文档内容
基础整合
1．在下列各组句子中，选出加点词的意思相同的一组。
(1)( )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 C项均为“答应”。A项意图/心意。B项不过，只是，表轻微的转折/注意。D项好
好地/友善，交好。
(2)( )
A.
B.
C.
D.
答案 A
解析 A项均为“驻军”。B项封装/封闭。C项使命/让。D项原因/交情。
2．下列各组句子中，加点词的意思不相同的一组是( )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 C项去/行动。A项均为“假如没有”。B项均为“道歉”。D项均为“献上”。
3．在下列各项中，选出加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。
(1)( )
A．若舍郑以为东道主
B．今者有小人之言
C．备他盗之出入与非常也
D．行李之往来答案 B
解析 B项指品德低下的人，与今义相同。A项古义：东方道路上(招待过客)的主人。今义：
请客的主人。C项古义：意外的变故。今义：十分，极。D项古义：出使的人。今义：出门
所带的包裹、箱子等。
(2)( )
A．持千金之资币物
B．事所以不成者
C．亦去之
D．则虽欲长侍足下
答案 D
解析 D项古今义都是对人的敬称。A项古义：礼品。今义：货币。B项古义：……的原因。
今义：表因果关系的连词。C项古义：离开。今义：从所在地到别的地方(跟“来”相对)。
4．在下列各组句子中，选出加点词的意思和用法相同的一组。
(1)( )
A.
B.
C.
D.
答案 A
解析 A项均为名词作状语，在夜里。B项名词作状语，向北/名词，北方。C项名词，眼
泪/动词，流泪。D项名词，面前/名词作动词，上前。
(2)( )
A.
B.
C.
D.
答案 B
解析 B项均为形容词作名词，远地。A项名词作动词，上殿/名词作状语，向上。C项形容
词作名词，小的方面/形容词，小的。D项形容词，危急/形容词作名词，危急的事。
(3)( )
A.
B.
C.
D.
答案 D
解析 D项均表转折，可是。A项音节助词，无义/动词，到。B项副词，仅仅、只是/副词，才。C项表修饰/表顺承。
5．选出下列句子中与其他三项句式不同的一项。
(1)( )
A．夫晋，何厌之有
B．客何为者
C．群臣侍殿上者
D．大王来何操
答案 C
解析 C项为定语后置句，其他三项均为宾语前置句。
(2)( )
A．太子及宾客知其事者
B．曹无伤使人言于项羽曰
C．以其无礼于晋
D．燕王拜送于庭
答案 A
解析 A项为定语后置句，其他三项均为状语后置句。
6．下列对相关文化常识的表述，不正确的一项是( )
A．《左传》是一部编年体史书，相传作者为春秋末期的鲁国史官左丘明。
B．“足下”是对对方的尊称，类似词语还有“阁下”等。
C．“既祖，取道”指出行时祭祀祖先，是饯行的一种仪式，祭祖先后，在路上设宴为人送
行。
D．变徵，徵音的变调，声调悲凉。古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
答案 C
解析 “祖”指临行祭路神，引申为饯行和送别。
7．下列对相关文化常识的表述，不正确的一项是( )
A．春秋时期各诸侯国君均有爵位，爵位有公、侯、伯、子、男五等。《烛之武退秦师》中
的晋文公、秦穆公，他们的爵位就是公爵。
B．《鸿门宴》中的“卮”“杓”均为酒器，“玦”“白璧”“玉斗”均为玉器。“为寿”，
祝颂之辞，向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。
C．《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、
八书，共一百三十篇。
D．寡人，即为寡德之人，意为“在道德方面做得不足的人”，是古代君主对自己的谦称。
类似的词语还有孤。
答案 A
解析 晋文公、秦穆公的爵位分别是侯爵、伯爵(课文中对他们的称呼是“晋侯”“秦伯”)，
“文公”“穆公”则是他们的谥号。重点突破
一、重点实词
1．鄙(120个实词之一)
(1)说出下列句中加点词的义项。
①蜀之鄙有二僧(《为学》)：
________________________________________________________________________
②越国以鄙远，君知其难也(《烛之武退秦师》)：
________________________________________________________________________
③孔子鄙其小器(《训俭示康》)：
________________________________________________________________________
④肉食者鄙，未能远谋(《曹刿论战》)：
________________________________________________________________________
⑤北蛮夷之鄙人(《荆轲刺秦王》)：
________________________________________________________________________
⑥鄙人、鄙见：
________________________________________________________________________
⑦鄙贱之人，不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)：
________________________________________________________________________
⑧先帝不以臣卑鄙(《出师表》)：
