当前位置:首页>文档>训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练

训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练

  • 2026-03-11 01:26:42 2026-03-11 01:26:42

文档预览

训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练
训练十六电学实验综合-备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练(原卷版)_4.2025物理总复习_2024年新高考资料_3.2024专项复习_备战2024年高考物理一轮复习专题复习与训练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.575 MB
文档页数
11 页
上传时间
2026-03-11 01:26:42

文档内容

训练十六 电学实验综合 题型一 测电阻的其他几种方法 考向1 差值法测电阻 知识梳理 1.电流表差值法(如图所示) (1)基本原理:定值电阻R的电流I=I-I,电流表 两端的电压U=(I-I)R. 0 0 2 1 1 2 1 0 (2)可测物理量: ①若R为已知量,可求得电流表 的内阻r=; 0 1 ②若r为已知量,可求得R=. 1 0 2.电压表差值法(如图所示) (1)基本原理:定值电阻R的电压U=U-U,流过电压表 的电流I=. 0 0 2 1 1 (2)可测物理量: ①若R为已知量,可求得电压表 的内阻 0 r=R; 1 0 ②若r为已知量,可求得R=r. 1 0 1 例1 (2019·天津卷·9(3))现测定长金属丝的电阻率. (1)某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示,其读数是______mm. (2)利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻.这段金属丝的电阻R约为100 Ω, x 画出实验电路图,并标明器材代号. 电源E(电动势10 V,内阻约为10 Ω) 电流表A(量程0~250 mA,内阻R=5 Ω) 1 1 电流表A(量程0~300 mA,内阻约为5 Ω) 2 滑动变阻器R(最大阻值10 Ω,额定电流2 A) 开关S及导线若干(3)某同学设计方案正确,测量得到电流表A 的读数为I,电流表A 的读数为I,则这段金属丝电阻的计 1 1 2 2 算式R=________.从设计原理看,则测量值与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”). x 变式训练1 (2018·全国卷Ⅲ·23)一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻R的阻值,图中R x 0 为标准定值电阻(R=20.0 Ω); 可视为理想电压表;S 为单刀开关,S 为单刀双掷开关;E为电源;R 0 1 2 为滑动变阻器.采用如下步骤完成实验: (1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线; (2)将滑动变阻器滑动端置于适当的位置,闭合S; 1 (3)将开关S 掷于1端,改变滑动变阻器滑动端的位置,记下此时电压表 的示数U;然后将S 掷于2 2 1 2 端,记下此时电压表 的示数U; 2 (4)待测电阻阻值的表达式R=______(用R、U、U表示); x 0 1 2 (5)重复步骤(3),得到如下数据: 1 2 3 4 5 U/V 0.25 0.30 0.36 0.40 0.44 1 U/V 0.86 1.03 1.22 1.36 1.49 2 3.44 3.43 3.39 3.40 3.39 (6)利用上述5次测量所得的平均值,求得R=________ Ω.(保留1位小数) x 考向2 半偏法测电表内阻 知识梳理 1.电流表半偏法(电路图如图所示)(1)实验步骤 ①先断开S,再闭合S,将R由最大阻值逐渐调小,使电流表读数等于其量程I; 2 1 1 m ②保持R不变,闭合S,将电阻箱R由最大阻值逐渐调小,当电流表读数等于I时记录下R的值,则R= 1 2 2 m 2 A R. 2 (2)实验原理 当闭合S 2 时,因为R 1≫R A ,故总电流变化极小,认为不变仍为I m ,电流表读数为,则R 2 中电流为,所以R A =R. 2 (3)误差分析 ①测量值偏小:R =R<R A测 2 A真. ②原因分析:当闭合S 时,总电阻减小,总电流增大,大于原电流表的满偏电流,而此时电流表半偏,所 2 以流经R的电流比电流表所在支路的电流大,R的电阻比电流表的电阻小,而我们把R的读数当成电流表 2 2 2 的内阻,故测得的电流表的内阻偏小. ③减小误差的方法:选电动势较大的电源E,选阻值非常大的滑动变阻器R 1 ,满足R 1≫R A . 2.