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选择性必修下册(一)单篇梳理11课文1 陈情表_01高考语文_32023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考语文一轮复习讲义(新教材新高考版)_教材文言点线面

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选择性必修下册(一)单篇梳理11课文1 陈情表_01高考语文_32023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考语文一轮复习讲义(新教材新高考版)_教材文言点线面
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[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“察”“当”“汤”三字及次常用字“薄” “寻”。2.背诵全文,翻译重点句子。 基础积累 奠基高考 一、基础夯实 第1段 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志 。 祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终 鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相 吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。 1.解释加点的词语 ①愍( ) ②鲜( ) ③祚( ) ④儿息( ) ⑤应门( ) ⑥茕茕( ) ⑦孑( ) ⑧吊( ) ⑨婴( ) ⑩蓐( ) ⑪废( ) 答案 ①怜惜 ②少。这里是“没有”的意思 ③福分 ④子嗣 ⑤守候和应接叩门 ⑥孤 单的样子 ⑦孤单 ⑧安慰 ⑨缠绕 ⑩草垫子 ⑪停止侍奉 2.理解性默写 ①《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过“__________________, ________________”这两句知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。 ②《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自己家在外面没有比较亲 近 的 亲 戚 , 在 家 里 又 没 有 照 应 门 户 的 童 仆 的 两 句 是 “ ________________ , ________________”。 答案 ①既无伯叔 终鲜兄弟 ②外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 3.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________ 答案 臣子李密陈言:我因为命运不好,小时候就遭遇不幸之事。刚出生六个月,我慈爱的 父亲就弃我而死去了;年龄到了四岁,舅父强行改变了母亲想守节的志向。(得分点:险衅、 闵凶、见背、夺) 第2段逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供 养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非 臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州 司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实 为狼狈。 4.解释加点的词语 ①逮( ) ②奉( ) ③沐浴( ) ④清化( ) ⑤察( ) ⑥举( ) ⑦拜( ) ⑧除( ) ⑨猥( ) ⑩当( ) ⑪陨首( ) ⑫具( ) ⑬闻( ) ⑭切峻( ) ⑮逋( ) ⑯慢( ) 答案 ①及、至 ②承奉 ③这里指承受恩泽 ④清明的教化 ⑤经考察后予以推举 ⑥举 荐 ⑦授官 ⑧授官 ⑨谦辞,辱 ⑩承担 ⑪头落地,指不惜性命 ⑫详尽 ⑬使上闻、 报告 ⑭急切严厉 ⑮逃避 ⑯怠慢、轻慢 5.理解性默写 ①《陈情表》中,描写地方官员催促李密赴任的句子是“______________,____________; ________________,________________”。 ②《陈情表》中,李密申诉自己不敢违逆君命,但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的 句子是“______________;________________;________________,________________”。 答案 ①郡县逼迫 催臣上道 州司临门 急于星火 ②臣欲奉诏奔驰 则刘病日笃 欲苟 顺私情 则告诉不许 6.翻译画线的句子 译文:________________________________________________________________________ 答案 我想遵从皇上的旨意赴京就职,但祖母刘氏的病却一天比一天沉重;想要姑且顺从自 己的私情,但向上申诉不被许可。(得分点:笃、苟、告诉) 第3段伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少 仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥, 岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以 至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。