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专题十三 实用类文本阅读质检卷（B 卷）
1.阅读下面的文字，完成1～5题。
编者按：4月18日，中国经济首季报出炉。一季度，经济运行延续恢复态势，主要指标增速
基本稳定，发展质量效益有所提高，开局总体平稳。但世界局势复杂演变，国内疫情近期多发，
有些突发因素超出预期，新的下行压力进一步加大。
经济形势怎么看、就业压力如何解、产业链供应链如何稳、小微企业困难如何破……新华社
记者梳理当前中国经济十大关切问题，采访权威部门和权威人士进行解答。
（一）统筹防疫与发展，如何算好大账？
3月以来，本土疫情波及30个省份，既有上海、深圳等万亿级GDP强市，也有吉林等农业大
省，辐射区域广，链条长，经济下行压力阶段性放大。
一些境外媒体和机构频频质疑中国严格防疫“代价高昂且不可持续”，社会上也有“躺平”
“与病毒共存”等论调。
疫情防控是“国之大者”。坚持动态清零不动摇，算的是大账、生命账。防控工作始终把
“人民至上、生命至上”放在第一位，这是判断防疫成效的首要标准。
奥密克戎不是“大号流感”，传播速度快、感染人数多，脆弱群体风险大。我国14亿多人口
中，60岁及以上人口达2.67亿。如不及时从严防控，势必令易感人群感染风险加大，一旦形成规
模性反弹，将造成人民生命、财产更严重损失，极易丧失前期来之不易的防控成果。
反观，今年初，许多国家和地区陆续放松防疫政策，但结果是发病人数和死亡人数激增。目
前全球累计确诊病例已超5亿，死亡病例逾619万。英国疫情3月以来感染水平已升至历史最高。
有英国媒体人指出，与新冠共存政策“无异于一场豪赌”。
再来算经济账——坚持科学精准、动态清零，是为中国发展赢得主动。
2020年，正因为中国在世界上“率先控制疫情”“率先复工复产”，才最终在主要经济体中
“率先实现经济增长由负转正”；2021年，中国经济同比增长8.1％，两年平均增长5.1％，经济
发展和疫情防控保持全球领先位置。
奥密克戎变异株传播速度快，实现动态清零难度进一步升级。封控措施不可避免带来短期经
济冲击，但中国抗疫实践进一步印证：一时的“管”正是为了更好的“放”。
当前，从中央到地方密集出台政策措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度
减少疫情对经济社会发展的影响。
一方面，不误农时保春耕。中央财政下达资金 20 0 亿元对实际种粮农民发放一次性补贴，国家
发展改革委等部署投放 10 0 万吨国家钾肥储备……农情调度显示，目前春播粮食已完成意向面积的
19. 4 ％，进度同比快 1. 2 个百分点。
另一方面，争分夺秒抓复工复产。深圳，从按下“慢行键”到社会生产生活秩序开始有序恢
复，用时不到 1 0 天；山东， 3 月 2 9 日宣布自 2 月底以来的这波疫情实现社会面动态清零，复工复
产进入“快车道”；吉林， 4 月 1 4 日宣布实现社会面清零，社会生产生活秩序逐步恢复；上海，
本轮疫情传播指数已由 2.2 7 下降到 1.2 3 ， 4 月 1 6 日发布工业企业复工复产疫情防控指引……
一方面坚持动态清零不动摇，为经济社会发展创造良好条件；另一方面坚持科学精准防控，
防止层层加码“一刀切”，二者统筹兼顾，才能确保坚决打赢这场疫情防控攻坚战。
（二）应对空前压力，就业能否稳得住？
经济下行压力，首当其冲影响就业。最新统计显示，受多重因素影响，今年就业前两个月温和开局后，3月波动明显。一季度，全
国城镇调查失业率平均为5.5％，其中3月为5.8％。
招聘机构数据显示，本是传统旺季的3、4月，就业市场走势低迷。在今年国内外环境复杂性
不确定性加剧的情况下，就业能否稳得住？
从就业需求看，总量压力在加大。今年需要在城镇就业的新成长劳动力近1600万人，其中高
校毕业生1076万人，二者均为近年新高。
从岗位供给看，不少企业和个体工商户面临的困难明显增加、招工放缓，甚至减员、裁员。
原本吸纳就业较多的房地产、教育培训、互联网及接触性服务行业，招聘需求明显下滑。
从供需匹配看，“就业难”“招工难”并存的结构性矛盾更加凸显。青年缓就业、慢就业现
象增多，高校毕业生、农民工等重点群体就业问题突出。3月，16至24岁城镇青年调查失业率
16％，为近几年同期最高值。
稳就业，成为当前经济工作的重中之重。
去年中央经济工作会议至今，一个鲜明特征是就业优先导向进一步强化。稳就业被置于宏观
政策层面，并充分体现在各项政策中。今年中央财政就业补助资金安排617.58亿元，比去年增加
51.68亿元。
抓基本——对餐饮、零售、旅游、民航、公路水路铁路运输等特困行业，实施缓缴养老、失
业、工伤保险费政策；显著提高中小微企业失业保险稳岗返还比例，最高可提至90％；允许地方
再拿出4％的失业保险基金结余用于技能培训，并向困难中小微企业发放一次性留工培训补助……
千方百计稳企业、稳岗位。
保重点——研究出台促进高校毕业生等青年就业创业政策举措，开展公共就业服务进校园、
百万见习岗位募集、全国高校书记校长访企拓岗促就业等专项行动；组织实施“春风行动”为农
民工、脱贫人口提供就业服务……多管齐下保障重点群体就业。
拓空间——加力促进创业带动就业；完善灵活就业政策，在北京、海南等七省份及七家互联
网平台企业开展新就业形态就业人员职业伤害保障试点，补齐权益保障短板，更好发挥灵活就业
“蓄水池”作用。
在落实落细就业优先政策的同时，还应做好稳定和扩大就业的政策储备，全力以赴稳住就业
基本盘。
（摘编自《人民日报》2022年04月19日第07版，有删改）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是( )
