当前位置:首页>文档>2023届高考语文文学类阅读考点突破:鉴赏人物描写手法(含答案)_1.2025语文总复习_赠送:通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023届高考高中语文二轮复习专题训练(含答案)

2023届高考语文文学类阅读考点突破:鉴赏人物描写手法(含答案)_1.2025语文总复习_赠送:通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023届高考高中语文二轮复习专题训练(含答案)

  • 2026-03-10 17:46:52 2026-03-09 11:02:01

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2023届高考语文文学类阅读考点突破:鉴赏人物描写手法(含答案)_1.2025语文总复习_赠送:通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023届高考高中语文二轮复习专题训练(含答案)
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31 页
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文学类阅读:鉴赏人物描写手法 1.阅读下面的文字,完成下面小题。 逝 川 迟子建 大约是每年的九月底或者十月初吧,一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭 着下来了。泪鱼是逝川独有的一种鱼。每年只在第一场雪降临之后才出现,它们到来时整 条逝川便发出呜呜呜的声音。 如果不想听这悲凉之声,那么只有打捞泪鱼了。在阿甲渔村有一种传说,泪鱼下来的 时候,如果哪户没有捕到它,一无所获,那么这家的主人就会遭灾。 渔妇们把丈夫捕到的泪鱼放到硕大的木盆中,安慰它们,一遍遍祈祷般地说着:“好 了,别哭了;好了,别哭了……”泪鱼果然就不哭了,它们在岸上的木盆中游来游去,心 安理得了。次日凌晨时人们再将它们放回逝川,它们再次入水时便不再发出呜呜呜的声音 了。 当晚秋的风在林间放肆地撕扯失去水分的树叶时,敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的 工具准备好了。吉喜七十八岁了,干瘦而驼背,喜欢吃风干的浆果和蘑菇,常常自言自语。 雪是从凌晨五时悄然来临的,窗棂发出刮鱼鳞一样的嚓嚓的响声。不用说,雪花来了, 泪鱼也就要从逝川经过了。吉喜的木屋就面对着逝川。 吉喜醒来是被敲门声惊醒的,来人是胡会的孙子胡刀。“吉喜大妈,这可怎么好,这 小东西真不会挑日子,爱莲说感觉身体不对了,挺不过今天了,唉,泪鱼也要来了,这可 怎么好,多么不是时候……” 男人第一次当爸爸时都是这么慌乱不堪的。吉喜喜欢这种慌乱的神态。 吉喜戴上银灰色的头巾便出门了。一百多幢房屋的阿甲渔村在雪中显得规模更加小了。 房屋在雪中就像一颗颗被糖腌制的蜜枣一样。吉喜望了望逝川,似乎能感觉到泪鱼到来前 河水那微妙的震颤了。她想起了胡刀的祖父胡会,这个可怜的老渔民在七十岁那年成了黑 熊的牺牲品。年轻时的胡会能骑善射,围剿龟鱼最有经验。那时的吉喜有个天真的想法, 认定百里挑一的她会成为胡会的妻子,然而胡会却娶了毫无姿色和持家能力的彩珠。胡会 曾在某一年捕泪鱼的时候告诉吉喜没有娶她的原因:“你太能了,你什么都会,你能挑起 门户过日子,男人在你的屋檐下会慢慢丧失生活能力的,你能过了头。” 吉喜恨恨地说:“我有能力难道也是罪过吗?”吉喜的这种想法酿造了她一生的悲剧。 在阿甲,男人们都欣赏她,都喜欢她,但没有一个男人娶她。 逝川日日夜夜地流,吉喜一天天地苍老,两岸的树林却愈发蓊郁了。吉喜到了中年特 别喜欢唱歌。但过了四十岁就不再歌唱了,她开始沉静地迎接她头上出现的第一根白发, 频繁地出入一家家为女人们接生。 胡刀的妻子挺直地躺在炕上,因为阵痛而挥汗如雨,见到吉喜,眼睛湿湿地望了她一 眼。 “吉喜大妈,我会死吗?”产妇从毯子下伸出一只湿漉漉的手。 “头一回生孩子的女人都想着会死,可没有一个人会死的。有我在,没有人会死 的。”吉喜安慰道,用毛巾擦了擦产妇额上的汗。产妇朝她歉意地笑了,“吉喜大妈,您去捕泪鱼吧。没有您在逝川,人们就觉得捕泪 鱼没有意思。” 吉喜说:“我去捕泪鱼,谁来给你接生?” 产妇说:“我自己。你告诉我怎样剪脐带,我一个人在家就行,让胡刀也去捕泪 鱼。” 吉喜嗔怪道:“看把你能耐的。” 夜越来越深了,吉喜换上一根新蜡烛,给产妇讲她年轻时闹过的一些笑话。产妇入神 地听了一会儿,忍不住笑起来。吉喜见她没了负担,这才安心了。 大约午夜十一时许,吉喜大叫着:“胡刀胡刀,你可真有造化,一次就儿女双全 了!” 胡刀兴奋得像只采花粉的蜜蜂。产妇终于平静下来,“吉喜大妈,兴许还来得及,您 快去逝川吧。”产妇疲乏地说。 吉喜吃力地朝逝川走去。逝川的篝火玲珑剔透,许多渔妇站在盛着泪鱼的木盆前朝吉 喜张望。没有那种悲哀之声从水面飘溢而出了,逝川显得那么宁静。吉喜将网下到江里, 又艰难地给木盆注上水。她开始起网了,网从水面上刷刷地走过,那种轻飘飘的感觉使她 的心一阵阵下沉。一条泪鱼也没捕到,是个空网,她跌坐在河岸上。 天色渐渐地明了,篝火无声地熄灭了。放完泪鱼的渔民们陆陆续续地回家了。吉喜慢 慢地站起来,艰难地靠近木盆,这时她惊讶地发现木盆的清水里竟游着十几条美丽的蓝色 泪鱼!它们那么悠闲地舞蹈着,吉喜的眼泪不由弥漫下来了。一抹绯红的霞光出现在天际, 使阿甲渔村沉浸在受孕般的和平之中。 吉喜用尽力气将木盆拖向岸边。她跪伏在岸边,喘着粗气,用瘦骨嶙峋的手将一条条 丰满的泪鱼放回逝川。这最后一批泪鱼一入水便迅疾朝下游去了。 (选自《短篇小说三十年精选》,有删改) 吉喜是小说中的主人公,谈谈作者是如何塑造吉喜的形象的。 2.阅读下面的文字,完成下面小题。 乡下丫头小慧 吴万夫 小慧突然打来电话,说她已到省城,因捎带东西太多,又不熟悉路线,希望我去车站 接她。小慧是我一个远房亲戚家的女儿,我们两家多年没走动过了。 我和妻子开车赶到火车站时,小慧早已等候在出站口了。她背着一个双肩背包,两手 提着一个纸箱子,正在那儿东张西望。纸箱子似乎有些沉,但小慧却宝贝似的舍不得放下 来。多年不见,小慧如今已出落成一位大姑娘了,只是姑娘的所有优点,在她身上一点都 没有显现出来。而这一切,似乎都与她的装束有关。小慧穿着一身在农村干活时才穿的衣 服,褂子又宽又大,裤子又肥又长,真是土得掉渣。 妻子老远瞅见小慧的这副模样,立时就蹙起了眉头。妻子是城里人,骨子里对乡下人 多少有一些抵触情绪,平素遇到穿着不讲究的人,更是没个好脸色,似乎别人的穿戴降低 了她在人群中的身份。虽然小慧大老远给我们提来不少家乡的土特产,但丝毫没有引起妻 子的兴趣,她一直板着脸,不冷不热。回家的路上,我一边驾车,一边小心询问小慧及她爸妈的情况。小慧一一回答后,便 眼盯着车窗外不断掠过的街头美景,如醉如痴地欣赏起来。妻子坐在副驾驶座位上,始终 一言不发。我知道妻子对小慧产生了偏见,便不再多说话,只管全神贯注地开车,以免惹 妻子生气,给我弄出更大的尴尬来。毕竟小慧是第一次来我们家里,我不能让她感到难堪。 到了家,小慧放下背包,从兜里掏出两百块钱,塞给迎上来的女儿,说是与女儿的见 面礼。女儿虽然年龄尚小,但简单的道理还是懂的,没经爸妈同意,她是不敢随意接受别 人东西的。当小慧往她手里塞钱时,女儿双手藏在身后不肯接,说起话来,更是一副小大 人模样:“姐姐,我不能要你的钱,留着你买衣服吧,你看你穿的衣服都旧了,要不,你 穿我妈妈的衣服吧,我妈妈的衣服可多啦,要多漂亮有多漂亮!” 女儿的话让小慧忍俊不禁:“姐姐带有新衣服哩。姐姐来时没买东西,这钱是姐姐给 你买零食的呢!” 小慧的笑倒让我感到了几分窘迫,忙岔开话题,示意女儿到一边玩去。我觉得小慧是 个懂事的女孩子。尽管如此,妻子对小慧的态度依然没有“多云转晴”。趁小慧拎上背包 到卫生间洗澡的时候,妻子低声对我嘀咕道:“你看看,一个小姑娘穿得这么邋遢,一点 也不注意自身形象!” 我说:“小慧是第一次来我们家做客,你还是给人家留点儿面子吧。” 妻子单刀直入,切入正题道:“小慧不会是来借钱的吧?” 我有些不高兴地说:“小慧是不是来借钱的,我怎么知道?!” 这些年,老家有不少沾亲带故的亲戚,因各种事由,都来向我们借过钱。按照妻子的 逻辑,我老家的那些穷亲戚,是无事不登三室殿的。更何况,小慧已是与我们多年没走动 的亲戚,她今天的到来,自然更是引起妻子的高度警惕。 妻子见我没有和她站在同一立场上,态度变得很决绝:“是不是借钱我不管,反正你 甭想从家里拿走一分钱!” 正悄声说着话,小慧从浴室出来了。此时的小慧俨然换了一个人:她换下了刚才的那 身衣服,上身是白色碎花时尚女装,下身的黑色紧身裤更是衬托出地修长的腿和苗条的身 材。由于刚出浴的缘故,她白暂的脸蛋浸润着一抹红晕,如瀑的长发披散在肩上,整个人 娇美可爱。小慧的美一下子将我震慑住了,就连妻子也愣愣地盯着小慧,嘴已张成了“O” 型。 小慧坐在沙发上,一边用葱白一样的手指,梳理着还有些湿漉漉的长发,一边和我们 有一搭没一搭地说着话。我想起妻于一直疑虑的问题,便试探着说:“小慧,你这次来省 城好好放松放松,让你婶子这几天带你出去转转。” 小慧若有所思地说:“我这次来顾不上玩呢,高中毕业后,在家暂时也没什么事可干, 这次来省城,就是想利用暑假学一门摄影技术,将来回到小镇开一家婚纱摄影店哩!这几 年,农村富裕了,都不缺钱了,年轻人也开始学着城里人,玩起了浪漫,我觉得这门生意 在小镇肯定有前途……” 妻于对小慧的态度明显好转起来,啧啧赞叹道:“小慧,你好有审美眼光呀!你看你, 这身衣服多合体呀,穿在身上,走在街上,跟城里的姑娘一样呢!”妻子忍不住好奇,话 锋一转,问道,“小慧,你既然有这么漂光时尚的衣服,干嘛不直接穿上出门啊?” 小慧听了,呵呵笑起来:“婶子,我这可是自我保护呢!我一个女孩子,出门在外,还是不招摇的好,我有意穿上很普通的服装,就是不希望引起别人的注意,这样更有安全 感呢……” 小慧的话,让我和妻子陷入了沉默,只觉得此刻的小慧,很漂亮,很可爱。 小说在塑造小慧这一形象时,主要运用了哪些手法?请结合文本作简要分析。 3.阅读下面的文字,完成下面小题。 白日焰火 邢庆杰 一大早,梅正山就开始收拾这座木楼,楼上楼下,桌椅橱柜,门窗屏风,都擦得干干 净净,连楼梯都拖得一尘不染。 今天是个重要的日子。