当前位置:首页>文档>第04讲直线与圆、圆与圆的位置关系(九大题型)(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考,含2024高考真题)

第04讲直线与圆、圆与圆的位置关系(九大题型)(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考,含2024高考真题)

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第04讲直线与圆、圆与圆的位置关系(九大题型)(讲义)(原卷版)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考,含2024高考真题)
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docx
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1.239 MB
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17 页
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2026-03-24 15:04:43

文档内容

第 04 讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 目录 01 考情透视·目标导航..........................................................................................................................2 02 知识导图·思维引航..........................................................................................................................3 03 考点突破·题型探究..........................................................................................................................4 知识点1:直线与圆的位置关系.........................................................................................................4 知识点2:圆与圆的位置关系.............................................................................................................4 解题方法总结........................................................................................................................................5 题型一:直线与圆的位置关系的判断................................................................................................6 题型二:弦长与面积问题....................................................................................................................6 题型三:切线问题、切线长问题........................................................................................................7 题型四:切点弦问题............................................................................................................................8 题型五:圆上的点到直线距离个数问题............................................................................................9 题型六:直线与圆位置关系中的最值(范围)问题......................................................................10 题型七:圆与圆的位置关系..............................................................................................................12 题型八:两圆的公共弦问题..............................................................................................................13 题型九:两圆的公切线问题..............................................................................................................13 04真题练习·命题洞见........................................................................................................................14 