A.奥密克戎并不是“大号流感”，它传播速度快、感染人数多，截至目前已经在全球造成了超5亿
人的感染以及逾619万人的死亡。
B.今年3月份，青年缓就业、慢就业现象增多，高校毕业生、农民工等重点群体就业问题突出，同
期的失业率为近几年的最高值。
C.今年中央财政就业补助资金在去年的基础上增加了51.68亿元，这体现了中央经济工作会议就业
优先导向的进一步强化。
D.在北京、海南等七省份的七家互联网平台企业开展新就业形态就业人员职业伤害保障试点，有
助于为补齐权益保障短板探索路径。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是( )
A.2020年和2021年两年，我国经济平均增长达到5.1％，经济发展在全球范围内保持了领先的位置，这得益于我们能够率先控制疫情。
B.今年以来，中国经济呈恢复态势，开局总体平稳。但进入3月后，受世界局势和国内疫情等突发
因素影响，经济也产生了一些波动。
C.坚持动态清零不动摇，是为我国经济社会发展创造稳定而安全的条件的需要，也是中国共产党
“以人民为中心”的发展思想的要求。
D.2021年以来，中央出台了多项保障就业的政策措施。落实落细这些政策措施，旨在缓解当下就
业需求多而岗位供给少这一突出矛盾。
3.下列新闻事件与本篇报道侧重点不一致的一项是( )
A.新疆昌吉回族自治州呼图壁县技工学校举办的电工职业技能培训课上，授课老师为学员们讲解
电工知识。
B.湖南省芷江县开展“三下乡”集中示范活动，为群众送去优秀精神文化产品、科普宣传、医疗
服务和法律服务。
C.长春市召开专门会议，分类研究企业员工返岗条件，在保障防疫安全的前提下，最大限度支持
企业的复工复产。
D.四川省“高校书记校长联系百家企业”活动中，西南科技大学副校长陈麟带队走进四川振通检
测公司调研就业。
4.一、二两段是编者为该新闻写的按语，请根据材料，概括按语的功能。
5.文中画线句子读来令人振奋，请分析这两段话是如何达到这一效果的？
2.阅读下面的文字，完成1~5题。
爱国主义是现代人才持有的观念，但贯穿历史长河的爱国精神却源远流长，它是传统文化不
可分离的一部分。正确地认识古人对国家的理解和爱国情怀是全面认识传统文化的重要问题。爱
国突出的是国家观念，这在政治学说中是最容易搞混乱而又最具有煽动性的问题。
爱国主义在历史发展的不同时期，有不同的具体要求。国难当头、民族存亡之际与太平盛世、
社会转型时期，对爱国的评判往往有不同的准则；战争时阶级的、民族的含义又有多种论断。
《共产党宣言》指出，工人无祖国，这表明在推翻民族压迫运动中和民族解放运动结束后，报效
祖国的概念是不一样的。每当社会面临变迁之际，革故鼎新、兴利除弊是推动社会前进的唯一途
径，爱国主义与社会变革的一致性，成为爱国主义在这特定时期的表现形式。
这种情况在近代史上不乏其例，最先觉察传统社会积弊、力求正视现实、学习西方、引进资
本主义文明的先进分子，往往遭受媚外忘祖的攻击。中国首任驻英公使郭嵩焘因为倡导洋务，传
播西方文明，见识超群，背着一辈子的黑锅，郁郁而终。那些因循守旧的卫道士却以爱国保种自
居，大学士倭仁指责学习西方科技是用夷变夏，其愚昧冥顽在近代史上是出了名的，名为爱国实
为误国。当然倭仁为官还是清廉的，但人品和历史作用不是一回事。爱国主义是很复杂的，是不
是爱国，不是看口头标榜，也不是一成不变，它常常因历史条件的不同而变化，可以被各种势力
所利用。因此，正确理解古人爱国的内涵，才能科学地扬弃、创造性地运用古代优秀的传统文化。
历史上的爱国表现有多种内容。其一是对父母之邦的依恋和对故土的热爱。其二是忠君。由
于君国一体的封建专制主义体制，忠君也是忠于国家的表现。当国家利益与君主利益发生矛盾的
时候，服从君主，放弃国家利益，那就是愚忠，不可取，但忠君确实是古人的爱国观念，这是不
能苛求的。其三是为发展中华文化所作的认同和反思，也是爱国行为的一种特殊形式。其中包含
少数民族进犯中原，虽然他们是侵略者，但最后又认同中原文化并被中原文化所同化，不以统治者的意志为转移地壮大了中华民族。当然，这不是否定汉族抗击进犯的民族英雄，二者是在不同
范畴进行历史评价和道德评价的一组悖论。对这种悖论不能用简单的办法加以肯否，犹如今人既
肯定秦始皇的统一中国，也赞扬孟姜女对秦暴政的谴责。历史评价和道德评价有一致性也有相背
反的情况，对于爱国，则要看其具体内容及其在什么历史条件下具有合理性，不能一概而论。
上述三种情况的社会效应是不一样的。最具有人民性和普适性的是第一种，父母之邦是不可
取代的。正如人诞生在这个世界上，可以有养母、继母，但生母只有一个。这是不可选择、不可
更替的，因为是唯一的，所以又是神圣的、至上的，这就是热爱祖国的情感。其中最壮烈而又最
令人痛惜的是忠君报国，最典型的例子是岳飞。有人认为，岳飞是被冤杀才出了名的，这是非常
深刻的见解。如果不是冤狱，岳飞只是千百个民族英雄中的一个，最出名的可能不是他而是别人。
但是，他的千古冤狱和愚忠而肇致的国破家亡，却博得人民广泛的同情和景仰。人们为末路英雄
一掬同情之泪，成就了岳飞的赫赫声名。对统治者来说是成王败寇，但民众往往不以成败论英雄，
这是中国人的善良和同情弱者的民族心理的反映，也是历史评价和道德评价并不同步的一例。
爱祖国、忠君和发展中华文化作为传统爱国精神的三项内容，已随着历史的发展发生变化。
忠君早已被淘汰，爱祖国和爱中华文化本是二位一体，祖国是父母之邦，生于斯、长于斯是自然
生态；接受祖国文化熏陶，形成一定的民族文化心理是社会生态。祖国不单是故土的疆域，也不
