P在∠AOB的平分线上,OA=OB,求证:AP= BP. 【分析】证明△AOP≌△BOP(SAS),即可解决问题. 【解答】证明:∵点P在∠AOB的平分线上, ∴∠AOP=∠BOP, 在△AOP和△BOP中, , ∴△AOP≌△BOP(SAS), ∴AP=BP. 【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,角平分线定义,得到△AOP≌△BOP 解题的关键. 17.(2022秋•顺义区期末)已知:如图,AB=DE,BC=EF,AD=CF.求证:∠B= ∠E. 【分析】根据SSS即可判断△ABC≌△DEF,再利用全等三角形的性质证明即可. 第14页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司【解答】证明:∵AD=CF, ∴AC=DF, 在△ABC与△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SSS), ∴∠B=∠E. 【点评】本题考查平行线的性质、全等三角形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握全 等三角形的判定方法. 18.(2022秋•门头沟区期末)已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE, AB∥DE,BF=EC. 求证:△ABC≌△DEF. 【分析】根据BF=EC,可以得到BC=EF,再根据AB∥DE,可以得到∠B=∠E,然 后根据SAS,即可证明△ABC≌△DEF. 【解答】证明:∵BF=EC, ∴BF+FC=EC+FC, ∴BC=EF, ∵AB∥DE, ∴∠B=∠E, 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SAS). 【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确全等三角形的判定方法, 利用数形结合的思想解答. 19.(2022秋•西城区期末)如图,A,D两点在BC所在直线同侧,AB⊥AC,BD⊥CD, 第15页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司垂足分别为A,D.AC,BD的交点为E,AB=DC.求证:BE=CE. 【分析】由AB⊥AC,BD⊥CD,得∠A=∠D=90°,即可根据全等三角形的判定定 理“AAS”证明△ABE≌△DCE,则BE=CE. 【解答】证明:∵AB⊥AC,BD⊥CD, ∴∠A=∠D=90°, 在△ABE和△DCE中, , ∴△ABE≌△DCE(AAS), ∴BE=CE. 【点评】此题重点考查全等三角形的判定与性质,正确地找到全等三角形的对应边和对 应角并且证明△ABE≌△DCE是解题的关键. 20.(2022秋•密云区期末)已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB边的垂 直平分线分别交AC于点D,交AB于点E. (1)求证:DE=DC; (2)连接EC,若AB=6,求△EBC的周长. 【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠ABC=60°,根据线段垂直平分线的性质得 到AD=DB,求出∠A=∠ABD=30°,再根据角平分线的性质得到DE=DC; (2)判定△EBC是等边三角形,即可求出周长. 【解答】(1)证明:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°, ∴∠ABC=60°, ∵DE是AB边的垂直平分线, ∴AD=DB, 第16页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∴∠A=∠ABD=30°, ∴∠CBD=60°﹣30°=30° ∴BD平分∠ABC, ∵DE⊥AB,AC⊥BC, ∴DE=DC; (2)解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6, ∴ , ∵DE是AB边的垂直平分线, ∴ , ∴BC=BE, ∵∠ABC=60°, ∴△EBC是等边三角形, ∴△EBC的周长为9. 【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质,角平分线的性质定理,等边三角形的判定 和性质,三角形的内角和定理,熟练掌握各定理是解题的关键. 21.(2022秋•门头沟区期末)如图,点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA于点C,∠AOB =30°,点D在边OB上,且OD=DP=2.求线段CP的长. 【分析】过P作PE⊥OB于E,根据角平分线性质求出PC=PE,求出DP∥OA,根据 平行线的性质求出∠PDE=∠AOB=30°,根据含30°角的直角三角形的性质求出PE即 可. 【解答】解:过P作PE⊥OB于E, 第17页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∵点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA, ∴PC=PE,∠AOP=∠BOP, ∵OD=DP, ∴∠BOP=∠DPO, ∴∠AOP=∠DPO, ∴PD∥OA, ∴∠PDE=∠AOB, ∵∠AOB=30°, ∴∠PDE=30°, ∵∠PEO=90°,DP=2, ∴PE= DP=1, ∴PC=1. 【点评】本题考查了角平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识点,能求出 ∠PDE=30°是解此题的关键. 22.(2022秋•东城区期末)如图,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE.求证:BC =DE. 【分析】先求出∠BAC=∠DAE,再利用“边角边”证明△ABC和△ADE全等,根据全 等三角形对应边相等证明即可. 