05课本典例·高考素材........................................................................................................................15 06易错分析·答题模板........................................................................................................................16 易错点:求与圆的切线有关的问题..................................................................................................16 答题模板:已知直线与圆、圆与圆的位置关系求参数..................................................................17考点要求 考题统计 考情分析 高考对直线与圆、圆与圆的位置关系 2024年甲卷(文)第12题,5分 的考查比较稳定,考查内容、频率、题型 (1)直线与圆的位置 2023年乙卷(理)第12题,5分 难度均变化不大,但命题形式上比较灵 关系 2023年I卷第6题,5分 活,备考时应熟练掌握相关题型与方法, (2)圆与圆的位置关 2023年II卷第15题,5分 除了直线与圆、圆与圆的位置关系的判断 系 2022年I卷第14题,5分 外,还特别要重视直线与圆相交所得弦长 及相切所得切线的问题. 复习目标: (1)能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系. (2)能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.知识点1:直线与圆的位置关系 1、几何法(圆心到直线的距离和半径关系) 圆心 到直线 的距离,则 : 直线与圆相交,交于两点 , ; 直线与圆相切; 直线与圆相离 2、代数方法(几何问题转化为代数问题即交点个数问题转化为方程根个数) 由 , 消元得到一元二次方程 , 判别式为 ,则: 直线与圆相交; 直线与圆相切; 直线与圆相离. 【诊断自测】已知圆C: ,直线 : ,则直线 与圆C的位置关系为 ( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 知识点2:圆与圆的位置关系 用两圆的圆心距与两圆半径的和差大小关系确定,具体是: 设两圆 的半径分别是 ,(不妨设 ),且两圆的圆心距为 ,则: 两圆相交; 两圆外切; 两圆相离两圆内切; 两圆内含( 时两圆为同心圆) 设两个圆的半径分别为 , ,圆心距为 ,则两圆的位置关系可用下表来表示: 位置关系 相离 外切 相交 内切 内含 几何特征 代数特征 无实数解 一组实数解 两组实数解 一组实数解 无实数解 公切线条数 4 3 2 1 0 【诊断自测】(2024·广东广州·二模)若直线 与圆 相切,则圆 与圆 ( ) A.外切 B.相交 C.内切 D.没有公共点 解题方法总结 关于圆的切线的几个重要结论 (1)过圆 上一点 的圆的切线方程为 . (2)过圆 上一点 的圆的切线方程为 (3)过圆 上一点 的圆的切线方程为 (4)求过圆 外一点 的圆的切线方程时,应注意理解: ①所求切线一定有两条; ②设直线方程之前,应对所求直线的斜率是否存在加以讨论.设切线方程为 ,利用 圆心到切线的距离等于半径,列出关于 的方程,求出 值.若求出的 值有两个,则说明斜率不存在的情 形不符合题意;若求出的 值只有一个,则说明斜率不存在的情形符合题意. 题型一:直线与圆的位置关系的判断 【典例1-1】(2024·安徽·模拟预测)已知直线 ,圆 ,则该 动直线与圆的位置关系是( )A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定 【典例1-2】已知集合 , ,则 的子集个数为 ( ). A.2 B.3 C.4 D.1 【方法技巧】 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d与r的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断. (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 【变式1-1】已知圆 经过三点 ,则直线 与圆 的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交且直线 过圆心 D.相交且直线 不过圆心 【变式1-2】直线 与圆 的位置关系为( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定 【变式1-3】集合 ,集合 ,若 中有8个元素,则 值可能为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【变式1-4】已知 ,则圆 与直线 的位置关系是( ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定 题型二:弦长与面积问题 【典例2-1】(2024·江西上饶·模拟预测)直线 被圆 截得最大弦长为 . 【典例2-2】(2024·四川成都·模拟预测)在平面直角坐标系 中,已知直线 与圆 交于A,B两点,若钝角 的面积为 ,则实数a的值是 . 【方法技巧】 弦长问题 ①利用垂径定理:半径 ,圆心到直线的距离 ,弦长 具有的关系 ,这也是求弦长最常 用的方法. ②利用交点坐标:若直线与圆的交点坐标易求出,求出交点坐标后,直接用两点间的距离公式计算弦长. ③利用弦长公式:设直线 ,与圆的两交点 ,将直线方程代入圆的方程, 消元后利用根与系数关系得弦长: . 【变式2-1】(2024·高三·北京·开学考试)直线 被圆 所截得的弦长为 . 【变式2-2】(2024·天津武清·模拟预测)已知直线 与圆C: 相交于 A,B两点,且 ,则实数 . 【变式2-3】在平面直角坐标系 中,已知圆 : ,过点 的动直线 与圆 交于点 , ,若 的面积最大值为 ,则 的最大值为 . 