仅是同种人聚集的地区，还是一种文化，包括生活方式、风俗习惯和人情风貌，这是人们永远舍
弃不了的情缘。纵使浪迹海外成为外国公民，依然能与祖国文化保持千丝万缕的联系，也会葆有
一颗中国心。这是中华文化具有强劲的向心力和凝聚力的优良传统。
爱国旗号可以被各种目的利用，以爱国名义而招致祸国殃民的，或以褊狭的民族情绪混同爱
国而致误国后果的，在中外都不乏其例。普通百姓尽管主观上竭尽爱国热忱，但也可能在狭隘的
民族主义鼓动下，接受误国导向，其性质虽不同于卖国，但由于一哄而上的群体性，往往酿成事
端，败坏国家的声誉。所以对爱国主义还需要保持清醒的意识和科学的理解。
（摘编自刘志琴《爱国和误国》）
1.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是( )
A.爱国主义和爱国精神贯穿历史长河，源远流长，是我们传统文化不可分离的一部分。
B.国家观念是最容易搞混乱而又最具煽动性的问题，历史发展的不同时期有不同标准。
C.爱国可能被各种势力、目的利用而致误国，因此对爱国主义需保持清醒意识和科学理解。
D.君国一体的封建社会，忠君是古人爱国观念的体现，不能苛求，但要知道那都是愚忠。
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A.历史评价和道德评价常出现不一致，比如倭仁为官清廉，但他愚昧冥顽，抵制西方科技，名为
爱国实为误国。
B.爱国主义是很复杂的，它常因历史条件的不同而变化，判断一个人是否爱国，要具体问题具体
分析，不能一概而论。
C.岳飞是可悲的但又是幸运的，他忠君报国而被冤杀，但却博得了人民广泛的同情和景仰，成就
了他的赫赫声名。
D.中国人的善良以及同情弱者的民族心理，使他们向来不以成败论英雄，这也是历史评价和道德
评价不同步的表现。
3.下列选项，最能全面而准确概括原文主要观点的一项是( )
A.爱国精神是传统文化不可分离的一部分。B.爱国主义在历史发展的不同时期，有不同的具体要求。
C.正确理解古人爱国的内涵，科学地扬弃、创造性地运用古代优秀的传统文化。
D.对爱国主义需要保持清醒的意识和科学的理解。
4.作为一篇论述文，本文综合运用了多种论证方法，试举两例加以分析。
5.2022年冬奥会冠军谷爱凌回到美国上学，引来一些网友质疑，认为她所谓的爱国就是作秀。请
根据文章，谈谈你对这种言论的看法。
3.阅读下面的文字，完成下面小题。
“位卑未敢忘忧国，哪怕无人知我……”近来，一首融合京剧曲调和流行旋律的古风歌曲
《赤伶》成为各大音乐排行榜的热门歌曲，更得到李玉刚等歌唱家的多次演绎。从十几年前虽然
还未被冠以“古风歌曲”头衔的《青花瓷》，到当下旧词新唱的《琵琶行》，网络歌手、民间唱
作人原创的《踏山河》等作品的风起云涌，这种风格的歌曲在一代代年轻人中始终未曾沉寂。
古风歌曲之所以能盛行，从内容上来说主要有三个明显因素。其一，古风歌曲满足了青少年
对真爱的憧憬。青少年是流行歌曲的主要受众，正处于青春期的他们往往笃信爱情至上。古风歌
曲的内容绝大多数是爱情主题或带有爱情元素。除了纯粹的爱情主题外，古风歌曲更多的是把爱
情作为其中一个元素去润色情感。如方文山作词的《缘分一道桥》直接以演唱古诗开篇，霸气展
现塞外战场的恢宏之气，其中融会着“谈爱恨不能潦草”的爱情观，更要以生死去证明。其二，
古风歌曲充满对侠义精神的推崇。古风歌曲塑造了大量侠士，其中惹人注目的是在民族危机中挺
身而出的英雄人物。如《赤伶》中的优伶与侵略者一同烈火焚身的民族大义感人至深。这些歌词
可以激起青少年追求自由生长、个性解放的情感共鸣。其三，古风歌曲的主题满足了人们情感宣
泄的需求。“饮风咽沙”“枕风宿雪”等折射的是当下生存境况的不易；渴盼如英雄“长枪策
马”“浪迹天涯”满足了现实个体在群体中想要突出自我的精神需求；推崇“美人画卷”“红楼
斗酒”年少的鲜衣怒马是对青春的致敬，而歌词中隐约可见“青丝成灰”“冷月空对”是时光流
逝的感叹，是只恐时不我待，无处挥洒热血的隐忧。
古风歌曲的风靡，还得益于其形式上符合流行音乐的创作传播规律。词语押韵、节奏明快，
可以有效提升传播的到达率，也是流行音乐得以广泛流行的重要因素。而古诗词的简洁、精炼、
押韵，一定程度上成了歌词创作的富矿。
主题上古风歌曲的创作往往选择古典文学中熟悉的故事、意境进行解构再造，语言上通过模
仿文言的词语来提升内涵，营造氛围，通过个性的表达吸引眼球。优秀的古风歌曲很多有历史出
处，它们改编自民间故事，传奇色彩浓厚。如《霸王别姬》等来自历史上的经典爱情故事，塑造
的是社会认可的传奇英雄。古风歌词喜用成语来模仿古人表达方式，这样可以快速被听众理解并
产生情感共鸣，演唱起来别有一番韵味。由于词作者的水平差异，有些作品则是带有古典词语的
词语拼贴：如“折断月光”“叶黄退入长秋”等歌词读起来不通，断句混乱，丧失了古典诗词之
美。虽然初听惊艳，但其表述或不明所以，或强行押韵，是用现代表达方式去强行模古的体现。
如《盗将行》中“笑像一条恶犬”的表达就饱受诟病。这种批评并非是不尊重创作自由，而是此
类歌曲的流行度、传唱度高，且主要受众偏年轻，所以让社会不能忽视这类歌词对年青一代文化
积淀潜移默化的影响。
某问卷调查结果显示，百分之八十以上的学生表示听过或可以接受古风歌曲，半数以上的同
学能够随口唱出喜爱的古风歌词。也有个别同学表示反感，主要原因是“伪古风”。所谓“伪古
风”，其主要表现就是打着古风和传统文化的旗号张扬个性，歌词不注重叙事逻辑。前言不搭后语导致不易理解，或只是文言词汇的生搬硬套，甚至是生编硬造，忽视对原本古典诗词中“温柔
敦厚”的诗教或文化精神的探寻。追溯古典艺术的源头，诗词歌赋发挥着“吟咏情性，以风其上，
