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高频考点训练(一)
时间： 25 分钟 分值： 100 分
每日必练 15分钟限时训练
1．(2013·河北省保定市第二次模拟)下列各句成语使用不恰当的一项是(
)
A．著名国学大师季羡林病逝后，剧作家沙叶新先生接受网站采访时称，
羡林先生无论是在学问上还是人品上，“都是出类拔萃的”。
B．事实告诉我们：许多看似复杂的事情，可以用直截了当的方式解决，
哪怕看似不太可能的事，也不妨试一试这种“直线思维”。
C．刚过去的五一小长假，我们一家人去狼牙山旅游，结果家里被小偷登
堂入室，损失惨重。警察同志提醒大家一定要加强防范意识。
D．关于加强干部作风建设，他表示，领导干部必须深入到基层，要精细，
不能大而化之，要把精力花在推进工作落实、提高效率上。
解析 A．出类拔萃：多指人的品德才能超出同类之上。B.直截了当：形
容说话做事爽快、干脆。C.登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经达到了
很高的境地。D.大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做
事疏忽大意，马马虎虎。
答案 C
2．(2013·山西省康杰中学第八次模拟)下列各句中，没有语病的一句是(
)
A．近年来，面对国内彩电市场严重滞销的不利形势，长虹电器集团积
极更新技术并提升售后服务质量。
B．在北京参加全国人民代表大会的人大代表说：“在扶贫助教期间，农
民们向我们吐露了心声。农民的话对我们基层干部很有感触。”
C．江南出芳草鲜花、才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事；同时江南又是英雄辈出的地方，古往今来，这里孕育出无数的骁勇斗士。
D．大学毕业后，他做过各种各样的工作，最后任职于浦东房地产展销中
心副总经理。
解析 A．“市场”与“滞销”搭配不当，应去掉“市场”或改“滞销”
为“疲软”。B.主客体颠倒，应为“我们基层干部对农民的话很有感触”或
“农民的话让我们基层干部很有感触”。D.句式杂糅，将“任职于浦东房地
产展销中心”与“担任浦东房地产展销中心副总经理”两种句式杂糅。
答案 C
3．(2013·广东省华南师范大学附中 5月综合测试)把下列句子组成语意
连贯的语段，排序最恰当的一项是( )
①仿建复古商业街，不仅会造成城市历史文脉的割裂，最终也会形成千
城一面的平庸景致。
②破解城市发展中新与旧的难题，关键是需要更多的因地制宜，需要对
文化的真心热爱。
③许多文物保护专家对城市化进程中对文物的“大拆大建”有过担忧
和提醒。
④如果把文化底蕴深厚的旧城仅当作消灭的对象，是一种观念错位、
“最没文化”的表现。
⑤“拆旧”与“仿古”是中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大
典型现象。
⑥但同时也应该承认，在不破坏文物的前提下进行一些重建、仿建未必
是坏事。
A．⑤③⑥④②① B．⑤③④①⑥②
C．③⑥①④⑤② D．③⑥⑤②④①
解析 该语段的中心是谈城市发展中对古文物“拆”与“建”的问题，
分为两个层次。⑤首先提出两大现象，③承接现象讲专家的担忧提醒，④①
分别是专家对于“拆旧”和“仿古”的具体看法。此为第一个层次。第二层
次承认重建的合理性，所以接⑥，②是解决问题，谈如何进行重建。
答案 B4．(2014·唐山市摸底考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整
段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，__①__，他将“游
客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫
然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，__②__，令人如沐春风，有
时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一
“点”，即收到“__③__(诗句) ”的奇效。
答案 ①教师更应像一个导游
②而是适时出面做精彩解说
③柳暗花明又一村
5．(2013·广东省潮州市第二次模拟)下面是“服装品牌状况示意图”，请
根据图表情况，完成相关内容。
服装品牌状况示意图
从“流行效力”看，精品品牌是一条__①__(不超过8个字)，始终保持在
同一高度，流行效力持久；仿冒品牌效力直线__②__(不超过15个字)；流行
品牌是圆滑的弧线，__③__(不超过25个字)。
答案 稳健持久的直线；上升达到高峰(或超过精品品牌)，然后陡然下降；
逐渐达到高峰直至与精品品牌相当，然后逐渐下降(或趋于衰落)。
(2013·河南省罗山县高中第二次模拟)阅读下面这首宋诗，完成6～7题。
除夜野宿常州城外二首(其一)
苏轼
行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
注 ①此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月，苏轼奉命前往常州等地
赈济灾荒途中；除夜即除夕。
6．这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括。
解析 解答本题要抓住诗歌中的意象来揣测诗人的情感，另外要通过注
释了解写作背景，达到对诗人思想感情的全面理解。
答案 同情与忧虑百姓疾苦，病中感伤，客中孤寂，思归的痛苦，老之将
至的无奈。
[来源:Zxxk.Com]
7．结合尾联，简要赏析“嫌”字的妙处。
解析 解答本题需要把关键词放入具体语言环境中，关注“嫌”字及相
关语句所运用的写作手法，同时要写出文字背后所蕴含的情感。
答案 尾联描写了客中、长夜、孤舟中只有残灯相伴的情景， “嫌”字
把残灯拟人化，生动形象地写出了“孤灯”不嫌弃诗人的情态，表达了诗人
在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲。