【变式2-4】(2024·全国·模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,过点 的直线l与圆 相交于M,N两点,若 ,则直线l的斜率为 . 【变式2-5】直线 与圆 : 交于 , 两点,若 ,则 . 【变式2-6】已知直线 与圆 交于 , 两点, 为坐标原点,则 , . 【变式2-7】(2024·江苏南京·三模)已知圆 ,过点 的直线 交圆 于 , 两点,且 ,则直线 的方程为 . 题型三:切线问题、切线长问题 【典例3-1】圆 在点 处的切线方程为 . 【典例3-2】已知圆C: ,过直线 上点P引圆C的切线,切点为A,B,则当 ABC的面积最大时,点P的坐标为 . △ 【方法技巧】 (1)圆的切线方程的求法 ①点 在圆上, 法一:利用切线的斜率 与圆心和该点连线的斜率 的乘积等于 ,即 . 法二:圆心 到直线 的距离等于半径 . ②点 在圆外,则设切线方程: ,变成一般式: ,因为 与圆相切,利用圆心到直线的距离等于半径,解出 .注意:因为此时点在圆外,所以切线一定有两条,即方程一般是两个根,若方程只有一个根,则还有 一条切线的斜率不存在,务必要把这条切线补上. (2)常见圆的切线方程 过圆 上一点 的切线方程是 ; 过圆 上一点 的切线方程是 . 【变式3-1】(2024·河北邢台·一模)已知 ,过点 恰好只有一条直线与圆E: 相切,则 ,该直线的方程为 . 【变式3-2】(2024·高三·贵州安顺·期末)在平面直角坐标系 中,一条光线从点 时出,经直线 反射后,与圆 相切,写出一条反射后光线所在直线的方程 . 【变式3-3】(2024·安徽·三模)已知曲线 与曲线 在第一象限交于点A, 记两条曲线在点A处的切线的倾斜角分别为 ,则 . 【变式3-4】关于曲线 有以下五个结论: ①当 时,曲线C表示圆心为 ,半径为 的圆; ②当 , 时,过点 向曲线C作切线,切点为A,B,则直线AB的方程为 ; ③当 , 时,过点 向曲线C作切线,则切线方程为 ; ④当 时,曲线C表示圆心在直线 上的圆系,且这些圆的公切线方程为 或 ; ⑤当 , 时,直线 与曲线C表示的圆相离. 以上正确结论的序号为 . 【变式3-5】圆 ,直线 ,若直线上存在点 ,过点 作圆 的两条切线,切点是 ,使得 ,则实数 的取值范围是 . 题型四:切点弦问题 【典例4-1】已知点P是直线 上的动点,过点P作圆O: 的两条切线,切点分别为 ,则点 到直线 的距离的最大值为 . 【典例4-2】(2024·高三·黑龙江牡丹江·期中)过原点 作圆 的两条切线,设切 点分别为 ,则直线 的方程为 . 【方法技巧】 过圆 外一点 作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为过曲线上 ,做曲线的切线,只需把 替换为 , 替换为 , 替换为 , 替 换为 即可,因此可得到上面的结论. 【变式4-1】(2024·贵州·高三凯里一中校联考开学考试)已知圆 ,过直线 上任意一点 ,作圆的两条切线,切点分别为 两点,则 的最小值为 . 【变式4-2】(2024·重庆·统考模拟预测)若圆 关于直线 对称,动点 在 直线 上,过点 引圆 的两条切线 、 ,切点分别为 、 ,则直线 恒过定点 ,点 的坐标为( ) A. B. C. D. 【变式4-3】已知圆 , 为直线 上一点,过点 作圆 的两条切线, 切点分别为 和 ,当四边形 的面积最小时,则直线 的方程为 . 【变式4-4】已知圆 ,P为直线 上的动点,过点P作圆C的两条切 线,切点分别为A和B, 的中点为Q,若点T的坐标为 ,则 的最小值为 . 【变式4-5】(2024·广东湛江·一模)已知点P为直线 上的动点,过P作圆 的两条 切线,切点分别为A,B,若点M为圆 上的动点,则点M到直线AB的距离的最大 值为 . 【变式4-6】(2024·四川·模拟预测)已知点 在抛物线 上运动,过点 的两直线 与圆 相切,切点分别为 ,当 取最小值时,直线 的方程为 . 题型五:圆上的点到直线距离个数问题 【典例5-1】(2024·广东·一模)已知直线 与直线 相交于点M,若恰有3个不同的点M到直线 的距离为1,则 ( ) A. B. C. D. 【典例5-2】若圆 上仅有4个点到直线 的距离为1,则实数 的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 【方法技巧】 临界法【变式5-1】已知圆 上到直线 的距离等于1的点恰有3个,则实数 的值为 A. 或 B. C. D. 或 【变式5-2】(2024·江苏南京·模拟预测)圆C: 上恰好存在2个点,它到直线 的距离为1,则R的一个取值可能为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式5-3】设点P是函数 图象上任意一点,点Q的坐标 ,当 取得 最小值时圆C: 上恰有2个点到直线 的距离为1,则实数r的取值 范围为( ) A. B. C. D. 【变式5-4】(2024·山西·二模)已知 是坐标原点,若圆 上有且仅有2个点到 直线 的距离为2,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 题型六:直线与圆位置关系中的最值(范围)问题 【典例6-1】(2024·江西·模拟预测)已知实数 满足 ,则 的最小值为( ) A. B.2 C. D.4 【典例6-2】(2024·河南·三模)已知 为圆 上两点,且 ,点 在直线 上,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 【方法技巧】 直线上的点与圆上的点的最近或最远距离问题,这样的题目往往要转化为直线上的点与圆心距离的 最近和最远距离再加减半径长的问题. 【变式6-1】直线 与直线 交于 点,当 变化时,点 到直线 的 距离的最大值是 . 【变式6-2】(2024·四川绵阳·模拟预测)直线 ,与圆 相交于 、 两点,点 为直线 上一动点,则 的最小值是 . 【变式6-3】已知圆 ,过点 的直线 与圆 交于 两点,则 的最小值为 . 【变式6-4】已知A(x ,y )、 满足: , , ,则代数式 1 1 的取值范围是 . 【变式6-5】若 ,则 的最小值为 . 