当前位置:首页>文档>专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版

专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版

  • 2026-03-24 17:29:08 2026-03-24 17:27:21

文档预览

专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版
专题22.5实际问题与二次函数(十大题型)(举一反三)(人教版)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2024版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.194 MB
文档页数
19 页
上传时间
2026-03-24 17:27:21

文档内容

专题 22.5 实际问题与二次函数【十大题型】 【人教版】 【题型1 利用二次函数求最大利润】......................................................................................................................1 【题型2 利用二次函数求最优方案】......................................................................................................................2 【题型3 利用二次函数求最大面积】......................................................................................................................4 【题型4 利用二次函数求最小周长】......................................................................................................................5 【题型5 利用二次函数解决拱桥问题】..................................................................................................................6 【题型6 利用二次函数解决隧道问题】..................................................................................................................8 【题型7 利用二次函数解决图形运动问题】.......................................................................................................10 【题型8 利用二次函数解决运动员空中跳跃轨迹问题】...................................................................................12 【题型9 利用二次函数解决球类运行的轨迹问题】...........................................................................................15 【题型10 利用二次函数解决喷头喷出的球的轨迹问题】...................................................................................17 【题型1 利用二次函数求最大利润】 【例1】(2023春·广东茂名·九年级校考开学考试)某工厂生产并销售A,B两种型号车床共14台,生产并 销售1台A型车床可以获利10万元;如果生产并销售不超过4台B型车床,则每台B型车床可以获利17万元, 如果超出4台B型车床,则每超出1台,每台B型车床获利将均减少1万元.设生产并销售B型车床x台. (1)当x>4时,若生产并销售B型车床比生产并销售A型车床获得的利润多70万元,问:生产并销售B型车 床多少台? (2)当00),当70≤x≤80时该企业获得的最大利润为2450元, 求a的值. 