中共临城区委每月一次的例会要在这里召开。几天前,区委书 记老魏来通知梅正山时,顺便告诉他,他加入组织的事,要在这次会议上研究表决。梅正 山听到这个消息,兴奋得一夜没睡。为了这次会议不受干扰,他昨天就让妻子带着孩子回 了娘家。 梅正山曾就读于北京高等师范学校,1919年5月参加了轰轰烈烈的五四运动。西方列 强对中国人民的欺凌,激起了梅正山的义愤,也激活了他对国家民族的担当意识。正当他 重新定义人生意义的时候,父亲病危。作为梅家唯一的男丁,梅正山不得不回到这个千年 古镇,从父亲手里接过镇上最大的粮行,还有祖宅上这座已有百年历史的木楼。父亲去世 后,梅正山过了近十年悠闲的日子,粮行有掌柜和伙计,根本不用他操太多的心,他每天 就待在家里这座木楼上,喝茶,读进步书籍,累了,也喝几杯当地产的烈酒。但他心中的 热血,一直在默默地沸腾着。他终于等到了那一天,他在北京读书时的一个同学找上门来, 为他的人生打开了另一扇窗子。 这个人,就是中共地下交通员老魏,现在的临城区委书记。 一切收拾利索后,梅正山又到地窖里搬上来一坛酒。这是当地产的“小米香”,65度, 一坛足有20斤,他想开完会后,留同志们好好吃顿饭,痛痛快快地喝几杯。 楼梯上忽然传来“咚咚”的脚步声,老魏飞步跨了上来,脸色有些阴沉。 老魏从内线得到消息,昨天,区委交通员小于被捕了,敌人以他妻子和孩子的生命相 威胁……小于已经交代出今天区委会议的时间地点,形势已十分危急。今天来开会的除了 老魏,还有九位同志,老魏只和其中的四位同志有联系,他启用紧急联系方式连夜通知了 他们。其余五位,都是梅正山联系的人。 梅正山看了看怀表,已经快八点了,会议的集合时间是上午十点,逐一通知他们肯定 是来不及了,他急得围着屋子直转圈。老魏说,目前办法只有一个,去镇外面的桥头上拦 截,那是出入镇子的唯一通道。 梅正山带上驳壳枪,和老魏下了楼就往外走。刚出大门,两人同时退了回来。大门两 边的胡同里,各站着四五个黑衣人,腰里都别着家伙。两人心知不妙,互相对望了一眼, 又来到后门,发现后门的小巷子,也被黑衣人封锁了。 老魏重重地跺了一下脚,说,坏了,敌人早就盯上这里了,他们故意把我放进来的, 现在出都出不去了! 梅正山压低声音,说,无妨,我们先不动,等到九点半时,我们就不断开枪,向同志们报警。 老魏点了点头,说,目前也只有这一个办法了。 两人上了二楼,沏上茶,刚喝了一杯;前院就传来了杂乱的脚步声。梅正山探头往楼 下一看,七八个特务已经冲进了院子。老魏跑到后窗往外瞄了一眼,从后腰里拔出手枪, 说,事情不妙,敌人从两面夹击,他们是想在集合时间之前解决我们。 梅正山问,那怎么办? 老魏说,打!要节约子弹,尽量拖延时间。 就听前院一个细嗓门喊,楼上的共党听着,你们被包围了,只要交出武器投降,保你 们性命无忧,负隅反抗,只有死路一条! 梅正山隔窗打出一枪,喊话的特务应声栽倒! 刹那间,前院和后院枪声大作,子弹把墙板都击穿了,墙壁上呈现也一个个明亮的弹 孔。老魏和梅正山各自躲在子弹打不到的死角,耐心地等待着。 过了一会儿,枪声渐渐停了,楼梯处传来轻轻的脚步声,越来越近。老魏冲梅正山使 了个眼色,两人同时冲向楼梯口,两把短枪同时打响,特务们惨叫着滚下了楼梯。 过了一杯茶的工夫,敌人找来了梯子,从前窗、后窗和楼梯三个方向同时进攻,两人 只得不断开枪阻击…… 他们阻击了一个多小时,子弹全打光了。梅正山看了看怀表,才九点,离集合时间还 有一个小时。 梅正山把那坛烈酒打开,倾洒在桌椅上,屏风上,茶几上,墙壁上,窗棂和地板 上…… 敌人知道他们没有子弹了,大叫着“抓活的”,从楼梯上慢慢逼上来。 梅正山将坛子朝楼梯口砸了过去!在敌人的惊叫声中,他从容地取出火柴,划着一根, 扔在地上。一股蓝色的火焰腾起,随即四处蔓延,一股火苗顺着地板上的酒迹,飞快地飘 向楼梯,敌人惨叫着连滚带爬地逃了出去。不一会儿,大火冲天而起!这场大火越烧越旺, 干透的木楼在大火中噼啪作响,烟火直冲云霄,在镇子外都看得清清楚楚。 直到傍晚,大火才渐渐熄灭。 (选自《安徽文学》2021年第8期) 小说运用了哪些表现手法塑造梅正山的形象?请结合文本简要分析。 4.阅读下面的文字,完成下面小题。 豹子·媚金·与那羊 沈从文 媚金的事是这样的。她是一个白脸苗中顶美的女人,同到凤凰族相貌极美又顶有一切 美德的一个男子,因唱歌成了一对。两方面在唱歌中把热情交流了。于是女人就约他夜间 往一个洞中相会。男子答应了。这男子名叫豹子。豹子答应了女人夜里到洞中去,因为是 初次,他预备牵一匹小山羊去送女人,用白羊换媚金贞女的红血,所作的纵是罪恶,似乎 神也许可了。谁知到夜豹子把事情忘了,等了一夜的媚金,因无男子的温暖,就冷死在洞 中。豹子在家中睡到天明才记起,赶即去,则女人已死了,豹子就用自己身边的刀自杀在女人身旁。尚有一说则豹子的死,为此后仍然常听到媚金的歌,因寻不到唱歌人,所以自 杀。 但是传闻全为人所撰拟,事情并不那样。让我把我所知道的写来罢。 媚金站在山南,豹子站在山北,从早唱到晚。唱到后来的媚金,承认是输了,是应当 把自己交与豹子,尽豹子如何处置了,就唱道:红叶过冈是任那九秋八月的风,把我成为 妇人的只有你。 豹子听到这歌,欢喜得踊跃。他明白他胜利了。他明白这个白脸族中最美丽风流的女 人,心归了自己所有,就答道:白脸族一切全属第一的女人,请你到黄村的宝石洞里去。 豹子打了一声呼哨,与媚金告别,匆匆赶回家,预备吃过饭时找一只新生的小羊到宝 石洞里去与媚金相会。媚金也回了家。 回到家中的媚金,吃过了晚饭,换过了内衣,身上擦了香油,脸上擦了宫粉,对了青 铜镜把头发挽成一个大髻,缠上一匹长一丈六尺的绉绸首帕,一切已停当,就带了一个装 满了酒的长颈葫芦,以及一个装满了钱的绣花荷包,一把锋利的小刀,走到宝石洞去了。 她是早先来,等候豹子的。她只望豹子快来,明知是豹子要咬人她也愿意被吃被咬。 那一只人中豹子呢? 豹子家中无羊,到一个老地保家买羊去了。他拿了四吊青钱,预备买一只白毛的小母 山羊,进了地保的门就说要羊。 “伯伯,我今夜里就要去作丈夫了。对于我那人,我的心,要怎样来诉说呢?我来此 是为伯伯匀一只小羊,拿去献给那给我血的神。” 地保是老年人,是预言家,是相面家,听豹子在喜事上说到血,就一惊。这老年人似 乎就有一种预兆在心上明白了,他说,“年青人,你神气不对。” “年青人,不要给我钱,不要致谢。我愿意在明天见到你同你新妇的……”地保不说 了,就引导豹子到屋后羊栏里去。大的羊不适用那是自然的事,毛色不纯的羊又似乎不配 送给媚金。 “我劝你不要羊也成。使新妇久候不是好事。新妇所要的并不是羊。” “我不能照伯伯的忠告行事,因为我答应了我的新妇。” 豹子谢了地保,到别一人家去看羊。当豹子出了第五家养羊人家的大门时,星子已满 天,是夜静时候了。但他下了决心,非找遍全村不可。在洞中等候的媚金着急情形,不是 豹子所忘记的事。见了星子就要来的临行嘱托,也还在豹子耳边停顿。但是,答应了女人 为抱一只小羔羊来,如今是羊还不曾得到,所以豹子这时着急的,倒只是这羊的寻找,把 时间忘了。 到别一村去寻找,道路在豹子走来是极其熟习的,离了自己的村庄,不到半里,大路 上,他听到路旁草里有羊叫的声音。一只羊掉在路旁深坑里了,羊是独自留在坑中有了一 天,失了娘,念着家,故在黑暗中叫着哭着。豹子见羊已受了伤,就把羊抱起,爬出坑来, 以为这羊无论如何是用得着了,就走向媚金约会的宝石洞路上去。在路上,羊却仍然低低 的喊叫。豹子悟出羊的痛苦来了,心想只有抱它到地保家去,请地保为敷上一点药,再带 去。他就又反向地保家走去。 “伯伯,是你的侄儿。羊是得到了,因为可怜的小东西受了伤,跌坏了脚,所以到伯 伯处求治。”“年青人,你还不去你新妇那里吗?不要再耽搁一分一秒罢。” “伯伯,这一只羊我断定是我那新妇所欢喜的。我还不能看清楚它的毛色,但我抱了 这东西时,就猜得这是一只纯白的羊!它的温柔与我的新妇一样,它的……”那地保真急 了。 …… 过了不久豹子已在向宝石洞的一条路上走着了。小羊在他怀中得了安眠。豹子满心希 望到宝石洞时见到了媚金,同媚金说到天赐这羊的事。他把脚步放宽,一点不停,一直上 了山,过了无数高崖,过了无数水涧,走到宝石洞。 到得洞外时东方的天已经快明了。这时天上满是星,星光照到洞门,内中冷冷清清不 见人。他轻轻的喊,“媚金,媚金,媚金!” 他再走进一点,则一股气味从洞中奔出,全无回声,多经验的豹子一嗅便知道这是血 腥气。豹子愕然了。稍稍发痴,即刻把那小羊向地下一掼,奔进洞中去。 到了洞中以后,向床边走去,为时稍久,豹子就从天空星子的微光返照下望到媚金倒 在床上的情形了。血腥气也就从那边而来。豹子扑拢去,摸到媚金的额,摸到脸,摸到口; 口鼻只剩了微热。 “媚金!媚金!” 喊了两声以后,媚金微微的嘤的应了一声。 “是!是谁害了你?” “是那不守信实的凤凰族年青男子,他说了谎。一个美丽的完人,总应当有一些缺点, 所以菩萨就给他一点说谎的本能。我不愿在说谎人前面受欺,如今我是完了。” “并不是!你错了!全因为凤凰族男子不愿意第一次对一个女人就失信,所以他找了 一整夜才无意中把那所答应的羊找到,如今是得了羊倒把人失了。天啊,告我应当在什么 事情上面守着那信用。” 女人说:“我是要死了……我因为等你不来,看看天已快亮,心想自己是被欺了…… 我不恨你……你为我把刀拔去,让我死……你也乘天未大明就逃到别处去,因为你并无 罪。” 豹子是把自己的胸也坦出来了,他去拔刀。陷进去很深的刀是用了大的力才拔出的。 刀一拔出血就涌出来了,豹子全身浴着血。豹子把全是血的刀子扎进自己的胸脯,媚金还 能见到就含着笑死了。 (节选自《含章文库·沈从文集:龙朱》,有删改) 简要分析豹子在与媚金对歌和约会过程中的心理变化过程。 5.阅读下面的文字,完成下面小题。 鼻子(节选) (日)芥川龙之介 谈起禅智内供①的鼻子,池尾地方无人不晓。它足有五六寸长,从上唇上边一直垂到颚下。 形状是上下一般粗细,酷似香肠那样一条细长的玩艺儿从脸中央耷拉下来。 内供已年过半百,他心坎上始终为这鼻子的事苦恼着。 内供腻烦鼻子的原因有二:一个是因为鼻子长确实不便当。首先,连饭都不能自己吃。不然,鼻尖就杵到碗里的饭上去了。内供就吩咐一个徒弟坐在对面,吃饭的时候,让他用一 寸宽两尺长的木条替自己掀着鼻子。可是像这么吃法,不论是掀鼻子的徒弟,还是被掀的 内供,都颇不容易。一回,有个中童子②来替换这位徒弟,中童子打了个喷嚏,手一颤, 那鼻子就扎到粥里去了。这件事当时连京都都传遍了。然而这决不是内供为鼻子而苦闷的 主要原因。说实在的,内供是由于鼻子伤害了自尊心才苦恼的。 