达于事变而怀其旧俗”的作用。这些经典借助文字和声音传承千百年，历久弥新，刻印在民族精
神和文化中，在后人心中激荡起层层共鸣的涟漪。分析古风歌词的特点，就是要针对问题引导背
后的艺术创作趋势。
我国古典文化蕴含丰富的艺术资源，可以为当代的艺术创作提供源源不断的灵感。关键是如
何挖掘、利用。当下，国潮奔涌，既有民间自发的古风歌曲创作，也有汉服文化热，还有以央视
《中国诗词大会》《国家宝藏》《经典咏流传》等文化综艺类节目为代表的各主流媒体的创新之
作。这些都是对古典文化的体认，是民族自信和文化复兴的物质表象。在这种大背景下，引导古
风歌曲创作“去伪存真”，领悟传统文化，尤其是古典诗文中的精髓，用民族精神的丰厚滋养去
破除流行文化的困境，不失为一种创造性继承、创新性转化。
（摘编自武玥《古风歌曲何以风廊》《光明日报》2021年7月14日，有删节）
1.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是( )
A.古风歌曲的起源可以追溯到多年前的《青花瓷》，近来《琵琶行》旧词新唱，《赤伶》成为热
门歌曲，说明古风歌曲未曾沉寂。
B.很多古风歌曲改编自民间故事，传奇色彩浓厚，它们有历史出处，塑造的是社会认可的传奇英
雄，所以才能成为优秀的作品。
C.因为不注重叙事逻辑，或者前言不搭后语让人费解，或者生搬硬套文言词汇，甚至于瞎编乱造，
古风歌曲也遭近半同学反感。
D.出于对古典文化的体认，才有了民间自发的古风歌曲创作热、汉服文化热以及《国家宝藏》等
文化类节目热的奔涌局面。
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A.古风歌曲中的“饮风咽沙”“长枪策马”“红楼斗酒”“冷月空对”等主题满足了人们突出自
我、致敬青春等情感抒发的需要。
B.部分古风歌词断句混乱，强行押韵，不知所云；只重感官，忽视古典美感。此观点忽视了古风
歌曲受众为青年的现实。
C.我国古典诗词发挥着“吟咏情性，以风其上，达于事变而怀其旧俗”的作用。古风歌曲要追寻
这一源头，进行文化精神探索。
D.古风歌词需要借助文字和声音来传承经典，分析其词汇、韵律等特点，就是要针对古风歌词中
存在的问题引导其背后的艺术创作。
3.下列选项，最能全面准确概括原文主要观点的一项是( )
A.古风歌曲在内容上满足了当下青少年对爱情的憧憬，并通过对传统经典故事、意境的重构，赢
得了当代青年们的青睐。
B.古风歌曲流行是因为其节奏明快，注重押韵，并且契合青少年对侠义精神的追求，能够激起他
们对个性、自由的追求。
C.当代古风歌曲因满足人们的自我精神需求，其歌词充分借鉴古典诗词简洁、精练、押韵的特点
而深受欢迎，广为流行。
D.在内容上契合青少年的心理，在形式上符合流行歌曲的规律，并从传统文化中汲取养分是古风
歌曲风靡当下的主要原因。4.请举例说明，文章在论述时使用了哪些论证手法？
5.下面是古风歌曲《赤伶》的部分歌词，请根据文章内容和自己的理解，分析《赤伶》流行的原
因。
戏一折/水袖起落/唱悲欢唱离合/无关我/扇开合/锣鼓响又默/戏中情戏外人/凭谁说/惯将喜
怒哀乐都藏入粉墨/陈词唱穿又如何/白骨青灰皆我/乱世浮萍忍看烽火燃山河/位卑未敢忘忧国/哪
怕无人知我/台下人走过/不见旧颜色/台上人唱着/心碎离别歌/情字难落墨/她唱须以血来和/戏幕
起/戏幕落/谁（终）是客/你方唱罢我登场/莫嘲风月戏/莫笑人荒唐/也曾问青黄/也曾铿锵唱兴
亡/道无情/道有情/怎思量/道无情/道有情/费思量/
4.阅读下面的文字，完成1~5题。
国风“出圈”背后是文化破壁
吕京笏
从《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《洛神水赋》等一出出“国风好戏”，到博物馆文创、周边
成为广受热捧的爆款，再到中华传统服饰成为新一轮时尚风潮……近年来，以国风之名进行的各
类文化演绎蔚为大观。
今天，“国风”已经吹进现实的各个角落，成为一种生活习惯与审美方式。与国风国潮层屡
破圈相对应的，是越来越多生活在“乙世代”的年轻人主动拥抱传统文化，探索传统文化之美。
国风“火起来”的背后，是传统文化的“活起来”。
确实，当传统文化以新的面目流行于年轻群体，我们看到了“国风热”成为文化生活新时尚。
很多游戏中出现“中国味”满满的道具、皮肤、画面风格，京剧、吕剧、黄梅戏等传统戏曲被以
年轻人喜闻乐见的方式演绎，《虞兮叹》《知否知否》等古风歌曲被广为传唱，三星堆文物被做
成表情包，以及在古装电视剧中出现的字画、家具、乐器、服饰等，无不因“文化”之美打动年
轻人。
国风呈现传统文化之形，也寄托传统文化之魂。无论是东方审美的意境、均衡细致的和谐，
还是为人处世的哲理、细致贴心的情韵，大多都能在国风中找到。比如，有的产品将“愚公移
山”“精卫填海”等故事融入设计，既可以打造中国独有的文化IP（知识产权），又提供了美感
与素材，还可以借此弘扬传统神话故事体现的坚持不懈、计于奉献等精神。
最是文化韵流长，国风“出图”背后，恰是文化的“破壁”。当绘有800多个人物的《清明
上河图》在现代技术的修复下褪去历史尘埃，当数字敦煌、数字故宫等以新鲜有趣的形式让人们
真实可感地“云游”历史文化场景，当精美的灯光、舞台让千年前的歌舞技惊全网，传统文化实
现了与现实的接续交融。技术赋能文化表达、文化充盈技术内涵，这正是国风古韵在今天重焕新
生，并且“飞入寻常百姓家”的重要原因。
需要警惕的是，不少人将国风看作了“流量密码”，在急功近利的心态下，打着国风的旗号
粗制溢造，甚至坑蒙拐骗。有人把关于屈原的电视剧拍成了玛丽苏狗血剧，有人披着国学班的外
衣行传销之事，有人卖着“乾隆年间”的瓷器，瓷器底印的却不是繁体字……这样的国风都是空