________________________________________________________________________
答案 ①名词，边邑，边境 ②动词，把……当做边邑 ③动词，轻视，看不起 ④形容词，
鄙陋，见识浅 ⑤形容词，粗鄙，未开化 ⑥谦称自己或与自己有关的事物 ⑦形容词，庸
俗，浅陋，鄙俗 ⑧形容词，身份低微
识记方法 “鄙”原义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙
陋”自然会受到“轻视”；后也常用作自谦之词，如“鄙人”。
成语助记 贵远鄙近 鄙夷不屑
(2)迁移运用
翻译下面文段中画线的句子，注意加点词语的翻译。
曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君
子所贵乎道者三： 动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远 鄙 倍矣。 笾豆
(祭祀用具)之事，则有司存。”(《论语·泰伯篇》)译文：________________________________________________________________________
答案 整肃仪容举止，就会远离粗暴和怠慢；端庄脸色神情，就会近于诚信；讲究言辞语调，
就会远离粗俗和乖戾。
解析 容貌：仪容举止。斯：则，就。远：动词，远离，避免。颜色：脸色神情。鄙：粗野。
倍：通“背”，乖戾。
2．安(120个实词之一)
(1)说出下列句中加点词的义项。
①臣死且不避，卮酒安足辞(《鸿门宴》)：
________________________________________________________________________
②风雨不动安如山(《茅屋为秋风所破歌》)：
________________________________________________________________________
③不患寡而患不均，不患贫而患不安(《季氏将伐颛臾》)：
________________________________________________________________________
④倚南窗以寄傲，审容膝之易安(《归去来兮辞》)：
________________________________________________________________________
⑤离山十里有王平安营(《三国演义·失街亭》)：
________________________________________________________________________
⑥若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好(《赤壁之战》)：
________________________________________________________________________
⑦既来之，则安之(《季氏将伐颛臾》)：
________________________________________________________________________
⑧大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知(《苏武传》)：
________________________________________________________________________
⑨沛公安在(《鸿门宴》)：
________________________________________________________________________
⑩衣食所安，弗敢专也(《曹刿论战》)：
________________________________________________________________________
答案 ①副词，怎么 ②形容词，安稳 ③形容词，安定
④动词，安身 ⑤动词，安置 ⑥动词，抚慰，安抚 ⑦使……安定 ⑧名词，安全 ⑨代
词，哪里 ⑩名词，养生
识记方法 “安”的本义是“安全、安定”，“安全”了就会感到“舒服、安逸”，后又
用于使动义“使……安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。
成语助记 居安思危 安身立命 生于忧患，死于安乐 安之若素 安然无恙 安土重迁
安居乐业(2)迁移运用
①解释下面加点词在句中的意思。
其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。
(节选自《明史·陈登云传》，2016年全国卷Ⅱ第7题)
安：__________
答案 保全
解析 “安”，在这里是形容词作动词，保全。“安其身”，保全他们自己。“龃龉”是抵
触不合的意思。这句话的意思是，其中难道没有刚正的人，但禁不住抵触排挤，大多无法安
身。
②解释下面加点词在句中的意思。
夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝，祜(羊祜，人名)独安其室，恩礼有加焉。
(节选自《晋书·羊祜传》，2016年上海卷第16题)
安：________
答案 安抚
解析 根据“其室”可知“安”应为动词；结合后面内容“恩礼有加焉”可知，其义为“安
抚”。这句话的意思是，夏侯霸投降了蜀国，其亲属大都与他断绝了关系，只有羊祜安抚其
家人，(对他们的)恩德与礼遇超过常日。
③翻译下面文段中画横线的句子，注意加点词语的翻译。
帝不豫(指帝王有病)，辽使至不能见，命公亮(曾公亮，人名)宴于馆，使者不肯赴。公
