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专题18.32平行四边形(直通中考)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

  • 2026-03-24 00:47:15 2026-03-24 00:40:08

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专题18.32平行四边形(直通中考)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
4.039 MB
文档页数
42 页
上传时间
2026-03-24 00:40:08

文档内容

专题18.32 平行四边形(直通中考)(提升练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2022·山东德州·统考中考真题)如图,正方形 的边长为6,点 在 上, ,点 是对角线 上的一个动点,则 的最小值是( ) A. B. C. D. 2.(2023·重庆·统考中考真题)如图,在正方形 中,O为对角线 的中点,E为正方形内一 点,连接 , ,连接 并延长,与 的平分线交于点F,连接 ,若 ,则 的长 度为( ) A.2 B. C.1 D. 3.(2023·四川攀枝花·统考中考真题)如图,已知正方形 的边长为3,点 是对角线 上的一 点, 于点 , 于点 ,连接 ,当 时,则 ( ) A. B.2 C. D.4.(2023·辽宁盘锦·统考中考真题)如图,四边形 是矩形, , ,点P是边 上一点(不与点A,D重合),连接 .点M,N分别是 的中点,连接 , , ,点E在边 上, ,则 的最小值是( ) A. B.3 C. D. 5.(2022·四川巴中·统考中考真题)如图,在菱形 中,分别以 、 为圆心,大于 为半 径画弧,两弧分别交于点 、 ,连接 ,若直线 恰好过点 与边 交于点 ,连接 ,则下 列结论错误的是( ) A. B.若 ,则 C. D. 6.(2022·四川资阳·中考真题)如图,正方形 的对角线交于点O,点E是直线 上一动点. 若 ,则 的最小值是( ) A. B. C. D. 7.(2022·辽宁营口·统考中考真题)如图,在矩形 中,点M在 边上,把 沿直线 折叠,使点B落在 边上的点E处,连接 ,过点B作 ,垂足为F,若 ,则线段 的长为( ) A. B. C. D. 8.(2022·四川广安·统考中考真题)如图,菱形ABCD的边长为2,点P是对角线AC上的一个动点, 点E、F分别为边AD、DC的中点,则PE + PF的最小值是( ) A.2 B. C.1.5 D. 9.(2021·黑龙江绥化·统考中考真题)如图所示,在矩形纸片 中, ,点 分 别是矩形的边 上的动点,将该纸片沿直线 折叠.使点 落在矩形边 上,对应点记为点 , 点 落在 处,连接 与 交于点 .则下列结论成立的是( ) ① ; ②当点 与点 重合时 ; ③ 的面积 的取值范围是 ; ④当 时, . A.①③ B.③④ C.②③ D.②④10.(2021·安徽·统考中考真题)如图,在菱形ABCD中, , ,过菱形ABCD的对称 中心O分别作边AB,BC的垂线,交各边于点E,F,G,H,则四边形EFGH的周长为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2022·湖北宜昌·统考中考真题)如图,在矩形 中, 是边 上一点, , 分别是 , 的中点,连接 , , ,若 , , ,矩形 的面积为 . 12.(2021·四川绵阳·统考中考真题)如图,在菱形 中, , 为 中点,点 在 延长线上, 、 分别为 、 中点, , ,则 . 13.(2023·江苏南通·统考中考真题)如图,四边形 的两条对角线 , 互相垂直, , ,则 的最小值是 .14.(2022·辽宁抚顺·统考中考真题)如图,在 中, ,点P为斜 边 上的一个动点(点P不与点A.B重合),过点P作 ,垂足分别为点D和点E,连 接 交于点Q,连接 ,当 为直角三角形时, 的长是 15.(2021·辽宁丹东·统考中考真题)如图,在矩形 中,连接 ,过点C作 平分线 的垂线,垂足为点E,且交 于点F;过点C作 平分线 的垂线,垂足为点H,且交 于点 G,连接 ,若 , ,则线段 的长度为 . 16.(2023·辽宁鞍山·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,矩形 的边 , 分别在 轴、 轴正半轴上,点 在 边上,将矩形 沿 折叠,点 恰好落在边 上的点 处.若 , ,则点 的坐标是 .17.(2023·湖南湘西·统考中考真题)如图,在矩形 中,点E在边 上,点F是AE的中点, ,则 的长为 . 18.