心、低质、无根的。
文化是国风的内功，那些停留于表演层面的国风只能是“伪国风”，唯有精心制作、用心打
磨，才能真正触碰到传统文化的灵魂，并且赋予传统文化新的时代内涵。火爆电视荧屏的《中国
诗词大会》《典籍里的中国》，走红的甲骨文表情包、文物“戏精”等，都为我们树立了榜样。创新先要守正，国风之魅力不在“风”，而在“国”，否则无论包装得多么华丽，都只能是“无
根的浮萍”。
说到底，国风之所以流行起来，是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼，既有翩若惊
鸿、衣袂飘飘，也有百舸争流、气势磅礴。国风的流行，激荡的是深沉而惊艳的文化自信，镌刻
的是中华民族独有的气质与美丽。用新时代的创意展现瑰丽多彩的中华文明，让优秀文化可触摸，
让唐风宋韵浩荡汇聚，既能唤醒国人内心深处的文化基因，也可以向世界展现东方之美。
值得嘉许的是，不少年轻人不仅热爱国风、品味国风，还能用自己的才华与特长，借助新兴
传播渠道的力量传承与推广国风。95后彭静旋在法国街头弹古筝，不仅引发当地居民对中国文化
的兴趣，视频传到短视频平台后，也让更多国人感受到“音乐无国界”的魅力；峨眉武术传承人、
1998年出生的凌云因穿睡裤“提剑丢垃圾”的视频爆红网络，后来在河南卫视七夕晚会的器乐表
演节目《破阵乐》中饰花木兰一角，顺利打入主流文化圈。这些例子鲜活地说明，年轻一代弘扬
和传播传统文化，未来可期。
2021年底，故宫宣布试行所有开放日向未成年人免费开放，这座传统文化的宝库将与更多孩
子相過，在他们心底播下一粒粒种子。这几年，逛博物馆逐渐成了一种潮流，而无论展览方式如
何科技化、先进化，其本质都是一次次寻根之旅。好的国风艺术，是能够自我生长的，而生长的
养料，就在中华优秀传统文化的肥沃土壤中。唯有扎下根去，才能开出花来。
1.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是( )
A.近来，《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》等一出出大戏走进生活，可谓“国风好戏”演绎蔚为大观。
B.博物馆文创、中华传统服饰、《中国诗词大会》等火爆流行，说明传统文化恢复了往日活力。
C.国风国潮“破圈”并渐渐融入人们的生活中，使得人们的生活习惯和审美方式发生了巨大改变。
D.“国风”与“伪国风”本质不同在于，“国风”在注重包装的同时，真正触碰到传统文化的灵
魂。
2.根据原文内容，下列说法正确的一项是( )
A.国风意蕴丰富，其中包括东方审美的意境、弘扬优秀的中华传统文化等：还用途广泛，多被用
于为人处世等方面。
B.要积极调整好急功近利的心态，精心地打磨作品，这样打着国风旗号招摇撞骗的“伪国学风”
才能得到彻底地根除。
C.具有中华民族独有的气质与美丽的“国风”向世界展现了东方之美，即瑰丽多彩的中华文明，
这体现了一种文化自信。
D.部分年青人利用国风手段，在向世界展示自我的同时，也加快了弘扬和传播传统文化的发展，
如凌云“提剑捡垃圾”等。
3.结合材料内容，下列不属于“文化”之新面目表现的一项是( )
A.《忘川风华录》手游中出现了许多千古名士的形象。
B.程派艺术演员传人张火丁演唱京刷《锁麟囊》，获赞无数。
C.歌曲《当》的歌词化用了汉乐府民歌《上邪》中的部分诗句。
D.《延禧攻略》中的服饰、道具等蕴含了诸多的文化理念。
4.请简要分析国风流行的原因。
5.如何让代表着中华优秀传统文化的国风艺术能够健康地发展下去？请结合材料简要分析。
5.阅读下面的文字，完成下面小题。中国文化博大精深，包罗万象，涉及领域较广。从文学的艺术价值而言，文人忧愤之作加快
了文学的发展进程。众多文人由于心路历程坎坷曲折，他们在仕途中的遭遇堪称“花有百样红，
人与人不同”。有的根本就进不了仕途，有的进去了却落得悲壮的下场，总之不得终老。在这种
情况下，文人忧愤乃理所当然，他们的作品大多反映的是所处时代政治环境极其恶劣，人生理想
无法实现，以及“以死寄沧海”的文人情怀。这些作品有着特殊的历史意义，有着高超的艺术手
法，有着非同一般的文学价值。此外，文人忧愤之作中的思想内涵还推进了文学发展的进程，从
很大程度上可以说是丰富了中国文学的内容、价值和创作经验。
文人忧愤之作深刻反映了作者所处时代政治腐败的现象及作者的精种寄托。不浊不愤，不愤
不发，不发无以显不浊。大凡文人忧愤之作的诞生，皆表示政治环境早已是恶劣腐败之象。事出
必有因，文人受重创来自上层、中层的创伤，使部分文人身心绝望，表现在浩如烟海的厚厚史学
之中，以致于“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的绝响让众多文人到骨铭心。与其说这是一
种不可一世的狂傲态度，不如说这是一种来自内心深处对政治情怀的呐喊。
由于心中忧愤之情越积越深，文人内心之忧愤终于如血花四溅般发泄而出，而且一发不可收
拾。庆幸的是，文人心中的倾诉在意外中成了旷世之作，既寄托了文人的精神向往之情怀，又抒
发了对罪恶时代无情鞭打的愤然豪情。悲兮、乐兮、叹兮、怨兮，一切皆由历史记载！
文人忧愤之作真实表达了不得志文人的思想抵触及文人情怀。文人忧愤之作来源于两个字
——压抑。首先是思想的压抑，知识、礼俗、道德等成了它的主要内容。其次是环境的压抑，主
要表现为政治环境、社会等级关系、地方人文环境三个方面。最后是文人自身的压抑，一是向往
“学而优则仕”而缺乏刚毅的性情与行动，二是太过于清高而与世格格不入，三是不明仕途而又
非要走仕途之路。于是乎，来自于文人的忧愤之作处处可见他们思想抵触的言辞。虽慷慨激昂，