亮质之曰：“ 锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之 安 乎？ ”使者即就席。
(节选自《宋史·曾公亮传》，2016年全国卷Ⅰ第7题)
译文：________________________________________________________________________
答案 赐宴不到场，这是对君主命令的不敬。君主有病，却一定要他亲临宴会，做这样的事
能心安吗？
解析 “锡”，通“赐”，赐予；“不虔君命”，即“对君主命令的不敬”；“而”，转折
连词，却；“处之安乎”，固定句式，意思是“做这样的事能心安吗”，“之”代这样的事，
“乎”翻译成“吗”。
3．诚(120个实词之一)
(1)说出下列句中加点词的义项。
①诚能得樊将军首(《荆轲刺秦王》)：
________________________________________________________________________
②燕王诚振怖大王之威(《荆轲刺秦王》)：
________________________________________________________________________
③愿陛下矜悯愚诚(《陈情表》)：________________________________________________________________________
④今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(《陈涉世家》)：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
⑤战败而亡，诚不得已(《六国论》)：
________________________________________________________________________
答案 ①如果，果真 ②确实 ③诚心 ④如果 ⑤实在，的确
识记方法 “诚”的本义是“真心，不诡诈”，故引申出“真实的”；进一步虚化出副词
“实在，的确”“果真”等义。
成语助记 诚惶诚恐 开诚布公 精诚所至，金石为开 心悦诚服
(2)迁移运用
翻译下面文段中画横线的句子，注意加点词语的翻译。
①(宋濂)尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以
实对。笑曰：“ 诚 然，卿不朕欺 。”(节选自《明史·宋濂传》)
译文：________________________________________________________________________
答案 确实如此，你没有欺骗我。
解析 诚：确实。然：如此，这样。卿：你。朕欺：宾语前置，欺朕(欺骗我)。
②藩(李藩，人名)性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐，四年冬，顾谓宰臣曰：“前代帝
王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也？”藩对曰：“古人云：‘俭以足用。’盖
足用系于俭约。 诚 使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！ ”
(节选自《旧唐书·列传第九十八》)
译文：________________________________________________________________________
答案 假使国君不以珠玉为贵，只是致力于农耕蚕桑，那么，百姓丰足了之后，国君怎能不
富足？
解析 “诚”和“使”均表假设，假使。贵：意动用法，以……为贵。务：从事，致力。既
……之后。
4．辞(120个实词之一)
(1)说出下列句中加点词的义项。
①臣死且不避，卮酒安足辞(《鸿门宴》)：
________________________________________________________________________
②大礼不辞小让(《鸿门宴》)：
________________________________________________________________________
③沛公不胜杯杓，不能辞(《鸿门宴》)：________________________________________________________________________
④单于使卫律召武受辞(《苏武传》)：
________________________________________________________________________
⑤《归去来兮辞》：
________________________________________________________________________
⑥而侯生曾无一言半辞送我(《信陵君窃符救赵》)：
________________________________________________________________________
⑦君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞(《季氏将伐颛臾》)：
________________________________________________________________________
⑧臣等不肖，请辞去(《廉颇蔺相如列传》)：
________________________________________________________________________
⑨秦王恐其破璧，乃辞谢(《廉颇蔺相如列传》)：
