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中考道德与法治万能答题模板（繁+简）
1.党的建设类 ★★★★★
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华
①中国共产党是先锋队。
民族的先锋队。
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 义。
④党的领导是中特最本质特征，是中特制度最大优势， ④党的领导是中特最本质特征，是中特制度
最大优势，
⑤党是最高政治领导力量。党是领导一切的。
⑤党是最高政治领导力量。党是领导一切的。
⑥党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。
⑦党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
⑧党坚持以人民为中心的发展思想。
2.取得成就/突破原因类 ★★★★★
根本原因：
开辟了中特道路，形成了中特理论体系，建立了中特制度，发展了中特文化。
主要原因：
①坚持中国共产党的领导。
②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
③坚持改革开放。全面深化改革，推动经济和社会发展。
④坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略和可持续发展战略。
⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻新发展理念。
⑥全国各族人民的艰苦奋斗。
⑦发挥中国特色社会主义制度的优越性。
⑧坚定文化自信。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
3.脱贫、民生类 ★
说明：
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
②党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
④人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
⑤中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨。
⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
⑦党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。
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⑧中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
⑨党和政府尊重和保障人权，努力将人权理想变成现实。
⑩社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
意义：
①有利于满足人民日益增长的美好生活需要，提高广大人民的获得感、幸福感。
②有利于实现共同富裕，实现中华民族伟大复兴。
③有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。
④有利于保障和改善民生，让广大人民共享发展成果等。
4.改革开放类
作用/意义/重要性：
①坚持改革开放，是富民之路、强国之路。
②只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
④极大地解放和发展了生产力
5.科技创新类 ★★★★★
说明：
①党的正确领导，党和政府重视科技创新。
②科教兴国战略和创新驱动发展战略取得显著成效。
③我国自主创新能力不断增强。
④广大科技工作者具有开拓创新、艰苦奋斗的精神。
原因：
（1）科技发展现状的不足：
①我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国建成世界科技创新强
国，任重道远。
（2）科技创新能力的地位：
②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（3）创新的重要性
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②创新是引领发展的第一动力。 ①创新是引领发展的第一动
③时代发展呼唤创新。创新已经成为世界 主要 国家 发展战略的重 力
心。 ②时代发展呼唤创新
④创新驱动是国家命运所系。 ③创新驱动是国家命运所系
⑤创新是改革开放的生命。 ④创新是改革开放的生命
⑥创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
做法
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国家：
①落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。
②坚定不移走中国特色自主创新道路。
③营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
社会：
尊重创造，大力弘扬创新精神。
企业：
①积极抢占科技竞争和未来发展制高点； ①提升自主创新能力
②加大科技研发投入，掌握关键核心技术，提升创新能力。 ②加大科技研发投入
③重视培养创新型人才。 ③掌握核心技术
④强化企业创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。 ④培养创新型人才
个人：
①敢为人先，敢于冒险；
①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。 ②敢于质疑，敢于挑战权
②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。 威；
③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。 ③勤动手，勤动脑；
④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。 ④积极参加小发明活动。
教育
（1）作用：
①教育是民族振兴、社会进步的基石。