但一切皆晚矣，能读懂的深表同情和惋惜，不能读懂的只觉字字皆牢骚。
值得欣慰的是，文人忧愤之作里的文人情怀让后人觉得在罪恶的政治环境中看到一线淡淡的
光芒。这些作品表达了一种理想、一份信念，虽充满浪漫色彩，但丝毫不乏其艺术价值和文化价
值。从这个层面上去谈，说明中国文人骨子里是至死不渝、坚贞操守的，这将成为来自文人的最
有价值的情怀。
加快了文学的发展进程，反映政治环境恶劣与精神寄托，表达不得志的思想抵触及文人情怀，
三者成了文人忧愤之作文化意义的主要内容。文人忧愤之作的出现，从很大程度上讲它是一种历
史的悲哀，是统治阶级自毁前程的写照，是君主“治国不当、亡国有方”的深刻表达。因此，文
人欲从仕途中得以解脱，他们只有两个选择：一则“浊小己以应仕途之浊而大己清”，以此站稳
脚而后青云直上；二则愤然离去，著书立说以表心中之情，或郁郁而终，或遭人陷害而亡，或做
个不问仕途独享清静之人。简言之，中国文人与仕途之间永远都存在着无法调和的水与火的矛盾！
（摘编自笛鸿《浅谈中国文人忧愤之作的文化意义》）
1.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.文人的忧愤之作是文人坎坷曲折的心路历程的反射，对文学发展进程起了加速作用。
B.所处时代政治腐败、人生理想无法实现，文人只好把精神寄托在充满忧愤的诗文中。
C.文人感到的环境的压抑，主要来自政治环境、社会等级关系、地方人文环境三个方面。
D.文人忧愤之作里不乏艺术价值和文化价值，表达了他们的理想、信念，具有现实主义色彩。
2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A.古代很多文人仕途坎坷，下场悲惨，形成了他们特殊的心理历程。B.文人作品中的狂傲态度，实际是他们内心深处对政治情怀的呐喊。
C.读得懂文人的忧愤之作，知道字字皆牢骚，读不懂也能深表同情和惋惜。
D.文人忧愤之作里的文人情怀能让后人看到一线淡淡的光芒。
3.下列选项，最能全面而准确概括原文主要观点的一项是( )
A.中国文人忧愤之作反映了政治环境恶劣，加快了文学的发展进程，深刻影响了中国文化。
B.中国文人忧愤之作表达的不得志文人的思想抵触及文人情怀，主要来源于文人的压抑之感。
C.中国文人忧愤之作反映出中国文人骨子里至死不渝、坚贞操守的最有价值的情怀。
D.中国文人忧愤之作表明中国文人与仕途之间永远都存在着无法调和的水与火的矛盾。
4.请简要分析材料的论证结构。
5.请结合材料谈谈文人忧愤的内涵。
答案以及解析
1.答案：1.C
2.D
3.B
4.①表明写作的出发点；②概述新闻内容；③说明新闻意义，提请读者注意。
5.①内容上铺陈有力措施、突出成效等令人振奋的事实。②多处使用数据，强化了材料的客观和
真实性。③语言简明扼要，斩钉截铁，气势充沛。
解析：1.A.“奥密克戎……截至目前已经在全球造成了超5亿人的感染以及逾619万人的死亡”错
误。根据第一）部分可知，造成超5亿人的感染和逾619万人的死亡并不仅是奥密克戎病毒。B.
“高校毕业生、农民工等重点群体就业问题突出，同期的失业率为近几年的最高值”错误。根据
第（二）部分可知，16至24岁城镇青年调查失业率为近几年同期最高值，并非高校毕业生、农民
工。D.“在北京、海南等七省份的七家互联网平台企业开展新就业形态就业人员职业伤害保障试
点”错误。不是北京、海南等七省份“的”七家互联网平台企业，是北京、海南等七省份“及”
七家互联网平台企业。故选C。
2.D.“旨在缓解当下就业需求多而岗位供给少这一突出矛盾”错误。“旨在缓解当下就业需求多
而岗位供给少这一突出矛盾”概括不完整，还有供需匹配的结构性矛盾。故选D。3.B.侧重于表现
助力乡村振兴的措施，与材料没有关联。材料中跟农业农村相关的只有一处——“不误农时保春
耕”。故选B。
2.答案：1.C
2.D
3.C
4.（1）对比论证。郭嵩涛与倭仁两人的例子构成对比，论证爱国主义的复杂性。
（2）类比论证。以今人既肯定秦始皇也赞扬孟姜女的事例，类比既要肯定进犯中华民族但最后被
同化、壮大了中华民族的少数民族也不能否定抗击这些进犯的少数民族的民族英雄，论证“历史
评价和道德评价有一致性也有相背反的情况”。（3）举例论证。列举了岳飞的例子，来证明“历
史评价和道德评价并不同步”。5.网友因谷爱凌回到美国上学就认定她之前的爱国行为是作秀，是不应该的。
（1）爱国主义是复杂的，是否爱国，不是看口头标榜，也不是一成不变的，谷爱凌是否真爱国，
要看她之后的具体言行。（2）祖国不单是故土的疆域，也不仅是同种人聚集的地区，还是一种文
化。谷爱凌接受祖国文化熏陶，纵使在国外求学，仍与祖国文化有千丝万缕的联系，依然可以葆
有一颗中国心。
解析：1.A项“爱国主义和爱国精神贯穿历史长河”错，爱国主义是现代人才持有的观念：B项偷
换了概念，原文意思是“爱国突出的是国家观念这一问题在“政治学说中”最容易槁混论
又最具煽动性；D项“都是愚忠“错，原文限定了范围。
2.“不以成败论英雄”的是中国民众，不包括统治者。
3.答案：1.D
2.B
3.D
4.①引用论证。如第一段引用《赤伶》“位卑未敢忘忧国，哪怕无人知我”的歌词，说明了古风
歌曲风靡的现状。②举例论证。如第二段以《赤伶》中所塑造的优伶与侵略者一同烈火焚身为例，
论证了古风歌曲盛行的原因之一是人们对侠义精神的推崇。③对比论证。如第三、四段先从正面
阐释古风歌曲风靡是因为其形式符合传播规律，又从反面说明了部分作品因不符合传播规律而饱
受诟病，对比鲜明，说服力强。
5.①融合京剧曲调和流行旋律，得到李玉刚等歌唱家的多次演绎。②主题上，充满对侠义精神的
