文档内容
2022~2023 北京市八年级上期末数学试卷分类汇编
——全等三角形
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.(2022秋•平谷区期末)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,BP平分∠ABC交AC于点P,
若PA=4cm,BC=13cm,则△BCP的面积是( )
A.52cm2 B.13cm2 C.45cm2 D.26cm2
【分析】过点P作PD⊥BC,垂足为D,根据角平分线的性质可得PA=PD=4cm,然后
利用三角形的面积公式进行计算即可解答.
【解答】解:过点P作PD⊥BC,垂足为D,
∵BP平分∠ABC,PA⊥AB,PD⊥BC,
∴PA=PD=4cm,
∵BC=13cm,
∴△BCP的面积= BC•PD
= ×13×4
=26(cm2),
故选:D.
【点评】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积,根据题目的已知条件并结合图形
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学科网(北京)股份有限公司添加适当的辅助线是解题的关键.
2.(2022秋•平谷区期末)如图,等边△ABD和等边△BCE中,A、B、C三点共线,AE
和CD相交于点F,下列结论中正确的个数是( )
①△ABE≌△DBC
②BF平分∠AFC
③AF=DF+BF
④∠AFD=60°
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据等边三角形的性质易证△ABE≌△DBC,可判断①选项;根据全等三角形
的性质得出∠AEB=∠DCB,AE=DC,根据三角形的外角性质得出∠AFD=
∠DCB+∠EAB=∠AEB+∠EAB=∠EBC=60°,可判断④选项;作BG⊥CD于点G,
BH⊥AE于点H,由S△ABE =S△DBC 可得BG=BH,进一步可得BF平分∠AFC,可判断
②选项;在AE上截取AI=DF,连接BI,易证△ABI≌△DBF(SAS),再证明△BFI
是等边三角形,得FI=BF,进一步可判断③选项.
【解答】解:∵△ABD和△BCE是等边三角形,
∴AB=BD,BC=CE,∠EBC=60°,∠ABD=∠CBE=60°,
∴∠ABD+∠DBE=∠CBE+∠DBE,
即∠ABE=∠DBC,
在△ABE和△DBC中,
,
∴△ABE≌△DBC(SAS),故①正确;
∴∠AEB=∠DCB,AE=DC,
∴∠AFD=∠DCB+∠EAB=∠AEB+∠EAB=∠EBC=60°,故④正确;
作BG⊥CD于点G,BH⊥AE于点H,如图所示:
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学科网(北京)股份有限公司∵△ABE≌△DBC,
∴S△ABE =S△DBC ,AE=DC,
∴ CD•BG= AE•BH,
∴BG=BH,
∵BG⊥CD,BH⊥AE,
∴点B在∠AFC的平分线上,
∴BF平分∠AFC,故②正确;
在AE上截取AI=DF,连接BI,
在△ABI和△DBF中,
,
∴△ABI≌△DBF(SAS),
∴∠AIB=∠DFB,
∵△ABE≌△DBC,
∴∠CDB=∠EBA,
∴∠DFA=∠ABD=60°,
∴∠AFC=120°,
∴∠IFB=∠BFC=60°,
∴∠AIB=∠DFB=120°,
∴∠BIF=180°﹣∠AIB=60°,
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学科网(北京)股份有限公司∴∠FBI=60°,
∴△BFI是等边三角形,
∴FI=BF,
∴AF=AI+FI=DF+BF,故③正确,
故选:D.
【点评】本题为三角形综合题,考查了等边三角形的性质和判定、全等三角形的判定与
性质、角平分线的判定与性质、等积法,添加合适的辅助线是解题的关键,本题综合性
较强,难度较大.
3.(2022秋•东城区期末)已知∠AOB.下面是“作一个角等于已知角,即作∠A'O'B'=
∠AOB”的尺规作图痕迹.该尺规作图的依据是( )
A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA
【分析】作图过程可得DO=D′O′=CO=C′O′,CD=C′D′,利用SSS判定
△DOC≌△D′O′C′,可得∠O′=∠O.
【解答】解:由作图得DO=D′O′=CO=C′O′,CD=C′D′,
在△DOC和△D′O′C′中,
,
∴△DOC≌△D′O′C′(SSS),
∴∠O′=∠O.
故选:B.