池尾的老百姓替禅智内供着想,说幸亏他没有留在尘世间,因为照他们看来凭他那个 鼻子,没有一个女人肯嫁给他。有人甚至议论道,他正是由于有那么个鼻子才出家的。内 供却并不认为自己当了和尚鼻子所带来的烦恼就减少了几分。内供的自尊心是那么容易受 到伤害,他是不会为娶得上娶不上妻子这样一个具体事实所左右的。于是,内供试图从积 极的和消极的两方面来恢复自尊心。 他最初想到的办法是让这鼻子比实际上显得短一些。他就找没人在场的时候,从不同 的角度照镜子,专心致志地揣摩。有时候他越是挖空心思,反而越觉得鼻子显得长了。 内供还不断地留心察看别人的鼻子。池尾寺院常有讲经说法等活动举行,因此出入这 里的僧俗很多。内供坚持不懈地打量这些人的面孔,只为找出一个长有类似鼻子的人来。 内供目中无人,唯有鼻子。问题是,鹰钩鼻倒是有的,而像自己这样的鼻子却是绝无仅有。 如此一来二去,内供心里渐渐又生出了烦恼。 最后,内供竟想在内典外典里寻出一个鼻子跟自己一模一样的人,好排遣一下心头的愁闷。 内供听人家讲到震旦③的事情,提及蜀汉的刘玄德耳朵是长的,他想,那要是鼻子的话, 该多么能宽解自己的心啊。内供也曾尝试过很多方法来使鼻子变短。这方面他也堪称无所 不用其极。熬过土瓜汤喝,往鼻头抹过老鼠屎。但无论怎样施展伎俩,鼻子都依然以五六 寸的长度从上唇上边一直垂到颚下! 一年秋天,内供的徒弟进京去办事,从一个熟稔的医生那里学到了把长鼻子缩短的绝 技。那位医生原是从震旦渡海来的,当时在长乐寺作佛堂里的供奉僧。 办法极其简单,仅仅是先用热水烫烫鼻子,然后再让人用脚在鼻子上面踩。 寺院的浴室照例每天都烧水。徒弟马上就用提桶从浴室打来了热得伸不进指头的滚水, 在木纸托盘上钻了个窟窿,盖在提桶上,从窟窿里把鼻子伸进热水。鼻子给滚水烫得发痒, 像是让屹蚤咬了似的。 内供把鼻子从木纸托盘的窟窿里抽出来之后,徒弟就两脚用力踩起那只还热气腾腾的 鼻子来了。踩着踩着,鼻子上开始冒出小米粒儿那样的东西,看那形状活像一只拔光了毛 囫囵个儿烤的小鸟。徒弟一看,就停下脚来,似乎自言自语地说:“说是要用镊子拔掉这 个呢。” 内供迟迟疑疑地瞥着徒弟用镊子从鼻子的毛孔里钳出脂肪来。脂肪的形状犹如鸟羽的 根,一拔就是四分来长。把烫过两次的鼻子伸出来一看,果然比原先短多了,跟一般的鹰 勾鼻子差不多。 可是那一整天内供都担心鼻子又会长了起来。第二天清早一醒来,内供首先摸了摸自 己的鼻子。鼻子依然是短的。内供心里非常畅快,有如抄完《法华经》而功德圆满之时。 如此心境可是多年来从未有过的。 然而过了两三天,内供发现了意想不到的情况。过去曾失手让内供的鼻子杵到粥里去 的那个中童子,在讲经堂外面和内供擦身而过的时候,起先还低着头憋着笑:后来大概是终于憋不住了,就噗哧一声笑了起来。他派活儿给杂役僧徒的时候,他们当着面还毕恭毕 敬地听着,但只要他一掉过身去,就偷偷笑起来,这样已不止一两回了。 一开始内供还以为是自己面部发生变化的原因。但这种解释总好像不够充分。诚然, 童僧和下层僧众发笑的原因无疑是在这里。问题是尽管同样发笑,笑法却与鼻长的往日多 少有别。如果说尚未看惯的短鼻子比早已看惯的长鼻子显得滑稽,事情倒很简单。可其中 原因似乎不仅如此。 以前的笑不曾如此怪模怪样呀! 内供的脾气日益乖张起来了。不管对什么人,没说上两句话就恶狠狠地责骂。最后, 连替他治鼻子的那个徒弟,也背地里说:“内供会由于犯了暴戾罪而受惩罚的。” 鼻子短了反倒叫内供后悔不迭。 一天晚上,大概是日暮之后骤然起了风,塔上风铃的嘈音传到枕边来,再加上天气一 下子也冷下来了,年迈的内供睡也睡不着。他在被窝里翻腾,忽然觉得鼻子异乎寻常地痒, 用手一摸,有些浮肿,那儿甚至似乎还发热呢。 第二天,内供像往常一样一大早就醒了。睁眼一看,寺院里的银杏和七叶树一夜之间 掉光了叶子,庭园明亮得犹如铺满了黄金。 就在这当儿,内供又恢复了某种几乎忘却了的感觉。 他赶紧伸手去摸鼻子。摸到的不是昨天晚上的短鼻子了,而是以前那只长鼻子,从上 唇一直垂到颚下,足有五六寸长。内供知道自己的鼻子一夜之间又跟过去一样长了。同时 他感到,正如鼻子缩短了的时候那样,不知怎地心情又爽朗起来。 内供在黎明的秋风中晃荡着长鼻子,心里喃喃自语道:“这样一来,准没有人再笑我 了。” (一九一六年一月) 【注】①内供是内供奉的简称,也叫内供奉僧,侍奉主佛的僧侣。②中童子是寺院里供使 唤的十二三岁的童子。③震旦是古代印度对中国的称呼。 本文以鼻子的变化为线索,通过周围人对鼻子的态度展开故事。请结合文本内容,谈谈小 说是如何具体塑造这些周围人的形象的。 6. 秦琼卖马 谈 歌 民国二十二年立秋这天下午,保定城淹没在一片知了的鸣叫声中。一辆人力三轮停在 了古董店艺园斋门前。一个身着灰布大褂的中年汉子下了三轮,提个柳条箱进了店门。伙 计杨三忙迎上来,给汉子让座沏茶。 “我找韩定宝先生。”杨三怔了一下,低声答道:“韩老板已经去世三年了。”汉子 惊了脸,手里的茶碗险些跌落。杨三又道:“现在的老板是杨成岳先生。”汉子呆了片刻, 缓声道:“我想见一见杨老板。”说着取出一张名片。杨三接过看了一眼,惊讶道:“您 就是王超杰先生啊。您稍等。” 王超杰,人称北方铁嗓,专攻老生。平生喜好收藏官窑彩瓷。几年前一场中风,愈后左腿不利落,便不再登台。 不一刻,一壮年男人出来,拱手道:“王先生,幸会。我是杨成岳。早年曾听过王先 大戏,今日竟是有缘在此相见。”王超杰笑笑:“这么说杨老板也是门里人了?”杨成岳 笑道:“不瞒王先生,杨某也曾是票友,只是不敢与王先生坐论其道。——不知王先生到 保定有何贵干?”王超杰笑道:“有几件古瓷,想让杨先生鉴赏。”便打开柳条箱,取出 一摞盘子,放在桌案上,共是六件。 杨成岳凑近细看,看了半刻,便向王超杰点头微笑。王超杰笑道:“这是我多年前从 一个落魄商家手里收购而来。地道上品,还请杨老板说个价钱。”杨成岳问:“此乃王先 生心爱之物,何故出手呢?”王超杰长叹一声:“生计所迫,还望杨老板成全。”杨成岳 点头笑笑:“本店小本生意,实在不好言价了。还请王先生体谅。”王超杰脸上滑过一丝 失望。杨成岳道:“买卖不成仁义在,先不说价钱,容我再想想。”王超杰起身告辞,杨 成岳却一定留他吃饭。吃过饭,又给王超杰找了一家上等客栈,店钱饭钱都由艺园斋开支。 王超杰到保定的消息很快传开。这一天,名琴师张小武请王超杰和杨成岳吃酒。吃过 几杯酒,话便多了起来。杨成岳道:“王先生,当年听您一出戏可真是不易,一张票要卖 到十五块大洋。”王超杰摆手笑道:“好汉不提当年啊。”张小武笑道:“今日何不乘兴 唱上几段,一饱我二人耳福呢。”王超杰笑道:“二位想听,那我就干唱几句吧。”张小 武忙摆手:“不行不行。取我的胡琴来。” 胡琴响起,王超杰就唱起来:“店主东拉过了黄骠马,不由得秦叔宝珠泪洒下……” 一曲唱罢,杨成岳击掌叫好。“王先生唱得字正腔圆,只是悲凉了些,壮气不足。秦琼秦 叔宝盖世英雄,一时落魄,壮志不减才对。”王超杰笑道:“秦叔宝到了那时,壮志不减 也得减了。毕竟不知道单雄信能够出来啊。”三人都笑了。 说笑了几句,王超杰笑道:“超杰此次来保定不是卖马,而是卖瓷器。只是杨老板不 肯成交啊。”杨成岳沉吟了一下:“王先生一定要卖,就请说一句落底的话吧。”王超杰 笑道:“这几只雍正官窑粉彩过枝碧桃大盘,我当年得来也的确不易。一只盘子五百块大 洋总是值的吧。”杨成岳想了想,笑道:“那好,明天你到我店里去,我们当面钱货两 讫。” 第二天,王超杰带着箱子去了艺园斋。进了店门,见张小武和杨成岳已经等在那里。 王超杰笑道:“二位摆好功架,是否还要我再唱上一段助兴?”杨成岳击掌大笑: “正是此意。”王超杰想了想,就说:“今日就唱一段《奇冤报》吧。”胡琴响起,王超 杰唱起:“未曾开言两泪汪,尊一声太爷听端详……” 杨成岳击掌叫好。张小武叹道:“今日真是大大地过了一场瘾。”王超杰笑道:“也 唱过了,就请成岳先生过目吧。”杨成岳让账房取过一箱大洋,笑道:“超杰先生,清点 一下。”王超杰摆手道:“不必不必。” 王超杰告辞。杨成岳和张小武送出门外,直到看不见了,二人才转回店里。杨成岳盯 着那六件瓷盘发呆。 张小武笑道:“成岳,不知道你能赚多少。”杨成岳一笑:“你说呢?”猛一挥手, 那六件瓷盘竟被掸落,摔在地上,碎了。张小武大吃一惊:“你……”杨成岳道:“请随 我来。”进了里屋,只见货架上有几只盘子。杨成岳叹道:“这才是真的。”张小武结舌 道:“你是说,超杰先生带来的,是赝品……”杨成岳道:“正是,那东西顶多值上几吊钱。我看出王先生心爱此物,不好说破,也只好装痴作呆了。”说罢长叹一声。 张小武皱眉道:“那三千大洋……”杨成岳一笑:“我们听了超杰先生两出戏,也就 值了。钱这东西,生不带来,死不带走,送与王先生,也便是用在了去处。” 张小武默默无语,转身要走。杨成岳喊住他:“小武兄,何不操琴,我今天直是嗓子 作痒了。”张小武怔了一下,就坐下,操起了琴。杨成岳唱起,苍凉的唱段就灌了满店: “一轮明月照窗前,愁人心中似箭穿……” 门外已经是秋风一片。 (有删改) 买卖瓷盘的过程中,杨成岳的心理发生了哪些变化?请结合作品简要说明。 7.阅读下面的作品,完成后题目。 相片 孙犁 正月里我常替抗属写信。那些青年妇女们总是在口袋里带来一个信封两张信纸。如果 她们是有孩子的,就拿在孩子的手里。信封信纸使起来并不方便,纸多半是她们剪鞋样或 是糊窗户剩下来的,信封是她们亲手折叠成的。可是她们看得非常珍贵,非叫我使这个写 不可。 这是因为觉得只有这样,才真正完全地表达了她们的心意。那天,一个远房嫂子来叫 我给她的丈夫写信。信封信纸以外,还有一张小小的相片。 这是她的照片,是一张旧的、残破了的照片。照片上的光线那么暗,在一旁还有半个 “验讫”字样的戳记。我看了看照片,又望了望她,为什么这样一个活泼好笑的人,照出 相来,竟这么呆板阴沉!我说:“这相片照得不像!” 她斜坐在炕沿上笑着说: “比我年轻?那是我二十一岁上照的!” “不是年轻,是比你现在还老!” “你是说哭丧着脸?”她嘻嘻地笑了,“那是敌人在的时候照的,心里害怕得不行, 哪里还顾得笑!那时候,几千几万的人都照了相,在那些相片里拣不出一个有笑模样的 来!” 她这是从敌人的“良民证”上撕下来的相片。敌人败退了,老百姓焚烧了代表一个艰 难时代的良民证,出于忌讳,撕下了自己的照片。 “可是,”我好奇地问,“你不会另照一张给他寄去吗?” “就给他寄这个去!”她郑重地说,“叫他看一看,有敌人在,我们在家里受的什么 苦楚,是什么容影!你看这里!” 她过来指着相片角上的一点白光:“这是敌人的刺刀,我们哆哩哆嗦在那里照相,他 们站在后面拿枪刺逼着哩!” “叫他看看这个!”