②教育是提高素质、培养人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭的期望。
（2）现状：
我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史 性跨越， 教育公平取得重要
进展， 教育质量稳步提高。
6.民主政治类
说明：（全过程人民民主）
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
做法：
①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
7.厉行法治类 ★★★★★
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某一部法律的制定过程说明了什么？
①我国坚持依法治国的基本方略，党带头立法。
②广泛征询民意体现了人民是国家的主人，国家一切权力属于人民，人大科学立法，进而实现良法之
治。
③人大表决通过某一部法律体现了人大具有立法权，法律由国家制定和认可。
④我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
重要性：
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
①法治能够为人们提供良好的
②法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生
生活秩序，使人们安全、有尊
活。
严地生活
③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的
②法治助推中国梦的实现；
基本保障，是解决社会矛盾的有效方式。
③法治是现代政治文明的核
④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
心；
⑤法治助推中国梦的实现，是实现社会公平、国家长治久安的
④法治是人类社会进入现代文
必由之路。
明的重要标志。
⑥法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
做法：（如何建设法治社会？①~④）
国家：①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。坚
①推进科学立法、严格执法、公
定不移走中国特色社会 主义法治道路，必须坚持党的领导、人
正司法、全民守法。
民当家作主、依法治国有机统一。（如何建设法治中国？）
②党和政府及其工作人员要带头
党和政府：②党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用
尊法学法守法用法。
法，提高运用法治思维和法治方式化解矛盾、应对风险的能
③加强法治宣传，营造良好的法
力。
治文化环境。
社会：③加强法治宣传，营造良好的法治文化环境，传承中华
④公民要增强尊法学法守法用法
优秀传统法律文化。
意识。弘扬法治精神，强化规则
公民：④公民要增强尊法学法守法用法意识；弘扬法治精神，
意识
强化规则意识；树立正确的权利义务观念
公民：
①增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规
则意识，树立正确的权利义务观念。 ①增强尊法学法守法用法的意识；
②努力学习相关的法律知识，遵守各种法律法规，法律要 ②努力学习法律知识，遵守法律法
求的必须去做，法律禁止的坚决不做。 规；
③积极宣传国家的法治文化，敢于同违法犯罪行为作斗 ③积极宣传国家的法治文化，敢于同
争，努力成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫 违法犯罪行为作斗争。
者。
8.民族文化类 ★★★★★
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Why
文化的重要性：
①中华文化源远流长、博大精深。 ①中华文化源远流长、博大精深。
②中华文化独一无二的理念增添了国人内心深处的自信和自 ②中华文化增添了国人内心深处的
豪。 自信和自豪。
③★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中 ③★中华文化积淀着精神追求，代
华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动 表着精神标识，提供精神动力。
力。 ④中华文化具有创造力和包容力。
④中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。 ⑤文化是一个国家、一个民族的灵
⑤文化是一个国家、一个民族的灵魂。 魂
保护文化或者文化遗产的原因和意义
①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化，展示中华文化
的独特魅力。 ①有利于传承源远流长、博大精深
②有利于增强文化自信，增强民族文化认同感，增强爱国情 的中华文化
感，增强民族凝聚力。 ②有利于增强文化自信
③有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发 ③有利于推动中华优秀传统文化实
展，建设文化强国。 现创造性转化和创新性发展。
④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实 ④有利于提升中华文化的国际影响
力。 力
⑤有利于维护世界文化多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣 ⑤有利于维护世界文化的多样性
发展。
发展中华文化/坚定文化自信的原因
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是
最持久的力量。
②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展
做法
国家
①継承和弘扬源远流长、博大精深的中华民族优秀传统文
化，展示中华文化的独特魅力。 ①継承和弘扬源远流长、博大精深的中
②坚定文化自信，增添国人内心深处的自信和自豪。 华民族优秀传统文化
③必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化 ②坚定文化自信；
创造性转化、创新性发展。 ③推动中华优秀传统文化创造性转化、