________________________________________________________________________
答案 ①推辞 ②计较 ③告别 ④审讯 ⑤一种文体
⑥言辞，文辞 ⑦借口 ⑧辞别 ⑨辞谢，婉言道歉
识记方法 “辞”在古代有两种基本义(写法也不同)：一是“口供”，一是“不受”。由
“口供”引申为一般的“话、言辞”。既是“话”，一种可能成为“借口”，落下“口实”；
一种则因为“言之成文”是富有文采的“文辞”，也就自然成为“一种文体”(如“楚辞”)。
成语助记 不辞而别 辞微旨远 欲加之罪，何患无辞
(2)迁移运用
翻译下面文段中画横线的句子，注意加点词语的翻译。
①(韦凑)迁右卫大将军，玄宗谓曰：“故事，诸卫大将军与尚书更为之，近时职轻，故
用卿以重此官，其毋 辞 ！ ”(节选自《新唐书·韦凑传》，2014年大纲全国卷第11题)
译文：________________________________________________________________________
答案 近期职权较轻，所以任用你以加重这一官位，还是不要推辞吧！
解析 重：加重。其：语气词，还是。毋：不要。辞：推辞。
②(王筠)七岁能属文。年十六，为《芍药赋》，甚美。…… 尚书令沈约，当世 辞 宗，每
见筠文，咨嗟吟咏，以为不逮也。(节选自《梁书·王筠传》，2014年四川卷第10题)
译文：________________________________________________________________________
答案 尚书令沈约，是当时的文坛宗师，每当看到王筠的文章，便赞叹吟诵玩味，认为(自
己)赶不上(王筠)。
解析 当世：当时，当代。辞宗：辞是文体，指文章；辞宗即辞赋作者中的宗师。咨嗟：赞
叹。逮：达到，赶得上。5．通假字
(1)写出下列句中的通假字。
①旦日不可不蚤自来谢项王 ________通________
②失其所与，不知 ________通________
③秦王必说见臣 ________通________
④卒起不意 ________通________
答案 ①蚤 早 ②知 智 ③说 悦 ④卒 猝
通假字至少具备下列条件之一：①读音相同或相近；②字形相似，有部分偏旁相同。
(2)迁移运用
阅读下面的文段，指出其中的通假字。
曲突徙薪
客有过主人者，见其灶直突①，旁有积薪。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪，不者，
且有火患。”主人嘿然不应。俄尔家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其
邻人，灼烂者在于上行②，余各以功次③坐，而不录④言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之
言，不费牛酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上宾邪？”主人乃
寤而请之。(节选自《汉书·霍光传》)
注 ①直突：笔直的烟囱。②上行：上座。③功次：功劳的等级。④录：记住，指邀请。
文中的通假字有_____________________________________________________________
答案 不(者)—否(者) 嘿—默 息—熄 乡—向 亡—无 邪—耶 寤—悟
6．偏义复词
(1)解释下列句子中加点词语的意思，思考一下它们有什么共同点。
①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)
出入：________
②勤心养公姥，好自相扶将。(《孔雀东南飞》)
公姥：________
共同点：________________________________________________________________________
答案 ①进入 ②婆婆
共同点：这两个词语的意思都偏于其中一个字上，另一个字只起到衬托的作用。
两个意义相关如“公”和“姥”或相反如“出”和“入”的语素组合成一个词，在特
定语境中，实际只取其中一个语素的意义，另一个语素只起陪衬音节的作用，这类词叫偏义
复词。
(2)找出下列句子中的偏义复词，并指出其衬字。
①此诚危急存亡之秋也(《出师表》)偏义复词：________ 衬字：________
②陟罚臧否，不宜异同(《出师表》)
偏义复词：________ 衬字：________
③缘溪行，忘路之远近(《桃花源记》)
偏义复词：________ 衬字：________
④昼夜勤作息，伶俜萦苦辛(《孔雀东南飞》)
偏义复词：________ 衬字：________
⑤我有亲父兄，性行暴如雷(《孔雀东南飞》)
偏义复词：________ 衬字：________
答案 ①存亡 存 ②异同 同 ③远近 近 ④作息 息 ⑤父兄 父
(3)思考：“斧斤以时入山林”(《寡人之于国也》)中的“斧斤”是偏义复词吗？
答：________________________________________________________________________
答案 不是。“斧”和“斤”是同义词，都指斧子，所以“斧斤”一词没有偏义现象，是同
义复词。
二、重点虚词——为
1．说出下列句中加点词的意义和用法。
(1)父母宗族，皆为戮没(《荆轲刺秦王》)：
________________________________________________________________________
(2)谁为大王为此计者(《鸿门宴》)：
________________________________________________________________________
(3)不足为外人道也(《桃花源记》)：