8．(2013·甘肃省张掖中学5月模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)塞下秋来风景异，____________________。四面边声连角起。千幛里，
________________。(范仲淹《渔家傲》)
(2)钉头磷磷，______________。______________，多于周身之帛缕。(杜牧
《阿房宫赋》)
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
(3)屈心而抑志兮，______________。______________，固前圣之所厚。
(屈原《离骚》)
答案 (1)衡阳雁去无留意 长烟落日孤城闭
[来源:学科网ZXXK]
(2)多于在庾之粟粒 瓦缝参差
[来源:学科网]
(3)忍尤而攘诟 伏清白以死直兮
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容易望文生义的成语(一)
文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。点，涂上一点，表示
删去。不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊，古代指削除刻错了的字，
不刊是说不可更改。整个成语的意思是不能修改的言论、文章或著作，说明
其质量高。
五风十雨：(五日一风，十日一雨)五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨
顺。
大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多识广，学问深厚的
人。
三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，
容易使人误假为真。
名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。
明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重
阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味了。比喻迟暮不遇之意。后也比
喻过时的或没有意义的事物。
高山流水：比喻知音或知己。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。
求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。
表里山河：表，外表；里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大
河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。
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青 瓷
2013年河南高考满分作文
一枝青花犹如一条小蛇盘上了瓶身，那瓶在日光下显得如此晶莹剔透。
而一条长长的记忆，纠缠着老戴的整个人生。
当老戴还是小戴时，他的生活就如享受着江南春风的竹笋般，舒适，滋
润。但是好梦总不会长，变故来得很随意，又那么让人无措。
老戴的爹，是小有名气的制瓷人。有一天，京城来了老朋友，老戴爹设了
酒宴招待客人。席间，老友拿出一支锦盒，爱瓷如痴的老戴爹当时就呆在那
里，半晌，才接过青瓷，喜得直叫， “好瓷！”老朋友问：“老哥哥，你说，
这瓷值多少钱，我这条老命就差点儿为这瓶丢了。”老戴的爹有了些醉意，
笑嘻嘻地伸出两个指头晃了晃。“两千两？”“嘻，二十万两。”老友喜得
不知所措：“当真？”“我还能骗你吗？这可是景德镇的制品，慈禧太后的珍藏！”老戴爹略带醉意抱着花瓶，谁知脚下被啥绊了一下。就这样破了一
个洞。老戴爹的酒醒了，呆在了那里。
最后，老戴爹变卖了所有家产，足足十一万两。朋友接过银票在叹息声
中离去了。
老戴爹在懊悔中开始了青花瓷的修补，他的心情并没有沮丧，摇着小脑
袋憧憬着说：“儿子，我现在一心一意地修补青瓷，别的活我不做了，很快，
大房子就会回来的。”
可惜，世上的事就是难遂人愿，家里已经到了一贫如洗的地步，老戴爹仍
然固执地不接其他任何活儿，埋头修补青瓷。老戴爹中风，临终前支吾地指
着青瓷想说些什么，却被老戴娘打断了：“你这个老不死的，这个破东西害
了你。你还拿它害孩子们，它再值钱我们也不补了！”老戴爹在不甘中合上
了眼睛，老戴娘哭得死去活来。
小戴渐渐变成了老戴，他的技术也越来越好。但父亲有遗愿，要修补那个
瓷瓶，他也就每天潜心修补瓷瓶。“爹，吃饭了！爹，你还在看那破瓶
子？”儿子叫着老戴，不紧不慢地说。儿子在烧瓷上很有天分，这一点极像
他爷爷。可是爷俩儿怎么也烧不出一块让青花瓶看起来完美无缺的瓷来。
“你这两天背着我神神秘秘地干了什么呢？”老戴不解地看着儿子。
“保密。”儿子得意一笑。
老戴六十大寿那天，宾客满堂，却不见儿子。半晌。儿子满头大汗抱着一
只锦盒走了过来。打开。一枝青花静静地开在瓶子身上，阳光下温润如玉。
“你，你修好了？”老戴流下了眼泪，这瓶子真是天衣无缝。
“没。那破瓶子被我摔了，又不是什么宝贝，修什么？我重新烧了一个一
模一样的。”儿子笑着说。
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
“你是怎么烧出来的呢？我和你爷爷怎么没想到这么做呢？”
“你和爷爷太看重那青瓷的价值，只知道补！”
阅卷组点评：
考场作文，议论文占百分之九十以上，写小说的少之又少，本文精选小说
这一文体，一枝独秀，引人眼球。文章故事曲折，鉴瓶——损瓶——补瓶
——新瓶，涟漪连连，引人入胜。结尾卒章见底，契合材料，点明主旨。文章
勾画老戴、老戴爹、儿子三个人物， “戴”寓“带着厚重的压力”，又寓“慢慢等待”之意，构思巧妙。再者，小说语言精到， “一条长长的记忆，
纠缠着老戴的整个人生”“当老戴还是小戴时，他的生活就如享受着江南
春风的竹笋般，舒适，滋润”“小戴渐渐变成了老戴”等，给人以灵韵之美。
紧张的考场之上，短短时间之内，能写千字小说。且如此精美，实在令人
感喟。纵书写欠佳，仍赢得高分。
核心亮点：
构思非凡 —枝独秀