【点评】本题考查了作图﹣基本作图,解题的关键是掌握全等三角形的判定和性质.
4.(2022秋•东城区期末)如图,将一张四边形纸片ABCD沿对角线AC翻折,点D恰好
落在边AB的中点D'处.设S ,S 分别为△ADC和△ABC的面积,则S 和S 的数量关
1 2 1 2
系是( )
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学科网(北京)股份有限公司A.S = S B.S = S C.S =2S D.S =3S
1 2 1 2 1 2 1 2
【分析】利用折叠的性质得出:△ADC≌△AD′C,则S△ADC =S△AD′C ,利用等底同高
的三角形的面积相等即可得出结论.
【解答】解:由题意得:△ADC≌△AD′C,
∴S△ADC =S△AD′C .
∵点D′为AB的中点,
∴AD′=D′B.
∵等底同高的两个三角形的面积相等,
∴S△AD′C =S△BCD′ ,
∴ ,
∴ .
∴ .
故选:B.
【点评】本题主要考查了翻折变换的性质,等底同高的三角形的每个相等,掌握折叠的
性质并熟练应用是解题的关键.
5.(2022秋•西城区期末)在图中,∠1=∠2,AB∥CD,AB=AC=AE=CD.有下列结
论:
①把△ABC沿直线AC翻折180°,可得到△AEC;
②把△ADC沿线段AC的垂直平分线翻折180°,可得到△AEC;
③把△ADC沿射线DC方向平移与DC相等的长度,可得到△ABC.
其中所有正确结论的序号是( )
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学科网(北京)股份有限公司A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【分析】根据全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,轴对称的性质即可得
到结论.
【解答】解:∵∠1=∠2,AB∥CD,AB=AE,AC=AC,
∴△ABC≌△AEC(SAS),
∴把△ABC沿直线AC翻折180°,可得到△AEC;故①正确;
如图,作AC的垂直平分线交AC于O,连接OD,OE,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠3,
∴∠2=∠3,
∵AE=CD.AC=CA,
∴△ACD≌△CAE(SAS),
∴AD=CE,∠DAC=∠ECA,
∵AO=OC,
∴△AOD≌△COE(SAS),
∴OD=OE,
∴点A与点C,点D与点E关于线段AC的垂直平分线对称,
∴△ADC沿线段AC的垂直平分线翻折180°,可得到△AEC;故②正确;
把△ADC沿射线DC方向平移与DC相等的长度,得不到到△ABC,故③错误;
故选:A.
【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),全等三角形的判定和性质,线段垂直平分
线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.
二.填空题(共10小题)
6.(2022 秋•顺义区期末)如图,AC 与 BD 相交于点 O,OA=OC,那么要得到
△AOD≌△COB,可以添加一个条件是 OD = OB (填一个即可).
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学科网(北京)股份有限公司【分析】本题根据题目条件,图形条件可知,OA=OC,∠AOD=∠COB,只需要添加
一组对应边相等(即OD=OB),或者对应角相等即可.
【解答】解:OD=OB,OA=OC,∠AOD=∠COB,
∴△AOD≌△COB(SAS).
故答案为:OD=OB.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正
确解答本题的关键.
7.(2022秋•门头沟区期末)如图,AD=AE,点D,E分别在AB,AC上,CD,BE交于
点F,只添加一个条件使△ABE≌△ACD,添加的条件是: ∠ B =∠ C (添加一个即
可).
【分析】添加条件∠B=∠C,根据全等三角形的判定定理ASA推出即可,此题是一道
开放型的题目,答案不唯一.
【解答】解:添加条件:∠B=∠C,
理由:由题意可得,AE=AD,∠BAE=∠CAD,
若添加条件:∠B=∠C,则△ABE≌△ACD(AAS);
故答案为:∠B=∠C.
【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能理解全等三角形的判定定理是解
此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SSS,SAS,ASA,AAS.
8.(2022秋•怀柔区期末)已知:如图,C为BD上一点,AB=AD.只需添加一个条件则
可证明△ABC≌△ADC.这个条件可以是 BC = DC (写出一个即可).
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学科网(北京)股份有限公司【分析】根据题意可以得到AB=AD,AC=AC,然后根据全等三角形的判定方法写出
添加的条件即可,注意本题答案不唯一.
