当前位置:首页>文档>第2部分教材文言文复习课时30 《陈情表》《项脊轩志》_01高考语文_32023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考语文一轮复习讲义(新教材新高考版)

第2部分教材文言文复习课时30 《陈情表》《项脊轩志》_01高考语文_32023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考语文一轮复习讲义(新教材新高考版)

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第2部分教材文言文复习课时30 《陈情表》《项脊轩志》_01高考语文_32023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考语文一轮复习讲义(新教材新高考版)
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课时 30 《陈情表》《项脊轩志》 活动一 基础知识梳理 1.古今异义词 词语 例句 解析(古今义) 古义:___________________ ①秀才 举臣秀才 今义:明清两代生员的通称;泛指读书人 古义:_________________ ②成立 零丁孤苦,至于成立 今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在; (理论、意见)有根据,站得住 古义:____________________________ ③上报 非臣陨首所能上报 今义:刊登在报纸上;向上级报告 古义:_______________________________ ④告诉 欲苟顺私情,则告诉不许 今义:说给人,使人知道 古义:__________________________ ⑤辛苦 臣之辛苦 今义:身心劳苦;客套话,用于求人做事 古义:__________________________ ⑥奔驰 臣欲奉诏奔驰 今义:(车、马等)很快地跑 古义:___________________________ ⑦方丈 室仅方丈 今义:佛寺或道观中住持住的房间;寺院的住 持 古义:___________________________ ⑧往往 往往而是 今义:表示根据以往的经验,某种情况在一定 条件下时常存在或经常发生 答案 ①汉代所设选拔人才的一种科目,推举优秀人才。晋时仍保留此制 ②成人自立 ③ 报答 ④申诉(苦衷) ⑤辛酸悲苦 ⑥奔走效劳,文中指赴京就职 ⑦一丈见方 ⑧到处 2.多义实词 词语 例句 意义 ①行年四岁 (1)行 ②大行不顾细谨(《鸿门宴》) ③其在道也,曰余食赘行(《〈老子〉四章》)④则知明而行无过矣(《劝学》) ⑤汉天子我丈人行也(《苏武传》) ⑥余嘉其能行古道(《师说》) ⑦感吾生之行休(《归去来兮辞》) ⑧蹑足行伍之间(《过秦论》) ①寻蒙国恩,除臣洗马 ②扶辇下除,触柱折辕(《苏武传》) 去掉、除 (2)除 ③当横行天下,为汉家除残去秽(《赤壁之战》) 去 修治、清 ④即除逆阉废祠之址以葬之(《五人墓碑记》) 理 ①欲苟顺私情 (3)私 ②吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》) ③私见张良,具告以事(《鸿门宴》) ①大母过余曰 ②古之人所以大过人者(《齐桓晋文之事》) ③过蒙拔擢,宠命优渥(《陈情表》) (4)过 ④闻大王有意督过之(《鸿门宴》) ⑤学不学,复众人之所过(《〈老子〉四章》) ⑥愿枉车骑过之(《信陵君窃符救赵》) 拜访 ①既无伯叔,终鲜兄弟 (5)既 ②余既为此志 ③既得其尸于井(《促织》) ①今已亭亭如盖矣 ②屈平之作《离骚》,盖自怨生也(《屈原列传》) ③技盖至此乎(《庖丁解牛》) (6)盖 ④枝枝相覆盖,叶叶相交通(《孔雀东南飞》) ⑤力拔山兮气盖世(《垓下之战》) ⑥盖失强援,不能独完(《六国论》) 答案 (1)①经、历 ②作为 ③同“形” ④行为 ⑤辈 ⑥遵行、推行 ⑦将 ⑧行列、队伍 (2)①授官 ②殿阶 (3)①私人的、自己的②偏爱 ③私下、偷偷地 (4)①到 ②超过、胜过 ③过分地 ④责备 ⑤犯错 (5)① 既……又,表示两种情况同时存在 ②已经,……以后 ③不久、一会儿 (6)①伞盖 ② 大概 ③同“盍”,何、怎么 ④遮盖、掩盖 ⑤胜过、超过 ⑥连接上句或上一段,表示 解说原由。相当于“本来”“原来” 3.词类活用 例句 活用类型及释义 ①历职郎署 ②猥以微贱/凡在故老 ③祖母无臣,无以终余年 ④是以区区不能废远 ⑤臣具以表闻 ⑥臣不胜犬马怖惧之情 ⑦垣墙周庭/客逾庖而宴/乳二世 ⑧吾妻死之年所手植也 答案 ①名词作动词,任职 ②形容词作名词,卑微低贱的人/元老,旧臣 ③使动用法, 使……结束 ④形容词作动词,远离 ⑤使动用法,使……知道 ⑥名词作状语,像犬马一样 ⑦名词作动词,砌上垣墙/吃饭/喂奶、哺育 ⑧名词作状语, 亲手 4.特殊句式 例句 句式特点(指出标志词) ①而刘夙婴疾病 ②今臣亡国贱俘 ③此吾祖太常公宣德间执此以朝 ④轩凡四遭火,得不焚 答案 ①无标志被动句,婴:被缠绕 ②判断句 ③判断句 ④无标志被动句,焚:被焚毁 5.文化常识 (1)“表”是古代的一种________,多用于臣子向国君陈请谢贺。“动之以情”是这种文体 的一个基本特征。此外,这种文体还有自己的特殊格式,如开头要说“臣某言”,结尾常有 “臣某诚惶诚恐,顿首顿首,死罪死罪”之类的话。典范之作如诸葛亮的________、李密的 《陈情表》。 (2)期功:“期”指____________的亲族。“功”指穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲 族。 (3)察孝廉:汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”,汉代所设荐举人才的一种科目,推举________的人。 (4)太守:________的最高行政长官。 (5)刺史:________的最高行政长官。 (6)闺:一般指宫中小门或内室。“闺”字常和女子有关,没结婚的女子称“闺女”,女子 的住室称“闺房”。文中“中闺”指__________________。 (7)牖:古院落由外而内的次序是______________。进了门是庭,庭后是堂,堂后是室。室 门叫“户”,室和堂之间有窗子叫“______”,室的北面还有一个窗子叫“向”。上古的 “窗”专指开在屋顶上的天窗,开在墙壁上的窗叫“牖”。后泛指窗。 (8)束发:指男孩______岁。不同的年龄有不同的称谓:儿童时期,头发向上收起,束成小 髻,称为“______”;男孩成童束发为髻,称“束发”。 (9)象笏:指______________。古代品级较高的官员朝见君主时执笏,供指画和记事。 (10)归:旧时指______________。如《诗经·周南·桃夭》:“之子于归,宜其家室。”此外, 女子出嫁亦称“适”。归宁:指____________。另外,古时诸侯朝觐毕,天子问其民安否, 也叫“归宁”。“归宁”又不同于“归省”,“归省”指回家看望父母,不只限于出嫁的女 子。 (11)“三五之夜”中的“三五”是指农历每月的__________日,也叫“望”日,过了这天的 第二天叫“既望”。 答案 (1)奏章 《出师表》 (2)穿一年孝服 (3)孝顺父母、品行方正 (4)郡 (5)州 (6) 内室 (7)门、庭、堂、室 牖 (8)15 总角 (9)象牙制的手板 (10)女子出嫁 出嫁的女子回娘 家省亲 (11)十五 活动二 基础过关检测 1.下列各项中,加点词的古今意义相同的一项是( ) ①臣少多疾病,九岁不行 ②零丁孤苦,至于成立 ③祖母刘愍臣孤弱 ④臣之辛苦 ⑤臣欲奉诏奔驰 ⑥吾从板外相为应答 ⑦内外多置小门 墙,往往而是 ⑧余稍为修葺 ⑨余久卧病无聊 A.③⑥⑧⑨ B.①③⑥⑨ C.②④⑤⑦ D.①④⑤⑧ 答案 A 解析 ①“不行”,古义:不会走路,文中形容柔弱。今义:不可以,不被允许。②“成 立”,古义:成人自立。今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据, 站得住。④“辛苦”,古义:辛酸悲苦。今义:身心劳苦;客套话,用于求人做事。 ⑤“奔驰”,古义:奔走效劳,文中指赴京就职。今义:(车、马等)很快地跑。⑦“往往”,古义:到处。今义:表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。 2.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( ) A.门衰祚薄,晚有儿息(福分) B.皇天后土实所共鉴(照察、审辨) C.余扃牖而居(关闭) D.或凭几学书(读书) 答案 D 解析 书:写字。 3.下列各组句子中,加点词的解释有误的一组是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 ②盖:同“盍”,何、怎么。 4.下列各组句子中,加点词的意义不同的一组是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 A项均为“敲”。B项均为“总共”。C项均为“走路”。D项时间过去/经过。 5.下列各组句子中,加点词的活用现象不同的一组是( ) A. B. C. D. 答案 A 解析 A项闻:使动用法,使……知道。远:形容词作动词,远离。B项均为名词作状语。 C项均为名词作动词。D项均为形容词作名词。 6. 下列各项中,句式分类正确的一项是( ) ①又杂植兰桂竹木于庭 ②而刘夙婴疾病 ③家有老妪,尝居于此 ④今臣亡国贱俘 ⑤其 制稍异于前 ⑥轩凡四遭火,得不焚 ⑦妪,先大母婢也 ⑧是臣尽节于陛下之日长 A.①③⑤⑧/②⑥/④⑦ B.①③⑤⑧/②④⑦/⑥C.①③⑧/②⑤⑥/④⑦ D.①③⑤/②⑥/④⑦⑧ 答案 A 解析 ①③⑤⑧是介宾短语后置句;②⑥是被动句;④⑦是判断句。 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐 桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧 国是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅; 《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。 (摘编自《晋书·李密传》) A.齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 B.齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流安乐公/得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 C.齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流安乐公/得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 D.齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流安乐/公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 答案 A 解析 “得管仲而霸”与“用竖刁而虫流”结构对称,中间应断开,排除C、D两项;“安 乐公”为名词,作主语,其前应断开,排除B项。故选A。 参考译文 后来祖母刘氏去世,李密守丧期满除去丧服后,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。 司空张华问李密:“安乐公这人怎样?”李密说:“可以说仅次于齐桓公。”张华问其中的 缘故,李密回答说:“齐桓公得到管仲而称霸诸侯,任用竖刁而使自己死了不得埋葬,尸虫 流出户外。安乐公得到诸葛亮而与魏国抗衡,任用黄皓却丧了国,由此可知他俩成败的原因 是一样的。”张华接着问:“孔明的教诲为什么那么具体琐碎?”李密说:“过去舜、禹、 皋陶(这些水平高的人)相互之间说话,所以言辞简洁优雅;《大诰》中与普通人说话,适宜 琐碎具体。和孔明说话的人没有能和孔明水平相当的,因此孔明的言论教诲就要具体琐 碎。”张华认为他说得好。 8.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( ) A.“表”是一种文书,用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝,所以一 般都态度诚恳,措辞谦恭。 B.“志”为记事的书或文章,如地方志、墓志、《三国志》等。和“志”文体形式比较接 近的还有“记”“书”等。 C.在古代,“拜”是授予官职之意,而“除”也是授予官职之意。“东宫”指代太子,因 为太子居于东宫,故称。 D.“归宁”旧时指女子出嫁。另外,古时诸侯朝觐毕,天子问其民安否,也叫“归宁”。 “归宁”又不同于“归省”,“归省”指回家看望父母,不只限于出嫁女子。答案 D 解析 “归宁”指出嫁的女子回娘家省亲。 9.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《陈情表》中,李密用“__________,____________”两句写出了自己的孤单和缺少心 灵的安慰。 (2)《陈情表》中,“____________,______________”两句写出了李密缺少亲属帮助并且 事必躬亲的孤弱。 (3)《陈情表》中,李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是 “____________,________________”。 (4)《陈情表》中,表现活着不惜牺牲性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的 句子是“____________,____________”。 (5)《项脊轩志》中,描写项脊轩里面书多且有读书之趣的句子是“____________, ____________”。 (6)《项脊轩志》中,描写明月之夜,项脊轩附近桂树的影子随夜风的吹拂而移动的可爱景 象的句子是“____________,______________,____________”。 答案 (1)茕茕孑立 形影相吊 (2)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (3)本图宦达 不矜名节 (4)臣生当陨首 死当结草 (5)借书满架 偃仰啸歌 (6)桂影斑驳 风移影动 珊珊可爱 10.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。 译文:________________________________________________________________________ (2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。 译文:________________________________________________________________________ (3)迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。 译文:________________________________________________________________________ 答案 (1)像我这样卑微低贱的人,承担侍奉太子的职务,(皇帝的恩遇)不是我用生命所能报 答的。我(把自己的苦衷)在奏表中一一呈报,辞谢而不去就职。(得分点:“微贱”,形容词 作名词;“当”,承担,担任;“上报”,报答;“闻”,使动用法;“辞”,辞谢) (2)我想接受诏命赴京就职,但祖母刘氏的病却一天比一天沉重;想要姑且顺从私情,但向 上申诉不被许可。[得分点:“奔驰”,奔走效劳,文中指赴京就职;“则”,表转折; “日笃”,一天比一天沉重;“告诉”,申诉(苦衷);“许”,被许可] (3)等到伯父、叔父们分了家,室内外设置了许多小门,墙壁到处都是。分家后,东家的狗 对着西家叫,客人越过厨房去吃饭,鸡在厅堂里栖息。(得分点:“迨”,等到;“异爨”, 分家;“置”,设置;“往往”,到处;“宴”,动词,吃饭;“鸡栖于厅”,介宾短语后 置)