【题型2 利用二次函数求最优方案】 【例2】(2023春·湖南郴州·九年级统考期末)2022年秋天,某地发生旱情,为抗旱保丰收,当地政府制 定农户投资购买抗旱设备的补贴方法:购买A型设备,政府补贴金额(y :万元)与投资的金额(x:万 1 元)的函数对应关系为:y =kx(k≠0),当x=5时y =4;购买B型设备,政府补贴金额(y :万元)与 1 1 2投资的金额(x:万元)的函数对应关系为 ,当 时, , 时 . y =ax2+bx(a≠0) x=2 y =2.6 x=4 y =3.2 2 2 2 (1)分别求出y ,y 的函数表达式; 1 2 (2)有一农户投资10万元同时购买A型和B型两种设备,获得的政府补贴为y万元.请你设计一个能获得最 大补贴的方案,并求出按此方案能获得的最大补贴. 【变式2-1】(2023春·辽宁大连·九年级统考期末)某班计划购买A,B两种花苗,根据市场调查整理出表: A种花苗盆数 B种花苗盆数 花费(元) 3 5 220 4 10 380 (1)求A,B两种花苗的单价; (2)经过班级学生商讨,决定购买A,B两种花苗12盆(A,B两种花苗都必须有),同时得到了优惠方式: 购买几盆A种花,A种花苗每盆就降价几元.请设计花费最少的购买方案. 【变式2-2】(2023春·黑龙江哈尔滨·九年级期末)2011年长江中下游地区发生了特大旱情.为抗旱保丰 收,某地政府制定了农户投资购买抗旱设备的补贴办法,其中购买Ⅰ型、Ⅱ型抗旱设备投资的金额与政府 补贴的额度存在下表所示的函数对应关系. 型 号 Ⅰ型设备 Ⅱ型设备 金 额 x 5 x 2 4 投资金额x(万元) 补贴金额y(万元) y =kx(k≠0) 2 y =ax2+bx(a≠0) 2.4 3.2 1 2 (1)分别求y 和y 的函数解析式; 1 2 (2)有一农户同时对Ⅰ型、Ⅱ型两种设备共投资10万元购买,请你设计一个能获得最大补贴金额的方案, 并求出按此方案能获得的最大补贴金额. 【变式2-3】(2023春·江苏淮安·九年级统考期末)某公司经销甲、乙两种产品,经调研发现如下规律: ①销售甲产品所获利润y (万元)与销售x (万件)的关系为y=0.6x ; ②销售乙产品所获利润y (万元)与销售x (万件)的关系为y=ax2+bx;当x=1时y=1.3;当x=2时, y=2.4. (1)求销售乙产品所获利润y(万元)与销售x(万件)的函数关系式; (2)该公司计划购进甲、乙两种产品共20万件,要想使销售总利润最大,应如何安排经销方案?总利润 最大为多少?【题型3 利用二次函数求最大面积】 【例3】(2023春·广东广州·九年级广州市第八十九中学校考期中)如图,一块矩形区域ABCD由篱笆围 着,并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开.已知篱笆的总长为18米(篱笆的厚度忽略不计),求当矩 形ABCD的面积最大时AB的长. 【变式3-1】(2023春·江苏无锡·九年级统考期中)如图,AG、AH为固定墙且∠GAH=135°,现利用 固定墙和总长为40米的竹篱笆修建一个四边形ABCD的储料场,其中AD∥BC,∠C=90°.已知固定 墙AG长为12米,BC边上的一扇门宽为2米. (1)当CD长为18米时,求此时储料场的面积; (2)怎样修建才能使储料场的面积最大. 【变式3-2】(2023春·湖北武汉·九年级校联考期中)春回大地,万物复苏,又是一年花季到.某花圃基地 计划将如图所示的一块长40 m,宽20 m的矩形空地划分成五块小矩形区域.其中一块正方形空地为育苗 区,另一块空地为活动区,其余空地为种植区,分别种植A,B,C三种花卉.活动区一边与育苗区等宽, 另一边长是10 m.A,B,C三种花卉每平方米的产值分别是2百元、3百元、4百元. (1)设育苗区的边长为x m,用含x的代数式表示下列各量:花卉A的种植面积是_____m2,花卉B的种植 面积是______m2,花卉C的种植面积是_______m2. (2)育苗区的边长为多少时,A,B两种花卉的总产值相等?(3)若花卉A与B的种植面积之和不超过560m2 ,求A,B,C三种花卉的总产值之和的最大值. 【变式3-3】(2023春·陕西西安·九年级统考期中)问题探究: (1)如图1,已知线段AB=2,AC=4,连接BC,则三角形ABC面积最大值是 ; (2)如图2,矩形ABCD,对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,求矩形ABCD面积最大值; 问题解决: (3)如图3,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O,且∠AOB=120°.