她退回去,又抬高声音说,“叫他坚决勇敢地打仗,保护着老百 姓,打退蒋介石的进攻。那样受苦受难的日子,再也不要来了!现在自由幸福的生活,永 远过下去吧!” 这就是一个青年妇女,在新年正月,给她那在前方炮火里打仗的丈夫的信的主要内容。如果人类的德行能够比较,我觉得只有这种崇高的心意,才能和那为人民的战士的英雄气 概相当。 1947年2月 孙犁是“写对话的巧匠”,请简析本文对话描写的主要作用。 8.阅读下面的文字,完成各题。 老 人 与 鹿 乌热尔图 夜晚。老人蒙上毛毯躺在火堆旁。他没有一点兴致了,没有一点勇气了,只有一线希 望,这希望就像迷雾里的星星。他的希望寄托于即将来临的第二个黎明。 孩子睁大了眼睛瞅着老人。不知什么时候,他怀着替老人忧愁的心情睡着了。半夜, 他突然醒了,觉得脸上滴满了冰冷的雨点。奇怪!满天繁星。他左右瞅了瞅,顿时明白了, 原来这是眼泪,老人流下的眼泪。 天亮了。老人倚着树根坐着。 “哟——”山峰上突然传来响亮的声音,这好像是野鹿在叫。 老人猛地站起来,激动得全身都在颤抖。他背靠树干,用手拢住耳朵,细心地听着那 渴望已久的声音。 他终于听清第二声鹿鸣。骤然间,他的脸变得阴沉、灰暗,嘴角在痛苦地抽动,身体 慢慢地软瘫下去。飞翔的苍鹰被枪弹击中了。 老人扶着树干挣扎着站立起来,睁大那双无神的眼睛,凝望着山峰,好像那一切都清 晰地出现在他的眼前,他默默地站立着,满脸哀愁。过了好一会儿,他转过身来。 “是鹿叫?……真的吗?”老人的声音变得陌生了。 “是真的。真好听,和你说的一样。”孩子越说声音越低,好像只说给自己听。 “把——鹿——哨——给——我。”老人声音颤抖,说得很费劲。 “老爷爷——”孩子伤心地哭了。他把身旁的松树根制成的、弯曲的鹿哨递给老人。 “谁教你的?” “是爸爸……来的时候。” 老人抬起突然变得沉重的手臂,痛苦地拍着刻满皱纹的额头,手指用力地揪扯着白发。 “是——该——教——给——你——了。”他一字一字地说。然后慢慢地扬起头,背 脊靠紧树干,把鹿哨吮在干裂的双唇里。 “哟!” 悠扬的鹿鸣从鹿哨中迸发出来,向山峰、河谷飘荡。山峰送来了拖长了的音乐般的回 音,回音渐渐地消失了。森林恢复了平静。 “它没来,真的没来。它来的话,能回答我的。”老人忍耐着心灵上的创伤,他知道 这伤口还在淌着血。他声音嘶哑、微弱了。 “老爷爷,你学得真像。”孩子怯生生地说。 “像也是假的。这儿没有鹿了,一只也没有了,孩子。”老人下了一个痛苦的结论。 “孩子,你听着。”老人又一次吮起了鹿哨。 “记住:这是老公鹿的声音。”老人告诉孩子。鹿哨又响了。 “记住:这是小公鹿的声音。” 鹿哨发出的声音又变了。 “记住:这是母鹿的声音。” 老人疲倦地放下鹿哨,他那瘦弱干瘪的胸脯上下起伏。 “给我一块桦皮。”他喘气都费劲了。 接过桦皮,他撕了撕,折成三角形的小块,含在嘴里,顿时,连续发出清脆娇嫩的声 响。 “记住:这是鹿崽的声音。” “记住:这是狍崽的声音。” “记住:这是犴崽的声音。” …… 老人长长地叹了一口气。 “去吧,孩子。拎点水,我真渴,咱们熬茶……我胸口真闷……快去吧。” 孩子含着泪,松开老人的手。他拎起水壶。 “你回来!”老人朝他喊。声音又低又哑。 老人又一次把孩子搂在怀里。孩子紧紧握住老人的手。他感到老人的手从来没有这么 热过,褐色的手背上血管都膨胀起来。 “孩子,告诉我,你爱山吧?”老人的声音这么悲哀,这么温情,带着哭腔,带着恳 求。 “老爷爷。我爱。” “你爱林子吗?” “我爱。” “你爱小河吗?” “我爱。” “你爱山上的鹿吗?” “我爱。” “孩子。你记住,就像爱你的兄弟,就像爱你的母亲,那样爱吧,爱吧。记住……我 的话。人永远离不开森林,森林也离不开歌。” “老爷爷你哭啦!” “我——哭——啦!”老人捂着脸痛哭起来,“……那头鹿……不愿来……来和 我……告别了。它、嫌弃、我。啊——!”老人痛苦地叫了一声,“……那善良的……它 们……嫌弃我,都在……嫌弃我。呜呜——”老人低着头,肩膀在抖。 “你别怨我。老爷爷,我没告诉你,爸爸对我说,那头鹿让人用铁丝套死了。” “它死了。它——真——的——死——了。”老人的声音低得几乎听不见了,“孩子 ——你——去——拎——水。” 他刚把水壶浸到河水中,猛地听到身后响起一声凄惨的喊叫。 “啊——!” 他大吃一惊,预感到有什么事将要发生,扔下水壶朝回跑去。老人栽倒在地上,刻满皱纹的脸紧贴着地面,伸直了的双臂,好像搂抱着大地。 他的眼角还挂着泪珠。 (有删改) 请以老人的形象为例,谈谈小说塑造人物时运用了哪些表现手法。 阅读下面的小说,完成下面小题。 凤凰嘴 范子平 ①那是个油菜花灿灿的明媚春天,在交通运输公司宣教科的几个女人,一个比一个漂 亮的女人们,就热热闹闹地呱嗒呱嗒地侃起了大山。 ②张珍妮的丈夫是自来水公司的副经理,张珍妮说,他的先生天生爱吃,在家里三天 两头是买肉做肉,烘烤、清蒸、红焖啥都做得像模像样、色香味俱全,业余时间都弄这上 边去了,上个星期天,他爱人专门到市委招待所里跟厨师学做烤全羊。 ③毛蓁蓁的丈夫在供电公司宣传处当副处长,毛蓁蓁接着说,她的那位光吃不做,可 吃得下色、上一周为了吃一盘正宗的清炖野甲鱼,专门领她跑到一百多里外的万弦湖风景 区。 ④俗话说最后出台的是压轴戏,生来啥事都不好落到人后头的姜芸芸对这个话题最后 说话,但她不鸣则已一鸣惊人。她说,现在条件好了谁不爱吃爱喝?俺家的先生每逢过星 期,每逢节假日就领着全家到省城吃大餐,省城有名的饭店都吃遍了。眼下吃惯了省城大 饭店的鲍鱼米饭,生生上了瘾,三天不吃鲍鱼就胃痒痒。 ⑤女人们就是争强好胜,但这场呱嗒嘴之后,张珍妮的丈夫做烤全羊的话,毛蓁蓁的 丈夫领着吃清炖甲鱼的话随着风吹走了,只有姜芸芸全家成天到省城吃大餐的话迅速传遍 全城。特别是她撇着小嘴说的那句“三天不吃鲍鱼就胃痒痒”一时成了全城的名言。这也 难怪,吃烤全羊吃野生甲鱼毕竟不稀罕,但吃鲍鱼在这个县城里还是较为少见的,更重要 的是三个女人中,只有姜芸芸的丈夫有实权,具交通局的一把手,正局长,咋能不引起人 们的注意呢? ⑥这话传来传去终于传出了事情。听说是交通局内部也有人写信反映,县纪委来调查 姜芸芸丈夫公款吃喝的事情,直到这时她的丈夫才知道她在外面吹牛吃鲍鱼的事情,气得 他到家逮住姜芸芸就是一顿臭马、其实姜芸芸一共就吃过一次鲍鱼,还是她在省建筑公司 的同学请客。虽说交通局长并没有领着全家用公款大吃大喝,但这公款吃喝的名声还是在 小县城传了好长一段时间,更为严重的是,拔出萝卜出泥,纪委来调查的结果,把交通局 小金库的事情弄了出来,几十万的小金库全部没收入国库,而且给局长来了个行政警告处 分。 ⑦有很长一段时间,姜芸芸都不大说话。但江山易改性难移,慢慢缓过劲来的姜芸芸 又开始吹牛了,一次同学聚会能筹交错之间说起了建筑公司老总王老六,王老六承包了矿 产局新行政大楼的建设,定金都交过了,但矿产局班子矛盾大,后续资金跟不上,现在工 程进展不下去,弄得王老六把矿产局长臭骂一顿,说你要不当家就别跟我签协议!喝酒喝 得红头涨脸的姜芸芸就说了,俺家那位在交通局威信高,吐口唾沫成钉!交通局要盖培训 中心,这个推荐这个,那个推荐那个,俺家那位说了,别争,就是王老六!局里人提王老六公司的资质不够,俺家那住说,我啥也不看,我说王老六就王老六!协议签了,局里上 上下下连个屁都没人敢放! ⑧谁知道隔墙有耳,不知道谁又把这件事给张扬出去了。全城都知道,交通局长盖培 训中心大楼,说啥资质都不看,他说王老六就王老六,这不是暗中有交易吗?好几封举报 信都过去了,纪委立案调查。调查来调查去,发现王老六仅仅是和交通局草签意向协议。 一切都在前期摸底阶段,并没有姜芸芸说的那种胡乱拍板定案的情况。但是这样一闹大, 交通局长就没法让王老六在交通局承包工程了 ⑨交通局长更加生气,这一段时间回家老是板着个脸。姜芸芸知道错在自己,只好退 避三舍,甚至,这一天是自己的生日也不好意思说,上午正要去做家常饭,老公打来电话 说到街上去吃大过你的生日。到了街上一个偏僻一些的酒店,老公又是点好菜,又是点生 日蜡烛,叫姜芸芸好生意外。姜芸芸说,老公我向你认错,两次纪委调查都是因为我这张 嘴——我这张乌鸦嘴!说完,伸出小手就朝自己那美丽的小樱桃嘴上来了那么一下子。 ⑩交通局长忙抓住姜芸芸的手,放在自己的大手里摩挲许久才放开,又满满斟了一杯 红葡萄酒双手端上说,芸芸今天我敬你一杯!一个祝你生日快乐,第二个更重要的是感谢 你的这张说话没遮拦的嘴,你不是乌鸦嘴是凤凰嘴,凤凰嘴! ⑪姜芸芸满脸通红说老公你讽刺我! ⑫老公说不是讽刺是真诚,现在王老六进去了,你知道他弄翻了多少人?咱城管局金 局长、沙管局侯局长、土地局文局长都因为王老六进去了!刚上任不到一年的建委赵主任 也进去了!还有几个在查着……想想王老六原来也是打算承包我们局培训中心工程的,要 没有你在里边插一杠子,很难说我到时候能不能经得住诱惑,说不定我这次也得进去!纪 委及时查查咱,看起来是坏事实际上是好事啊!能挡住不让咱往下坡滚!这个事情我越想 越感谢你来,为我们美丽的凤凰嘴干杯! 9.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解不正确的一项是( ) A.小说开头三个女人的出场体现了一定的艺术性重要人物姜芸芸压轴出场,前二者对她 起到铺垫和衬托作用。 B.本文情节波澜起伏,写纪委调查,一波接一波,此伏彼起,引人人胜,颇有小小说 “尺水兴波”的特点。 C.小说最后一段交待纪委反腐败成果,是全文点睛之笔,看似轻描淡写,实则力重千钧, 迅速升华文章主题。 D.文中交通局长吃鲍鱼的事查无实据,胡乱拍板定案仅仅是个意向协议,说明交通局长 清廉守法,经得起考验。 10.下列对文中⑨⑩段的理解,不正确的一项是( ) A.这两段写交通局长特意找个酒店为姜芸芸过生日,是故事情节发展的高潮。 B.这两段通过语言、动作等描写手法,塑造了交通局长和姜芸芸的生动形象。 C.在老公的意外之举面前,姜芸芸认错又自打嘴巴,说明她有愧心理。 D.对交通局长一系列的刻画,目的是表现他的感激之情,体现他真诚坦率的性格特点。 11.本文以“凤凰嘴”为题,有什么作用?请简要分析 12.通俗易懂、形象生动是本文语言的重要特色,请举例简析。阅读下面文字,完成下面小题。 小偷 【美国】雷蒙德·卡弗 第一次注意到那位年轻女孩时,他正在出售机票的柜台边等候。她穿着皮衣,肩上挂 着一个沉重的黑皮包,光亮的黑发在脑后成一个髻。他想象着女孩发髻放下来披散在背后 的样子。因为排在前面,他没法一睹她的面貌。直到她买好票、转身离去时,他才见识了 她的美貌:脸色苍白,双眸漆黑,嘴唇丰满。