【解答】证明:∵∠BAD=∠CAE, ∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC, 即∠BAC=∠DAE, 第18页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司在△ABC和△ADE中, , ∴△ABC≌△ADE(SAS), ∴BC=DE. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题 的关键. 23.(2022秋•顺义区期末)数学课上,同学们兴致勃勃地探讨着利用不同画图工具画角 的平分线的方法. 小惠说:如图,我用两把完全相同的直尺可以作出角的平分线.画法如下:(1)第一 把直尺按图1所示放置,使一条边和射线OB对齐; (2)第二把直尺按图2所示放置,使一条边和射线OA对齐; (3)如图3,两把直尺的另一条边相交于点P,作射线OP.射线OP是∠AOB的平分 线. 小旭说:我用两个直角三角板可以画角的平分线. 小宇说:只用一把刻度尺就可以画角的平分线. … 请你也参与探讨,解决以下问题: (1)小惠的做法正确吗?如果正确,请说明依据,如果不正确,请说明理由; (2)请你参考小旭或小宇的思路,或根据自己的思路,画出图 4中∠CDE的平分线, 并简述画图的过程. 【分析】(1)利用角平分线定理的逆定理可判定小明作图正确,然后利用全等三角形 的性质可画出∠AOB的平分线; (2)用两个直角三角板画角的平分线即可. 【解答】解:(1)小惠的做法正确,理由如下: 如图3,过点P作PH⊥OB于H, 第19页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∵PG⊥OA,PG=PH, ∴OP平分∠AOB, (2)如图4, 借用两把完全相同的直角三角板就可以作出一个角的平分线, 作法如图4:先在边DC,DE上分别量取DM=DN, 然后如图移动放置两块三角板,使两块三角板的直角顶点分别与M、N重合, 两块三角板的一条直角边分别与DC、DEB边重合,另一直角边相交于角的内部一点 G. 过点G作射线DG即可. 【点评】本题考查了角平分线定义和全等三角形的判定和性质的应用,主要考查学生的 理解能力和动手操作能力,题目比较好,难度适中. 24.(2022秋•西城区期末)在△ABC中,AB=AC(AB<BC),在BC上截取BD=AB, 连接AD.在△ABC的外部作∠ABE=∠DAC,且BE交DA的延长线于点E. (1)作图与探究: ①小明画出图1并猜想AE=AC.同学小亮说“要让你这个结论成立,需要增加条件: ∠ABC= 3 6 °.” 请写出小亮所说的条件; ②小明重新画出图2并猜想△ABE≌△DAC.他证明的简要过程如下: 第20页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司小明的证明: 在△ABE与△DAC中, , 可得△ABE≌△DAC.(ASA) 请你判断小明的证明是否正确并说明理由; (2)证明与拓展: ①借助小明画出的图2证明BE=DE; ②延长AD到F,使DF=AE,连结BF,CF.补全图形,猜想∠BFE与∠AFC的数量 关系并加以证明. 【分析】(1)①增加∠ABC=36°,证明△ABC≌△ABE(ASA),即可的结论成立; ②小明证明时所使用的△DAC中的三个条件“∠DAC,AC,∠ADC”不是“两角和它 们的夹边”的关系,所以不能使用“ASA”来证明,进而可以解决问题; (2)①根据等腰三角形的性质和外角定义即可解决问题; ②根据题意即可补全图形;过点B作BG⊥EF于点G,如图4,证明△ABE≌△CAF (SAS),可得∠E=∠AFC,然后利用线段的和差和等腰三角形的性质即可解决问题. 【解答】(1)解:①增加∠ABC=36°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C=36°, ∵BD=AB, ∴∠BAD=∠BDA= (180°﹣36°)=72°, ∴∠DAC=72°﹣36°=36°, ∴∠ABE=∠DAC=36°, ∴∠ABE=∠ABC=36°, 第21页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∵∠BAC=∠BAE=180°﹣2×36°=108°, ∵AB=AB, ∴△ABC≌△ABE(ASA), ∴AC=AE. ∴增加∠ABC=36°时,AE=AC成立. 故答案为:36; ②小明的证明不正确, 他证明时所使用的△DAC中的三个条件“∠DAC,AC,∠ADC”不是“两角和它们的 夹边”的关系, 所以不能使用“ASA”来证明. (2)①证明:如图2, ∵AB=AC, ∴∠3=∠C, ∵∠DBE=∠1+∠3,∠4=∠2+∠C,∠1=∠2, ∴∠DBE=∠4. ∴BE=DE; ②解:补全的图形如图3, 猜想∠BFE=∠AFC, 证明:过点B作BG⊥EF于点G,如图4, 第22页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司∵DF=AE, ∴AE+AD=DF+AD, ∴DE=AF, ∵BE=DE, ∴BE=AF. 在△ABE与△CAF中, , ∴△ABE≌△CAF(SAS), ∴∠E=∠AFC, ∵BA=BD,BG⊥EF, ∴DG=AG, ∵DF=AE, ∴DG+DF=AG+AE, ∴FG=EG, ∵BG⊥EF于点G, ∴BE=BF, ∴∠BFE=∠E, ∴∠BFE=∠AFC. 【点评】本题考查了作图﹣复杂作图,全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是得 到△ABE≌△CAF. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/8/2 13:44:47;用户:笑涵数学;邮箱:15699920825;学号:36906111 第23页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司第24页(共24页) 学科网(北京)股份有限公司