④继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸 创新性发展。
收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 ④不忘本来，吸收外来，面向未来
⑤维护世界文化多样性，提升中华文化的国际影响力。 ⑤提升中华文化的国际影响力
⑥以开放包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和 ⑥维护世界文化多样性
而不同、兼收并蓄的文明交流。
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政府相关部门（请你为继承和弘扬中华优秀传统文化提出合理性建议。注：主体是政府等部门，不是
青少年）
①制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规。 ①制定并完善相关法律法规。
②加大保护中华优秀传统文化的资金投入力度。 ②加大资金投入力度。
③鼓励发展中华优秀传统文化特色产业。 ③发展文化特色产业。
④培育中华优秀传统技艺的人才，延续优秀传统文化血脉。 ④培育人才。
⑤创新文化传播方式，发挥科技在文化创新创造中的作用。 ⑤创新文化传播方式，。
个人：
①认真学习中华优秀传统文化，增强文化素养，培养文化创新能 ①认真学习中华优秀传统文化
力； ②坚定文化自信，增强文化认
②增强文化认同感，坚定文化自信。 同感
③善于辨别各种落后文化和腐朽文化、并自觉加以抵制，弘扬中 ③善于辨别各种落后文化和腐
外优秀文化。 朽文化、并自觉加以抵制
④积极参加形式多样的文化交流活动 ④积极参加文化交流活动
⑤宣传和弘扬中华文化，敢于同破坏民族文化的行为作斗争。 ⑤宣传和弘扬中华文化，敢于
⑥积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动，为推动社会 同破坏民族文化的行为作斗争
主义文化大发展大繁荣作贡献。
9.中华传统美德类 ★
原因：
①美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源。
②美德成为一种文化基因。
③美德走进生活、走向未来，使人生更加美好、更加幸福。
做法：
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
②倡导向上、向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
10.民族精神类 ★★★★★
原因：
①伟大民族精神始终是中华民族的强大精神支柱；
②是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
做法：
①对国家：挺身而出、舍生忘死前仆后继。
②对他人：见义勇为、无私奉献。
③对自己：勤勤恳恳、任劳任怨。
④从自己、现在、小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
11.社会主义核心价值观类 ★
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原因：
①会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成
果，是当代中国精神的集中体现。
②社观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华
民族伟大复兴的价值引领。
④社观促进人的全面进步，引领社会全面进步。
做法：
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②应该自觉做到勤于学习、敢于思考、勇于实践。
③明辨是非、认真做事、踏实做人。
12.成才报国类 ★★★★★
一般从树立远大理想、努力学习、涵养品格、艰苦奋斗、培养创新意识和能力、承担社会责任等方面
作答。
可参考以下模板：
①树立远大理想，立下强国志，为实现中华民民族伟大复
①树立远大理想，立志成才，报效祖
兴而努力奋斗。或者努力学习科学文化知识，提高自身素
国。
质。
②将个人梦与中国梦互相结合。
②积极参加各种科技活动，不断培养自己的创新能力。
③增强社会责任感，服务社会。
③增强社会责任感，积极参加社会实践活动，服务社会。
④为国家（家乡）发展做贡献。
④从力所能及的事情做起，为国家（家乡）发展作贡献。
13.生态文明类 ★★★★★
原因：
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选
择。 ①追求人与自然和谐共生，是智
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一 慧选择
部分，人类有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和 ②人类有责任为开发和利用自然
利用自然做出补偿和修复。 做出补偿和修复。
③人类开发和利用自然 ，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循 ③人类对自然只是一味的索取，
自然规律。如果我们对自然只是一味的索取，必然受到它的惩 必然受到自然的惩罚
罚。 ④生态兴则文明兴，生态衰则文
④生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。对资源的过度开发、粗放利 明衰。
用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重
影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
（我国资源问题的危害）
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做法：
国家：
① 坚持人与自然和谐共生 ， 建设生态文明 。
②以资源环境承载能力为基础 ， 以自然规律为准则 ， 以可持续发展 、 人
与自然和谐共生为目标 。 ①坚持人与自然和谐共生，
③要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空 建设生态文明。
气常新。 ②坚持节约资源和保护环境
④贯彻新发展理念，实现中华民族永续发展。 的基本国策， 贯彻新发展
① 坚持走绿色发展道路 ，处理好经济发展与生态环境保护的关系 ，既要 理念。