7.解释加点的词语 ①伏惟( ) ②故老( ) ③矜育( ) ④拔擢( ) ⑤宠命( ) ⑥优渥( ) ⑦盘桓( ) ⑧希冀( ) ⑨危浅( ) ⑩无以( ) ⑪更相( ) ⑫区区( ) 答案 ①俯伏思量。古时下级对上级表示恭敬的词语,奏疏和书信里常用 ②元老,旧臣 ③怜惜养育 ④提拔、擢升 ⑤加恩特赐的任命。对上司任命的敬辞 ⑥优厚 ⑦犹疑不决 的样子 ⑧这里指非分的愿望 ⑨垂危 ⑩没有……的办法 ⑪相互 ⑫自己的私情 8.理解性默写 ①《陈情表》中,李密用“__________________,________________”写出了自己身份虽低, 却得到重用。 ②《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用“________________,__________________, ________________,__________________”形容祖母垂危之状。 答案 ①至微至陋 过蒙拔擢 ②但以刘日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 9.翻译画线的句子 译文:________________________________________________________________________ 答案 况且我年轻时做伪朝的官,连续担任过郎官的衙署,本来就希图官职显达,并不想顾 惜名誉与节操。(得分点:历职、矜、名节) 第4段臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之 日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实 所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不 胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 10.解释加点的词语 ①辛苦( ) ②牧伯( ) ③鉴( ) ④拜表( ) 答案 ①辛酸悲苦 ②州郡长官 ③照察、审辨 ④上表章 11.理解性默写 ①《陈情表》中,李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“______________, ________________”。 ②《陈情表》中,李密以乌鸦反哺作比表达孝道的句子是 “____________, ______________”。 ③《陈情表》的结尾,李密用“_____________,___________”两句表达了自己的忠贞之心。 答案 ①是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 ②乌鸟私情 愿乞终养 ③臣生当陨首 死当结草 12.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________ 答案 希望陛下能怜恤我愚拙的诚心,准许我实现这个微小的心愿,希望刘氏能幸运地(蒙 您恩典),(得以)终其余年。(得分点:矜愍、听、庶、卒) 记忆导图 二、重点梳理 1.120个实词积累、识记 (1)察 察 察 小篆 隶书 楷书 “察”是形声字,小篆从“宀”部(表示覆盖),祭声(古音相近)。表示仔细观察。 义项 例句 ① 前太守臣逵察臣孝廉 ② 不可不察乱之所自起(《兼爱》) ③ 徐而察之,则山下皆石穴罅(《石钟山记》) ④ 明足以察秋毫之末(《齐桓晋文之事》) ⑤ 小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》) ⑥精明,明智 水至清则无鱼,人至察则无徒(《汉书·东方朔传》)答案 ①经考察后予以推举 ②考察 ③观察,仔细看 ④看得清 ⑤了解,弄清楚 识记方法 “察”的本义为“观察、仔细观看”,这样便能“看清楚”。“看清楚”便能 “了解、理解”事物,使事物变得“清楚、明白”。把人了解清楚了,才能向上级“推荐”。 阅读小迁移——解释加点字 郡守察(观察)李密孝德之事,告于帝,左右以为不能察(明察), 然帝以李密人品为佳,于是令郡守察(推举)其为孝廉,足见帝之察(明智)。 (2)当 當 當 当 小篆 隶书 繁体楷书 简体楷书 “当”字本来写作“當”,是形声字,小篆从“田”部,尚声(韵母相同)。表示两块 田地的土质、面积或地理位置不分上下。后引申为相当。 义项 例句 ① 猥以微贱,当侍东宫 ② 匈奴使来,汉亦留之以相当(《苏武传》) ③ 汉使张胜谋杀单于近臣,当死(《苏武传》) ④ 副有罪,当相坐(《苏武传》) ⑤ 当是时也,商君佐之(《过秦论》) ⑥ 当窗理云鬓,对镜帖花黄(《木兰诗》) ⑦ 前辟四窗,垣墙周庭,以当南日(《项脊轩志》) ⑧ 料大王士卒足以当项王乎?(《鸿门宴》) ⑨ 一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) ⑩ 人君当神器之重(《谏太宗十思疏》) 答案 ①承担 ②抵押 ③判处 ④应当,应该 ⑤表时间,值,在,正在 ⑥对着,向着 ⑦遮挡 ⑧对等,比得上 ⑨占据,把守 ⑩主持,掌握 识记方法 “当”的本义是“面对、对着”。“阻挡”当然要“面对”,对着某个地方某 个时候自然就是“处在某个时候和某个地方”。由互相“面对”引申出势力“相当”。由 “相当”引申出“适合、适当”等义。 阅读小迁移——解释加点字 李斯为秦相,当(掌握)政。当(在)是时,敌虎视秦,李斯令将 当(把守)关隘,敌临,守将退之,按律当(判处)死。李斯念其功,以功当(抵)泽,于其当(将) 死之际活之,后令其当(任)出使之职,守将涕落曰:“此事,命我固当(恰当)。