【解答】解:由已知可得,
AB=AD,AC=AC,
∴若添加BC=DC,则△ABC≌△ADC(SSS);
若添加∠BAC=∠DAC,则△ABC≌△ADC(SAS);
若添加AC⊥CD,则Rt△ABC≌Rt△ADC(HL);
故答案为:BC=DC.
【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确全等三角形的判定方法:
SSS,SAS,ASA,AAS,对于直角三角形,还有HL.
9.(2022秋•密云区期末)已知:如图,AB平分∠CAD.请添加一个条件 AC = AD
(答案不唯一) ,使得△ABC≌△ABD.(要求:不添加辅助线,只需填一个答案即
可)
【分析】根据全等三角形全等的方法判断即可.
【解答】解:根据AAS判定△ABC≌△ABD,可以添加∠C=∠D,
根据ASA判定△ABC≌△ABD,可以添加∠ABC=∠ABD,
根据SAS判定△ABC≌△ABD,可以添加AC=AD,
故答案为:AC=AD(答案不唯一).
【点评】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,
属于中考常考题型.
10.(2022秋•密云区期末)如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在BC上截取
BD=BA,作∠ABC的平分线与AD相交于点P,连接PC.若△ABC的面积为8cm2,则
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学科网(北京)股份有限公司△BPC的面积为 4 cm2.
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质即可得出AP=PD,即得出△ABP和△DBP是
等底同高的三角形,△ACP和△DCP是等底同高的三角形,即可推出
,即可求出答案.
【解答】解:∵BD=BA,BP是∠ABC的角平分线,
∴AP=PD,
∴△ABP和△DBP是等底同高的三角形,△ACP和△DCP是等底同高的三角形,
∴S△ABP =S△DBP ,S△ACP =S△DCP .
∵S△ABC =S△ABP +S△DBP +S△ACP +S△DCP ,S△BPC =S△DBP +S△DCP ,
∴ .
故答案为:4.
【点评】本题考查等腰三角形的性质.掌握等腰三角形“三线合一”是解答本题的关
键.
11.(2022 秋•东城区期末)如图,点 A,D,B,E 在同一条直线上,AD=BE,
AC∥DF.添加一个条件,使得△ABC≌△DEF.不增加任何新的字母或线,这个条件
可以是 AC = DF (答案不唯一) .
【分析】要使得△ABC≌△DEF.由条件可得到AB=DE,∠A=∠FDB,再加条件AC
=DF,可以用SAS证明其全等.
【解答】解;添加AC=DF;
∵AD=BE,
∴AD+DB=BE+DB,
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学科网(北京)股份有限公司即:AB=DE,
∵AC∥DF,
∴∠A=∠FDB,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
故答案为:AC=DF(答案不唯一).
【点评】此题主要考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三
角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
12.(2022 秋•东城区期末)如图,在△ABC 中,BC=9,CD 是∠ACB 的平分线,
DE⊥AC于点E,DE=3.则△BCD的面积为 .
【分析】作DF⊥CB于F,应用角平分线的性质求出DF的长,由三角形的面积公式即
可求解.
【解答】解:作DF⊥BC于F,
∵CD是∠ACB的平分线,DE⊥AC,
∴DF=DE=3,
∴△BCD的面积= BC•DF= ×9×3= .
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学科网(北京)股份有限公司故答案为: .
【点评】本题考查角平分线的性质,三角形的面积,关键是作 DF⊥BC于F,应用角平
分线的性质.
13.(2022秋•西城区期末)如图,在四边形 ABDC中,∠ABD=60°,∠D=90°,BC平
分∠ABD,AB=3,BC=4.
(1)画出△ABC的高CE;
(2)△ABC的面积等于 3 .
【分析】(1)过点C作BA延长线的垂线,即可画出△ABC的高CE;
(2)根据含30度角的直角三角形可得CD= BC=2,结合(1)利用角平分线的性
质,即可求出△ABC的面积.
【解答】解:(1)如图,CE即为所求;
(2)∵∠ABD=60°,BC平分∠ABD,
∴∠EBC=∠DBC=30°,
∵∠D=90°,BC=4.
∴CD= BC=2,
∵BC平分∠ABD,CE⊥AB,CD⊥BD,
∴CE=CD=2,
∵AB=3,
∴△ABC的面积= AB•CE= 3×2=3.