绿水青山也要金山银山 ③坚持走绿色发展道路
②坚持绿色富国 ， 坚持绿色惠民 ，让人民群众切实感受到经济发展带来 ④坚持绿色富国，坚持绿色
的环境效益，实现绿色富国之梦。 惠民。
③走绿色 、 循环 、 低碳发展之路 ， 坚持节约优先 、 保护优先 、 自然恢复 ⑤走绿色、循环、低碳发展
为主的方针，大力倡导绿色生产生活方式。 之路
④建设生态文明 ， 必须严守生态保护红线 、 环境质量底线 、 资源利用上 ⑥必须严守生态保护红线
线。
⑤建设资源节约型、环境友好型社会
政府：
执法部门要严格执法，依法严惩破坏资源，污染环境的违法行为。
社会：
新闻媒体要积极宣传绿色生活理念，普及绿色生活知识，加大对破坏资源，污染环境行为曝光力度。
企业：
①增强社会责任意识和法治意识，严格遵守节约资源、保护环境相关的法律法规。
②发展循环经济和环保产业，减少污染物的排放，
③加大环保资金投入力度，落实节能减排，
④转变发展方式，加快科技创新，提高资源利用率。
个人：
①树立生态文明理念，增强节约资源、保护环境的意识。
①树立节约资源、保护环境的意识。
②认真学习和宣传有关生态文明建设的政策和环保知识。
②认真学习环保知识，履行环保义务
③以实际行动践行节约资源保护环境的基本国策，履行环
③宣传环保知识，敢于同破坏生态环境
保义务
的行为作斗争。
④积极向有关部门献计献策，敢于同破坏生态环境的行为
④落实环保行动，践行“低碳生活”。
作斗争，积极举报破坏环境的行为。
⑤节约用水、用电，节约粮食，绿色出
行，
⑤从身边小事做起，落实环保行动，践行“低碳生活”。
（具体措施：拒绝购买过度包装产品，少用或不用一次性产品。节约粮食，践行“光盘行动”绿色出
行，尽量搭乘公共交通工具或步行，不乱扔垃圾，学习垃圾分类知识，养成垃圾分类好习惯。积极参
加植树造林活动；树立绿色、低碳生活活理念；等等）
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14.民族团结类
原因：
①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共
同发展、共同富裕、共同繁荣。
④维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发
展
做法：
【国家角度】
①政治：坚持和完善民族区域自治制度，保障少数民族当家作主；
①坚持和完善民族区域自治制
②经济：以经济建设为中心，加大人力、物力、财力等方面投入来
度
大力支持民族地区的经济社会发展，如：推动西部大开发战略，实
②加大投入，大力支持民族地
施兴边富民行动；
区的经济社会发展，
③文化：国家大力扶持民族文化保护、继承、创新和发展工作，积
③大力扶持民族文化保护，促
极促进各民族文化交流；
进各民族文化交流；
④教育：国家支持民族地区发展教育，提升少数民族地区教育水
④支持民族地区发展教育；
平；
⑤依法严厉打击破坏民族团
⑤法治：坚持依法治国，依法严厉打击破坏民族团结、制造民族分
结、制造民族分裂的行为；
裂的行为；
⑥保障和改善民生，
⑥民生：保障和改善民生，实施积极的就业政策，建立健全社会保
⑦提升民族地区人居环境水
障体系（基本养老、基本医疗保险制度）等；
平。
⑦环境：坚持绿色发展，提升民族地区人居环境水平。
【个人角度】
①树立维护国家统一和民族团结的意识，拥护党和国家的民族政策。
②自觉履行民族团结的义务。
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字、关心少数民族同学。
④积极宣传民族区域自治制度的优越性，坚决同一切破坏民族团结，制造民族分裂的思想和行。
15.祖国统一类
原因：
①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。
②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 世界上只有一个中国，大陆和台湾同
属个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
做法：
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①坚持“和平统一、一国两制” 的基本方针。
②坚持一个中国原则，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。
④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。
⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。
16.中国梦类 ★
内涵：
国家富强、民族振兴、人民幸福
做法：
①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建
设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国 ① 坚 持 党 的 领
家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻 导。
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ②走中国道路。
②必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路） ③ 弘 扬 中 国 精
③必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革 神。
创新为核心的时代精神。） ④ 凝 聚 中 国 力
④必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史 量。
的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望
17.宪法类 ★★★★★
地位、原因：
①宪法是我国的根本法，在整个法律体系中具有最高法律权威、法律地位和法律效力。
②宪法是党的主张和人民意志的集中体现；
③宪法是治国安邦的总章程；
④宪法是一切组织和个人活动的根本准则。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
区别：宪法为什么是国家的根本法？/宪法为什么具有最高的法律效力？
总：宪法是我国的根本法，在整个法律体系中具有最高法律权威、法律地位和法律效力。
