当前位置:首页>文档>4.1等差数列(精练)(基础版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)

4.1等差数列(精练)(基础版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)

  • 2026-04-03 22:31:24 2026-03-10 09:56:55

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4.1等差数列(精练)(基础版)(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
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4.1 等差数列(精练)(基础版) 题组一 等差数列基本量的计算 1.(2022·安徽·芜湖一中)等差数列 的前 项和为 ,满足: ,则 ( ) A.72 B.75 C.60 D.100 2.(2022·内蒙古呼和浩特)记 为等差数列 的前n项和.若 , ,则 的公差 为( ) A. B. C. D. 3.(2022·贵州)记 为等差数列 的前n项和,若 , ,则 的公差为( ) A.2 B.3 C. D. 4.(2022·全国·高三阶段练习(理))若数列 是等差数列, , ,则 ( ) A. B.1 C. D.2 5.(2022·上海杨浦·二模)数列{ }为等差数列, 且公差 ,若 , , 也是等差数列, 则其公差为( ) A.1gd B.1g2d C.lg D.1g 6(2022·江西宜春·模拟预测(理))设 为等差数列 的前n项和,若 ,则 ( ) A. B. C.12 D.4 7.(2022·全国·高三专题练习)设数列{an},{bn}都是等差数列,且a=25,b=75,a+b=100,那么 1 1 2 2 数列{an+bn}的第37项为( ) A.0 B.37 C.100 D.-378.(2022·全国·高三专题练习)已知数列 是等差数列, 是其前 项和, 若 , 则数列 的公差是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.(2022·河南·高三阶段练习(文))已知等差数列 的前 项和为 ,且 , ,则 _____________. 10.(2022·江苏省昆山中学高三阶段练习)已知等差数列 的各项均为正数,记 为 的前n项和, 若数列 是等差数列,则 ________. 11.(2022·河南)记等差数列 的前n项和为 ,若 ,则 ____________. 12.(2022·新疆石河子一中)等差数列 的公差为2,前n项和为 ,若 , , 构成等比数列,则 ___________. 题组二 等差中项 1.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列 的前 项和为 ,且 ,则 ( ) A.38 B.50 C.36 D.45 2.已知数列{a}是等差数列,若a=4,a+a+a=6,则S =( ) n 9 5 6 7 14 A.84 B.70 C.49 D.42 3.已知在等差数列{a}中,a+a=4,则log (2a·2a·…·2a )=( ) n 5 6 2 1 2 10 A.10 B.20 C.40 D.2+log 5 2 4.设数列{a},{b}都是等差数列,且a=25,b=75,a+b=100,则a +b 等于( ) n n 1 1 2 2 37 37 A.0 B.37 C.100 D.-37 5.(2022·河南·汝州市第一高级中学模拟预测(文))已知等差数列 的前n项和为 ,且,则 ( ) A.74 B.81 C.162 D.148 6.(2022·安徽合肥·二模)设等差数列 的前 项和为 , ,则 的值为( ) A.10 B.12 C.13 D.14 题组三 前n项和的性质 1.(2022·浙江)等差数列 的前 项和为30,前 项和为100,则它的前 项和为( ). A.70 B.130 C.140 D.210 2.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列 的前 项和为 ,若 , ,则 等 于( ) A. B. C. D. 3.(2022·全国·高三专题练习)设数列 , 都是正项等比数列, , 分别为数列 与 的前n项和,且 ,则 ( ) A. B. C. D. 4.(2022·四川省成都市郫都区第一中学高三阶段练习(文))若等差数列 的公差为 ,前 项和为 ,则“ ”是“ 有最大值”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2022·重庆·二模)等差数列 的公差为2,前 项和为 ,若 ,则 的最大值为( ) A.3 B.6 C.9 D.12 6.(2022·黑龙江·哈九中高三开学考试(文))在数列 中, , ( , ),则数列 的前n项和取最大值时,n的值是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 7.(2022·江西·二模)已知等差数列 中, , ,则 等于 ( ) A.6 B.7 C.8 D.9 8.(2022·云南师大附中)已知 是等差数列, 是 的前n项和,则“对任意的 且 , ”是“ ”的( ) A.既不充分也不必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.充要条件 9.(2022·全国·高三专题练习)在各项均为正数的等比数列 中,公比 ,若 , ,数列 的前n项和为Sn,则 取最大值时,n的值为( ) A.8 B.8或9 C.9 D.17 10.(2022·四川南充)设等差数列 的前 项和为 ,满足 ,则( ) A. B. 的最小值为 C. D.满足 的最大自然数 的值为25 11.(2022·全国·高三专题练习)在等差数列 中, 为 的前n项和, , ,则无法判 断正负的是( ) A. B. C. D. 12.(2022·全国·高三专题练习)(多选)已知数列{an}是公差不为0的等差数列,前n项和为Sn,满足 a+5a=S,下列选项正确的有( ) 1 3 8 A. B. C. 最小 D.13.(2022·全国·高三专题练习)(多选)设等差数列 的前 项和为 ,公差为 .已知 , , ,则( ) A.数列 的最小项为第 项 B. C. D. 时, 的最大值为 14.(2022·全国·高三专题练习)(多选)等差数列 与 的前 项和分别为 与 ,且 , 则( ) A. B.当 时, C. D. , 15.