当前位置:首页>文档>专题4第1讲 空间几何体_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(全国版理科)_2023年高考数学二轮复习讲义(全国版理科)_214

专题4第1讲 空间几何体_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(全国版理科)_2023年高考数学二轮复习讲义(全国版理科)_214

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专题4第1讲 空间几何体_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023年高考数学二轮复习讲义+课件(全国版理科)_2023年高考数学二轮复习讲义(全国版理科)_214
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docx
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2.501 MB
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4 页
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2026-03-18 02:23:25

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第 1 讲 空间几何体 [考情分析] 空间几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积和体积是高考 的重点与热点,多以选择题、填空题的形式考查,难度中等或偏上. 考点一 三视图与直观图 核心提炼 1.一个物体的三视图的排列规则 俯视图放在正视图的下面,长度与正视图的长度一样,侧视图放在正视图的右面,高度与正 视图的高度一样,宽度与俯视图的宽度一样.即“长对正、高平齐、宽相等”. 2.由三视图还原几何体的步骤 一般先依据俯视图确定底面,再利用正视图与侧视图确定几何体. 3.S =S 直观图 原图. 例1 (1)(2022·全国甲卷)如图,网格纸上绘制的是一个多面体的三视图,网格小正方形的边 长为1,则该多面体的体积为( ) A.8 B.12 C.16 D.20 (2)如图,已知用斜二测画法画出的△ABC的直观图是边长为a的正三角形,则原△ABC的 面积为________. 规律方法 由三视图还原直观图的方法(1)注意图中实、虚线,分别是原几何体中的可视线与被遮挡线. (2)想象原形,并画出草图后进行三视图还原,把握三视图和几何体之间的关系,与所给三 视图比较,通过调整,准确画出原几何体. (3)由三视图还原直观图时,往往采用削体法,选定一个视图,比如俯视图,然后逐步削切 正方体等几何载体. 跟踪演练1 (1)(2021·全国乙卷)以图①为正视图,在图②③④⑤中选两个分别作为侧视图和 俯视图,组成某个三棱锥的三视图,则所选侧视图和俯视图的编号依次为______(写出符合 要求的一组答案即可). (2)(2022·运城模拟)某几何体的正视图和侧视图如图 1 所示,它的俯视图的直观图是 △A′B′C′,如图2所示,其中O′A′=O′B′, O′C′=,则该几何体的表面积为( ) A.36+12 B.24+8 C.24+12 D.36+8 考点二 表面积与体积 核心提炼 1.旋转体的侧面积和表面积 (1)S =2πrl,S =2πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长). 圆柱侧 圆柱表 (2)S =πrl,S =πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长). 圆锥侧 圆锥表 (3)S =4πR2(R为球的半径). 球表 2.空间几何体的体积公式 (1)V =Sh(S为底面面积,h为高). 柱 (2)V =Sh(S为底面面积,h为高). 锥 (3)V =(S ++S )h(S ,S 为底面面积,h为高). 台 上 下 上 下(4)V =πR3(R为球的半径). 球 例2 (1)(2022·凌源模拟)五脊殿是宋代传统建筑中的一种屋顶形式.如图所示,其屋顶上有 一条正脊和四条垂脊,可近似看作一个底面为矩形的五面体.若某一五脊殿屋顶的正脊长 4 米,底面矩形的长为6米,宽为4米,正脊到底面矩形的距离为2米,则该五脊殿屋顶的体 积的估计值为( ) A. 立方米 B. 立方米 C.32 立方米 D.64 立方米 (2)(2022·全国甲卷)甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为 2π,侧面积 分别为S 和S ,体积分别为V 和V 若=2,则等于( ) 甲 乙 甲 乙. A. B.2 C. D. 规律方法 空间几何体的表面积与体积的求法 (1)公式法:对于规则的几何体直接利用公式进行求解. (2)割补法:把不规则的图形分割成规则的图形,或把不规则的几何体补成规则的几何体, 不熟悉的几何体补成熟悉的几何体. (3)等体积法:选择合适的底面来求体积. 跟踪演练2 (1)(2022·锦州质检)2022年北京冬奥会的成功举办使北京成为奥运史上第一座 “双奥之城”.其中2008年北京奥运会的标志性场馆之一“水立方”摇身一变成为了“冰 立方”.“冰立方”在冬奥会期间承接了冰壶和轮椅冰壶等比赛项目.“水立方”的设计灵 感来自于威尔·弗兰泡沫,威尔·弗兰泡沫是对开尔文胞体的改进,开尔文胞体是一种多面体, 它由正六边形和正方形围成(其中每一个顶点处有一个正方形和两个正六边形),已知该多面 体共有24个顶点,且棱长为2,则该多面体的表面积是( ) A.24(+1) B.24+6 C.48+24 D.16+8 (2)(2022·连云港模拟)如图是一个圆台的侧面展开图,若两个半圆的半径分别是1和2,则该 圆台的体积是( )A. B. C. D. 考点三 多面体与球 核心提炼 求空间多面体的外接球半径的常用方法 (1)补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱均相等的模型,可以还原到正方体或 长方体中去求解; (2)定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心, 找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据到其他顶点距离也是半径,列关系式求解即可. 例3 (1)(2022·烟台模拟)如图,三棱锥V-ABC中,VA⊥底面ABC,∠BAC=90°,AB= AC=VA=2,则该三棱锥的内切球和外接球的半径之比为( ) A.(2-)∶1 B.(2-3)∶1 C.(-1)∶3 D.(-1)∶2 (2)(2022·全国乙卷)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O的 球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为( ) A. B. C. D. 规律方法 (1)求锥体的外接球问题的一般方法是补形法,把锥体补成正方体、长方体等求 解. (2)求锥体的内切球问题的一般方法是利用等体积法求半径. 跟踪演练3 (1)(2022·新高考全国Ⅱ)已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为3和 4,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( ) A.100π B.128π C.144π D.192π (2)(2022·衡水中学调研)将两个一模一样的正三棱锥共底面倒扣在一起,已知正三棱锥的侧 棱长为2,若该组合体有外接球,则正三棱锥的底面边长为________,该组合体的外接球的 体积为________.