吾定效力, 不负君望!”(3)汤 湯 湯 汤 小篆 隶书 繁体楷书 简体楷书 “汤”本来写作“湯”,是形声字,小篆从“水”部(即氵),昜(yáng)声(韵母相同)。 表示热水。 义项 例句 ① 臣侍汤药,未曾废离 ② 虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之(《苏武传》) ③ 淇水汤汤(《氓》) 答案 ①中药汤剂 ②热水,开水 ③水流盛大的样子 识记方法 “汤”的本义是“热水、开水”。后特指“沐浴时的热水”“中药加水煎制而 成的汤剂”(两者都需热水或开水)。 阅读小迁移——解释加点字 夏朝末年,桀滥施酷刑,对犯者施以汤(热水,开水)镬之刑。 商汤(商朝第一个君王)起兵讨夏,慰问百姓,以汤(汤剂)药疗救患者。 2.通假字 例句 本字及意义 ①零丁孤苦 ②臣密今年四十有四 答案 ①通“伶仃”,孤独的样子 ②通“又”,表示整数之外再加零数 3.古今异义词 词语 例句 解析(古今义) 古义:_______________________ ①不行 九岁不行 今义:不可以,不被允许;不中用;接近于死亡; 不好;表示程度极深,不得了 古义:______________________ ②成立 至于成立 今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理 论、意见)有根据,站得住 古义:_______________________ ③秀才 后刺史臣荣举臣秀才 今义:明清两代生员的通称;泛指读书人 古义:______________________ ④上报 非臣陨首所能上报 今义:刊登在报纸上;向上级报告 ⑤告诉 则告诉不许 古义:______________________今义:说给人,使人知道 古义:______________________ ⑥奔驰 臣欲奉诏奔驰 今义:(车、马等)很快地跑 古义:______________________ ⑦星火 急于星火 今义:微小的火;流星的光,多用于比喻 古义:______________________ ⑧辛苦 臣之辛苦 今义:身心劳苦;客套话,用于求人做事 答案 ①不会走路。这里形容柔弱 ②成人自立 ③汉代所设选拔人才的一种科目,推举优 秀人才 ④报答 ⑤申诉(苦衷) ⑥奔走效劳,这里指赴京就职 ⑦流星 ⑧辛酸悲苦 4.多义实词 词语 例句 意义 ①门衰祚薄 ②日薄西山 (1)薄 ③邻之厚,君之薄也(《烛之武退秦师》) ④如履薄冰 ⑤厚古薄今 ①寻蒙国恩,除臣洗马 ②既窈窕以寻壑(《归去来兮辞》) (2)寻 ③轻舟泛月寻溪转(李白《东鲁门泛舟二首》) ④飞入寻常百姓家(刘禹锡《乌衣巷》) ⑤世间亦有千寻竹(苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》) 答案 (1)①浅薄 ②迫近 ③作动词,变薄 ④与“厚”相对 ⑤轻视,看不起 (2)①不久 ②探寻 ③沿着,顺着 ④平常 ⑤古代的一种长度单位 5.词类活用 例句 活用类型及释义 ①历职郎署 ②臣不胜犬马怖惧之情 ③猥以微贱,当侍东宫 ④愿陛下矜愍愚诚 ⑤凡在故老 ⑥是以区区不能废远 ⑦祖母无臣,无以终余年⑧谨拜表以闻 答案 ①名词作动词,做官、任职 ②名词作状语,像犬马一样 ③形容词作名词,卑微低 贱的人 ④形容词作名词,诚心 ⑤形容词作名词,元老,旧臣 ⑥形容词作动词,远离 ⑦使动用法,使……结束 ⑧使动用法,使……知道 6.特殊句式 例句 句式特点(请指出标志词) ①今臣亡国贱俘 ②而刘夙婴疾病 ③则告诉不许 答案 ①判断句 无标志词,属意义判断 ②被动句 标志词:婴(被……缠绕) ③被动句 标志词:许(被许可) 7.文化常识 (1)“表”是古代的一种________,多用于臣子向国君陈请谢贺。“动之以情”是这种文体 的一个基本特征。此外,这种文体还有自己的特殊格式,如开头要说“臣某言”,结尾常有 “臣某诚惶诚恐,顿首顿首,死罪死罪”之类的话。典范之作如诸葛亮的________、李密的 《陈情表》。 (2)外无期功强近之亲 “期”指穿一年____________的亲族。“功”指穿________(九个月)、________(五个月)的 亲族。这都指关系比较近的亲属。 (3)前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才 ①太守:________的最高行政长官。 ②察孝廉:汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”,汉代所设荐举人才的一种科目,推举孝顺 父母、品行方正的人。《汉书·武帝纪》颜师古注云:“孝谓善事父母者,廉谓清洁有廉隅 者。” ③刺史:________的最高行政长官。 (4)死当结草 结草:《左传·宣公十五年》记载,晋大夫魏武子临死时,嘱咐他儿子魏颗把自己的爱妾杀 了殉葬。魏颗没有照办而把她嫁了出去。后来魏颗与秦将杜回作战,看见一个老人结草,把 杜回绊倒,因此擒获杜回。魏颗夜间梦见这个老人,自称是那个再嫁之妾的父亲,特来报恩。 因此,后世用“结草”代指________。 答案 (1)奏章 《出师表》 (2)孝服 大功服 小功服 (3)①郡 ③州 (4)报恩 三、高考考过的背诵名句 补写出下列句子中的空缺部分。 “表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖 母,________________;祖母无臣,________________。”(2018年北京卷)答案 无以至今日 无以终余年 特别小练习 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 庾黔娄,少好学,多讲诵《孝经》,未尝失色于人,南阳高士刘虬、宗测并叹异之。