电压表半偏法(电路图如图所示) (1)实验步骤 ①将R的阻值调为零,闭合S,调节R的滑动触头,使电压表读数等于其量程U; 2 1 m ②保持R的滑动触头不动,调节R,当电压表读数等于U时记录下R的值,则R=R. 1 2 m 2 V 2 (2)实验原理:R V≫R 1 ,R 2 接入电路时可认为电压表和R 2 两端的总电压不变,仍为U m ,当电压表示数调为 时,R两端电压也为,则二者电阻相等,即R=R. 2 V 2 (3)误差分析 ①测量值偏大:R =R>R V测 2 V真. ②原因分析:当R的阻值由零逐渐增大时,R与电压表两端的总电压也将逐渐增大,因此电压表读数等于 2 2 U时,R两端的电压将大于U,使R>R,从而造成R的测量值偏大.显然电压表半偏法适用于测量内阻较 m 2 m 2 V V 大的电压表的电阻. ③减小误差的方法:选电动势较大的电源E,选阻值较小的滑动变阻器R 1 ,满足R 1≪R V . 例2 甲同学要把一个最大量程为200 μA的直流电流计G,改装成量程是0~4 V的直流电压表. (1)甲同学按如图所示电路,用半偏法测定电流计G的内电阻r,其中电阻R约为1 kΩ.为使r的测量值 g 0 g 尽量准确,在以下器材中,电源E应选用________,电阻器R应选用____,电阻器R应选用________(选 1 2 填器材前的字母). A.电源(电动势1.5 V) B.电源(电动势6 V)C.电阻箱(0~999.9 Ω) D.滑动变阻器(0~500 Ω) E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5.1 kΩ) F.电位器(0~51 kΩ) (2)该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误后,将R的阻值调至最大.后续的实验操作步骤依次 2 是:________,________,________,________,最后记录R的阻值并整理好器材.(请按合理的实验顺 1 序,选填下列步骤前的字母) A.闭合S 1 B.闭合S 2 C.调节R的阻值,使电流计指针偏转到满刻度 2 D.调节R的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半 2 E.调节R的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半 1 F.调节R的阻值,使电流计指针偏转到满刻度 1 (3)如果所得的R的阻值为300.0 Ω,则图中被测电流计G的内阻r的测量值为________ Ω,该测量值 1 g ________实际值(选填“略大于”“略小于”或“等于”). (4)给电流计G________联(选填“串”或“并”)一个阻值为________ kΩ的电阻,就可以将该电流计G改 装为量程4 V的电压表. 变式训练2 某同学利用图甲所示电路测量量程为2.5 V 的电压表 的内阻(内阻为数千欧姆),可供选 择的器材有:电阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑动变阻器R(最大阻值50 Ω),滑动变阻器R(最大阻 1 2 值5 kΩ),直流电源E(电动势3 V),开关1个,导线若干. 实验步骤如下: ①按电路原理图甲连接线路; ②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与图中最左端所对应的位置,闭合开关S; ③调节滑动变阻器,使电压表满偏; ④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00 V,记下电阻箱的阻值. 回答下列问题: (1)实验中应选择滑动变阻器________(填“R”或“R”). 1 2 (2)根据图甲所示电路将图乙中实物图连线.(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可 得电压表的内阻为________Ω. (4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为________(填正确答案标 号). A.100 μA B.250 μA C.500 μA D.1 mA 考向3 等效替代法测电阻 知识梳理 如图所示,先让待测电阻串联后接到电动势恒定的电源上,调节R,使电表指针指在适当位置读出电表示 2 数;然后将电阻箱串联后接到同一电源上,保持R阻值不变,调节电阻箱的阻值,使电表的读数仍为原来 2 记录的读数,则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值. 例3 如图所示的实验电路可以用来测量电阻,可供选用的实验器材如下: A.待测电阻R(阻值约为55 Ω) x B.定值电阻R(阻值为16 Ω) 0 C.电压表V(0~3 V,内阻很大,可看成理想电压表) 1 D.电压表V(0~15 V,内阻很大,可看成理想电压表) 2 E.滑动变阻器R(5 Ω,2 A) 1 F.滑动变阻器R(50 Ω,2 A) 2 G.蓄电池(电动势4.0 V,内阻忽略不计) H.单刀双掷开关、导线等 (1)要完成本实验且较准确进行测量,电压表应该选用________,滑动变阻器应该选用________.