故答案为:3.
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学科网(北京)股份有限公司【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性
质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了角平分
线的性质和勾股定理.
14.(2022秋•西城区期末)如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=50°,AD⊥BC于点
D,MC⊥BC于点C,MC=BC.点E,点F分别在线段AD,AC上,CF=AE,连接
MF,BF,CE.
(1)图中与MF相等的线段是 CE ;
(2)当BF+CE取最小值时∠AFB= 9 5 °.
【分析】(1)先证明三角形全等,再由性质求解;
(2)利用(1)的结论,转换为两点之间线段最短问题,再利用三角形是内角和求解.
【解答】解:(1)∵AC=BC,MC=BC,
∴AC=MC,
∵AD⊥BC于点D,MC⊥BC于点C,
∴AD∥CM,∠MCB=90°,
∴∠MCA=∠CAD=40°,
∵CF=AE,
∴△CMF≌△ACE(SAS),
∴MF=CE,
故答案为:CE;
(2)∵MF=CE,
∴BF+CE=BF+MF,
∴当MF和BF共线时,和最小,如下图,此时MB与AC交于点F′,
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学科网(北京)股份有限公司∵MC=BC,∠BCM=90°,
∴∠CMB=45°,
∴∠AF′B=∠CF′M=180°﹣∠CMB﹣∠MCA=95°,
故答案为:95.
【点评】本题考查了最短路径问题,线段的转化是解题的关键.
15.(2022秋•门头沟区期末)如图,为了测量某河道的宽度,小明设计了如下方案:
(1)从B点出发沿与AB垂直的方向,走出一段距离并标注为点C;
(2)继续沿此方向走到与BC相同的距离并标注为点D;
(3)从点D出发沿与BD垂直的方向走出一段距离标注为点F;
(4)在DF上找到了一点E能够通过点C看到点A.
测量DE的长度即为该河道的宽度
此方案用到了一个重要的两个三角形有关的数学知识是 △ EDC ≌△ ABC ;这个数
学知识成立的依据是 ASA .
【分析】由已知可以得到∠ABC=∠BDE,又CD=BC,∠ACB=∠DCE,由此根据角
边角即可判定△EDC≌△ABC,则ED=AB.
【解答】解:∵BF⊥AB,DE⊥BF,
∴∠ABC=∠BDE
在△EDC和△ABC中,
,
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学科网(北京)股份有限公司∴△EDC≌△ABC(ASA).
∴ED=AB
故答案为:△EDC≌△ABC;ASA.
【点评】本题考查了全等三角形的应用;需注意根据垂直定义得到的条件,以及隐含的
对顶角相等,观察图形,找着隐含条件是十分重要的.
三.解答题(共9小题)
16.(2022秋•平谷区期末)如图,点P在∠AOB的平分线上,OA=OB,求证:AP=
BP.
【分析】证明△AOP≌△BOP(SAS),即可解决问题.
【解答】证明:∵点P在∠AOB的平分线上,
∴∠AOP=∠BOP,
在△AOP和△BOP中,
,
∴△AOP≌△BOP(SAS),
∴AP=BP.
【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质,角平分线定义,得到△AOP≌△BOP
解题的关键.
17.(2022秋•顺义区期末)已知:如图,AB=DE,BC=EF,AD=CF.求证:∠B=
∠E.
【分析】根据SSS即可判断△ABC≌△DEF,再利用全等三角形的性质证明即可.
第14页(共24页)
学科网(北京)股份有限公司【解答】证明:∵AD=CF,
∴AC=DF,
在△ABC与△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SSS),
∴∠B=∠E.
【点评】本题考查平行线的性质、全等三角形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握全
等三角形的判定方法.
18.(2022秋•门头沟区期末)已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,
AB∥DE,BF=EC.
求证:△ABC≌△DEF.
【分析】根据BF=EC,可以得到BC=EF,再根据AB∥DE,可以得到∠B=∠E,然
后根据SAS,即可证明△ABC≌△DEF.
【解答】证明:∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,
∴BC=EF,
∵AB∥DE,
∴∠B=∠E,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
【点评】本题考查全等三角形的判定,解答本题的关键是明确全等三角形的判定方法,
利用数形结合的思想解答.