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。而其他法律所规定的内容只是国家生
活中的一般性问题。
②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得
与宪法的精神和原则相违背。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
做法
国家：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
公民：
①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 ①增强宪法意识。
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②学习宪法，领会宪法的原则和精神。
②学习宪法。
③认同宪法，接受宪法的指引和要求。
③认同宪法。
④践行宪法，将宪法原则落实到实际行动上。
④践行宪法。
⑤向人民宣传宪法的重要性，勇于同违反宪法的行为作斗
⑤宣传宪法的重要性，同违反宪法的
争。
行为作斗争，
⑥坚持宪法至上，维护宪法权威。
意义：
设立国家宪法日（面对全体人民）
①有利于在全社会形成学习、遵守、捍卫宪法的良好社会氛围，
建立宪法宣誓制度（面对入职的全体公职人员）
①有利于强化国家工作人员增强宪法意识，始终保持对宪法的忠诚和尊崇，成为宪法的忠实崇尚者、
自觉遵守着，坚定捍卫者。
②有利于国家工作人员履行法定职责，严格依照宪法和法律办事。
③有利于坚持宪法至上，维护宪法权威 ，促进宪法的实施。
④有利于实施依法治国的基本方略，推进法治中国建设。
18.权利与义务类 ★★★★★
关系及做法
①权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务
①权利与义务相互依存、相互促进。
的履行，义务的履行促进权利实现
②公民既是权利的享有者，又是义务
②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。
的承担者。
③公民的某些权利，同时也是义务。如劳动、受教育等。
③公民的某些权利，同时也是义务。
④坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履
④坚持权利与义务相统一。
行义务，也不应只承担义务不享受权利。
⑤公民不仅要增强权利意识，同时要
⑤公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，同时要增强
增强义务观念。
义务观念，依法履行义务。
行使权利的做法：
①行使权利有界限。公民行使权利时不得超越权利本身的界限，不得
①行使权利有界限。
滥用权利。不得损害国家、社会、集体和他人的利益。
②维护权利守程序。
②维护权利守程序。当权利受到损害时，要按照规定的活动方式、步
③法律要求做的必须去做，
骤和过程进行维权。维权的方式包括：和解、调解、仲裁和诉讼等。
法律禁止做的坚决不做。
③法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
如何依法行使权力
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权 ①必须在宪法和法律限定的范围内行
限行使权力，也不能滥用权力。 使。
②必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 ②必须依法行使权力、履行职责。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ③严格按照法定的途径和方式行使。
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④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可
④国家权力的行使不能任性。
为。
19.学法尊法守法用法类：
一般包括：
学法（增强法律意识，学习法律内容）、
尊法（维护法律权威）、
守法（依法规范自身行为）、
用法（依法维护自身合法权益，同违法犯罪作斗争）等方面。
20.自我保护类 ★★★★★
为什么要保护未成年人？/预防青少年违法犯罪的原因？
①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非
①未成年人身心发育尚不成熟，自
能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵
我保护能力较弱容易受不良因素的
害。
影响和不法侵害。
②未成年人是国家的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族
②未成年人是国家的未来，民族的
伟大复兴的历史重任。
希望。
③未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特
③未成年人的生存和发展事关人类
殊关爱和保护，已经成为人类的共识，是人类文明和社会进步
的未来。
的应有之义。
怎样保护未成年人健康成长？
国家：加强立法和执法，完善相关法律法规，加强社会
国家：加强立法和执法，完善相关法律法
治安管理，营造一个文明和谐的社会环境。
规。
社会：建立未成年人保护组织，关心、爱护未成年人，
社会：关心、爱护未成年人，营造良好的
保护其合法权益，营造良好的社会环境和文化环境等。
社会环境和文化环境等。
学校：加强学校保护，加强对学生的安全意识和法治意
学校：加强对学生的安全意识和法治意识
识教育，消除校园安全隐患，建立和完善校园安全措施
教育，消除校园安全隐患等。
等。
家庭：自觉履行监护和保护义务，以健康
家庭：自觉履行抚养、监护和保护义务，尊重未成年人
的思想、良好的品行教育、影响未成年
受教育权，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教
人。
育、影响未成年人。
未成年人：
①增强自我保护意识和能力；
②拒绝不良诱惑，依法律己；
③善用法律保护自己；
④学会依法维权；
⑤掌握一些基本的安全常识和技巧，学会运用智慧保护自己。
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21.违法犯罪类 ★★★★★
