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专题 23 生物学与社会 . 跨学科实践
专题通关AB卷
A卷·考点细化训练，清练考点，高效过关
B卷·专题综合通关，先分后总，轻松过关
考点01 模型制作
1．（2023·江西·中考真题）课外活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞
膜的是（ ）
A．山楂 B．红豆 C．琼脂 D．塑料袋
2．（2023·山东东营·中考真题）如图是某同学用长木板①②、橡皮筋③④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动
模型。下列关于模型结构及演示的叙述，错误的是（ ）
A．①和②相当于两块骨
B．模拟屈肘动作时，③④都收缩
C．模拟屈肘动作时，⑤起支点作用
D．通过③④的协调配合，牵引①②绕⑤活动完成运动
3．（2023·陕西·中考真题）图1是显微镜及遮光器的放大图；图2是眼球结构模型；图3的①-④是从眼球
模型中依次取出的结构。遮光器上的光圈可以控制显微镜的进光量，①-④中相当于遮光器的是（ ）
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A．③ B．④ C．② D．①
4．（2023·湖北黄石·中考真题）构建模型可以将复杂的问题直观化，有助于对知识的理解。下图是小明利
用气球等材料制作的生物模型。下列叙述错误的是（ ）
A．该图模拟的是呼气的过程 B．模型中的气球用来模拟肺
C．模型中的橡皮膜用来模拟膈 D．该模型无法模拟胸廓的左右径变化
5．（2023·湖南衡阳·中考真题）随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实，保证了广大中小学生有
充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响，衡阳市某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象，
建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验：
第一步：选取发育状况一致的健康小白鼠20只，随机均分为甲、乙两组。
第二步：采用适当的实验方法，限制甲组小白鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3小时，持续24天。
乙组小白鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均与甲组相同。
第三步：在实验的第6天、第12天、第18天、第24天，分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间
进行多次测量，计算平均值。实验结果如右图所示。
(1)该实验探究的问题是： 。
(2)在该探究实验中，设置乙组的作用是 。
(3)实验中选取发育状况一致的健康小白鼠，且其他实验条件均相同，其目的是 。
(4)分析上图可知，随着每组小白鼠走迷宫次数的增多，小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐 。从获得途
径来看，小白鼠走迷宫的行为属于 行为。
(5)根据本实验的结果，请给你的同学提一条合理的建议： 。
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6．（2023·新疆·中考真题）某同学尝试利用生态系统的相关知识制作小生态瓶，主要材料：容积1.5L的
透明带盖玻璃瓶、金鱼藻数棵、生命力旺盛的小金鱼两条、泥沙和河水（池塘水）适量。
制作过程：
步骤一：把适量泥沙装入玻璃瓶中，加河水（池塘水）到玻璃瓶容积约 的位置。
步骤二：用镊子将适量金鱼藻的根部固定在泥沙中，放入小金鱼后盖上盖子。
步骤三：将玻璃瓶放在光线充足的地方，避免阳光直射。
结合上述制作过程，回答下列问题：
(1)小生态瓶可以看作一个微型生态系统，泥沙中的 等属于分解者，阳光、空气属于该生态系
统的 部分。
(2)小生态瓶需要避免阳光直射的主要原因是 。
(3)生物圈Ⅱ号也是模拟建造的人工生态系统，但实验最终失败。这给我们最重要的启示是（ ）
A．生物圈Ⅱ号中缺少分解者
B．生物圈是所有生物共同生活的唯一家园
C．人类能够脱离生物圈而生存
D．生物圈Ⅱ号失败的原因是组成成分太复杂
考点02 植物栽培和动物饲养
7．（2023·四川南充·中考真题）小明利用所学无土栽培的知识，成功培育出了菜豆种子的幼苗。下图是他
所选的菜豆种子及其发育成的菜豆幼苗的结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲图中的1发育成乙图中的7
B．菜豆种子的胚由甲图中1、2、3、4、5组成
C．菜豆种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
D．无土栽培的营养液中含量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐
8．（2023·湖北荆州·中考真题）某同学在饲养家蚕时，发现了一只黑色斑的雄性变异个体。科研人员将这
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只黑色斑个体与普通斑个体杂交，得到了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用上述子代个体
又进行了三组杂交实验，结果如下表。下列相关叙述不正确的是（ ）
子代数目（只）
组别 亲本
黑色斑 普通斑
甲 普通斑×普通斑 0 1432
乙 黑色斑×普通斑 691 690
丙 黑色斑×黑色斑 1061 351
A．家蚕的普通斑与黑色斑在遗传学上属于一对相对性状
B．根据上表甲组实验数据推断，普通斑是显性性状
C．若用字母A表示显性基因，a表示隐性基因，则乙组亲本的基因组合是Aa和aa
D．丙组子代个体中，基因组成为AA的个体所占的比例理论上为1/4
9．（2023·山东枣庄·中考真题）将若干相同的蝌蚪平均分成甲乙两组，放在相同且适宜的环境下饲养。在
乙组饲料里添加一定量X制剂。在较短时间内，乙组蝌蚪发育成小型青蛙，甲组蝌蚪正常发育。该实验能
得出（ ）
A．X制剂可能是胰岛素制剂 B．X制剂可能是甲状腺激素制剂
C．甲组蝌蚪体内没有甲状腺激素 D．X制剂不能促进生长发育
10．（2023·江西·中考真题）某兴趣小组在老师的指导下开展了种桑养蚕的综合实践活动。请回答下列问
题。
活动一：扦插桑枝，繁殖桑树。
(1)图1中扦插茎段的两种处理方式，更有利于茎段成活的是 （填序号）。
活动二：饲养家蚕，观察家蚕的生殖和发育过程。
(2)家蚕的发育过程如图2所示，这种发育过程称为 发育。家蚕幼虫阶段有蜕皮现象，因为“皮”会
限制家蚕的发育和长大，蜕下的“皮”是 。
活动三：查阅资料，了解“桑基鱼塘”（如图3）生态农业模式。
(3)从组成成分上看，桑树是“桑基鱼塘”这一生态系统中的 。
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(4)图3中桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑都需要人工管理。其中混有鱼排泄物的塘泥能给桑树的生长提供
多种 。若人工管理不善，该生态系统难以维持稳定，这说明该生态系统的 能力较弱。
考点03 发酵食品制作
11．（2023·山东枣庄·中考真题）兴趣小组的同学运用多学科知识和方法制作酸奶。下列操作中错误的是
（ ）
A．制定计划、合理分工 B．选择恰当的材料和工具
C．用未清洗的烧杯制作酸奶 D．在牛奶中加入适量的蔗糖
12．（2023·湖南长沙·中考真题）自制酸奶时，需在牛奶中加入带活菌种的酸奶。加入酸奶的主要目的是
（ ）
A．接种乳酸菌 B．制成培养基 C．防止变质 D．调节味道
13．（2023·湖南邵阳·中考真题）邵阳地区人们过春节时，有用糯米制作甜酒招待客人的习俗，但浸湿的
糯米没有用完容易发霉变质。为了延长糯米的保存时间，某中学生物兴趣小组进行了如下实验：
组别 A B C
将晒干的糯米置于塑料袋 将浸湿的糯米置于塑料袋 将浸湿的糯米置于塑料袋
实验处理
中，放在20℃环境里 中，放在20℃环境里 中，放在-15℃环境里
实验结果（一
不发霉 发霉 ？
周后观察）
(1)制作甜酒过程中，有将酒曲粉末与糯米饭拌匀的步骤，这相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的
步骤，酒曲粉末中的酵母菌和制作酸奶的菌种在细胞结构上的根本区别是 。
(2)预测C组的实验结果是 。
(3)通过表中 两组的对照，可知微生物的生长和繁殖需要一定的水分。
(4)由以上实验可知，为了防止食品的腐败，应该将食品保存在 条件下，以延长其保存时间。
1．（2023·山东枣庄·中考真题）深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图1曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺
内气压变化，图2为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有关骨运动的模型。关于曲线叙述正确的是（ ）
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A．AB段表示吸气过程 B．BC段对应图2中胸骨向上移动
C．C点时胸廓容积大于B点 D．CD段对应图2中肋间肌收缩
2．（2023·山东东营·中考真题）“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康。”生物科创小组在STEM学习
中心，开展了“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”跨学科实践活动。
(1)如图可以模拟正常眼球成像原理，其中水透镜代表眼球结构中的 ，光屏代表眼球结构中的
。
(2)如何模拟近视的成因呢？
①保持光屏在光具座上的位置不动，当“F光源”向右移动时，向内推动模拟睫状体的注射器，使得水透
镜曲度 ，才能在光屏上出现清晰物像。