若AC+BD =10,则四边形ABCD的面积是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由. 【题型4 利用二次函数求最小周长】 【例4】(2023春·九年级课时练习)甲船从A处起以15nmile/h的速度向正北方向航行,这时乙船从A的 正东方向20nmile的B处起以20nmile/h的速度向西航行,多长时间后,两船的距离最小?最小距离是多 少? 【变式4-1】(2023春·河北石家庄·九年级统考期末)如图1,在平面直角坐标系中,以直线x=1为对称轴 的抛物线y=-x2+bx+c与坐标轴交于A,B,C三点,其中点B的坐标是(3,0). (1)点A的坐标为______; (2)求抛物线的解析式; (3)如图2,设抛物线的顶点为D,若将抛物线向下平移,使平移后的抛物线经过原点O,且与x轴的另一 个交点为E,若在y轴上存在一点F,连接DE,DF,EF,使得△DEF的周长最小,求F点的坐标. 【变式4-2】(2023春·江西赣州·九年级校考期中)学以致用:问题1:怎样用长为12cm的铁丝围成一个 面积最大的矩形? 小学时我们就知道结论:围成正方形时面积最大,即围成边长为3cm的正方形时面积最大为9cm2.请用你所学的二次函数的知识解释原因. 思考验证:问题2:怎样用铁丝围一个面积为9m2且周长最小的矩形? 小明猜测:围成正方形时周长最小. 为了说明其中的道理,小明翻阅书籍,找到下面的材料: 结论:在a+b⩾2√ab(a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b⩾2√p,当且仅当a=b时,a+b有 最小值2√p. a+b⩾2√ab (a,b均为正实数)的证明过程: 对于任意正实数 、 , , , a b ∵ (√a-√b) 2 ⩾0∴a-2√ab+b⩾0 ∴ a+b⩾2√ab,当且仅当a=b时,等号成立. 解决问题: 4 (1)若x>0,则x+ ⩾ (当且仅当x= 时取“=” ); x (2)运用上述结论证明小明对问题2的猜测; x2+3 (3)当x>-1时,求y= 的最小值. x+1 【变式4-3】(2023·江苏无锡·江苏省锡山高级中学实验学校校考一模)如图,二次函数y=x2﹣4x的图象与 x轴、直线y=x的一个交点分别为点A、B,CD是线段OB上的一动线段,且CD=2,过点C、D的两直线 都平行于y轴,与抛物线相交于点F、E,连接EF. (1)点A的坐标为 ,线段OB的长= ; (2)设点C的横坐标为m. ①当四边形CDEF是平行四边形时,求m的值; ②连接AC、AD,求m为何值时, ACD的周长最小,并求出这个最小值. △ 【题型5 利用二次函数解决拱桥问题】 【例5】(2023春·吉林长春·九年级统考期末)某抛物线形拱桥的截面图如图所示.某数学小组对这座拱 桥很感兴趣,他们利用测量工具测出水面的宽AB为8米.AB上的点E到点A的距离AE=1米,点E到拱7 桥顶面的垂直距离EF= 米.他们以点A为坐标原点,以AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系. 4 (1)求该抛物线所对应的函数表达式. (2)求拱桥顶面离水面AB的最大高度. (3)现有一游船(截面为矩形)宽度为4米,船顶到水面的高度为2米.要求游船从拱桥下面正中间通过时, 船顶到拱桥顶面的距离应大于0.5米.请通过计算说明该游船是否能安全通过. 【变式5-1】(2023春·河南商丘·九年级统考期中)如图,是一个抛物线形拱桥的截面图,在正常水位时, 水位线AB与拱桥最高点的距离为9m,水面宽AB=30m. (1)请你建立合适的平面直角坐标系xOy,并根据建立的平面直角坐标系求出该抛物线的解析式. (2)已知一艘船(可近似看成长方体)在此航行时露出水面的高度为4m,若这艘船的宽度为18m,当水位 线比正常水位线高出1m时,这艘船能否从该抛物线形拱桥下方顺利通过,请说明理由. 【变式5-2】(2023春·山东青岛·九年级统考期末)如图1,是一座抛物线型拱桥侧面示意图,水面宽AB 与桥长CD均为12m,在距离D点3m的E处,测得桥面到桥拱的距离EF为1.5m,以桥拱顶点O为原点,桥 面为x轴建立平面直角坐标系.如图2,桥面上方有3根高度均为5m的支柱CG、OH、DI,过相邻两根支 柱顶端的钢缆呈形状相同的抛物线,其最低点到桥面距离为2m,下面结论正确的是 (填写正确结论 序号). 