推崇，满足了情感宣泄的需求。③歌词注重押韵，节奏明快；有古典元素和历史厚重感。
解析：1.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“古风歌曲的起源可以追
溯到多年前的《青花瓷》”错误。原文是说“十几年前虽然还未被冠以‘古风歌曲’头衔的《青
花瓷》”，并没有提到《青花瓷》是古风歌曲的起源。B.“所以才能成为优秀的作品”错误，强
加因果。原文只是说“优秀的古风歌曲很多有历史出处，它们改编自民间故事，传奇色彩浓
厚……”，“很多古风歌曲改编自民间故事，传奇色彩浓厚，它们有历史出处，塑造的是社会认
可的传奇英雄”与“成为优秀的作品”不存在因果关系。C.“古风歌曲也遭近半同学反感”错误，
原文为“也有个别同学表示反感，主要原因是……文化精神的探寻”。故选D。
2.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B.“此观点忽视了古风歌曲受众为青年
的现实”错误，此观点正是考虑到“主要受众偏年轻，所以让社会不能忽视这类歌词对年青一代
文化积淀潜移默化的影响”。故选B。
3.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“古风歌曲在内容上满足了当下青少
年对爱情的憧憬，并通过对传统经典故事、意境的重构，赢得了当代青年们的青睐”表述不全面
也不够准确。原文是说“古风歌曲之所以能盛行，从内容上来说主要有三个明显因素。其一，古
风歌曲满足了青少年对真爱的憧憬……其二，古风歌曲充满对侠义精神的推崇……其三，古风歌
曲的主题满足了人们情感宣泄的需求……”“主题上古风歌曲的创作往往选择古典文学中熟悉的
故事、意境进行解构再造”。B.“古风歌曲流行是因为其节奏明快，注重押韵，并且契合青少年
对侠义精神的追求，能够激起他们对个性、自由的追求”表述不全面。原文是说“古风歌曲的风
靡，还得益于其形式上符合流行音乐的创作传播规律。词语押韵、节奏明快……”“古风歌曲之
所以能盛行，从内容上来说主要有三个明显因素。其一，古风歌曲满足了青少年对真爱的憧憬……其二，古风歌曲充满对侠义精神的推崇……这些歌词可以激起青少年追求自由生长、个性
解放的情感共鸣。其三，古风歌曲的主题满足了人们情感宣泄的需求……”C.“当代古风歌曲因
满足人们的自我精神需求，其歌词充分借鉴古典诗词简洁、精练、押韵的特点而深受欢迎，广为
流行”表述不全面。原文是说“古风歌曲之所以能盛行，从内容上来说主要有三个明显因素。其
一，古风歌曲满足了青少年对真爱的憧憬……其二，古风歌曲充满对侠义精神的推崇……其三，
古风歌曲的主题满足了人们情感宣泄的需求……”“古风歌曲的风靡，还得益于其形式上符合流
行音乐的创作传播规律。词语押韵、节奏明快，可以有效提升传播的到达率，也是流行音乐得以
广泛流行的重要因素。而古诗词的简洁、精炼、押韵，一定程度上成了歌词创作的富矿”“主题
上古风歌曲的创作往往选择古典文学中熟悉的故事、意境进行解构再造，语言上通过模仿文言的
词语来提升内涵，营造氛围，通过个性的表达吸引眼球”。ABC三项对古风歌曲受欢迎的原因的概
述均不全面。故选D。
4.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。第一段引用了《赤伶》“位卑未敢忘忧国，
哪怕无人知我……”的歌词，说明了古风歌曲风靡的现状。另外还有“诗词歌赋发挥着‘吟咏情
性，以风其上，达于事变而怀其旧俗’的作用”“其中融会着‘谈爱恨不能潦草’的爱情观”等，
都使用了引用论证。第二段“如方文山作词的《缘分一道桥》直接以演唱古诗开篇……”，论证
了“古风歌曲满足了青少年对真爱的憧憬”。“古风歌曲塑造了大量侠士，其中惹人注目的是在
民族危机中挺身而出的英雄人物。如《赤伶》中的优伶与侵略者一同烈火焚身的民族大义感人至
深”，论证了“古风歌曲充满对侠义精神的推崇”。“‘饮风咽沙’‘枕风宿雪’等折射的是当
下生存境况的不易……”，论证了“古风歌曲的主题满足了人们情感宣泄的需求”。可见，文中
使用了举例论证。第三、四段“古风歌曲的风靡，还得益于其形式上符合流行音乐的创作传播规
律……”“由于词作者的水平差异，有些作品则是带有古典词语的词语拼贴……丧失了古典诗词
之美。虽然初听惊艳，但其表述或不明所以，或强行押韵……”先从正面阐释古风歌曲风靡是因
为其形式符合传播规律，又从反面说明了部分作品因不符合传播规律而饱受诟病，使用了对比论
证，使论证对比鲜明，说服力强。
5.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。从“一首融合京剧曲调和流行旋律
的古风歌曲《赤伶》成为各大音乐排行榜的热门歌曲，更得到李玉刚等歌唱家的多次演绎”可知，
《赤伶》融合京剧曲调和流行旋律，得到李玉刚等歌唱家的多次演绎；从“古风歌曲充满对侠义
精神的推崇。古风歌曲塑造了大量侠士，其中惹人注目的是在民族危机中挺身而出的英雄人物。
如《赤伶》中的优伶与侵略者一同烈火焚身的民族大义感人至深。这些歌词可以激起青少年追求
自由生长、个性解放的情感共鸣”“古风歌曲的主题满足了人们情感宣泄的需求”可知，《赤
伶》在主题上，充满对侠义精神的推崇，满足了情感宣泄的需求；从“古风歌曲的风靡，还得益
于其形式上符合流行音乐的创作传播规律。词语押韵、节奏明快，可以有效提升传播的到达率，
也是流行音乐得以广泛流行的重要因素”“主题上古风歌曲的创作往往选择古典文学中熟悉的故
事、意境进行解构再造，语言上通过模仿文言的词语来提升内涵，营造氛围，通过个性的表达吸
引眼球”可知，《赤伶》歌词注重押韵，节奏明快；有古典元素和历史厚重感。
4.答案：1.A.