她的美使他心跳加快。她似乎知道他在瞪着 她看,所以突然将目光下移。航空公司职员打断了他。他只好不再看,猜着女孩大概廿五 岁时,买了一张到东部城市的二等舱来回票。 飞机一小时后起飞,为了赶时间,他走进机场的一间鸡尾酒吧,点了一份加水威士忌, 一边啜着酒,一边看着候机室川流不息的人潮。他又看见了那个穿皮衣的黑发少女,正站 在服务台附近,和另一名穿着滚灰毛巾边外套的金发少女谈得很入神。过了一下子,她们 两个分手了。他叫了第二杯加水威士忌。再次见到她的时候,他正准备买本杂志,觉得有 人挤着自己。起初他很奇怪为什么有人这么挨近他,但一看到是谁以后,便露出了笑容。 “生意真好。”他说。她抬头看看他,脸红着,嘴角泛上一抹怪异的笑,稍纵即逝。 她从他身边移开,走入候机室的人潮中。他拿着杂志站在柜台边,伸手去掏后面口袋的皮 夹时,发现皮夹不见了。我会在哪儿掉了呢?脑中开始列出皮夹中的东西:信用卡、现金、 会员卡和身份证件。他胃中翻搅着类似害怕的情绪。那女孩那么靠近我,他立刻想到是她 扒走了皮夹。该怎么办?他的机票还在,安稳地放在西装里面的口袋。现在,他必须得先 处理一下遗失的信用卡,于是打电话回家,叫太太从书桌的最上面一个抽屉里找出电话号 码,打电话与各个公司联系。好麻烦啊,这整件事简直令人窒息!她真该死,装出注意到 他的样子,站得靠他那么近,还在他说话时,脸红得那么漂亮——这一切竟然只是为了扒 他的皮夹。该死的骗人的动物!他咬紧牙根,心想可能再也看不到那个皮夹了。此时,那 黑发女孩再度出现在他的视线里,他吓了一跳,而又非常高兴,考虑着是不是应该就近告 诉站在附近的警卫。她背对着候机室前面的窗户坐着,似乎正全神贯注地读一本书。她旁 边有个空位,于是他走过去坐下。 “我一直在找你。”他说。她看着他,一点儿都不认得他的样子:“我不认识你。” “你当然认识。”他说。她叹了口气,把书摆到一边:“这就是你们这些人的想法,像捡 拾迷途的动物一样捡女孩子吗?你以为我是什么?”“你扒走了我的皮夹。”他说,并且 为用“扒走”这个字而沾沾自喜。“你说什么?”那女孩说。“我知道你做了,在杂志摊 那边。如果你把它交还给我,这件事就算了,否则我就把你交给警察。”他说。“好 吧。”那女孩神色凝重地端详他,然后从腿上的黑包里拿出一个皮夹。他接过来。“等一 下,”他说,“这不是我的。” 那女孩跑了,他在后面追,就像电影里的画面一样。旁观的人四散躲避。那女孩闪来 躲去,以免撞到人。沉重的呼吸声提醒他,他已经老了。后来,他忽然听见后面有个女人 在叫:“站住,小偷!抓住那个人!”他前面跑着的那女孩不见了。这时有个穿海军装的 年轻女子伸脚绊倒他,他重重地摔了一跤,膝盖和手肘都重跌在候机室的瓷砖地板上,但 还是紧紧抓住那个不是他的皮夹。那是个女用皮夹,里面塞满了钱以及各种信用卡,而皮夹的主人是那个穿着滚毛边外套的金发女郎——那个稍早前他看见和黑头发的女扒手说话 的女人。她也是气喘吁吁的,身边还有个警察。“就是他,”金发女郎说,“他扒走了我 的皮夹。”而他却无法向警察证明身份。 两个星期后,困窘和愤怒已渐平息,家庭律师的钱也付了,家中的混乱也恢复了。早 上,一个邮包却寄来那个皮夹,没有附带任何解释。皮夹原封不动,钱一毛不少,所有的 证件也都在。虽然事情过去了,但他觉得自己后半辈子看到警察都会不自在,在女人面前 都会觉得羞愧。 (节选自《意林文汇》2017年第3期,有删改) 13.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.作者运用肖像、神态等手法描写黑发女孩的美貌,而她美丽外表下隐藏着的狡黠心机, 让被美貌迷惑的“他”吃尽了被戏弄的苦头。 B.黑发女孩和金发女郎在服务台边谈得很入神这一场景,为下文“他”追赶黑发女孩要 回自己的皮夹反被警察抓住的情节埋下了伏笔。 C.见到美女时瞪着看,“他”表情极不庄重结果遭到了黑发女孩偷窃皮夹、栽赃陷害的 报复,因而小说的主题应该是好色必遭报应。 D.小说以机场候机室为环境背景,设计了充满戏剧性的情节,从“他”贪看女孩到 “他”重获钱包,人物性格在互动冲突中逐渐得以显现。 14.请简要概括“他”发现皮夹被盗后的心理活动。 15.请结合文本内容,简要分析结尾一段的艺术效果。 阅读下面的文字,完成下面小题。 棋王 张国平 旺旺超市的老板姓王,王和旺同音,图个吉利。 超市很小,位置却很好,就在小区的入口。 这天王老板叮叮当当地钉了三副棋盘,又买了十几把小凳子,在超市门口摆了三个棋 摊儿,于是门前便“拱卒”“出车”地聚集了一帮好棋者。 王老板对外说只是图个乐,下着玩儿,其实他心里有自己的小九九。做生意全凭人气 儿,如果顾客稀少,门可罗雀,纵然你商品再怎么物美价廉,态度再怎么好,又有何用! 王老板的棋力实在是不敢恭维,常常是输多胜少,不过他只是在没人的时候才出手, 等棋友们一堆堆围上来,他便会主动起身让位。 人多了,要抽烟,要喝茶,于是王老板便笑盈盈地忙里忙外,不亦乐乎。人气儿聚集 起来,王老板的生意也就好了起来。 棋友多半是固定的,闲暇时便来捉对厮杀,渐渐成了一处景观。下棋者噼噼啪啪地厮 杀,观棋者“拱卒啊出车”地叫嚷,好不热闹。 聂老头儿是棋摊儿上的常客。 聂老头儿约莫七十多岁,满头银发,体形消瘦,弱不禁风的样子。聂老头儿几乎每天 都会来,拎着保温杯,提溜着水杯。保温杯里是熬好的粥,来了就是一整天。聂老头儿耷拉着眼皮,走路轻飘飘的,仿佛一阵风都能把他刮到天上去,但在棋盘上 他却大刀阔斧,摧枯拉朽,势如破竹。聂老头儿朝棋盘前一坐,那双浑浊的眼便立马放出 刀子一样的光。聂老头儿胜多负少,胜率极高,被大家公认为棋王。 据聂老头儿自己说,他年轻时曾获得过全市象棋比赛冠军。每当聊起当年,聂老头儿 那张灰黄的脸上便会泛出红润的光。聂老头儿惋惜地说:“老了,功力少说也减了一半。 换成当年,你们一堆人全上也非我对手。”是真是假,无从考究,不过按他现在的棋力推 算起来,此言应该不虚。 因为太厉害,几乎没人愿意跟他过招儿,聂老头儿常常被冷落为观棋者,很有点儿高 处不胜寒、独孤求败的味道。 聂老头儿棋风很好,下棋,落子不悔;旁观,观棋不语。碰到两个臭棋篓子,聂老头 儿便觉无趣,眼皮一耷拉,似睡非睡,不过喊醒他,问他双方都走了哪一步,他却回答得 步步不差。 聂老头儿早来晚归,一待就是一天,午饭随便扒拉几口便打发了,直到夜幕四合,棋 摊儿的人散了,他才恋恋不舍地回去。 有人问他:“你天天待在这里,咋不见家人来喊你?” 聂老头儿便期期艾艾地说:“谁喊我呢?老伴儿没了,儿子成家,闺女出嫁了,没人 喊我了。” 棋摊儿上偶尔来张生面孔。棋友们很友善,见来了新人,便有人主动让出位置,供他 切磋。新人的棋力参差不齐,下得差的也就算了,但凡遇到功力深厚者,老棋友难以招架 时,聂老头儿便双眼放光,主动出击,非将新人杀得落花流水而后快。 聂老头儿说:“咱的地盘,咱的声誉,不能输。” 王老板的棋摊儿摆了两三年,也没人撼动聂老头儿的棋王地位,但凡他出手,鲜有人 全身而退。 那年冬天,来了一位操天津口音的老者,六十多岁的样子,说是来给闺女看孩子的。 天津客说他接送孩子,完了还要做饭、打扫卫生,平时没工夫,只有礼拜天才有时间出来 逛逛。 天津客跟聂老头儿一样清瘦,说话慢条斯理,但棋力却非同小可。跟他对垒的小胖, 也算这块棋摊儿数一数二的高手,结果连下了三盘,盘盘皆输。聂老头儿开始还耷拉着眼 皮,这时双眼又闪烁出刀子样的光。小胖不服气还要下,聂老头儿却摆手说:“你让让, 我来吧。” 聂老头儿以当头炮盘头马开局,天津客应对的是仙人指路飞相局。聂老头儿攻势凌厉, 天津客的防守却坚如磐石,滴水不漏。久攻不下,聂老头儿不免有些急躁,走出一步险棋, 不料却被天津客抓住破绽,一举反攻,直捣黄龙。聂老头儿见败局已定,只好认输。 次局再战,轮天津客先行,却还是不急不躁的仙人指路。聂老头儿应对以过宫炮。如 此开局,聂老头儿深有研究,只是平时对手太弱,他几乎不用,今天遇到对手了,才亮出 绝招。 过宫炮属强攻开局,一侧严防,一侧强攻,一般人难以招架。不想天津客仍有条不紊, 固若金汤。仿佛聂老头儿使的是少林武功,而天津客应对的是迷踪太极,见招拆招,借力 打力。聂老头儿的凌厉攻势全被天津客一一化解。进入残棋,天津客不知不觉中占据了多一兵的优势。强兵过河半个车。聂老头儿不得不转攻为守,可惜已经晚了,又输一局。 两人在棋盘上硝烟弥漫,一共下了五盘,聂老头儿却只胜一盘,输得狼狈。观棋者唏 嘘不已,聂老头儿也羞红了一张老脸。聂老头儿不服,仍要再战,可天津客抬头望望天, 抱拳说:“承让承让。”天津客说他还要回去做饭,明天再来,跟老哥讨教。 天津客已走了多时,聂老头儿仍盯着棋盘,嘟嘟囔囔。 聂老头儿第二天一早便来了,占了一个棋盘,只等再战天津客。聂老头儿说他研究了 半夜,终于找到了破敌之策。 可是,直到下午,天津客也没出现。聂老头儿就那样眯着眼坐着,似小憩也像在沉思。 天色渐渐暗了,接着飘起了零星的雪花。晚饭时间到了,等待观棋的人渐渐散去,聂 老头儿却不肯离开。 傍晚时分,雪花已大如鹅毛,超市的王老板吃过晚饭,出来收拾棋盘,突然发现聂老 头儿仍稳如泰山地坐在那里。 聂老头儿身上落满了雪片,像尊雕塑。 16.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.小说的开头以简笔勾勒出一个精明周到的超市老板,连带一群散漫悠闲的象棋爱好者, 营构出一个烟火气十足的市民生活场景。 B.在棋桌上战无不胜的聂老头儿在旁人问起家人时却变得期期艾艾,作者借此暗示聂老 头儿孤寂的晚年生活以及凄伤的心灵世界。 C.聂老头儿不遗余力打败新人,捍卫地盘声誉;输棋之后力求再战。表现出他极强的自 尊心和好胜心,在他心目中名誉重于一切。 D.小说语言融古雅文言于市井口语里,寓精致细腻于干净俭省中。既渲染出波澜迭起的 对弈场面,又摹刻出个性鲜明的俗世奇人。 17.小说中的聂老头形象鲜明,个性独特,给读者留下了深刻的印象,请谈谈本文是如何 具体塑造聂老头儿的。 18.小说的标题为“棋王”,你认为谁是这个故事里的“棋王”?请结合全文,谈谈你的 观点。 阅读下面的文字,完成下面小题。 被施了魔的花园 [意]卡尔维诺 乔瓦尼诺和赛来内拉在路上走着。底下是鳞光闪闪的大海,上头是白云隐约浮现的天 空。他们之前去捉过螃蟹,现在决定勘探一下没走过的路。 往海边去的路上有着无数大株龙舌兰。往山上跑着一排甘薯的篱笆,上面重压着没花 的叶子。乔瓦尼诺在篱笆间找到一处裂口,两人毫不犹豫地钻了进去。 他们来到了花园一角。四周一切寂静无声,树叶都不会动一下。