(填器材 前面的序号)(2)实验步骤如下: ①按照电路图连接实验器材,单刀双掷开关空置,把滑动变阻器触头滑到最左端. ②将单刀双掷开关掷于“1”,调节滑动变阻器触头,使得电压表读数为2.8 V ③将单刀双掷开关掷于“2”,________(填“向左滑动”“向右滑动”或“不再滑动”)滑动变阻器触 头,观察并记录电压表读数为1.6 V. (3)根据实验数据,被测电阻的测量值R=________ Ω. x (4)由于蓄电池内阻r的存在,R测量值将________真实值(填“大于”“小于”或“等于”). x 考向4 电桥法测电阻 知识梳理 (1)操作:如图甲所示,实验中调节电阻箱R,使灵敏电流计G的示数为0. 3 (2)原理:当I=0时,有U=0,则U=U,U=U;电路可以等效为如图乙所示. G AB R1 R3 R2 Rx 根据欧姆定律有=,=,由以上两式解得RR=RR或=,这就是电桥平衡的条件,由该平衡条件可求出 1 x 2 3 被测电阻R的阻值. x 例4 某同学利用如图(a)所示的电路测量一微安表(量程为100 μA,内阻大约为2 500 Ω)的内阻.可 使用的器材有:两个滑动变阻器R、R(其中一个阻值为20 Ω,另一个阻值为2 000 Ω);电阻箱R(最大 1 2 z 阻值为99 999.9 Ω);电源E(电动势约为1.5 V);开关S 和S.C、D分别为两个滑动变阻器的滑片. 1 2 (1)按原理图(a)将图(b)中的实物连线. (2)完成下列填空: ①R的阻值为________ Ω(填“20”或“2 000”). 1 ②为了保护微安表,开始时将R的滑片C滑到接近图(a)中滑动变阻器的________端(填“左”或“右”) 1 对应的位置;将R的滑片D置于中间位置附近. 2③将电阻箱R的阻值置于2 500.0 Ω,接通S.将R的滑片置于适当位置,再反复调节R的滑片D的位 z 1 1 2 置,最终使得接通S 前后,微安表的示数保持不变,这说明S 接通前B与D所在位置的电势________(填 2 2 “相等”或“不相等”). ④将电阻箱R和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将R的阻值置于2 601.0 Ω时,在接通S 前 z z 2 后,微安表的示数也保持不变.待测微安表的内阻为______Ω(结果保留到个位). (3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议:________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. 题型二 定值电阻在电学实验中的应用 知识梳理 定值电阻在电路中的主要作用 (1)保护作用:保护电表,保护电源. (2)测量作用:已知电压的定值电阻相当于电流表,已知电流的定值电阻相当于电压表,主要有如图所示 两种情况: 图甲中流过电压表V 的电流:I=; 2 2 图乙中电流表A 两端的电压U=(I-I)R; 2 2 1 2 (3)扩大作用:测量电路中用来扩大电表量程;当待测电阻过小时,可串联定值电阻用来扩大待测量. 例5 (2021·湖南卷·12)某实验小组需测定电池的电动势和内阻,器材有:一节待测电池、一个单刀双 掷开关、一个定值电阻(阻值为R)、一个电流表(内阻为R)、一根均匀电阻丝(电阻丝总阻值大于R,并 0 A 0 配有可在电阻丝上移动的金属夹)、导线若干.由于缺少刻度尺,无法测量电阻丝长度,但发现桌上有一 个圆形时钟表盘.某同学提出将电阻丝绕在该表盘上,利用圆心角来表示接入电路的电阻丝长度.主要实 验步骤如下: (1)将器材如图(a)连接; (2)开关闭合前,金属夹应夹在电阻丝的________端(填“a”或“b”); (3)改变金属夹的位置,闭合开关,记录每次接入电路的电阻丝对应的圆心角θ和电流表示数I,得到多 组数据;(4)整理数据并在坐标纸上描点绘图,所得图像如图(b)所示,图线斜率为k,与纵轴截距为d,设单位角度 对应电阻丝的阻值为r,该电池电动势和内阻可表示为E=________,r=________;(用R、R、k、d、r 0 0 A 0 表示) (5)为进一步确定结果,还需要测量单位角度对应电阻丝的阻值r.利用现有器材设计实验,在图(c)方框 0 中画出实验电路图(电阻丝用滑动变阻器符号表示); (6)利用测出的r,可得该电池的电动势和内阻. 0 强基固本练 1.为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图所示的电路.图中A 是标准微安表,R和R分别是 0 0 N 滑动变阻器和电阻箱,S和S 分别是单刀双掷开关和单刀单掷开关,E是电池.完成下列实验步骤中的填 1 空: (1)将S拨向接点1,接通S,调节________,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时________的读数 1 I; (2)然后将S拨向接点2,调节________,使__________,记下此时R的读数; N (3)多次重复上述过程,计算R读数的________,此即为待测微安表头内阻的测量值. N 2.(2023·湖南常德市高三月考)要测量电压表V 的内阻R,已知其最大量程为3 V,内阻约3 kΩ.