19.(2022秋•西城区期末)如图,A,D两点在BC所在直线同侧,AB⊥AC,BD⊥CD,
第15页(共24页)
学科网(北京)股份有限公司垂足分别为A,D.AC,BD的交点为E,AB=DC.求证:BE=CE.
【分析】由AB⊥AC,BD⊥CD,得∠A=∠D=90°,即可根据全等三角形的判定定
理“AAS”证明△ABE≌△DCE,则BE=CE.
【解答】证明:∵AB⊥AC,BD⊥CD,
∴∠A=∠D=90°,
在△ABE和△DCE中,
,
∴△ABE≌△DCE(AAS),
∴BE=CE.
【点评】此题重点考查全等三角形的判定与性质,正确地找到全等三角形的对应边和对
应角并且证明△ABE≌△DCE是解题的关键.
20.(2022秋•密云区期末)已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB边的垂
直平分线分别交AC于点D,交AB于点E.
(1)求证:DE=DC;
(2)连接EC,若AB=6,求△EBC的周长.
【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠ABC=60°,根据线段垂直平分线的性质得
到AD=DB,求出∠A=∠ABD=30°,再根据角平分线的性质得到DE=DC;
(2)判定△EBC是等边三角形,即可求出周长.
【解答】(1)证明:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,
∵DE是AB边的垂直平分线,
∴AD=DB,
第16页(共24页)
学科网(北京)股份有限公司∴∠A=∠ABD=30°,
∴∠CBD=60°﹣30°=30°
∴BD平分∠ABC,
∵DE⊥AB,AC⊥BC,
∴DE=DC;
(2)解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=6,
∴ ,
∵DE是AB边的垂直平分线,
∴ ,
∴BC=BE,
∵∠ABC=60°,
∴△EBC是等边三角形,
∴△EBC的周长为9.
【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质,角平分线的性质定理,等边三角形的判定
和性质,三角形的内角和定理,熟练掌握各定理是解题的关键.
21.(2022秋•门头沟区期末)如图,点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA于点C,∠AOB
=30°,点D在边OB上,且OD=DP=2.求线段CP的长.
【分析】过P作PE⊥OB于E,根据角平分线性质求出PC=PE,求出DP∥OA,根据
平行线的性质求出∠PDE=∠AOB=30°,根据含30°角的直角三角形的性质求出PE即
可.
【解答】解:过P作PE⊥OB于E,
第17页(共24页)
学科网(北京)股份有限公司∵点P在∠AOB的平分线上,PC⊥OA,
∴PC=PE,∠AOP=∠BOP,
∵OD=DP,
∴∠BOP=∠DPO,
∴∠AOP=∠DPO,
∴PD∥OA,
∴∠PDE=∠AOB,
∵∠AOB=30°,
∴∠PDE=30°,
∵∠PEO=90°,DP=2,
∴PE= DP=1,
∴PC=1.
【点评】本题考查了角平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识点,能求出
∠PDE=30°是解此题的关键.
22.(2022秋•东城区期末)如图,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE.求证:BC
=DE.
【分析】先求出∠BAC=∠DAE,再利用“边角边”证明△ABC和△ADE全等,根据全
等三角形对应边相等证明即可.
【解答】证明:∵∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
第18页(共24页)
学科网(北京)股份有限公司在△ABC和△ADE中, ,
∴△ABC≌△ADE(SAS),
∴BC=DE.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题
的关键.
23.(2022秋•顺义区期末)数学课上,同学们兴致勃勃地探讨着利用不同画图工具画角
的平分线的方法.
小惠说:如图,我用两把完全相同的直尺可以作出角的平分线.画法如下:(1)第一
把直尺按图1所示放置,使一条边和射线OB对齐;
(2)第二把直尺按图2所示放置,使一条边和射线OA对齐;
(3)如图3,两把直尺的另一条边相交于点P,作射线OP.射线OP是∠AOB的平分
线.
小旭说:我用两个直角三角板可以画角的平分线.
小宇说:只用一把刻度尺就可以画角的平分线.
…
请你也参与探讨,解决以下问题:
(1)小惠的做法正确吗?如果正确,请说明依据,如果不正确,请说明理由;
(2)请你参考小旭或小宇的思路,或根据自己的思路,画出图 4中∠CDE的平分线,
并简述画图的过程.