1 ①图1抛物线型拱桥的函数表达式y=- x2. 6 1 ②图2右边钢缆抛物线的函数表达式y= (x-3) 2+2. 3 1 ③图2左边钢缆抛物线的函数表达式y= (x+3) 2+2. 3④图2在钢缆和桥拱之间竖直装饰若干条彩带,彩带长度的最小值是3m. 【变式5-3】(2023春·安徽阜阳·九年级统考期末)某公园有一个抛物线形状的观景拱桥ABC,其横截面 如图所示,在图中建立的直角坐标系(以AB中点为原点,抛物线对称轴所在直线为y轴)中,拱桥高度 OC=5m,跨度AB=20m. (1)求抛物线的解析式. (2)拱桥下,有一加固桥身的“脚手架”矩形EFGH(H,G分别在抛物线的左右侧上),已知搭建“脚手 架”EFGH的三边所用钢材长度为18.4m(EF在地面上,无需使用钢材),求“脚手架”打桩点E与拱 桥端点A的距离. (3)已知公园要进行改造,在原位置上将拱桥ACB改造为圆弧AC'B,跨度AB不变,且(2)中“脚手 架”矩形EFGH仍然适用(E,F打桩位置不变,H,G依然在拱桥上),求改造后拱桥的高度OC'(结果 精确到0.1m,参考数据:√170.56≈13.06). 【题型6 利用二次函数解决隧道问题】 【例6】(2023·北京海淀·九年级期末)如图1是某条公路的一个具有两条车道的隧道的横断面.经测量, 两侧墙AD和BC与路面AB垂直,隧道内侧宽AB=8米,为了确保隧道的安全通行,工程人员在路面AB上 取点E,测量点E到墙面AD的距离AE,点E到隧道顶面的距离EF.设AE=x米,EF= y米.通过取点、 测量,工程人员得到了x与y的几组值,如下表: x(米) 0 2 4 6 8 y(米) 4.0 5.5 6.0 5.5 4.0(1)根据上述数据,直接写出隧道顶面到路面AB的最大距离为___________米,并求出满足的函数关系式 ; y=a(x-h) 2+k(a<0) (2)请你帮助工程人员建立平面直角坐标系.描出上表中各对对应值为坐标的点,画出可以表示隧道顶面的 函数的图像. (3)若如图2的汽车在隧道内正常通过时,汽车的任何部位需到左侧墙及右侧墙的距离不小于1米且到隧道 顶面的距离不小于0.35米.按照这个要求,隧道需标注的限高应为多少米(精确到0.1米)? 【变式6-1】(2023春·山东青岛·九年级校联考期末)如图是某隧道截面示意图,它是由抛物线和长方形构 成,已知OA=12米,OB=4米,抛物线顶点D到地面OA的垂直距离为10米,以OA所在直线为x轴,以 OB所在直线为y轴建立直角坐标系. (1)求抛物线的解析式; (2)由于隧道较长,需要在抛物线型拱壁上需要安装两排灯,使它们到地面的高度相同,如果灯离地面 的高度不超过8米,那么两排灯的水平距离最小是多少米? (3)一辆特殊货运汽车载着一个长方体集装箱,集装箱宽为4m,最高处与地面距离为6m,隧道内设双 向行车道,双向行车道间隔距离为0.5m,交通部门规定,车载货物顶部距离隧道壁的竖直距离不少于 0.5m,才能安全通行,问这辆特殊货车能否安全通过隧道?【变式6-2】(2023春·安徽宣城·九年级统考期末)现要修建一条公路隧道,其截面为抛物线型,如图所示, 线段OE表示水平的路面,以O为坐标原点,以OE所在直线为x轴,以过点O垂直于x轴的直线为y轴, 建立平面直角坐标系.根据设计要求OE=12m,隧道上距点O水平方向2米及竖直方向6米的A点有一照 明灯. (1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式; (2)现需在这个隧道中间位置设置双向通行车道,加中间隔离带合计宽度9米,隧道入口对车辆要求限高, 请通过计算说明高度不超过4.5米的车辆能否安全通过该隧道? 【变式6-3】(2023春·山东青岛·九年级统考期末)为促进经济发展,方便居民出行.某施工队要修建一个 横断面为抛物线的公路隧道.抛物线的最高点P离路面OM的距离为6m,宽度OM为12m. (1)按如图所示的平面直角坐标系,求表示该抛物线的函数表达式; (2)一货运汽车装载某大型设备后高为4m,宽为3.5m.如果该隧道内设双向行车道(正中间是一条宽 1m的隔离带),那么这辆货车能否安全通过? (3)施工队计划在隧道口搭建一个矩形“脚手架”ABCD,使A,D点在抛物线上.B,C点在地面OM线 上(如图2所示).为了筹备材料,需求出“脚手架”三根支杆AB,AD,DC的长度之和的最大值是多少? 请你帮施工队计算一下. 【题型7 利用二次函数解决图形运动问题】 【例7】(2023春·新疆乌鲁木齐·九年级校考期末)如图,在矩形ABCD中,AD=8,BD=4√5.