那里有棵高大古老的 桉树,还有砾石铺出的小路。乔瓦尼诺和赛来内拉踮着脚尖在小路上走着,小心不使脚下 的砾石发出窸窣声。 一切是如此的美丽:被拳曲的桉树树叶勾勒出的拱顶细窄而高耸,还有那被树叶切碎的天空。只是他们满怀焦虑,在这个不属于他们的花园,他们随时可能被赶出去。但是什 么声音也听不到。在一个拐角处的杨梅丛间,一群麻雀扑腾起来,叽叽喳喳地叫唤了一阵, 然后又恢复了宁静。也许是个被抛弃的花园? 可是走着走着,他们就来到一片开阔的天空下,来到一个种满花的花坛前,然后是林 荫小道和排排栏杆,还有行行的锦熟黄杨。花园的高处,是一幢硕大的别墅,别墅装着亮 闪闪的玻璃,还有黄色和橘色的窗帘。 整个房子是荒凉的。两个孩子小心翼翼地踩着砾石,走上前去。也许玻璃窗会被突然 打开,苛刻的先生和夫人就要出现在阳台上,肥大的狗就要被松开锁链,跑到路上来了。 他们在路边找到一辆独轮小推车。赛来内拉坐在车上,乔瓦尼诺推着车,他们就这样一声 不吭地前进着。 “那个……”赛来内拉不时地低声说道。乔瓦尼诺就停好车,去把花采下来。她手里 已经攥满一束漂亮的花了。但逃跑时要从篱笆缝里钻出去,可能得把它们都扔掉! 砾石路也走到了尽头。空地的中间,劈开了一块庞大空旷的长方形:一个游泳池。 “我们跳进去?”乔瓦尼诺问赛来内拉。如果他是询问她,而不是单说一句“下去!”, 那就肯定说明是相当的危险。但水是那么澄净与碧蓝,而赛来内拉又是从不害怕的。他们 已经是穿着泳衣的——这之前他们一直都在逮螃蟹。乔瓦尼诺怕溅泼声会太响,于是从池 边上下去。他睁大眼睛,不断地往下游啊游,却只能看见蓝色,双手就好似玫瑰色的鱼; 这跟在大海里的水下不同,那里的水中全是无形的绿黑色阴影。一片玫瑰色的阴影出现在 自己上方——赛来内拉!他们手牵着手,从池子的另一头冒出来,他们有一点点的焦虑。 不,实在没有任何人在看他们。这不如他们想象美妙:总是有那么一种酸楚而担心的基调, 那就是,这一切都不属于他们,而他们也可能会被随时赶走。 从水里出来,在游泳池的边上,他们找到了一张乒乓球桌。乔瓦尼诺和赛来内拉轻轻 地击打着。突然一球高高地弹起,而乔瓦尼诺把球打飞了,球撞上了挂在藤廊支架上的一 面铜锣,铜锣就低沉而持久地颤响起来。两个孩子赶紧蜷缩在花坛的后面。很快来了两个 穿着白上衣的佣人,端着宽阔的托盘,把托盘搁置在一张圆桌上后,就走掉了。 乔瓦尼诺和赛来内拉来到圆桌旁。上面有茶、牛奶和面包。他们只得坐下享用起来。 但他们坐得不是很安稳,只是坐在板凳边缘那一点点的地方,不停地挪动着膝盖。他们一 点都感受不到甜点、茶和牛奶的味道。那个花园里的每一件东西都是如此:美妙而难以受 用,带着那种内心的不适与恐慌。这也许只是命运的什么消遣吧,而他们可能很快就会被 叫去对自己的行为负责。 他们悄无声息地靠近了别墅。在一扇木制对开的百叶窗叶片之间,他们看见一间漂亮 荫蔽的房间,墙上尽是蝴蝶标本。一个苍白的男孩——应该就是这幢别墅和花园的主人, 幸运的他,正坐在一张躺椅上,翻着一本厚厚的带插图的书。他的双手纤细白皙,睡衣的 扣子一直系到脖子上,尽管那是夏天。 现在,这两个窥视的孩子紧张的心跳缓缓减弱下去。事实上,那个富有的男孩望着自 己的周围时,显得比他们还要焦虑与局促,就好像他感到那本书,那张躺椅,墙上那些被 装上框的蝴蝶,下午茶,游泳池,林荫小道,都只是因为一个巨大的错误才被授予他的; 而他也是不能享用它们的,却只感受到那个错误的痛楚。 苍白的男孩在他阴翳的房间里转来转去,脚步偷偷摸摸的。他用那白皙的手指摩挲着镶有玻璃的蝴蝶标本的边框,并时不时地停住听着什么。乔瓦尼诺和赛来内拉刚缓下来的 心跳声又密集起来。那是一种对什么魔法的害怕,那魔法正压迫在那幢别墅、那个花园上, 压迫在所有那些美丽而舒适的东西上,就好像一种古老的不公。 太阳被云朵遮住了。乔瓦尼诺和赛来内拉默不作声地离开了。他们再次匍匐着穿过那 排篱笆。在龙舌兰丛间,他们找到通往海边的一条小路。于是他们发明出来一个有意思极 了的游戏——用海带打仗。他们将一把把海带摔到对方的脸上,一直摔到晚上。好在赛来 内拉从来不哭。 (马小漠译,有删改) 19.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A.美丽的花坛,硕大的别墅,澄净碧蓝的游泳池,以及佣人们一听到锣声就端上来的下 午茶,这些都表明了花园里的生活十分富足。 B.小说开头与结尾都写到龙舌兰与篱笆,首尾呼应,意味深长,通向海边与通向花园是 两条不同的道路,指向不一样的情感体验。 C.小说多次提到的蝴蝶标本,与房间里的男孩的处境形成微妙呼应;男孩用手指摩挲标 本边框的细节,进一步突出他内心的渴望。 D.赛来内拉和乔瓦尼诺对花园里的事物感到十分新奇,同时,他们也意识到自己并不属 于这里,最后只好在沉默中依依不舍地离开。 20.赛来内拉和乔瓦尼诺的心理变化主要经历哪几个阶段?请简要概括。 21.小说中的矛盾冲突通常涉及人与人、人与环境以及人物内心等三个方面。请以这篇小 说中房间内的男孩为例,对此作简要分析。 参考答案: 1.①外貌描写。干瘦而驼背,瘦骨嶙峋的手,表现了吉喜的孤单悲苦; ②语言描写。吉喜安慰产妇的话,表现了她的善良、体贴和宽容。 ③动作描写。能捕鱼,会接生,表现了她的勤劳能干。 ④侧面描写。通过胡会的话侧面表现她的能干。通过人们赠送她泪鱼,侧面烘托她的善良 及性格魅力。 解析 本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。 人物描写的手法有正面与侧面两种。正面描写主要有语言、动作、外貌、心理等;侧面描 写主要是环境和他人的衬托。 结合“干瘦而驼背”“瘦骨嶙峋的手”可知,通过外貌描写,表现吉喜孤单悲苦的形象。 结合“有我在,没有人会死的”可知,吉喜在给产妇接生时善良而体贴,通过语言描写描 写吉喜的美好品格。结合“频繁地出入一家家为女人们接生”“吉喜换上一根新蜡烛,给产妇讲她年轻时闹过 的一些笑话”“喜将网下到江里,又艰难地给木盆注上水。她开始起网了”可知,吉喜能 捕鱼,会接生,当地人都很依赖她,通过动作描写表现她勤劳能干。 结合“胡会曾在某一年捕泪鱼的时候告诉吉喜没有娶她的原因:‘你太能了,你什么都会, 你能挑起门户过日子,男人在你的屋檐下会慢慢丧失生活能力的,你能过了头。’”可知, 胡会的话侧面表现她的能干;“她惊讶地发现木盆的清水里竟游着十几条美丽的蓝色泪 鱼”吉喜因给人接生错过了捕鱼时机,人们偷偷赠送她泪鱼,侧面烘托她的善良及性格魅 力。 2.①正面描写。主要通过对小慧的外貌、动作和语言的描写,表现了她漂亮、懂事、聪慧 的形象特点。 ②侧面描写。通过对妻子的神态描写以及“我”的心理描写侧面表现小慧的形象。 ③先抑后扬。小说对小慧的形象刻画,从穿着上、进城目的等方面采用先抑后扬的方式, 凸显其漂亮、聪慧。 解析 本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。 正面描写:外貌描写有“上身是白色碎花时尚女装,下身的黑色紧身裤更是衬托出地修长 的腿和苗条的身材。由于刚出浴的缘故,她白暂的脸蛋浸润着一抹红晕,如瀑的长发披散 在肩上,整个人娇美可爱”,动作描写有“小慧放下背包,从兜里掏出两百块钱,塞给迎 上来的女儿,说是与女儿的见面礼”语言描写有“这几年,农村富裕了,都不缺钱了,年 轻人也开始学着城里人,玩起了浪漫,我觉得这门生意在小镇肯定有前途……”“我有意 穿上很普通的服装,就是不希望引起别人的注意,这样更有安全感呢……”,主要通过对 小慧的外貌、动作和语言的描写,表现了她漂亮、懂事、聪慧的形象特点。 侧面描写:“小慧的美一下子将我震慑住了,就连妻子也愣愣地盯着小慧,嘴已张成 了‘O’型”“妻于对小慧的态度明显好转起来,啧啧赞叹道……”“小慧的话,让我和妻 子陷入了沉默,只觉得此刻的小慧,很漂亮,很可爱”,通过对妻子的神态描写以及 “我”的心理描写侧面表现小慧的形象。 手法上,“小慧穿着一身在农村干活时才穿的衣服,褂子又宽又大,裤子又肥又长,真是 土得掉渣”前文描写小慧土气的穿着,后文“身是白色碎花时尚女装,下身的黑色紧身裤 更是衬托出地修长的腿和苗条的身材。由于刚出浴的缘故,她白暂的脸蛋浸润着一抹红晕, 如瀑的长发披散在肩上,整个人娇美可爱”“这几年,农村富裕了,都不缺钱了,年轻人 也开始学着城里人,玩起了浪漫,我觉得这门生意在小镇肯定有前途……”“我有意穿上 很普通的服装,就是不希望引起别人的注意,这样更有安全感呢……”表现了她漂亮、懂 事、聪慧的形象特点,从穿着上、进城目的等方面采用先抑后扬的方式,凸显其漂亮、聪 慧。 3.①社会环境描写:将人物置于特殊的历中背景之下、激烈的矛盾冲突之中。故事发生在 第一次国内革命战争时期,正是国共两党斗争激烈之时,小说正是在这样的背景下展开故事。 ②通过正面描写(动作描写、语言描写)来塑造其形象。小说以全知视角通过回忆的方式, 介绍了梅正山的过去,又通过人物的具体行动、语言刻画了梅正山一心向党、舍己为人、 为革命事业不畏牺牲的高贵品质。 解析 本题考查学生对人物形象描写手法的鉴赏能力。 作者运用多种表现手法塑造梅正山这一人物。 首先,社会环境描写。由“今天是个重要的日子。中共临城区委每月一次的例会要在这里 召开。几天前,区委书记老魏来通知梅正山时,顺便告诉他,他加入组织的事,要在这次 会议上研究表决”,从梅正山1919年参加五四运动和在家乡“过了近十年悠闲的日子”可 知,此时是第一次国内革命战争时期,正是国共两党斗争激烈之时,这就交代了人物所处 的特殊的历史背景,同时也带来了激烈的矛盾冲突,小说正是在这样的背景下展开故事的。 其次,通过正面描写(动作描写、语言描写)来塑造其形象。由“他每天就待在家里这座 木楼上,喝茶,读进步书籍,累了,也喝几杯当地产的烈酒”“梅正山压低声音,说,无 妨,我们先不动,等到九点半时,我们就不断开枪,向同志们报警”“他从容地取出火柴, 划着一根,扔在地上”可知,通过这些具体行动、语言描写,将梅正山一心向党、舍己为 人、为革命事业不畏牺牲的高贵品质生动地刻画了出来。 最后,通过对比描写来表现梅正山的形象。由小说中“老魏从内线得到消息,昨天,区委 交通员小于被捕了,敌人以他妻子和孩子的生命相威胁……小于已经交代出今天区委会议 的时间地点”可知,区委交通员小于被捕后经不住敌人的威逼利诱,最后叛变,这与梅正 山为保护同志而不惜牺牲自己生命的行动形成了鲜明地对比,凸显了梅正山舍己救人、不 畏牺牲的革命者形象。 4.①欢喜。