实验 1 V1 室提供的器材有: 电流表A,量程0~0.6 A,内阻约为0.1 Ω 电压表V,量程0~5 V,内阻约为5 kΩ 2 定值电阻R,阻值为20 Ω 1 定值电阻R,阻值为2 kΩ 2 滑动变阻器R,最大阻值100 Ω,额定电流1.5 A 3 电源E,电动势6 V,内阻约为0.5 Ω 开关S一个,导线若干. (1)某同学设想按图甲所示电路进行测量,读出电压表V 和电流表A的示数后,用欧姆定律计算出R.该方 1 V1 案实际上__________(填“可行”或“不可行”),最主要的原因是____________. (2)另一同学按如图乙所示的实物电路来测量电压表V 的内阻R. 1 V1①图中R应选__________.(选填“R”或“R”) 0 1 2 ②在虚线方框内画出该实验电路图. ③接通电路后,调整滑动变阻器的滑动触头在适当的位置,此时电压表V 的读数为U,电压表V 的读数为 1 1 2 U,定值电阻的阻值为R,则电压表V 的内阻R 的表达式为R=________. 2 0 1 V1 V1 3.某同学用电压表和电流表测量R的电阻,已知电压表内阻约3 kΩ,电流表内阻约1 Ω. x (1)某同学用如图甲所示电路测量电阻R,R的测量值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”);若被 x x 测电阻R的阻值约为10 Ω,应采用图________(选填“甲”或“乙”)所示电路误差会比较小. x (2)无论是用图甲还是图乙所示电路测量,都不可避免地会产生由电表内阻引起的系统误差.某学习小组 设计了以下方案,以避免电表内阻引起的系统误差.该方案利用图丙所示的电路进行测量,主要实验步骤 如下: 第一步:将单刀双掷开关S 接2,闭合开关S,调节滑动变阻器R 和R,使电表读数接近满量程,但不 2 1 P1 P2 超过量程,记录此时电压表和电流表的示数U、I. 1 1 ①请你写出第二步操作步骤,并说明需要记录的数据; ________________________________________________________________________ ②用测得数据计算被测电阻阻值的计算式是R=____________________. x ③简要说明此实验方案为什么能避免由电表内阻引起的实验误差.______________ ________________________________________________________________________ 4.(2021·山东卷·14)热敏电阻是传感器中经常使用的元件,某学习小组要探究一热敏电阻的阻值随温 度变化的规律.可供选择的器材有: 待测热敏电阻R(实验温度范围内,阻值约几百欧到几千欧); T 电源E(电动势1.5 V,内阻r约为0.5 Ω); 电阻箱R(阻值范围0~9 999.99 Ω); 滑动变阻器R(最大阻值20 Ω); 1滑动变阻器R(最大阻值2 000 Ω); 2 微安表(量程100 μA,内阻等于2 500 Ω); 开关两个,温控装置一套,导线若干. 同学们设计了如图甲所示的测量电路,主要实验步骤如下: ①按图示连接电路; ②闭合S、S,调节滑动变阻器滑片P的位置,使微安表指针满偏; 1 2 ③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开S,调节电阻箱,使微安表指针半偏; 2 ④记录此时的温度和电阻箱的阻值. 回答下列问题: (1)为了更准确地测量热敏电阻的阻值,滑动变阻器应选用________(填“R”或“R”). 1 2 (2)请用笔画线代替导线,在图乙中将实物图(不含温控装置)连接成完整电路. (3)某温度下微安表半偏时,电阻箱的读数为6 000.00 Ω,该温度下热敏电阻的测量值为________ Ω(结 果保留到个位),该测量值________(填“大于”或“小于”)真实值. (4)多次实验后,学习小组绘制了如图丙所示的图像.由图像可知,该热敏电阻的阻值随温度的升高逐渐 ________(填“增大”或“减小”). 5.某小组用惠斯通电桥测量电阻R的阻值: x 方案一:如图(a)所示,先闭合开关S,然后调整电阻箱R的阻值,使开关S 闭合时,电流表G的示数为 2 0 零.已知定值电阻R、R的阻值,即可求得电阻R的阻值. 1 3 x(1)实验中对电流表G的选择,下列说法正确的是________. A.电流表的零刻度在表盘左侧 B.电流表的零刻度在表盘中央 C.电流表的灵敏度高,无需准确读出电流的大小 D.电流表的灵敏度高,且能准确读出电流的大小 (2)若实验中未接入电流表G,而其他电路均已连接完好,调节电阻箱R,当>,则B、D两点的电势的关系 2 满足φ________(选填“>”“<”或“=”)φ. B D 方案二:在方案一的基础上,用一段粗细均匀的电阻丝替代R、R,将电阻箱R换成定值电阻R,如图(b) 1 3 2 所示. (3)闭合开关S,调整触头D的位置,使按下触头D时,电流表G的示数为零.已知定值电阻R的阻值,用 刻度尺测量出l、l,则电阻R=________.(用已知量和测得量表示) 1 2 x (4)为消除因电阻丝的粗细不均匀而带来的误差,将图(b)中的定值电阻R换成电阻箱,并且按照(3)中操作 时,电阻箱的读数记为R;然后将电阻箱与R交换位置,保持触头D的位置不变,调节电阻箱,重新使电 4 x 流表G的示数为零,此时电阻箱的读数记为R,则电阻R=________.(用电阻箱的读数表示) 5 x