(2021·四川宜宾·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中,AD= AB,对角线相交于点O,动点 M从点B向点A运动(到点A即停止),点N是AD上一动点,且满足∠MON=90°,连结MN.在点M、 N运动过程中,则以下结论中,①点M、N的运动速度不相等;②存在某一时刻使 ;③ 逐渐减小;④ .正确的是 .(写出所有正确结论的序号) 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2023·青海西宁·统考中考真题)如图,在 中,点 , 分别在 , 的延 长线上,且 ,连接 与 交于点 ,连接 , . (1)求证: ; (2)若 , ,求四边形 的周长.20.(8分)(2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)已知四边形 是平行四边形,点 在对角线 上,点 在边 上,连接 , , . (1)如图①,求证 ; (2)如图②,若 ,过点 作 交 于点 ,在不添加任何轴助线的情况 下,请直接写出图②中四个角( 除外),使写出的每个角都与 相等. 21.(10分)(2023·湖北十堰·统考中考真题)过正方形 的顶点 作直线 ,点 关于直线 的对称点为点 ,连接 ,直线 交直线 于点 . (1)如图1,若 ,则 ___________ ; (2)如图1,请探究线段 , , 之间的数量关系,并证明你的结论; (3)在 绕点 转动的过程中,设 , 请直接用含 的式子表示 的长.22.(10分)(2023·江苏·统考中考真题)对于平面内的一个四边形,若存在点 ,使得该四边形的 一条对角线绕点 旋转一定角度后能与另一条对角线重合,则称该四边形为“可旋四边形”,点 是该四 边形的一个“旋点”.例如,在矩形 中,对角线 、 相交于点 ,则点 是矩形 的一 个“旋点”. (1)若菱形 为“可旋四边形”,其面积是 ,则菱形 的边长是_______; (2)如图1,四边形 为“可旋四边形”,边 的中点 是四边形 的一个“旋点”.求 的度数; (3)如图2,在四边形 中, , 与 不平行.四边形 是否为“可旋四边 形”?请说明理由. 23.(10分)(2023·辽宁大连·统考中考真题)综合与实践 问题情境:数学活动课上,王老师给同学们每人发了一张等腰三角形纸片探究折叠的性质. 已知 ,点 为 上一动点,将 以 为对称轴翻折.同学们经过思考后进行 如下探究: 独立思考:小明:“当点 落在 上时, .”小红:“若点 为 中点,给出 与 的长,就可求出 的长.” 实践探究:奋进小组的同学们经过探究后提出问题1,请你回答: 问题1:在等腰 中, 由 翻折得到. (1)如图1,当点 落在 上时,求证: ; (2)如图2,若点 为 中点, ,求 的长. 问题解决:小明经过探究发现:若将问题1中的等腰三角形换成 的等腰三角形,可以将问题 进一步拓展. 问题2:如图3,在等腰 中, .若 ,则求 的 长. 24.(12分)(2023·江苏·统考中考真题)综合与实践 定义:将宽与长的比值为 ( 为正整数)的矩形称为 阶奇妙矩形. (1)概念理解: 当 时,这个矩形为1阶奇妙矩形,如图(1),这就是我们学习过的黄金矩形,它的宽( )与长 的比值是_________. (2)操作验证: 用正方形纸片 进行如下操作(如图(2)): 第一步:对折正方形纸片,展开,折痕为 ,连接 ; 第二步:折叠纸片使 落在 上,点 的对应点为点 ,展开,折痕为 ; 第三步:过点 折叠纸片,使得点 分别落在边 上,展开,折痕为 . 试说明:矩形 是1阶奇妙矩形. (3)方法迁移: 用正方形纸片 折叠出一个2阶奇妙矩形.要求:在图(3)中画出折叠示意图并作简要标注. (4)探究发现: 小明操作发现任一个 阶奇妙矩形都可以通过折纸得到.他还发现:如图(4),点 为正方形 边 上(不与端点重合)任意一点,连接 ,继续(2)中操作的第二步、第三步,四边形 的周 长与矩形 的周长比值总是定值.请写出这个定值,并说明理由. 参考答案: 1.C 【分析】连接 , ,根据正方形的对称性可得 ,进而可知 ,再 利用 , , 三点共线时, 的值最小,将 转化为 ,最后运用勾股定理即可解答. 解:如图,连接 , ,、 关于 对称, , 当 , , 三点共线时, 的值最小, 即 的值最小, , , 由勾股定理得: , 即 的最小值为 , 故选C. 【点拨】本题考查了运用轴对称解决最短路径问题、勾股定理的应用、正方形的性质,明确当 , , 三点共线时, 有最小值是解题的关键. 2.D 【分析】连接 ,根据正方形 得到 , ,根据角平分线的性质和等腰 三角形的性质,求得 ,再证明 ,求得 ,最后根据直角三角形斜边上 的中点等于斜边的一半,即可求出 的长度. 解:如图,连接 , 四边形 是正方形, , , ,, , , 平分 , , , 在 与 , , , , , O为对角线 的中点, , 故选:D. 【点拨】本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,正方形的性质,直角三角形特征, 作出正确的辅助线,求得 是解题的关键. 