当听到媚金唱道“红叶过冈是任那九秋八月的风,把我成为妇人的只有你”的 时候,豹子欢喜得踊跃,他明白这个白脸族中最美丽风流的女人的心归了自己所有。 ②着急。豹子答应了媚金为抱一只小羔羊来,在羊还不曾得到的时候豹子是着急的。 ③满怀期待。豹子找到羊后,满心希望到宝石洞时见到了媚金,同媚金说到天赐这羊的事。 ④悔恨和痛苦。豹子由于晚到了宝石洞,媚金误以为豹子失信就自杀了,豹子见到此种情 形也把全是血的刀子扎进自己的胸脯,充满了悔恨和痛苦。 解析 本题考查学生鉴赏人物心理的能力。 “就唱道:红叶过冈是任那九秋八月的风,把我成为妇人的只有你。豹子听到这歌,欢喜 得踊跃。他明白他胜利了。他明白这个白脸族中最美丽风流的女人,心归了自己所有,就 答道:白脸族一切全属第一的女人,请你到黄村的宝石洞里去”,当听到媚金唱道“红叶 过冈是任那九秋八月的风,把我成为妇人的只有你”的时候,豹子欢喜得踊跃,他明白这 个白脸族中最美丽风流的女人的心归了自己所有,所以此时的心理是欢喜。 “见了星子就要来的临行嘱托,也还在豹子耳边停顿。但是,答应了女人为抱一只小羔羊 来,如今是羊还不曾得到,所以豹子这时着急的,倒只是这羊的寻找,把时间忘了”,豹 子答应了媚金为抱一只小羔羊来,在羊还不曾得到的时候豹子是着急的。“豹子满心希望到宝石洞时见到了媚金,同媚金说到天赐这羊的事。他把脚步放宽,一点 不停,一直上了山,过了无数高崖,过了无数水涧,走到宝石洞”,豹子找到羊后,满心 希望到宝石洞时见到了媚金,同媚金说到天赐这羊的事,可知此时他的心理是满怀期待的。 “是那不守信实的凤凰族年青男子,他说了谎。一个美丽的完人,总应当有一些缺点,所 以菩萨就给他一点说谎的本能。我不愿在说谎人前面受欺,如今我是完了”“并不是!你 错了!全因为凤凰族男子不愿意第一次对一个女人就失信,所以他找了一整夜才无意中把 那所答应的羊找到,如今是得了羊倒把人失了。天啊,告我应当在什么事情上面守着那信 用”,豹子由于晚到了宝石洞,媚金误以为豹子失信就自杀了,“豹子是把自己的胸也坦 出来了,他去拔刀。陷进去很深的刀是用了大的力才拔出的。刀一拔出血就涌出来了,豹 子全身浴着血。豹子把全是血的刀子扎进自己的胸脯,媚金还能见到就含着笑死了”,豹 子见到此种情形也把全是血的刀子扎进自己的胸脯,充满了悔恨和痛苦。 5.(1)语言描写。替内供治鼻子的那个徒弟背地里说:“内供会由于犯了暴戾罪而受惩 罚的。”他是冷漠和旁观利己主义的代表。 (2)神态描写。中童子见到鼻子缩短后的内供,“起先还低着头憋着笑,后来憋不住了, 就噗嗤一声笑了起来”。他们都把别人的痛苦当成赏玩的对象,用别人的苦痛来点缀自己 的生活。 (3)个体与群像相结合。运用细节描写刻画了中童子、替内供治鼻子的徒弟等这些典型的 看客形象。运用粗笔勾勒刻画了城中百姓、寺内弟子等具有普遍看客心理的群体。 (4)对比。寺里的杂役僧徒们当面毕恭毕敬地听着,背后“偷偷地笑”;对长鼻子的内供 和短的鼻子内供,周围人呈现两种不同的笑。无论内供的鼻子是长或短,始终是他们找乐 子的对象。” 解析 本题考查学生鉴赏小说塑造人物形象的手法的能力。 “最后,连替他治鼻子的那个徒弟,也背地里说:‘内供会由于犯了暴戾罪而受惩罚 的。’”这是运用了语言描写,体现了冷漠的利己主义形象; “过去曾失手让内供的鼻子杵到粥里去的那个中童子,在讲经堂外面和内供擦身而过的时 候,起先还低着头憋着笑:后来大概是终于憋不住了,就噗哧一声笑了起来”,运用了神 态描写,体现了把自己欢乐建立在别人痛苦之上的利己心理; “他派活儿给杂役僧徒的时候,他们当着面还毕恭毕敬地听着,但只要他一掉过身去,就 偷偷笑起来,这样已不止一两回了”“以前的笑不曾如此怪模怪样呀!”,运用了对比的 手法,通过两种不同笑的对比,表现了人们找乐子的心理; “池尾的老百姓替禅智内供着想,说幸亏他没有留在尘世间,因为照他们看来凭他那个鼻 子,没有一个女人肯嫁给他。有人甚至议论道,他正是由于有那么个鼻子才出家的”,这 里对百姓的描写属于群像描写;“徒弟马上就用提桶从浴室打来了热得伸不进指头的滚水, 在木纸托盘上钻了个窟窿,盖在提桶上,从窟窿里把鼻子伸进热水”“徒弟就两脚用力踩 起那只还热气腾腾的鼻子来了……徒弟一看,就停下脚来,似乎自言自语地说:‘说是要 用镊子拔掉这个呢。’”“然而过了两三天,内供发现了意想不到的情况。过去曾失手让内供的鼻子杵到粥里去的那个中童子,在讲经堂外面和内供擦身而过的时候,起先还低着 头憋着笑:后来大概是终于憋不住了,就噗哧一声笑了起来”等,这些对中童子、替内供 治鼻子的徒弟的描写属于个体描写。个体与群像相结合,展现了不同的看客的形象。 6.(1)先是无意购买:他看出瓷盘是赝品,并不说破,以“小本生意”为由婉拒; (2)然后是新生恻隐,有意相帮:.表示再想想,留下王超杰并细心安排吃住; (3)最后决意相助:对戏剧的热爱、对世道人生的感悟,让他知假买假、慷慨解囊。 解析 本题考查学生分析文本内容和梳理人物心理变化过程的能力。 由“那东西顶多值上几吊钱。我看出王先生心爱此物,不好说破,也只好装痴作呆了”, 杨成岳造就看破这些瓷器是赝品,但碍于王超杰心爱此物,并没有点破,以“小本生意” 为由婉拒,可知起初无意购买。 “杨成岳道:‘买卖不成仁义在,先不说价钱,容我再想想’。王超杰起身告辞,杨成岳 却一定留他吃饭’”,杨成岳表示再看看,留下王超杰并细心安排吃住,可知后来有意相 帮。 “我们听了超杰先生两出戏,也就值了。钱这东西,生不带来,死不带走,送与王先生, 也便是用在了去处”,可见他热爱戏剧,明白这钱对王先生的重要性,愿意知假买假、慷 慨解囊,也表明了自己的人生观,金钱再重要,也不能带走,还不如帮助人,让金钱发挥 自己应有的价值,这是对世道人生的感悟。 7.(1)推动了故事情节的发展(或:展开故事情节)。远房嫂子先“笑着说”“嘻嘻地 笑了”到“郑重地说”,再到“抬高声音说”的变化,情节的发展过程得以充分展现。 (2)展示了人物的精神(内心)世界,刻画了人物性格。远房嫂子没有豪言壮语,没有空 洞的高调,有的只是自己的切身感受,话语朴实,情感充沛而真挚,思想高尚而伟大。她 的高大形象和英雄气概通过对话描写得以完美体现。 解析 本题考查学生分析作品的表现手法的能力。 本文的对话描写是文章的主体内容,其作用就小说来讲,无非就是对小说情节和人物形象 塑造方面的作用,具体要从对话的内容出发以及说话时的表情与神态。 具体时要抓住对话中的关键语句,“叫他看一看,有敌人在,我们在家里受的什么苦楚, 是什么容影!你看这里!”“叫他坚决勇敢地打仗,保护着老百姓,打退蒋介石的进攻。 那样受苦受难的日子,再也不要来了!现在自由幸福的生活,永远过下去吧!”从远房嫂 子所说的这些内容可以反映出她的内心世界。 再从其说话时的表情与神态来看,远房嫂子先“笑着说”“嘻嘻地笑了”“郑重地说”, 一直到“抬高声音说”,这种神情的变化,推动了故事情节的发展。 8.①用语言描写揭示人物的内心世界。如老人和孩子关于“山”“林”“河”“鹿”的对 话,揭示出老人对自然的热爱,表现了老人的痛苦;②用细节描写凸显人物的个性。如老人教孩子用鹿哨表现鹿鸣的细节,表明他是一个执着 的人; ③用生动的肖像描写渲染人物的情态。“阴沉”“灰暗”“嘴角在痛苦地抽动”“皱纹” “白发”等词语突出了老人内心的伤痛和衰弱的状态; ④用孩子的感受烘托人物的状态。如“他怀着替老人忧愁的心情睡着了”“他感到老人的 手从来没有这么热过,褐色的手背上血管都膨胀起来”等句子烘托出老人的心理和身体状 况。 解析 本题考查学生分鉴赏人物描写手法的能力。 根据“孩子,告诉我,你爱山吧”“老爷爷。我爱”“你爱林子吗”“我爱”你爱小河 吗”“我爱”“你爱山上的鹿吗”“我爱”分析,可以得出:通过语言描写表现老人对自 然的喜爱。 根据“老人又一次吮起了鹿哨”“鹿哨发出的声音又变了”“老人疲倦地放下鹿哨,他那 瘦弱干瘪的胸脯上下起伏”分析,可以得出:通过老人吮鹿哨的细节表现出其执着的特点。 根据“骤然间,他的脸变得阴沉、灰暗,嘴角在痛苦地抽动,身体慢慢地软瘫下去。飞翔 的苍鹰被枪弹击中了” 分析,可以得出:通过肖像描写表现老人的身体状态。 根据“他怀着替老人忧愁的心情睡着了”“他感到老人的手从来没有这么热过,褐色的手 背上血管都膨胀起来’ 分析,可以得出:通过孩子的感受对老人加以介绍。 具体作答时,根据以上分析加以整合,分条作答即可即可。 9.D 10.D 11.①以“凤凰嘴”为题,巧设悬念,引起读者阅读兴趣。②与文中“乌鸦嘴”相对,暗 示情节发生转折,收到出人意料的效果。③有很强的讽刺作用,突出主题。 12.①语言生活化、口语化,读起来显得亲切自然。比如“呱嗒呱嗒地侃起了大山”“三 天不吃鲍鱼就胃痒痒”“插一杠子”等,语言通俗易懂。②俗语的大量运用,使语言形象 生动。如“拔出萝卜带出泥”“江山易改秉性难移”“吐口唾沫成钉”等,很有感染力。 解析 9.本题考查学生分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。 D.“说明交通局长清廉守法”错误。由原文“虽说交通局长并没有领着全家用公款大吃大喝, 但这公款吃喝的名声还是在小县城传了好长一段时间,更为严重的是,拔出萝卜出泥,纪 委来调查的结果,把交通局小金库的事情弄了出来,几十万的小金库全部没收入国库,而 且给局长来了个行政警告处分”可知,小金库的问题不合法。 故选D。 10.本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。 D.“体现他真诚坦率的性格特点”错误。由原文“还有几个在查着……想想王老六原来也是 打算承包我们局培训中心工程的,要没有你在里边插一杠子,很难说我到时候能不能经得 住诱惑,说不定我这次也得进去!纪委及时查查咱,看起来是坏事实际上是好事啊!能挡住不让咱往下坡滚”可知,体现的是侥幸没有“进去”,才有这一番表演。 故选D。 11.本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 标题是“凤凰嘴”,但是文章开篇却写三个女人呱嗒呱嗒地侃大山,与“凤凰嘴”没有联 系。巧设悬念,引起读者阅读兴趣。 由句子“姜芸芸说,老公我向你认错,两次纪委调查都是因为我这张嘴——我这张乌鸦 嘴!”可知,因为姜芸芸吹牛,导致纪委两次调查她老公,她自己说自己是“乌鸦嘴”。 所以“凤凰嘴”与文中“乌鸦嘴”相对,暗示情节发生转折,收到出人意料的效果。 正是因为姜芸芸没遮拦的嘴,才使交通局长侥幸没有“进去”,所以“凤凰嘴”有很强的 讽刺作用,突出主题。 12.