未成年人走上违法犯罪的原因？
（1）外界因素（重要原因）
①社会因素：社会环境复杂,不良社会风气的影响,不良精神文化 ①社会因素：社会环境复杂,不良社
产品的侵害;对未成年人的法治、道德的教育和普及力度不够。 会风气的影响。
②学校因素：忽视了学生的道德、法律方面的教育;对学生管理 ②学校因素：忽视了学生的道德、
不到位,缺乏有效的教育手段;解决辍学问题的力度还不够。 法律方面的教育;对学生管理不到
③家庭因素：教育方式简单、粗暴;家庭关系不和睦,特别是父母 位。
的离异对子女产生的影响;父母 ③家庭因素：家庭关系不和睦,父母
没有尽到教育、抚养的义务;家庭成员不良 没有尽到教育、抚养的义务;家庭成
行为的影响等。 员不良行为的影响等。
（2）个人因素（根本原因）：
青少年自身：（★）【未成年人走上违法犯罪的原因是什么？】
①无知、盲目模仿、从众心理、报复心理以及寻求刺激、逞强 ①无知、盲目模仿；
好胜等； ②经不住诱惑；
②抵御不良诱惑能力差，存在过激情绪； ③法律意识淡薄，缺乏责任感；
③缺乏明辨是非的能力和自控力，法律意识淡薄，缺乏责任 ④交友不慎；
感； ⑤有了不良行为没有及时予以改
④交友不慎，误交损友； 正。
⑤有了不良行为和不良心理没有及时予以改正。
如何预防未成年人违法犯罪？（★）
国家：完善相关法律法规，加大执法力度，贯彻依法治国方 国家：完善相关法律法规，加大执
略，为减少和预防青少年违法犯罪提供强有力的法律保障； 法力度；
社会：加强社会保护，强化社会监管，为未成年人健康成长创 社会：加强社会保护。为未成年人
造良好的社会环境； 健康成长创造良好的社会环境；
学校：加强学校保护，重视学生的法治教育，增强学生法治意 学校：加强学校保护。重视学生的
识，促进未成年学生全面发展； 法治教育；
家庭：加强家庭保护，父母应依法履行对未成年人的抚养、教 家庭：加强家庭保护，父母应依法
育义务及监护的职责，加强对未成年人生活上的关心、照顾和 履行监护职责，加强对未成年人的
思想、上的教育、培养。 关心和教育。
青少年自身：（★）【为避免走上违法犯罪道路，青少年如何做？】
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，磨砺意志，自觉抵 ①认清犯罪危害，自觉抵制不良
制不良诱惑，增强明辨是非的能力； 诱惑；
②增强法治观念，树立是非观念，提高法律意识，自觉遵纪守 ②增强法治观念，自觉遵纪守
法，依法自律； 法；
③从小事做起，杜绝不良行为，防微杜渐，避免沾染不良习气， ③从小事做起，杜绝不良行为，
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防患于未然； 避免沾染不良习气；
④谨慎交友，善交益友，不交损友； ④谨慎交友，善交益友，不交损
⑤树立远大理想，加强道德修养，培养健康兴趣爱好； 友；
⑥树立底线意识、触碰道德底线的事不做，违反法律的事坚决不 ⑤树立远大理想，加强道德修
做； 养；
⑦要做到行己有耻。 ⑥树立底线意识；
补充：
青少年如何抵制校园欺凌违法犯罪，同违反犯罪作斗争。
①当合法权益收受到侵害时，要敢于依法维权
②敢于并善于同违法犯罪的行为作斗争，采取机制灵活的方式，做到见义智为。
③拨打110报警电话，寻求他人帮助；与犯罪分子巧妙周旋；记住犯罪分子的外貌特征，保护好作案
现场。
22.国家利益类
原因：
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
②国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
③维护国家利益是每个公民的基本义务。
做法：
①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
②增强维护国家利益的责任感和使命感。
③珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明的心
态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
23.国家安全类
重要性：
①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障。
③国家安全是人民幸福安康的前提。
做法：
①中学生要树立总体国家安全观，增强国家安全意识。
②树立国家安全高于一切的观念，自觉维护国家利益。
③严格遵守国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的义务。
④在保护好自身安全的前提下，同危害国家安全的行为作斗争。
24.诚信类
原因：
①诚信是一个人安身立命之本。
②诚信是企业的无形资产。
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③诚信促进社会文明、国家兴旺。
做法：
①树立诚信意识。
②运用诚信智慧。
③珍惜个人的诚信记录。
25.劳动类
重要性：
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的。
③生命的一切辉煌都是劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳
动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
26.先进人物类 ★
品质：
①自身方面：珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。
②对他人：关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、诚实守信、孝亲敬长等。
③对职业：爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。
④对祖国：遵纪守法、热心公益、服务社会等。
意义：
①有利于加强社会主义先进文化建设。
②有利于加强社会主义精神文明建设，为建设社会主义现代化国家提供精神动力。
③有利于加强道德建设，提高人民群众的思想道德水平。
④有利于弘扬民族精神。
⑤有利于培育和践行社会主义核心价值观。
⑥有利于弘扬社会正能量，形成积极向上的社会氛围，构建社会主义和谐社会。
做法：
①树立远大理想，把个人梦想与中国梦结合起来，立志成
①树立远大理想，立志成才，报效
才，报效祖国。
祖国。
②增强社会责任意识，积极参加社会公益活动，服务社会、
②增强社会责任意识，服务社会、