2.C
3.B4.国风用新时代的创意展现了瑰丽的中华文明，即中华民族独有的气质、中华传统文化的优势、
文化自信等，并能借助技术实现了与现实的接续交融，从而唤醒国人的文化基因，使优秀文化走
向大众和世界，故能流行起来。
5.年轻一代要主动发挥才智，守正创新，肩负起弘扬和传播传统文化的重任；让国风扎根中华优
秀传统文化的土壤中；政策也要为寻根之旅创设条件。
解析：1.B.误未然为已然，文中“国风‘火起来’的背后，是传统文化的‘火起来’”只能说明
其日渐恢复活力，而不能说成“恢复了往日活力”。C.选项中“使得人们的生活习惯和审美方式
发生了巨大改变”不符合原文意思，原文是“国风已经吹进现实的各个角落，成为一种生活习惯
与审美方式”，并未有说明其改变的程度的“巨大”。D.选项中在表述“国风”与“伪国风”的
本质不同时，不符合原文意思，原文中的表述概括表述，即“国风”与“伪国风”本质不同应是
能否真正触碰到传统文化的灵魂，并且赋予传统文化新的时代内涵。
2.A.张冠李戴。即弘扬优秀的中华传统文化属于国风用途方面，而为人处世则属于国风意蕴方面。
B.表述过于绝对，选项中“根除”表述绝对，原文有“文化是国风的内功”，可见根除“伪国学
风”练好文化内功也是必须的。D.“加快”犯了无中生有的错误同时，该选项同时也犯了表述不
严谨的错误，即文中在提到向世界展示自我时，还强调了借助新兴的网络平台这一手段。
3.原文中传统文化“新的面目”的“新”应指以年轻人喜闻乐见的方式，而选项的表述只能说明
张火丁唱功了得。
5.答案：1.D
2.C
3.A
4.（1）整体上采用总分总的结构。（2）先总括中国文化博大精深，包罗万象，涉及领域较广，
引出分析内容。（3）然后从文学的艺术价值、政治和文人三方面来探讨文人忧愤之作的文化意义。
（4）最后归纳总结文人忧愤之作的文化意义。
5.文人忧愤是一种历史现象，主要是由文人与政治之间的矛盾造成的，它是反映在文人思想变化
与情感寄托等方面的文学创作态度与行为。文人忧愤主要从两个方面理解，一则“忧”，忧世之
不公、举世皆浊；二则“愤”，愤壮志难酬，愤朝政之腐败，愤世之多艰。
解析：1.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
D.“具有现实主义色彩”错，文人忧愤之作里不乏艺术价值和文化价值，表达了他们的理想、信
念，充满了浪漫色彩，而非“现实主义色彩”。故选D。
2.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。C.“读得懂……字字皆牢骚，读不
懂也能深表同情和惋惜”错，原文是“能读懂的深表同情和惋惜，不能读懂的只觉字字皆牢骚”，
选项正好把意思弄颠倒了。故选C。
3.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。通过分析可知，文章最后一段第一句
“加快了文学的发展进程，反映政治环境恶劣与精神寄托，表达不得志的思想抵触及文人情怀，
三者成了文人忧愤之作文化意义的主要内容”是本文的观点。A.三者都涵盖在里面，全面而准确；
B.三者中只涉及后两者，片面；C.三者中只涉及最后一点，片面；D.三者中只涉及第二点，片面。
故选A。
4.本题考查学生分析文章结构和思路的能力。纵观全文，文章整体上采用的是总分总的结构。第
一段开篇即总结“中国文化博大精深，包罗万象，涉及领域较广”，先总括中国文化博大精深，包罗万象，涉及领域较广，然后引出分析的内容。中间四段写“文人忧愤之作深刻反映了作者所
处时代政治腐败的现象及作者的精种寄托……”“与其说这是一种不可一世的狂傲态度，不如说
这是一种来自内心深处对政治情怀的呐喊”“由于心中忧愤之情越积越深，文人内心之忧愤终于
如血花四溅般发泄而出，而且一发不可收拾”“文人忧愤之作真实表达了不得志文人的思想抵触
及文人情怀……这将成为来自文人的最有价值的情怀”，分别从文学的艺术价值、政治和文人三
方面来探讨文人忧愤之作的文化意义。最后一段进行总结“加快了文学的发展进程，反映政治环
境恶劣与精神寄托，表达不得志的思想抵触及文人情怀，三者成了文人忧愤之作文化意义的主要
内容”，归纳总结文人忧愤之作的文化意义。
5.本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。解答本题的关键在于认真阅读原文，勾画出关
于“文人忧愤”的关键语句，找出其特点，然后进行归纳总结。“文人忧愤之作的出现，从很大
程度上讲它是一种历史的悲哀，是统治阶级自毁前程的写照”“简言之，中国文人与仕途之间永
远都存在着无法调和的水与火的矛盾”“与其说这是一种不可一世的狂傲态度，不如说这是一种
来自内心深处对政治情怀的呐喊”，由此可知，文人忧愤是一种历史现象，主要是由文人与政治
之间的矛盾造成的，它是反映在文人思想变化与情感寄托等方面的文学创作态度与行为。文人忧
愤主要从两个方面理解，一个是“忧”，即担忧；一个是“愤”，即愤恨、愤怒。“文人忧愤之
作深刻反映了作者所处时代政治腐败的现象及作者的精种寄托。不浊不愤，不愤不发，不发无以
显不浊”“文人受重创来自上层、中层的创伤，使部分文人身心绝望，表现在浩如烟海的厚厚史
学之中，以致于‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒’的绝响让众多文人到骨铭心”，由此可知，
所谓“忧”，指的是忧世之不公、举世皆浊。“文人忧愤之作真实表达了不得志文人的思想抵触
及文人情怀。文人忧愤之作来源于两个字——压抑”“大凡文人忧愤之作的诞生，皆表示政治环
境早已是恶劣腐败之象”“文人心中的倾诉在意外中成了旷世之作，既寄托了文人的精神向往之
情怀，又抒发了对罪恶时代无情鞭打的愤然豪情。悲兮、乐兮、叹兮、怨兮，一切皆由历史记
载”，由此可知，所谓“愤”，主要是愤壮志难酬，愤朝政之腐败，愤世之多艰。