表示点 到点 的距离, 表示点 到直线 的距离,设点 在直线 上的射影点为 , 【变式6-6】(2024·湖北武汉·武汉二中校联考模拟预测)已知圆 与直线 相切, 函数 过定点 ,过点 作圆 的两条互相垂直的弦 ,则四边形 面积 的最大值为 . , 【变式6-7】(2024·山东青岛·三模)已知向量 , , 满足 , , , 则 的最小值为( ) A. -1 B. C.2 D.1 题型七:圆与圆的位置关系 【典例7-1】(2024·吉林长春·模拟预测)已知圆 ,圆 ,则 这两圆的位置关系为( ) A.内含 B.相切 C.相交 D.外离 【典例7-2】(2024·山东·模拟预测)已知圆 的圆心到直线 的距离是,则圆 与圆 的位置关系是( ) A.相离 B.相交 C.内切 D.内含 【方法技巧】 已知两圆半径分别为 ,两圆的圆心距为 ,则: (1)两圆外离 ; (2)两圆外切 ; (3)两圆相交 ; (4)两圆内切 ; (5)两圆内含 ; 【变式7-1】(2024·陕西铜川·模拟预测)已知 , ,若圆 上存在 点P满足 ,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式7-2】(2024·陕西榆林·模拟预测)已知圆C: 和两点 , , 若圆C上存在点P,使得 ,则b的取值范围为( ) A. B. C. D. 【变式7-3】(2024·江西鹰潭·三模)已知 ,直线 与 的交点 在 圆 : 上,则 的最大值是( ) A. B. C. D. 【变式7-4】(2024·北京·三模)已知圆 和两点 ,若圆 上存 在点 ,使得 ,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【变式7-5】(2024·甘肃张掖·模拟预测)若圆 上存在唯一点 ,使得 , 其中 ,则正数 的值为( ) A. B. C. D. 题型八:两圆的公共弦问题 【典例8-1】(2024·湖南衡阳·三模)已知圆 ,圆 与 轴相切于点 ,与 轴正半轴交于A,B两点,且 ,则圆 和圆 的公共弦所在的直线方程为 . 【典例8-2】(2024·四川·模拟预测)圆 与圆 的公共弦长为 . 【方法技巧】 两圆的公共弦方程为两圆方程相减可得. 【变式8-1】圆 与圆 的公共弦所在直线被圆 : 所截得的弦长为 . 【变式8-2】已知圆 与圆 相交于 两点,则 . 【变式8-3】已知以1为半径的圆 的圆心 在 轴上,以2为半径的圆 的圆心 在 轴上,且两圆公共 弦所在直线为 ,则这两个圆的公共弦长为 . 题型九:两圆的公切线问题 【典例9-1】(2024·高三·山东·开学考试)圆 和圆 的 公切线方程是( ) A. B. 或 C. D. 或 【典例9-2】圆 和圆 的公切线有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 【方法技巧】 待定系数法 【变式9-1】(2024·河北石家庄·三模)已知圆 和圆 ,则两圆公切线 的条数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式9-2】若直线 与圆 ,圆 都相切,切点分别为 、 ,则 ( ) A. B. C. D. 【变式9-3】(2024·山东聊城·二模)若圆 与圆 恰有一条公切线,则 下列直线一定不经过点 的是( )A. B. C. D. 【变式9-4】(2024·高三·全国·单元测试)若直线 是 与 的公切线,则实数 的值为( ) A. B. C. D. 【变式9-5】已知圆 ,圆 ,下列直线中不能与圆 , 同时相 切的是( ) A. B. C. D. 1.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)已知直线 与圆 交于 两点,则 的最小值为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 2.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)已知b是 的等差中项,直线 与圆 交于 两点,则 的最小值为( ) A.1 B.2 C.4 D. 3.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)已知实数 满足 ,则 的最大值 是( ) A. B.4 C. D.7 4.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)过点 与圆 相切的两条直线的夹角为 ,则 ( ) A.1 B. C. D.1.已知 , , 三点,点P在圆 上运动,求 的最大值 和最小值. 2.已知点 和以点Q为圆心的圆 . (1)画出以 为直径,点 为圆心的圆,再求出圆 的方程; (2)设圆Q与圆 相交于A,B两点,直线PA,PB是圆Q的切线吗?为什么? (3)求直线AB的方程. 3.如图,圆 内有一点 ,AB为过点 且倾斜角为 的弦. (1)当 时,求AB的长. (2)是否存在弦AB被点 平分?若存在,写出直线AB的方程;若不存在,请说明理由. 4.已知圆 ,直线 ,b为何值时,圆上恰有三个点到直线l的距离都等于1?5.求圆 与圆 的公共弦的长. 易错点:求与圆的切线有关的问题 易错分析: 求过某点的圆的切线问题时,应先确定点与圆的位置关系,再确定方程.若点在圆上 (即为切点),则过该点的切线只有一条;若点在圆外,则过该点的切线有两条.此时应注意斜率不存在 的情况. 【易错题1】写出一个过点 且与圆 相切的直线方程 . 【易错题2】已知圆 ,直线 过点 且与圆 相切,若直线 与两坐标轴交点分 别为 、 ,则 . 答题模板:已知直线与圆、圆与圆的位置关系求参数 1、模板解决思路 对于直线与圆,利用点到直线距离公式及圆心到直线距离与半径关系判断位置;对于圆与圆,利用圆 心距与两圆半径之和、之差的关系判断位置。结合这些位置关系,可以设立方程或不等式求解未知参数。 2、模板解决步骤 第一步:根据直线与圆的距离公式或圆与圆的圆心距公式,建立与位置关系对应的方程或不等式; 第二步:解这个方程或不等式,得到参数的取值范围或具体值; 第三步:验证解的正确性。 【典型例题1】已知直线 与曲线 有公共点,则实数k的取值范围是( )A. B. C. D. 【典型例题2】已知点 ,圆 ,若圆 上存在点 使得 ,则实数 的最小 值是( ) A.-1 B.1 C.0 D.2