奉献社会。
奉献社会。
③热爱祖国，无私奉献，以国家利益为重，忠于祖国忠于人
③热爱祖国，无私奉献。
民。
④培养创新精神。
④培养创新精神，提高创新能力，做创新型人才。
⑤努力学习。
⑤努力学习科学文化知识，不断提高自身素质。
⑥从身边小事做起。
⑥从身边小事做起，培育和践行社会主义核心价值观。
27.经济全球化类
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影响：
（1）积极影响：
①能够充分发生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。
②促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用的程度不断加
深。
③使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
④为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：
使风险与与危机跨国界传递。
做法：
①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②居安思危增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
28.文化多样性类
影响：
积极方面：
①多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的
元素，激发新的活力。
消极方面：
当不同文化背景的人相遇时，人们往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会
导致彼此误解与冲突。
做法：
①不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解
和包容。
②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
29.文化多样性类
必要性：
①当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和
社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。
做法：
（4）世界各国：
①要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②需要世界各国一致行动。
（5）各国人民：
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①相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己。
③把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，增进包容与合作。
（6）青少年：
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命
运，又要心系相国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生
华章。
30.世界舞台上的中国类
表现：
①中国是一个负责任的大国，努力提升自己在国际中的影响力、感召力和塑造力。
②中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
③中国是一个和平合作、负责任的大国，是维护世界和平的重要力量。
④中国在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
31.文明交流类
原因：
①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的
不可磨灭的贡献。
②中华文明在交流互鉴中发展。
③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
意义：
①不仅有助于自身文明的发展而且能够推动世界文明的进步。
②有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
③有助于从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
④有助于通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
做法：
①学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
③领略其中蕴含的人文精神。通过精神交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
32.共享发展成果类
做法：
①坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更
公平地惠及各个国家。
②重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
③与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
33.个人命运与国家命运类
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重要性：
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有
希望。
34.培养敬业精神类 ★
原因：
①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
③人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。
④只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作， 创造出物质财富和精神财富，实现人生
价值。
做法：
①热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
②处理理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
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