点P是 线段AD上一个动点,将线段AP绕点P顺时针旋转90°到线段A'P,连接A'C、PC.设AP=m, △A'PC和矩形ABCD的重叠部分面积为S.(1)求线段AB的长度; (2)求S与m之间的函数关系式,并直接写出自变量m的取值范围. 【变式7-1】(2023春·广西贺州·九年级统考期末)如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P,Q同时从 点A处出发,以2cm/s小的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动.设运动时间为x(单 位:s),以P、B、D、Q为顶点的图形面积的为y(单位:cm2),则下列图像中可表示y与x(0≤x≤4 且x≠2)之间的函数关系的是( ) A. B. C. D. 【变式7-2】(2023春·河南许昌·九年级校考期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8, 动点P,Q分别从A,C两点同时出发,P点沿边AC向C以每秒3个单位长度的速度运动,Q点沿边BC向 B以每秒4个单位长度的速度运动,当P,Q到达终点C,B时,运动停止,设运动时间为t(s).(1)当运动停止时,t的值为____________; (2)设△PCQ的面积为S. ①求S的表达式(用含t的式子表示,并注明t的取值范围); ②求当t为何值时,S取得最大值,这个最大值是多少? 【变式7-3】(2023春·河南南阳·九年级统考期末)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,点M是BC边 上的动点,点M从点B出发,运动到点C停止,N是CD边上一动点,在运动过程中,始终保持 AM⊥MN,设BM=x,CN=y. (1)直接写出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围______; (2)先完善表格,然后在平面直角坐标系中利用描点法画出此抛物线.直接写出m=______, x ... 2 3 4 5 6 7 8 ... 21 21 y .... 2 3 m 3 2 ... 8 8 (3)结合图象,指出M、N在运动过程中,当CN达到最大值时,BM的值是______;并写出在整个运动过程 中,点N运动的总路程______. 【题型8 利用二次函数解决运动员空中跳跃轨迹问题】 【例8】(2023春·安徽六安·九年级校考期末)跳台滑雪运动可分为助滑、起跳、飞行和落地四个阶段,运动员起跳后飞行的路线是抛物线的一部分(如图中实线部分所示),落地点在着陆坡(如图中虚线部分 所示)上,着陆坡上的基准点K为飞行距离计分的参照点,落地点超过K点越远,飞行距离分越高,2022 年北京冬奥会跳台滑雪标准台的起跳台的高度OA为66m,基准点K到起跳台的水平距离为75m,高度为 hm(h为定值).设运动员从起跳点A起跳后的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系为 y=ax2+bx+c(a≠0). 1 9 (1)①若运动员落地点恰好到达K点,且此时a=- ,b= ,求基准点K的高度h; 50 10 1 ②若a=- 时,运动员落地点要超过K点,则b的取值范围为_______; 50 (2)若运动员飞行的水平距离为25m时,恰好起跳点达到最大高度76m,试判断他的落地点能否超过K点, 并说明理由. 【变式8-1】(2023春·北京东城·九年级北京二中校联考期末)第二十四届冬季奥林匹克运动会已于2022 年在北京成功举办,跳台滑雪是北京冬奥会的比赛项目之一,近些年来冰雪运动也得到了蓬勃发展.如图 是某跳台滑雪场地的截面示意图.平台AB长1米(即AB=1),平台AB距地面18米.以地面所在直线 为x轴,过点B垂直于地面的直线为y轴,取1米为单位长度,建立平面直角坐标系,已知滑道对应的函 数为y=0.4x2-4x+c(x≥1).运动员(看成点)在BA 方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道, 点M是下落过程中的某位置(忽略空气阻力).设运动员飞出时间为t秒,运动员与点A的竖直距离为h 米,运动员与点A的水平距离为l米,经实验表明:h=6t2,l=vt.