本题考查学生赏析语言特色的能力。 “那是个油菜花灿灿的明媚春天,在交通运输公司宣教科的几个女人,一个比一个漂亮的 女人们,就热热闹闹地呱嗒呱嗒地侃起了大山”中的“呱嗒呱嗒地侃起了大山”;“眼下 吃惯了省城大饭店的鲍鱼米饭,生生上了瘾,三天不吃鲍鱼就胃痒痒”中的“三天不吃鲍 鱼就胃痒痒”;“还有几个在查着……想想王老六原来也是打算承包我们局培训中心工程 的,要没有你在里边插一杠子,很难说我到时候能不能经得住诱惑,说不定我这次也得进 去”中的“插一杠子”。这些句子语言生活化、口语化,读起来显得亲切自然。 “虽说交通局长并没有领着全家用公款大吃大喝,但这公款吃喝的名声还是在小县城传了 好长一段时间,更为严重的是,拔出萝卜出泥,纪委来调查的结果,把交通局小金库的事 情弄了出来,几十万的小金库全部没收入国库,而且给局长来了个行政警告处分”中的 “拔出萝卜带出泥”;“有很长一段时间,姜芸芸都不大说话。但江山易改性难移,慢慢 缓过劲来的姜芸芸又开始吹牛了”中的“江山易改秉性难移”;“喝酒喝得红头涨脸的姜 芸芸就说了,俺家那位在交通局威信高,吐口唾沫成钉”中的“吐口唾沫成钉”。这些俗 语的大量运用,使语言形象生动。 13.C 14.①惊慌(或:害怕),因为现金、证件丢失处理信用卡麻烦;②痛恨(或:愤怒), 因为被美貌迷惑,因为再也见不到皮夹;③惊喜(或:高兴),因为黑衣美女再次出现, 讨回皮夹有望。 15.①表现“他”羞愧难当的心理;②丰富黑衣女郎性格,使其形象立体丰满;③情节逆 转,既出人意料又合乎情理,收引人深思、耐人寻味功效;④深化小说主旨:理解他人、 换位思考也是尊重。 解析 13.本题考查学生分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。 C.“因而小说的主题应该是好色必遭报应”错误。小说主题应该是“尊重是人的基本需要, 不尊重他人只能招致不尊重”。 故选C。 14.本题考查学生分析人物心理的能力。由原文“该怎么办?他的机票还在,安稳地放在西装里面的口袋。现在,他必须得先处理 一下遗失的信用卡,于是打电话回家,叫太太从书桌的最上面一个抽屉里找出电话号码, 打电话与各个公司联系。好麻烦啊,这整件事简直令人窒息”可知,在知道自己的皮夹丢 了后,必须得先处理一下遗失的信用卡,打电话回家,叫太太从书桌的最上面一个抽屉里 找出电话号码,打电话与各个公司联系,非常麻烦。可见他此时是非常的惊慌,因为现金、 证件丢失处理信用卡麻烦。 由原文“她真该死,装出注意到他的样子,站得靠他那么近,还在他说话时,脸红得那么 漂亮——这一切竟然只是为了扒他的皮夹。该死的骗人的动物!他咬紧牙根,心想可能再 也看不到那个皮夹了”可知,漂亮的黑发少女竟然扒他的皮夹,所以咬牙切齿的痛恨她, 认为她是骗人的动物!可见他此时是痛恨,因为被美貌迷惑,因为再也见不到皮夹。 由原文“此时,那黑发女孩再度出现在他的视线里,他吓了一跳,而又非常高兴,考虑着 是不是应该就近告诉站在附近的警卫”可知,黑发女孩再度出现在他的视线里,可以要回 自己的皮夹,所以他非常高兴。 15.本题考查学生赏析段落艺术效果的能力。 由句子“虽然事情过去了,但他觉得自己后半辈子看到警察都会不自在,在女人面前都会 觉得羞愧”可知,他觉得自己后半辈子看到警察都会不自在,在女人面前都会觉得羞愧, 表现“他”羞愧难当的心理; 由句子“早上,一个邮包却寄来那个皮夹,没有附带任何解释。皮夹原封不动,钱一毛不 少,所有的证件也都在”可知,皮夹原封不动,钱一毛不少,所有的证件也都在,说明黑 衣女郎并不是为了钱才偷钱包的,丰富黑衣女郎性格,使其形象立体丰满。 一天早晨,皮夹被寄回来了,而且钱一毛不少,所有的证件也都在,使情节逆转,既出人 意料又合乎情理,收引人深思、耐人寻味功效。 皮夹最终被寄回来了,是他意想不到的,会促使他反思,使他认识到理解他人、换位思考 也是尊重,从而深化了小说主旨。 16.C 17.①神态描写。如文中有对聂老头年龄形象的描写,亦有对聂老头儿的眼神刻画,写出 其对象棋的痴迷。 ②语言描写。文中聂老头儿言语不多,却几乎句句不离棋局,突出其好胜与自负。 ③对比手法。在与一般棋友的对比中写出其棋艺之神,在与天津客的对比中突出其性格之 执。 ④环境描写。结尾用漫天飞雪烘托聂老头儿的形象,使之极具画面感和传奇性。(答出三 点即可) 18.我认为聂老头儿是这个故事里的“棋王”: ①棋艺高超。聂老头儿技艺高超,功力深厚,是方寸棋盘上的“棋王”。 ②声望地位。聂老头儿难遇对手,且棋风好,是当地人心中的“棋王”。 ③痴迷热爱。聂老头儿视棋如命,甚至为之耗尽心神,追索极致,是自己精神世界里的 “棋王”。我认为天津客是这个故事里的“棋王”: ①棋艺顶尖,无人能及。相比于聂老头儿的有章可循,天津客的技艺更是达到了出神入化, 登峰造极的地步。 ②淡定从容,游刃有余。面对聂老头儿的凌厉攻势,天津客有条不紊,不急不躁,赢得十 分轻松。 ③心无执念,不困不滞。象棋对于孤独的聂老头儿是生命的全部,既是他的毕生所爱也是 他的精神困局。而棋对于天津客只是生命中的调味品,他不执著,不强求,活得通透自由, 是真正的“棋王”。 解析 16.本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。 C.“聂老头不遗余力打败新人”错。文中的新人天津客五局打败聂老头。 故选C。 17.本题考查学生鉴赏作品的人物塑造手法的能力。 ①文中对聂老头眼神放出刀子一样的光、输棋后羞红了脸的神态描写,表现了聂老头对下 棋的痴迷和极强的自尊心。 ②语言描写,“咱的地盘,咱的声誉,不能输”,则表现了聂老头的好胜心强。 ③对比描写,聂老头和其他棋友下棋时显露的高超棋艺,在遇到天津客时却接连输赛,这 种对比中将聂老头的形象塑造的更加立体形象。 ④环境描写,文章最后“聂老头儿身上落满了雪片,像尊雕塑”给人留下了深刻的印象, 增加了聂老头的传奇性,画面感极强。 18.本题考查学生对作品人物的鉴赏能力。 认为聂老头是“棋王”。可从以下几方面概括:①聂老头胜多负少,技艺高超,是大家公 认的“棋王”; ②聂老头下棋,落子不悔,旁观,观棋不语,有着良好的棋风,符合“棋王”的品质。 ③守卫本地棋手的荣誉,遇到强敌,拼尽全力,不肯服输,具有“棋王”对下棋的热爱和 赤诚之心。 认为天津客是“棋王”。可从以下几方面概括:①天津客和聂老头比赛,棋艺炉火纯青, 更胜一筹,称得上“棋王”。 ②天津客面对聂老头的进攻和紧逼不舍,坦然面对,不慌不忙,具有“棋王”的风范。 ③天津客把下棋当做生活的乐趣,而不是生命的全部,更具有“棋王”的淡然处之的态度。 19.D 20.(1)由海边进入花园,心情由轻松变得紧张、焦虑。(2)看到房间里的男孩,紧张 感暂时减弱,又马上感受害怕与压抑。(3)离开花园来到海边,重新找回快乐的感觉。 21.(1)人与人的矛盾:外来的孩子有着自由快乐的天性,男孩却如此局促不安;(或: 父母严厉苛刻,男孩却渴望更多的自由)(2)人与环境的矛盾:花园的生活美丽而富足, 小男孩却苍白病态,无法享受。(3)内心矛盾:男孩渴望自由,却又不得不服从安排、压 抑自己。解析 19.本题考查学生鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力的能力。 D.“最后只好在沉默中依依不舍地离开”理解错误,此选项是对这两个孩子的心理分析, 以小说中两个孩子在花园中的经历来看,他们“对花园里的事物感到十分新奇”是正确的, “在沉默中”“离开”也是对小说事实的转述,但“依依不舍”的心理分析有误。两人离 开时并没有“依依不舍”。前文提到他们感受到花园“被施了魔”,后文提到他们离开花 园后重新找到玩耍的快乐,都表明他们对花园并不留恋。 故选D。 20.本题考查学生理解和分析文学作品中人物心理、综合赏析作品内涵的能力。 (1)首先,“心理变化”基于人物的经历,首先要捋清人物的行踪和行为,然后再划分阶 段,确定不同的心理。他们的行踪是海边——花园——别墅(房间)——海边,心理随着 看到的景物不同而产生相应的变化。这篇小说由一个小男孩和一个小女孩的“冒险”开始。 他们沿着铁路线游玩,不知不觉来到了一栋大别墅边。好奇心促使他们溜进别墅,在游泳 池中游泳,在乒乓桌上打球,还有偷偷享用别墅里庸人放在圆桌子上的食物。这一切是多 么美妙,可伴随着美妙的是一种不安:“总有那么一种酸楚而担心的基调,那就是,这一 切都不属于他们,而他们也可能会被随时赶走。” (2)具体分析,小说前两段写这两个孩子在海边轻松玩乐,然后去勘探没有走过的路, “毫不犹豫”体现了他们心理的轻松;第三、四段写他们进入花园后“踮着脚尖”“小 心”“满怀焦虑”等,可见他们的紧张、焦虑,哪怕在游泳池游水时也“有一点点焦虑”; 看到房间里的小男孩后,“这两个窥视的孩子紧张的心跳缓缓减弱下去”,但很快“刚缓 下来的心跳声又密集起来”;最后当他们又离开花园来到海边用海带打仗时,又变得“有 意思极了”,可见快乐又回来了。 21.本题考查学生对文学作品矛盾冲突的综合理解和分析能力。 (1)从整体上把握,“人与人”指他和外来孩子的矛盾、他和父母的矛盾;“人与环境” 指他和他所处的花园;“人物内心”指男孩的心理矛盾冲突,渴望自由与服从安排等。 (2)从“房间内的小男孩”的角度,去理解、体会和分析小说中的矛盾冲突,可以很容易 找到:赛来内拉和乔瓦尼诺这两个外来的孩子与房间里的小男孩之间的显著差异;小男孩 身处的环境是富足美丽的花园,自身却苍白病态,无法享受;小说多次提到的蝴蝶标本, 与房间里的男孩子的处境形成微妙呼应;男孩用手指摩挲标本边框的细节,进一步突出他 内心的渴望,小男孩如同蝴蝶标本得不到自由和快乐,却又渴望出去看外面的世界。 (3)小说主要以闯入花园的孩子的视角,展现美丽却又如同“被施了魔”的花园,在孩子 的真切感受中,暗含作者对某种病态生活的否定。在这里,贫富差距的现实已经得以揭示。 但从后文中可以得知,作者暗示:并非是富有的人才是幸福的。别墅中的小男孩出场证明 了这一切。他尽管能够光明正大地享用别墅的一切,从他的外貌上看,他却像得了某种病: “他的双手纤细白皙,睡衣的扣子一直系到脖子上,尽管那是夏天”。或者,小说还暗示 这个别墅里的少爷还过着寂寞的生活:“事实上,那个富有的男孩好像是端坐着翻阅那些 书页,然而他望着自己的周围时,显得比他们还要焦虑与局促。”能够享受物质的人却没 能获得健康和友谊,拥有健康和友谊的人却不拥有财富。这是一种令人遗憾的公平,尽管对任何一种人来说都有其不公平之处。