②保持水透镜的曲度不变，当“F光源”向右移动时，光屏向 移动，才能在光屏上呈现清晰物
像。
(3)此模型还可以进一步完善。在“F光源”和水透镜之间增加一个废弃的显微镜遮光器，用以模拟不同光
照强度下眼球结构中 的变化。
(4)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前0分钟、阅读30分钟和60分钟时眼球
的前后径，结果如图2。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变 ，由此推测：
。
(5)日常生活中，为保护视力，预防近视，需要注意哪些方面？ （答出两条即可）。
3．（2023·湖南张家界·中考真题）模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简
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单化、直观化。如图是某同学利用相关材料制作的几种生物模型。请回答下列问题：
(1)图一可以用来模拟鸟的呼吸，图中小气球模拟的器官的作用是 。
(2)图二是植物气孔模型，图中气球相当于 ；从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大，此时，
植物的蒸腾作用 （填“增强”或“减弱”）。
(3)图三是某同学利用橡皮管、漏斗，水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型，用不同
大小的塑料颗粒模拟血液中的成分，不能进入肾小囊的成分是 。
(4)“肾单位模型”评价表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
设计合理，有创 结构不完整，有
指标一 结构完整
意，结构完整 1处以上缺失
能模拟肾单位 能模拟肾单位作 不能模拟肾
指标二
的作用，效果明显 用，但效果不明显 单位的作用
评价小组根据肾单位模型的科学性设计了评价表并对其进行了评价，该模型“指标一”被评为“优秀”，
“指标二”被评为“待改进”（如上表）。请你指出“指标二”被评为“待改进”的具体原因：
。
4．（2023·湖南长沙·中考真题）下图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型，其中单
向阀模拟瓣膜（箭头表示液体流动方向），软管模拟与心脏相连的血管，装置内的红墨水模拟血液。据图
回答：
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(1)模型中的橡皮球弹性较大，能很好地模拟心脏的 和舒张过程。若蓝色软管1模拟肺静脉，则红
色软管2模拟 。
(2)在演示过程中，同时松开两个橡皮球，单向阀A打开，单向阀B （填“打开”或“关闭”），
模拟血液由静脉回流入心脏。
(3)指导老师指出该模型中的心脏结构不完整，可进一步完善。模型中缺少的心脏结构及应补充的位置是：
。
5．（2023·湖北宜昌·中考真题）两年的生物学学习，我们通过模型构建、观察、实验探究、比较分析、调
查等不同的学习方法，掌握了一些生物体的结构、生殖和发育、遗传与变异、进化等基础知识，初步形成
了生物学的结构与功能观、进化与适应观等生命观念。
(1)生物体的结构与功能是相适应的。图1是鸟呼吸的结构模型，图中的小气球模拟 ；图2是植
物气孔模型，当向充气口充气时，模拟的是保卫细胞吸水膨胀，这时气孔处于 状态。
(2)生物都能生殖和发育。小莉观察了蝗虫、青蛙、家兔的生殖发育过程，绘制了它们的关系图（图3），
①表示 发育方式，②表示 生殖方式。
(3)生物都有遗传和变异的特性。大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的，野生大豆具有该病的抗病基因，
抗病与感病在遗传学上称为一对 ；现有纯种野生抗病大豆与纯种栽培感病大豆，如何判断抗病
和感病谁是显性性状？请设计实验证明： 。
(4)生物是不断进化发展的。比较分析图4（某群岛上物种的进化），A物种进化为B和C两个物种，是因
为甲岛和乙岛的环境不同，导致 的方向不同；D和C两个物种之间，最可能形成 关
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系。
(5)生物都是与生活环境相适应的。同学们对劳动基地的动物进行了调查，发现蚯蚓比涡虫运动更加灵活，
蚯蚓的运动结构和运动灵活的原因分别是 、 ；蜥蜴适于陆地生活的特点有
（答两点）。
6．（2023·山东烟台·中考真题）盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。今年春天，晓艾同学尝试种植番
茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里，浇上适宜的水分，放在阳台上培育，观察并记录了番茄生长
发育的过程。
(1)7天后幼苗就出土了。种子萌发需要的环境条件是 ，幼苗是种子结构中的 发育成的。
(2)20多天后植株长高了。晓艾思考：植物晚上会与卧室里的人争夺氧气吗？她用黑色塑料袋套在番茄植株
上，6小时后，用玻璃瓶收集塑料袋内的气体，然后将燃烧的小蜡烛放入瓶中，发生的现象是 ，原