(1)求滑道对应的函数表达式; (2)当v=5,t=1时,通过计算判断运动员此时是否已落在滑道上; 1 1 107 (3)在试跳中,运动员从A处飞出,运动员甲飞出的路径近似看做函数y=- x2+ x+ 图像的一部分, 6 3 6 1 2 89 着陆时水平距离为d ,运动员乙飞出的路径近似看做函数图像y=- x2+ x+ 的一部分,着陆时水平 1 5 5 5 距离为d ,则d ______d (填“>”“=”或“<”). 2 1 2 【变式8-2】(2023春·河南新乡·九年级统考期末)单板滑雪大跳台是北京冬奥会比赛项目之一,举办场地 为首钢滑雪大跳台,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标 系,从起跳到着陆的过程中,运动员的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关 系 . y=a(x-h) 2+k(a<0) 某运动员进行了两次训练. (1)第一次训练时,该运动员的水平距离x与竖直高度y的几组数据如下: 水平距离x/m 0 2 5 8 11 14 竖直高度y/m 20.00 21.40 22.75 23.20 22.75 21.40 根据上述数据,直接写出该运动员竖直高度的最大值,并求出满足的函数关系 ; y=a(x-h) 2+k(a<0) (2)第二次训练时,该运动员的竖直高度y与水平距离x近似满足函数关系 记该 y=-0.04(x-9) 2+23.24. 运动员第一次训练的着陆点的水平距离为d,第二次训练的着陆点的水平距离为d ,则d ______d (填 1 2 1 2 “>”“=”或“<”). 【变式8-3】(2023春·吉林长春·九年级统考期末)北方的冬天,人们酷爱冰雪运动,在这项运动里面,我 们可以用数学知识解决一些实际问题.如图是某跳台滑雪训练场的横截面示意图,取某一位置的水平线为x轴,过跳台终点A作水平线的垂线为y轴,建立平面直角坐标系如图所示,图中的抛物线 1 C :y=- x2+40近似表示滑雪场地上的一座小山坡,某运动员从点O正上方50米处的A点滑出,滑 1 480 1 出后沿一段抛物线C :y=- x2+bx+c运动.当运动员运动到离A处的水平距离为60米时,离水平线 2 120 的高度为60米. (1)求小山坡最高点到水平线的距离. (2)求抛物线C 所对应的函数表达式. 2 (3)当运动员滑出点A后,直接写出运动员运动的水平距离为多少米时,运动员与小山坡C 的竖直距离为 1 10米. 【题型9 利用二次函数解决球类运行的轨迹问题】 【例9】(2023春·浙江金华·八年级统考期末)篮球运动员投篮后,球运动的路线为抛物线的一部分(如 图),抛物线的对称轴为直线x=2.5. (1)求篮球运动路线的抛物线表达式和篮球在运动中离地面的最大高度. (2)若篮筐离地面3.05m,离运动员投篮处水平距离为4.2m,问:篮球以该运动方式,能否投进篮筐?若 能投进篮筐,请说明理由.若不能,则运动员应向前还是往后移动多少米后,再投篮,刚好能使篮球投进篮筐? 【变式9-1】(2023春·浙江·九年级期末)如图,在一次足球比赛中,守门员在地面O处将球踢出,一运动 员在离守门员8米的A处发现球在自己头上的正上方4米处达到最高点M,球落地后又一次弹起.据实验 测算,足球在空中运行的路线是一条抛物线,在草坪上弹起后的抛物线与原来的抛物线形状相同,最大高 度减少到原来最大高度的一半. (1)求足球第一次落地之前的运动路线的函数表达式及第一次落地点B和守门员(点O)的距离; (2)运动员(点A)要抢到第二个落点C,他应再向前跑多少米?(假设点O、A、B、C在同一条直线 上,结果保留根号) 【变式9-2】(2023春·山东淄博·九年级统考期末)如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点 正上方2 m的A处发出,把球看成点,其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y=a(x-6)2+ h.已知球网与O点的水平距离为9 m,高度为2.43 m,球场的边界距O点的水平距离为18 m. (1)当h=2.6时,求y与x的关系式(不要求写出自变量x的取值范围) (2)当h=2.6时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由. 【变式9-3】(2023春·浙江绍兴·九年级统考期末)在卡塔尔世界杯期间,图1是某足球运动员在比赛期间 的进球瞬间,足球在抽射过程中恰好碰到防守队员的身体,改变足球线路,弹射入网.