________________________________________________________________________
(4)今为所识穷乏者得我而为之(《鱼我所欲也》)：
________________________________________________________________________
(5)如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为(《鸿门宴》)：
________________________________________________________________________
(6)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作(《兰亭集序》)：
________________________________________________________________________
(7)乃令秦武阳为副(《荆轲刺秦王》)：
________________________________________________________________________
(8)乃为装遣荆轲(《荆轲刺秦王》)：
________________________________________________________________________
答案 (1)介词，表示被动 (2)介词，给、替 (3)介词，对、向 (4)介词，表原因或目的，
因为、为了 (5)动词，是/语气助词，表疑问或反诘 (6)表判断，是 (7)动词，担任 (8)动
词，整理“为”有两个读音：wéi和wèi。作动词和句末语气词时，读wéi；作介词时，一般读wèi，
但表被动时一般读作wéi，如上面的第1句。,“为”作动词时，可以根据上下文灵活翻译。
如上面的第7句，“为”可以解释为“做”，也可以解释为“担任”；第8句，“为”
可以解释为“整理”，也可以解释为“打点”。
2．迁移运用
居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。……呜呼！使为妻妾而为之，则妻妾
不能我救也； 使 为 子孙而 为 之，则子孙不能我救也 ；使为朋友而为之，则朋友不能我救也。
(节选自明·张养浩《三事忠告》，2015年湖南卷第9题)
译文：________________________________________________________________________
答案 如果为了子孙来做这些事，那么子孙是救不了我的。
解析 “使”意思是“假如，如果”。第一个“为”是“为了”的意思，第二个“为”是动
词“做”的意思。“我救”为宾语前置，即“救我”。
三、重点句式
1．指出下列被动句的句式特点。
①父母宗族，皆为戮没 ②若属皆且为所虏 ③而君幸于赵王 ④风流总被雨打风吹去 ⑤
燕国见陵之耻除矣
⑥臣诚恐见欺于王而负赵 ⑦其次毁肌肤、断肢体受辱⑧吾不能举全吴之地，十万之众，受
制于人 ⑨傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中
答：________________________________________________________________________
答案 ①用“为”表被动 ②用“为所”表被动 ③用“于”表被动 ④用“被”表被动
⑤用“见”表被动 ⑥用“见……于”表被动 ⑦用“受”表被动 ⑧用“受……于”表被
动 ⑨没有标志词，需要根据上下文意思进行判断
文言文被动句主要有两大类：一是有标志的被动句，即借助被动词来表示被动；二是无标志
被动句，又叫意念被动句。因此，判断一个句子是不是被动句，主要也就两种方法：一是根
据标志词进行判断，如上面的①～⑧句；二是根据上下文意思进行判断，如上面的第⑨句。
但是，“于”“受”等词语在文言文中还有其他意思，并不全表被动义。所以，判断一个句
子是不是被动句，关键看主语是不是被动地接受了谓语的行为。
2关于“见”：“见＋动词”不一定是被动句，“见”有时作指代性副词，放在动词前，
表示对自己怎么样。如“府吏见丁宁”《孔雀东南飞》，“见丁宁”即是“嘱咐我”之
意。现代汉语中的“见谅”也是此种用法，意即“原谅我”。
3被动句翻译时，一定要有明显的被动词“被”或“受到”。
2．迁移运用(1)选出下列句子中不是被动句的一项。
①( )
A．吾常见笑于大方之家
B．吴广素爱人，士卒多为用者
C．身死国灭，为天下笑
D．君既若见录，不久望君来
答案 D
解析 “见”不表被动，而是用在动词前，表示“对自己怎么样”，可译作“我”。“见
录”即“记着我”之意。
②( )
A．旦日飨士卒，为击破沛公军
B．锲而不舍，金石可镂
C．欲苟顺私情，则告诉不许
D．家叔以余贫苦，遂见用于小邑
答案 A
解析 A项“为”是“替、给”的意思，不是被动句标志。
(2)翻译下面文段中画横线的句子。
至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿，涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所
毙，冀下法司，得少缓死为后图。诸人俱自诬服，光斗坐赃二万。
(节选自《明史·左光斗传》，2020年新高考全国卷Ⅰ第13题)
译文：________________________________________________________________________
答案 杨涟等起初不招认，随后担心不招认会被酷刑毙命，希望下至法司，得以稍稍缓死，