3.C 【分析】先证四边形 是矩形,可得 , ,由等腰直角三角形的性质可得 ,可求 , 的长,由勾股定理可求 的长,由“ ”可证 ,可得 . 解:如图:连接 , 四边形 是正方形, , , , , , 四边形 是矩形, , , 是等腰直角三角形, , , , , , , , , , , , 故选: . 【点拨】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理等知识,灵活 运用这些性质解决问题是解题的关键. 4.C 【分析】根据直线三角形斜边中线的性质可得 , ,通过证明四边形 是平 行四边形,可得 ,则 ,作点C关于直线 的对称点M,则 ,点B,P,M三点共线时, 的值最小,最小值为 .解: 四边形 是矩形, , , 点M,N分别是 的中点, , , , , , , , 又 , 四边形 是平行四边形, , , 如图,作点C关于直线 的对称点M,连接 , , 则 , 当点B,P,M三点共线时, 的值最小,最小值为 , 在 中, , , , 的最小值 , 故选C. 【点拨】本题考查矩形的性质,直线三角形斜边中线的性质,中位线的性质,平行四边形的判定与性 质,轴对称的性质,勾股定理,线段的最值问题等,解题的关键是牢固掌握上述知识点,熟练运用等量代 换思想. 5.B 【分析】利用菱形的性质、解直角三角形等知识逐项判断即可.解:由作法得MN垂直平分CD, ∴AD=AC,CM=DM,∠AED=90°, ∵四边形ABCD为菱形, ∴AB=BC=AD, ∴AB=BC=AC, ∴ΔABC为等边三角形, ∴∠ABC=60° ∴∠BCD=120°,即A选项的结论正确,不符合题意; 当AB=3,则CE=DE= , ∵∠D=60°, ∴AE= ,∠DAE=30°,∠BAD=120° ∴∠BAE=∠BAD-∠DAE=120°-30°=90° 在Rt△ABE中,BE= ,所以B选项的结论错误,符合题意; ∵菱形ABCD ∴.BC=CD=2CE,即 ,所以C选项的结论正确,不符合题意; ∵AB CD,AB=2DE, ∴ ,所以D选项的结论正确,不符合题意. 故选:B. 【点拨】本题主要考作已知线段的垂直平分线、线段垂直平分线的性质、菱形的性质等知识点,灵活 运用菱形的性质和垂直平分线的性质是解答本题的关键. 6.D 【分析】本题为典型的将军饮马模型问题,需要通过轴对称,作点A关于直线BC的对称点 ,再连 接 ,运用两点之间线段最短得到 为所求最小值,再运用勾股定理求线段 的长度即可. 解:如图所示,作点A关于直线BC的对称点 ,连接 ,其与BC的交点即为点E,再作 交AB于点F, ∵A与 关于BC对称,∴ , ,当且仅当 ,O,E在同一条线上的时候和最小,如图所示,此 时 , ∵正方形 ,点O为对角线的交点, ∴ , ∵对称, ∴ , ∴ , 在 中, , 故选:D. 【点拨】本题为典型的将军饮马模型,熟练掌握轴对称的性质,并运用勾股定理求线段长度是解题关 键。 7.A 【分析】先证明 BFC≌△CDE,可得DE=CF=2,再用勾股定理求得CE= ,从而可得AD=BC= , △ 最后求得AE的长. 解:∵四边形ABCD是矩形, ∴BC=AD,∠ABC=∠D=90°,AD∥BC, ∴∠DEC=∠FCB, ∵ , ∴∠BFC=∠CDE, ∵把 沿直线 折叠,使点B落在 边上的点E处, ∴BC=EC, 在 BFC与 CDE中, △ △∴△BFC≌△CDE(AAS), ∴DE=CF=2, ∴ , ∴AD=BC=CE= , ∴AE=AD-DE= , 故选:A. 【点拨】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定和性质、折叠的性质,勾股定理的应用,解决本 题的关键是熟练掌握矩形中的折叠问题. 8.A 【分析】取AB中点G点,根据菱形的性质可知E点、G点关于对角线AC对称,即有PE=PG,则当 G、P、F三点共线时,PE+PF=PG+PF最小,再证明四边形AGFD是平行四边形,即可求得FG=AD. 解:取AB中点G点,连接PG,如图, ∵四边形ABCD是菱形,且边长为2, ∴AD=DC=AB=BC=2, ∵E点、G点分别为AD、AB的中点, ∴根据菱形的性质可知点E、点G关于对角线AC轴对称, ∴PE=PG, ∴PE+PF=PG+PF, 即可知当G、P、F三点共线时,PE+PF=PG+PF最小,且为线段FG, 如下图,G、P、F三点共线,连接FG,∵F点是DC中点,G点为AB中点, ∴ , ∵在菱形ABCD中, , ∴ , ∴四边形AGFD是平行四边形, ∴FG=AD=2, 故PE+PF的最小值为2, 故选:A. 【点拨】本题考查了菱形的性质、轴对称的性质、平行四边形的判定与性质等知识,找到E点关于AC 的对称点是解答本题的关键. 9.D 【分析】①根据题意可知四边形BFGE为菱形,所以EF⊥BG且BN=GN,若BN=AB,则BG=2AB=6,又因 为点E是AD边上的动点,所以3