小冲在训练过程中 也尝试这样的射门,如图2是小冲在训练时的示意图,足球在空中的运动轨迹可以抽象成一条抛物线,假 设足球在碰到障碍平台后的运动轨迹,与末碰到障碍平台前的轨迹的形状完全相同,且达到最高点时离地 高度也相同,并且两条轨迹在同一平面内,射门时的起脚点O与障碍平台A之间的距离OA为9m,障碍平 台高为1.08m,若小冲此次训练时足球正好在前方5m的点C处达到最高点,离地面最高距离为3m,以地面 OA所在直线为x轴,过点O且垂直于OA的直线为y轴建立平面直角坐标系.(1)求过O,C,B三点的抛物线表达式; (2)此时障碍平台与球门之间的距离AD为6m,已知球门高为2.44m,请你通过计算,(不考虑其他因素) 足球在经过障碍平台的反弹后能否顺利射入球门. 【题型10 利用二次函数解决喷头喷出的球的轨迹问题】 【例10】(2023春·浙江台州·九年级统考期末)如图1,为美化校园,学校要建造一个圆形喷水池,计划 在喷水池周边安装一圈可移动的喷水头向中央喷水,使水流沿形状相同的抛物线落下.以喷水池中心为原 点,水平方向为x轴、中心线为y轴建立平面直角坐标系,则水柱高度y(单位:m)与水柱距离喷水池中 心的水平距离x(单位:m)之间的关系如图2所示.当水流与中心线的水平距离为2m时,达到最大高度 3.61m,此时水柱刚好经过中心线上的点A,已知点A距水面高2.61m. (1)求如图2所示抛物线的解析式. (2)为形成错落有致的喷水景观,现让喷水头向中心线沿直线滑动,在保持水流形状不变的情况下,要求喷 水柱最高点不能超过中心线,若喷水头的位置用(p,0)表示.(仅考虑y轴右侧的情况). ①求p的取值范围; ②若水刚好喷到中心线上,且距水面高3.25m处,直接写出此时p的值______. 【变式10-1】(2023春·河北保定·九年级校考期末)某游乐园有一个直径为16米的圆形喷水池,喷水池的 周边有一圈喷水头,喷出的水柱为抛物线,在距水池中心3米处达到最高,高度为5米,且各方向喷出的 水柱恰好在喷水池中心的装饰物处汇合.如图所示,以水平方向为x轴,喷水池中心为原点建立直角坐标 系.(1)求水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式; (2)王师傅在喷水池内维修设备期间,喷水管意外喷水,为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在 离水池中心多少米以内? (3)经检修评估,游乐园决定对喷水设施做如下设计改进:在喷出水柱的形状不变的前提下,把水池的直径 扩大到24米,各方向喷出的水柱仍在喷水池中心保留的原装饰物(高度不变)处汇合,请探究扩建改造后 喷水池水柱的最大高度. 【变式10-2】(2023春·山东青岛·九年级统考期末)如图,一个圆形水池的中央垂直于水面安装了一个柱 形喷水装置OA,顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下.建立如图 所示的直角坐标系,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系式可以用y=-x2+bx+c表示,且抛 (1 5) ( 7) 物线经过点B , ,C 2, ; 2 2 4 (1)求抛物线的函数关系式,并确定喷水装置OA的高度; (2)喷出的水流距水面的最大高度是多少米? (3)若不计其他因素,水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不至于落在池外? 【变式10-3】(2023·北京西城·九年级北师大实验中学校考期末)如图,灌溉车为绿化带浇水,喷水口H 离地竖直高度OH为1.5m.灌溉车喷出水的上、下边缘可以分别看作是抛物线的一部分,而绿化带可以看 作为矩形ABCD,其水平宽度AB=3m,竖直高度BC=0.5m.记喷出的水与喷水口的水平距离为xm,上 边缘距地面的高度为y m,下边缘距地面的高度为y m.测量得到如下数据: 1 2 x 0 0.5 1 1.5 2 3 4 5 6y 1.5 1.72 1.88 1.97 2 1.88 1.5 0.88 0 1 y 1.5 1.22 0.88 0.47 0 2 xOy (1)在平面直角坐标系 中,描出表中各组数值所对应的点 ,并画出上边缘函数的图像; (x,y ) 1 (2)结合表中数据或所画图象,直接写出喷出水的最大射程OM为______m,并求上边缘抛物线的函数解析 式; (3)要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,结合函数图像,估计灌溉车到绿化带的距离的取值范 围为______.