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专题 10 圆中的最值模型之瓜豆原理(曲线轨迹)
动点轨迹问题是中考和各类模拟考试的重要题型,学生受解析几何知识的局限和思维能力的束缚,该
压轴点往往成为学生在中考中的一个坎,致使该压轴点成为学生在中考中失分的集中点。掌握该压轴题型
的基本图形,构建问题解决的一般思路,是中考专题复习的一个重要途径。本专题就最值模型中的瓜豆原
理(动点轨迹为圆弧型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
【模型解读】
模型1、运动轨迹为圆弧
模型1-1. 如图,P是圆O上一个动点,A为定点,连接AP,Q为AP中点.Q点轨迹是?
如图,连接AO,取AO中点M,任意时刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.
则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。
模型1-2. 如图,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=k AQ,当P在圆O运动时,Q点轨迹是?
如图,连结AO,作AM⊥AO,AO:AM=k:1;任意时刻均有△APO∽△AQM,且相似比为k。
则动点Q是以M为圆心,MQ为半径的圆。
模型1-3. 定义型:若动点到平面内某定点的距离始终为定值,则其轨迹是圆或圆弧。(常见于动态翻折
中)
如图,若P为动点,但AB=AC=AP,则B、C、P三点共圆,
则动点P是以A圆心,AB半径的圆或圆弧。模型1-4. 定边对定角(或直角)模型
1)一条定边所对的角始终为直角,则直角顶点轨迹是以定边为直径的圆或圆弧.
如图,若P为动点,AB为定值,∠APB=90°,则动点P是以AB为直径的圆或圆弧。
2)一条定边所对的角始终为定角,则定角顶点轨迹是圆弧.
如图,若P为动点,AB为定值,∠APB为定值,则动点P的轨迹为圆弧。
P
P
P P P
P
A B
O
A B
【模型原理】动点的轨迹为定圆时,可利用:“一定点与圆上的动点距离最大值为定点到圆心的距离与半
径之和,最小值为定点到圆心的距离与半径之差”的性质求解。
例1.(2023.重庆九年级期末)如图,点P(3,4),圆P半径为2,A(2.8,0),B(5.6,0),点M是
圆P上的动点,点C是MB的中点,则AC的最小值是_______.
例2.(2023春·湖北黄石·九年级校考阶段练习)如图,四边形 为正方形,P是以边 为直径的
上一动点,连接 ,以 为边作等边三角形 ,连接 ,若 ,则线段 的最大值为
.例3.(2023.浙江九年级期中)如图,正方形ABCD中, ,O是BC边的中点,点E是正
方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE、CF.求线
段OF长的最小值.
D
A
E F
B O C
例4.(2020·凉山州·中考真题)如图,矩形ABCD中,AD=12,AB=8,E是AB上一点,且EB=3,F是
BC上一动点,若将 沿EF对折后,点B落在点P处,则点P到点D的最短距为 .
例5.(2022·湖北·武汉模拟预测)如图,在矩形ABCD中,动点E、F分别从C、D两点同时出发在边
BC、CD上移动(其中一点到达终点时另一点也随之停止),其中点F的运动速度是E的两倍,连接AF
和DE交于点P,由于点E、F的移动,使得点P也随之运动.若AD=4,CD=2,线段CP的最小值是
____________.
例6.(2022·安徽·三模)如图,点P是边长为6的等边 内部一动点,连接BP,CP,AP,满足,D为AP的中点,过点P作 ,垂足为E,连接DE,则DE长的最小值为( )
A.2 B. C.3 D.
课后专项训练
ABCD CF,DF
1.(2021·内蒙古·中考真题)如图,已知正方形 的边长为6,点F是正方形内一点,连接 ,
ADF=DCF AD EB,EF EBEF
且 ,点E是 边上一动点,连接 ,则 长度的最小值为________.
2.(2022·湖北·武汉九年级阶段练习)如图, 是 的直径, ,C为 的三等分点(更靠近A
点),点P是 上一个动点,取弦 的中点D,则线段 的最大值为__________.
3.(2022秋·浙江杭州·九年级校联考阶段练习)如图,在边长为1的正方形ABCD中,将射线AC绕点A
按顺时针方向旋转α度(0 α≤360°),得到射线AE,点M是点D关于射线AE的对称点,则线段CM长
度的最小值为 .4.(2022·浙江·九年级专题练习)如图,在平行四边形 中, 与 交于点O, ,
, .点P从B点出发沿着 方向运动,到达点O停止运动.连接 ,点B关于直线
的对称点为Q.当点Q落在 上时,则 = ,在运动过程中,点Q到直线 的距离的
最大值为 .
5.(2022·江苏无锡·校考二模)已知在矩形 中, , ,O为矩形的中心;在
中, , , .将 绕点A按顺时针方向旋转一周,则 边上的高为 .