(2022·全国·高三专题练习)(多选设 是等差数列, 是其前 项的和,且 , , 则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 与 均为 的最大值 16.(2022·云南昭通)等差数列 的前n项和分别为 ,则 的公差为 ____. 17.(2022·全国·高三专题练习)已知两个等差数列 和 的前n项和分别为 , ,且 , 则 _________.18.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列 , 的前 项和分别为 , ,若 ,则 ______. 19.(2022·全国·高三专题练习(文))在等差数列 中, , ,求 ____ 20.(2022·全国·高三专题练习)已知等差数列 和 的前 项和分别为 和 ,且有 , ,则 的值为__________. 21.(2022·黑龙江齐齐哈尔·二模(理))在数列 中, 为 的前n项和,则 的最小值为______. 22.(2022·浙江台州·二模)已知等差数列 的各项均为正数,且数列 的前 项和为 ,则数列 的最大项为___________.(用数字作答) 23.(2022·辽宁丹东·一模)在等差数列 中,已知 ,则 ___________. 24.(2022·安徽蚌埠·三模(文))设等差数列 的前 项和为 ,已知 , ,则 ___________. 题组四 等差数列定义及其运用 1.(2022·全国·高三专题练习)已知数列 的通项公式为 ,则( ) A.数列 为等差数列,公差 B.数列 为等差数列,公差C.数列 为等比数列,公比 D.数列 为等比数列,公比 2.(2022·全国·高三专题练习)下列命题中正确的个数是 ①若a,b,c成等差数列,则 一定成等差数列; ②若a,b,c成等差数列,则 可能成等差数列; ③若a,b,c成等差数列,则 一定成等差数列; ④若a,b,c成等差数列,则 可能成等差数列 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(2022·全国·高二课时练习)对于数列 ,“ ”是“数列 为等差数列”的( ) A.充分非必要条件; B.必要非充分条件; C.充要条件; D.既非充分又非必要条件. 4.(2022·全国·高三专题练习)已知数列 的前 项和 ,则下列结论正确的是 ( ) A.数列 是等差数列 B.数列 是递增数列 C. , , 成等差数列 D. , , 成等差数列 5.(2022·全国·高三专题练习)(多选)已知 , , 成等差数列,则( ) A. , , 一定成等差数列 B. , , 可能成等差数列 C. , , ( 为常数)一定成等差数列 D. , , 可能成等差数列 6.(2022·黑龙江·哈九中二模)已知数列 满足 , .证明:数列 是等差 数列,并求数列 的通项公式;7.(2022·辽宁丹东·高三期末)记 为数列 的前n项和,已知 ,且数列 是等差数 列. 证明: 是等差数列. 8.(2022·全国·高三专题练习)已知数列 满足 , .求证: 是等差数 列;9.(2022·全国·高三专题练习)已知数列 满足, , ,设数列 (1)求证数列 为等差数列; (2)求数列 的通项公式; 10.(2022·福建泉州·高三开学考试)已知数列 的通项公式为 ,数列 的首项为 . (1)若 是公差为3的等差数列,求证: 也是等差数列; (2)若 是公比为2的等比数列,求数列 的前 项和. 12.(2022·全国·高二单元测试)记数列 的前 项和为 , , , . 证明数列 为等差数列,并求通项公式 ;题组五 等差数列的实际应用 1.(2022·四川省广汉中学高一阶段练习(理))新广中上月开展植树活动以来,学校环境愈发美丽.尤其 是黄花风铃木,金黄的花朵挂满枝头,好不烂漫,俨然成了师生的热门打卡景点.书院数学兴趣小组的同学 们通过调查发现:我校的黄花风铃树主要分布在孔子行教像旁( 处)、一食堂旁( 处)、高二教学楼 旁(C处),如果把 处的5株移到 处,则A,B,C三处的株数刚好构成等差数列,已知 处现有11株, 那么这三处共有黄花风铃树( ) A.36株 B.41株 C.48株 D.51株 2.(2022·陕西西安·二模(理))《九章算术》中有一道“良马、驽马行程问题”.若齐国到长安的路程 为 里,良马从长安出发往齐国去,驽马从齐国出发往长安去,同一天相向而行.良马第一天行 里, 之后每天比前一天多行 里,驽马第一天行 里,之后每天比前一天少行 里,若良马和驽马第 天相 遇,则 的最小整数值为( ) A. B. C. D. 3.(2022·江西)2022北京冬奥会开幕式将我国二十四节气融入倒计时,尽显中国人之浪漫,倒计时依次 为:大寒、小寒、冬至、大雪、小雪、立冬、霜降、寒露、秋分、白露、处暑、立秋、大暑、小暑、夏至、芒种、小满、立 夏、谷雨、清明、春分、惊蛰、雨水、立春,已知从冬至到夏至的日影长等量减少,若冬至、立冬、秋分三个节气 的日影长之和为31.5寸,冬至到处暑等九个节气的日影长之和为85.5寸,问夏至的日影长为( ) A.4.5寸 B.3.5寸 C.2.5寸 D.1.5寸 4.(2022·全国·高三专题练习(理))某公园有一块等腰梯形状的空地,现准备在空地上铺上大理石,使 它成为一个运动场地,若第一排需要大理石8片,从第二排开始后面每一排比前一排多2片,共需铺10排, 则这块空地共需大理石( ) A.160片 B.170片 C.180片 D.190片 5.(2022·广东·梅州市梅江区梅州中学高三开学考试)对于一个给定的数列,从第二项开始,每一项减去 前一项得出第二个数列,又将第二个数列从第二项开始,每一项减去前一项得出第三个数列,这样一直做 下去,假如减了 次之后,得到了一个非零常数列,那么我们就称第一个数列为 阶等差数列,即为高阶等差数列.南宋数学家杨辉在《详解九章算术》和《算法通变本末》中研究了高阶等差数列, 对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别为1,5, 11,21,37,61,95,则该数列的第8项为( ) A.99 B.131 C.139 D.141 6.(2022·全国·高三专题练习)大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于 解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总 和,是中国传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前 项依次是 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、…,则下列说法正确的是( ) A.此数列的第 项是 B.此数列的第 项是 C.此数列偶数项的通项公式为 D.此数列的前 项和为