齐 永元初,除孱陵令,到县未旬,其父庾易在家遘疾,黔娄忽然心惊,举身流汗,即日弃官归 家,家人悉惊其忽至。时易疾始二日,医云:“欲知瘥剧,但尝粪苦则佳。”易泄痢,黔娄 辄取尝之,味转甜滑,心逾忧苦。至夕,每稽颡北辰,求以身代。俄闻空中有声曰征君寿命 尽不复可延汝诚祷既至止得申至月末及晦而易亡黔娄居丧过礼。(节选自《梁书·孝行》,有 删改) A.俄闻空中有声曰/征君寿命尽/不复可延/汝诚祷既至/止得申至月末及晦/而易亡/黔娄居丧 过礼 B.俄闻空中有声曰/征君寿命尽/不复可延/汝诚祷既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔娄居丧 过礼 C.俄闻空中有声/曰征君寿命尽不复/可延汝/诚祷既至/止得申至月末及晦/而易亡/黔娄居丧 过礼 D.俄闻空中有声/曰征君寿命尽不复/可延汝/诚祷既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔娄居丧 过礼 答案 B 解析 “曰”的意思是“说”,表对话的词语后要断开,排除C、D两项。“止得申至月 末”的意思是“只能把庾征君的生命延长到月底”,“月末”是“申至”的宾语,“及晦” 是“易亡”的时间状语,意思是“到月底庾易病故”,所以“月末”和“及晦”之间应断开, 排除A项。故选B。 参考译文 庾黔娄从小好学,常与人一起论述、吟诵《孝经》,未曾在人前因对答不上而羞愧脸红, 南阳高士刘虬、宗测认为他是奇才而大加赞叹。齐永元初年,庾黔娄被任命为孱陵县令,到 县不满十天,他的父亲庾易在家患病,庾黔娄忽然感到心惊,全身流汗,他当天就弃官回家, 家里人对他突然回来都感到吃惊。当时庾易患病才两天,医生说:“想要知道病人的病情是 好转还是加剧,只要尝尝粪便就行,如果味苦则病会痊愈。”庾易泻痢,庾黔娄就取他的粪 便来尝,粪味变得甜滑,他的内心就更加忧愁痛苦。到晚上,庾黔娄常常向着北极星叩头祷 请,请求用自己的生命来替代父亲。不久听到空中有声音说:“庾征君寿命已尽,不能再延 长,你的诚心祈祷已让天神知道,只能把庾征君的生命延长到月底。”到月底庾易病故,庾 黔娄居丧期间,哀痛的举止超过常礼。拓展训练 走进高考 阅读下面的文言文,完成文后题目。 李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至, 烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息, 未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。 有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏 ③ 。 少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖 母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏(《陈情表》)……帝览之曰:“士之有名,不虚然 哉!”乃停召。 后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公④何如?”密曰:“可次 齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而 丧国是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简 雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。 出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司 隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分 怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。 明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。 (节选自《晋书·李密传》,有删改) 注 ①醮(jiào):改嫁。②烝烝(zhēnɡ):热切的样子,形容李密对双亲思念之深。③游夏: 孔子的学生子游、子夏,二人品格好,资质高。④安乐公:刘备之子刘禅。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 B.齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流安乐公/得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 C.齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流安乐公/得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 D.齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流安乐/公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也 答案 A 解析 “得管仲而霸”与“用竖刁而虫流”结构对称,中间应断开,排除C、D两项。“安 乐公”为名词,作主语,其前应断开,排除B项。故选A。 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“字”,又称“表字”,古人幼时命名,成年取字,字和名有意义上的联系。“字”是 为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字是出于礼貌或尊敬。 