连接 ,取 中点M,连接 ,写出 的取值范围 .
6.(2023·安徽黄山·校考一模)如图,在矩形 中, , , 是边 上一点,将
沿直线 折叠得到 ,作直线 交线段 于点 .当 有最小值时, 的长是 .7.(2023·福建福州·学校考模拟预测)如图,已知正方形 的边长为3,动点P满足 ,将点P
绕点D按逆时针方向旋转 90°,得到点Q,连接 ,则 的最大值是 .
8.(2023·江苏无锡·统考二模)如图,正方形 的边长为6,正方形 的边长为 ,将正方形
绕点C旋转, 和 相交于点K,则 的最大值是 .连结 ,当点C正好是 的内心时,
的长是 .
9.(2023·江苏扬州·校联考二模)如图, ,线段 的两个端点分别在射线 、 上滑动,
且 ,以 为直角边在点 的异侧作 ,且 , ,问滑动过程中 的最
大值为 .10.(2023春·河北唐山·八年级统考期末)如图,在正方形ABCD中,AB=4,G是BC的中点,点E是正
方形内一个动点,且EG=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得到线段DF,连接CF,则线段
CF长的最小值为 .
11.(2022秋·江苏·九年级统考期中)如图,正方形 中, , 是 的中点.以点 为圆心,
长为半径画圆,点 是 上一动点,点 是边 上一动点,连接 ,若点 是 的中点,连接
、 ,则 的最小值为 .
12.(2023·江苏无锡·校考一模)如图,在平面直角坐标系中,已知 ,射线 满足 ,
点 为射线 上的一个动点,过 作 轴于 ,过 作 射线 交 延长线于点 ,连接
并延长交 于点 ,过 作 射线 交 轴于点 .
(1)若 ,则C坐标为 ;(2) 的最大值为 .13.(2022·广东江门·校考一模) 中, , ,点 为 的对称轴上一动点,
过点 作 与 相切, 与 相交于点 ,那么 的最大值为 .
14.(2022秋·山东淄博·九年级淄博市博山区第六中学校考期末)已知 的直径 为4cm,点 是
上的动点,点 是 的中点, 延长线交 于点 ,则 的最大值为 cm.
15.(2021·广东梅州·统考一模)如图,已知 ,平面内点P到点O的距离为2,连接AP,若
且 ,连接AB,BC,则线段BC的最小值为 .
16.(2023·重庆·统考中考真题)在 中, , ,点 为线段 上一动点,连
接 .
(1)如图1,若 , ,求线段 的长.(2)如图2,以 为边在 上方作等边 ,点
是 的中点,连接 并延长,交 的延长线于点 . 若 ,求证: .(3)在
取得最小值的条件下,以 为边在 右侧作等边 .点 为 所在直线上一点,将 沿
所在直线翻折至 所在平面内得到 . 连接 ,点 为 的中点,连接 ,当 取最大值时,连接 ,将 沿 所在直线翻折至 所在平面内得到 ,请直接写出此时 的
值.
17.(2023春·江苏宿迁·九年级校考开学考试)
【问题呈现】如图1,∠AOB=90°, OA=4,OB=5,点P在半径为2的⊙O上,求 的最小值.【问题解决】小明是这样做的:如图2,在OA上取一点C使得OC=1,这样可得 ,又因为
∠COP=∠POA,所以可得△COP ∽△POA,所以 ,得 所以 .
又因为 ,所以 最小值为 .
【思路点拨】小明通过构造相似形(图3),将 转化成CP,再利用“两点之间线段”最短”求出
CP+ BP的最小值.【尝试应用】如图4,∠AOB=60°, OA=10,OB=9,点P是半径为6的⊙O上一动点,
求 的最小值.【能力提升】如图5,∠ABC=120°, BA= BC=8,点D为平面内一点且BD=
3CD,连接AD,则△ABD面积的最大值为 .
18.(2022秋·江苏盐城·九年级统考期中)【实验操作】
已知线段BC=2,用量角器作 ,合作学习小组通过操作、观察、讨论后发现:点A的位置不唯
一,它在以BC为弦的圆弧上(点B、C除外),小丽同学画出了符合要求的一条圆弧(图1).
(1)请你帮助解决小丽同学提出的问题:
①该弧所在圆的半径长为______;② 面积的最大值为______;
(2)【类比探究】小亮同学所画的角的顶点在图1所示的弓形内部,记为 ,请你证明 ;
(3)【问题拓展】结合以上探究活动经验,解决新问题:如图2,在平面直角坐标系的第一象限内有一点,
过点B作轴,轴,垂足分别为A、C,若点P在线段上滑动(点P可以与点A、B重合),使得的位置有两
个,求m的取值范围.