日后再做谋划。
解析 承：招认，承认。为……所：被动句式。冀：希望。少：副词，稍稍、稍微。
随堂巩固
1．阅读下面的文言文，完成文后题目。
田子①为相，三年归休，得金百镒②奉其母。 母曰： “ 子安得此金？ ” 对曰： “ 所受俸
禄也。 ” 母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚，不
义之物不入于馆③。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，
退请就狱④。 王 贤 其母，说其义，即 舍 田子罪，令复为相，以金赐其母。 (汉·韩婴《韩诗外
传》)
注 ①田子：即田稷子，战国时期齐国宰相。②镒：二十两。③馆：房舍，这里指“家”。④就狱：接受处分。
(1)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．田子为相 为：动词，担任
B．得金百镒奉其母 奉：捧着
C．王贤其母 贤：意动用法，认为……贤良
D．即舍田子罪 舍：通“赦”，赦免
答案 B
解析 奉：献上，献给。
(2)翻译文中画横线的句子。
①母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”
译文：________________________________________________________________________
答案 母亲问他说：“你怎么得到这些金子的？”他回答说：“(这是我)所接受的俸禄。”
解析 子：你。安：怎么。对：回答。所受：“所”字结构。
②为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。
译文：________________________________________________________________________
答案 作为国家的臣子不忠诚，这就是当儿子的不孝顺！你一定要舍弃这些金子。
解析 叹号前的句子是判断句，但“是”不是判断词，而是代词“这”的意思。“其”是语
气词，表示期望、期许。
③王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。
译文：________________________________________________________________________
答案 君王认为他母亲很贤良，因田子母亲的深明大义而高兴，于是就赦免了田子的罪，叫
(他)重新当上宰相，把金子赏给了他的母亲。
解析 注意“贤”“说”“以”等词语的翻译，还要补出“令复为相”的省略成分。
参考译文
田子担任宰相，三年后休假回家，得到两千两金子献给他的母亲。母亲问他说：“你怎
么得到这些金子的？”他回答说：“(这是我)所接受的俸禄。”母亲说：“当宰相三年，难
道不吃饭？像这个样子当官，不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。
不应该得到的东西，不要拿进家门。作为国家的臣子不忠诚，这就是当儿子的不孝顺！你一
定要舍弃这些金子。”田子很惭愧地跑了出去，到朝堂上退还金子，然后请求君王让自己接
受处分。君王认为他母亲很贤良，因田子母亲的深明大义而高兴，于是就赦免了田子的罪，
叫(他)重新当上宰相，把金子赏给了他的母亲。
2．阅读下面的文段，找出其中的三个被动句并翻译成现代汉语。
太祖(曹操)马鞍在库，而为鼠所啮。库吏惧必死，议欲面缚首罪(自首请罪)，犹惧不免。
冲(曹冲)谓吏曰：“待三日中，然后自归(自首)。”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失
意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。今单衣见啮，是以忧戚。”太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻(报告，让……听到)，太祖笑
曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县(通‘悬’)柱乎？”一无所问。(《三国志·曹冲》)
被动句：
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
译文：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
答案 被动句：①太祖马鞍在库，而为鼠所啮。
②今单衣见啮，是以忧戚。
③儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？
译文：①曹操的马鞍放在兵库中，被老鼠咬烂了。
②如今(我的)单衣被老鼠咬烂了，因此(感到)悲伤。
③我儿的衣服在身旁，尚且被咬坏，何况挂在柱子上的马鞍呢？
解析 第①句标志词是“为……所……”；第②句标志词是“见”；第③句没有标志词，需
根据上下文进行判断，是意念被动句。
参考译文
曹操的马鞍放在兵库中，被老鼠咬烂了。仓库管理员知道罪大当诛，怕得厉害。商量好
想负荆请罪，但还是怕不能免罪。曹冲告诉他们：“等三天以后再去请罪。”曹冲于是用刀
刺烂单衣，就像老鼠咬啮的一样，假装特别不高兴，脸上布满了愁容。曹操看到了问他什么
原因，曹冲回答说：“世俗的人认为被老鼠咬烂衣服的人，他的主人会不吉利。如今(我的)
单衣被老鼠咬了，因此(感到)悲伤。”曹操说：“这是胡说八道，用不着苦恼。”一会仓库
管理员来告诉曹操马鞍被咬之事，曹操笑着说：“我儿的衣服在身旁，尚且被咬坏，何况挂
在柱子上的马鞍呢？”一点儿也没责备。