【分析】(1)利用角平分线定理的逆定理可判定小明作图正确,然后利用全等三角形
的性质可画出∠AOB的平分线;
(2)用两个直角三角板画角的平分线即可.
【解答】解:(1)小惠的做法正确,理由如下:
如图3,过点P作PH⊥OB于H,
第19页(共24页)
学科网(北京)股份有限公司∵PG⊥OA,PG=PH,
∴OP平分∠AOB,
(2)如图4,
借用两把完全相同的直角三角板就可以作出一个角的平分线,
作法如图4:先在边DC,DE上分别量取DM=DN,
然后如图移动放置两块三角板,使两块三角板的直角顶点分别与M、N重合,
两块三角板的一条直角边分别与DC、DEB边重合,另一直角边相交于角的内部一点
G.
过点G作射线DG即可.
【点评】本题考查了角平分线定义和全等三角形的判定和性质的应用,主要考查学生的
理解能力和动手操作能力,题目比较好,难度适中.
24.(2022秋•西城区期末)在△ABC中,AB=AC(AB<BC),在BC上截取BD=AB,
连接AD.在△ABC的外部作∠ABE=∠DAC,且BE交DA的延长线于点E.
(1)作图与探究:
①小明画出图1并猜想AE=AC.同学小亮说“要让你这个结论成立,需要增加条件:
∠ABC= 3 6 °.”
请写出小亮所说的条件;
②小明重新画出图2并猜想△ABE≌△DAC.他证明的简要过程如下:
第20页(共24页)
学科网(北京)股份有限公司小明的证明:
在△ABE与△DAC中,
,
可得△ABE≌△DAC.(ASA)
请你判断小明的证明是否正确并说明理由;
(2)证明与拓展:
①借助小明画出的图2证明BE=DE;
②延长AD到F,使DF=AE,连结BF,CF.补全图形,猜想∠BFE与∠AFC的数量
关系并加以证明.
【分析】(1)①增加∠ABC=36°,证明△ABC≌△ABE(ASA),即可的结论成立;
②小明证明时所使用的△DAC中的三个条件“∠DAC,AC,∠ADC”不是“两角和它
们的夹边”的关系,所以不能使用“ASA”来证明,进而可以解决问题;
(2)①根据等腰三角形的性质和外角定义即可解决问题;
②根据题意即可补全图形;过点B作BG⊥EF于点G,如图4,证明△ABE≌△CAF
(SAS),可得∠E=∠AFC,然后利用线段的和差和等腰三角形的性质即可解决问题.
【解答】(1)解:①增加∠ABC=36°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=36°,
∵BD=AB,
∴∠BAD=∠BDA= (180°﹣36°)=72°,
∴∠DAC=72°﹣36°=36°,
∴∠ABE=∠DAC=36°,
∴∠ABE=∠ABC=36°,
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学科网(北京)股份有限公司∵∠BAC=∠BAE=180°﹣2×36°=108°,
∵AB=AB,
∴△ABC≌△ABE(ASA),
∴AC=AE.
∴增加∠ABC=36°时,AE=AC成立.
故答案为:36;
②小明的证明不正确,
他证明时所使用的△DAC中的三个条件“∠DAC,AC,∠ADC”不是“两角和它们的
夹边”的关系,
所以不能使用“ASA”来证明.
(2)①证明:如图2,
∵AB=AC,
∴∠3=∠C,
∵∠DBE=∠1+∠3,∠4=∠2+∠C,∠1=∠2,
∴∠DBE=∠4.
∴BE=DE;
②解:补全的图形如图3,
猜想∠BFE=∠AFC,
证明:过点B作BG⊥EF于点G,如图4,
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学科网(北京)股份有限公司∵DF=AE,
∴AE+AD=DF+AD,
∴DE=AF,
∵BE=DE,
∴BE=AF.
在△ABE与△CAF中,
,
∴△ABE≌△CAF(SAS),
∴∠E=∠AFC,
∵BA=BD,BG⊥EF,
∴DG=AG,
∵DF=AE,
∴DG+DF=AG+AE,
∴FG=EG,
∵BG⊥EF于点G,
∴BE=BF,
∴∠BFE=∠E,
∴∠BFE=∠AFC.
【点评】本题考查了作图﹣复杂作图,全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是得
到△ABE≌△CAF.
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