B.《大诰》是周公相成王时,管叔、蔡叔、武庚联合淮夷作乱,周公率兵东征,出师前, 以成王的口吻发表的诰文,申述东征的理由。C.“劾”,弹劾,指担任监察职务的官员检举官吏的罪状。弹劾制度是封建监察制度的核 心内容。弹劾的奏章往往直达御前,由皇帝亲自裁决。 D.“迁”,表示官职的调动改派。一般情况下,“转迁”“迁调”表示调职;“右迁” “迁除”表示升职;“左迁”“迁谪”表示降职。除此之外,表示降职的还有“陟”“谪” “黜”等。 答案 D 解析 “表示降职的还有‘陟’”错,“陟”指官吏的晋升和进用。 3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) A.李密很小就懂得尽孝道。他幼年丧父,母亲何氏再嫁,年仅几岁的李密深切地思念双亲, 不能自已,以致忧思成疾。 B.晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后,赞扬他是个名副其实的真名士,并答应 了他的请求。祖母去世后,李密守丧期满,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。 C.李密认为安乐公刘禅是个仅次于齐桓公的君主,理由是刘禅和齐桓公成败的原因是一样 的。司空张华对他的这个见解很是信服。 D.借皇上东堂赐宴饯别之机,李密赋诗一首,诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武 帝为此很生气,都官从事见机行事,马上奏请皇上免去李密的官职。 答案 D 解析 “表明了他想回家种田的愿望”错。李密想入朝为官,并希望得到升迁,但因朝中无 靠山而未能如愿,以致被调任汉中太守。他心怀不满,才作诗发牢骚说“不如归田”,此乃 言不由衷。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。 译文:________________________________________________________________________ (2)孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。 译文:________________________________________________________________________ 答案 (1)(李密)有空闲就去讲学,忘记了疲劳,并且拜谯周为师,谯周的弟子把他比作孔子 的优秀学生子游、子夏。 (2)和孔明说话的人中没有能和孔明水平相当的,因此孔明的言论教诲就要具体琐碎。 解析 (1)“暇”,空闲;“师”,以……为师;“方”,把……比作。(2)“无己敌”,没 有能和孔明水平相当的;“是以”,因此。 5.张华听了李密对自己的两个问题的回答,为什么“善之”? 答:________________________________________________________________________ 答案 李密的第一个回答将安乐公(蜀国后主刘禅)比作春秋五霸之首的齐桓公,这样既维护 了安乐公的尊严,又指出了他施政的问题。李密对第二个问题的回答同样巧妙,他没有否定 张华对诸葛亮的评价,而是将其转化为对诸葛亮超凡才能的肯定。李密对这两个问题的回答 非常得体,符合他两朝为臣的身份。 参考译文李密,字令伯,是犍为武阳(今四川彭山)人,他的另一个名字为虔。他的父亲很早就去 世了,母亲何氏改嫁。李密当时只有几岁,他感恋双亲,思念至深,以致忧思成疾。祖母刘 氏亲自抚养他,李密侍奉祖母以孝顺和恭敬而闻名。祖母刘氏一有病,他就哭泣,侍候在祖 母身边,夜里不脱衣睡觉,为祖母端饭菜、喂汤药,他总要尝过之后才让祖母食用。(李密) 有空闲就去讲学,忘记了疲劳,并且拜谯周为师,谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游、 子夏。 他年轻时在蜀汉做郎官。多次出使吴国,颇有辩才,吴人称赞他。蜀汉平定后,泰始初 年,晋武帝征召他担任太子洗马。李密因为祖母年迈,无人奉养,就没有接受任命。于是呈 上奏章(《陈情表》)……晋武帝读了李密的《陈情表》后,说:“李密这个名士,不是徒有 虚名呀!”于是收回了对他的任命。 后来祖母刘氏去世,李密守丧期满除去丧服后,晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。 司空张华问李密:“安乐公这个人怎么样?”李密说:“可以说仅次于齐桓公。”张华问其 中的缘故,(李密)回答说:“齐桓公得到管仲而称霸诸侯,任用竖刁而使自己死了不得埋葬, 尸虫流出户外;安乐公得到诸葛亮而与魏国抗衡,任用黄皓却丧了国,由此可知他俩的成败 原因是一样的。”(张华)接着问:“孔明的教诲为什么那么具体琐碎?”李密说:“过去舜、 禹、皋陶(这些水平高的人)相互之间说话,所以能够简洁雅致;《大诰》是说给平常人听的, 适宜具体琐碎。和孔明说话的人中没有能和孔明水平相当的,因此孔明的言论教诲就要具体 琐碎。”张华认为他说得好。 李密由京官外调做温令,却憎恨一个担任从事的下属,他曾在写给别人的信中说:“庆 父这种人不死,鲁国的灾难不会停止。”他的下属把信的内容禀告给了司隶,司隶因为李密 在县里做官清廉谨慎,没有弹劾他。李密很有才能,常希望能调回京城任职,可是他在朝中 没有靠山,于是被调任汉中太守,自认为失去了很重要的机会,心怀怨恨。等到在东堂赐宴 饯别时,皇上下诏命令李密赋诗,李密在诗的末章说:“人们也都说过这样的话,有因才会 有缘。(如果当官的人)在皇宫中没有权臣做靠山,不如回家种田。圣明的君主在上,这话怎 么能这么说呢!”晋武帝对此很生气,都官从事等(见机行事)马上奏请皇上免去了李密的官 职。后来李密死在家中。