因是 。
(3)播种50天后番茄开花了。番茄花中重要的结构是 。为了收获更多的番茄，晓艾轻摇植株，使番
茄花（如图）的花粉落在［ ］ 上。株高约40厘米时，她给植株搭上支架，并将多余的侧枝掐掉
（打杈），以保证叶片制造的有机物通过 更多地运输到果实。
(4)又过了一个月，果实陆续成熟了。晓艾品尝果实时，发现里面有许多种子，它们是由花的［ ］
发育来的。
7．（2023·新疆·中考真题）某生物兴趣小组在网上看到“食醋能促进月季扦插枝条生根”的说法。为验证
其真实性，设计了如下实验：
组 平均生根数
材料 处理
别 （条）
甲 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10
蒸馏水浸泡2小时 1.2
组 枝，去除全部叶片
乙 剪取保留2个芽体、长15厘米、生长良好的月季枝条10 1%食醋溶液浸泡2
2.3
组 枝，去除全部叶片 小时
(1)该兴趣小组作出的假设是 。
(2)该实验的变量是 ；设置甲组的目的是 。
(3)上述实验将生根数取平均值作为实验结果的目的是 ，增加可信度。
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(4)同学们对该实验结果并不满意，咨询园艺师后得知生根粉能促进月季扦插枝条生根。他们又进一步实验，
测定了不同浓度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响，记录数据并绘制曲线图。据右图可知，不同浓
度生根粉溶液对月季扦插枝条生根数的影响不同，其中促进生根效果最好的浓度 mol/L，若浓度过高
则会抑制其生根。
A．0 B．10-10 C．10-8 D．10-5
8．（2023·湖南长沙·中考真题）绿萝是一种室内观叶花卉，常用水培扦插进行繁殖。为找到绿萝水培扦插
的最好方法，研究小组将若干长势良好的绿萝插条用不同溶液处理后，放置在光照培养箱中进行水培，定
期测量并记录根的数量和长度。一个月后结果如下表所示：
某生根粉溶液
清
处理方式
水
10毫克/升 20毫克/升 40毫克/升 80毫克/升
平均生根数量（根） 4.4 4.5 5.6 4.3 4.2
根平均长度（厘米） 6.13 6.50 7.32 5.40 4.92
(1)用绿萝插条进行水培扦插，这种生殖方式属于 。
(2)实验中有一组用清水处理的目的是 。光照培养箱在通风条件下需设置好恰当的光照强度、光照
时间、 和湿度等条件，满足绿萝正常的生长需求。
(3)实验结论：该生根粉溶液在一定浓度范围内能促进绿萝生根，在 毫克/升左右效果最好，但浓
度过高会 绿萝生根。
9．（2023·山东威海·中考真题）城镇中，许多种植爱好者在阳台进行无土栽培。无土栽培不用土壤，而是
用营养液对植物进行培养。小明也尝试无土栽培，但出现了“烂根”现象。是什么原因导致植物“烂根”？
怎样解决植物“烂根”的问题呢？小明用大豆幼苗作实验材料，设计实验进行探究，请将他的探究思路补
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充完整。
(1)作出假设。小明依据自己已有的知识和经验作出了假设：“烂根”是根部氧供应不足引起的。作出这一
假设的依据是 （答一条即可）。
(2)设计实验。为验证假设是否成立，小明设置了对照实验，实验的变量应是根部能否得到充足的 。
(3)设计装置。对于实验组，小明设计了两种实验装置（如图所示）。比较甲、乙两种装置的异同，理解装
置设计的原理，在表格空白处填写适当的器材名称。
如何固定植物 如何为根供给有关物质
设计要
点
固定部 起固定作用
装置 氧的供给 水和无机盐的供给
位 的材料
通过 进入营养液
甲 茎 海绵 直接通过营养液供给
中的空气供给
通过固体基质颗粒间隙里的 通过 将营养液输送到固体基
乙 根
空气供给 质颗粒间隙供给
(4)选择装置。小明最终在甲、乙两种装置中选择了乙装置，他作出这一选择时考虑的问题应有__________
A．幼苗生长需要哪些环境条件？
B．自己的经济条件是否允许？
C．用废旧材料能否达成目的？
10．（2023·湖南益阳·中考真题）在学校组织的食品制作比赛活动中，同学们制作了豆浆、苹果醋、酸奶、
腐乳、泡菜。小明制作了一份甜酒，他的操作过程如下，请回答有关问题：
①将浸泡好的糯米蒸成糯米饭；②冷却糯米饭至微热→添加妈妈上次用过的酒曲→搅拌均匀→压实米饭→
在米饭中间挖个凹坑→加入少量凉开水；③将容器盖好置于温暖的地方。
(1)同学们制作的 （填食品名称）无需发酵，制作酸奶用到的微生物在结构上与动植物细胞最
大的区别是 。
(2)制作甜酒用到的微生物主要是 。小明将糯米饭和酒曲拌匀相当于细菌、真菌培养过程中的
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。
(3)在甜酒制作过程中容器内的氧气、二氧化碳和酒精的含量变化如图所示，由此推测步骤②将米饭压实、
③将容器盖好的原因是 。
(4)小明制作的甜酒颜色微红，有酸味，这很可能是因为 。
(5)人类对细菌和真菌的利用非常广泛，除用于制作食品外还可以 （试举一例）。
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