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四年级下册同步听力专项系列-题型检测（人教 PEP 版）
判断图片（中文情景）正误听力专项
解题技巧
判断图片正误：
题型：听录音，判断所听内容与下列图片是否相符。
分析：听力图片题要求学生理解图意和语意，在听的过程中有意识地提取所需信息。本
题通过图片内容辨析的形式考查学生听音抓关键词的能力，抓住关键词迅速判断图片与所听
内容是否相符。需要注意的是，在听力测试开始前，利用短暂的时间快速浏览题目，包括题
干和选项。分析图片内所呈现的关键信息，如时间、人物、地点、事件等细节信息可以帮助
自己预测可能听到的内容，从而在听录音时更能准确判断。
如：
第一幅图内有 sunglasses这个细节；第二幅图中有 scarf和fifteen yuan两个细节；第三
幅图中有 shoes 这个细节；第四幅图种有 gloves这个细节，因此要联系到“try on, cheap,
expensive, how much.”这些相关表达，在听音时学会判断与所听内容是否相符。
值得注意的是，在听音之前一定要读清题干，明确“是否选项”是写“T、F”，还是写
“√、×”，有部分题目是画“ 、 ”。
判断中文情景正误:
题型：听录音，判断所听内容与下列情景是否相符。
分析：做这种题型时要注意两个要点：一、在听之前一定要先熟悉所给情景，先大致思
考一个合理的结果，再去和所听内容对比，可以快速判断出是否相符。
如：( ) 你想把你的爸爸介绍给教英语的李老师，你可以说：_________
联系所学，这是我们第五单元的核心句型——向某人介绍自己的家人，应该选用“This
is my ……”这一句型。因此在听之前我们要对中文情景所对应的英文表达有一个大致的猜测，在听时与自己所预测的结果比对看是否相符即可。
二、读清题干，明确“是否选项”是写“T、F”，还是写“√、×”，这一点往往令很
多粗心的同学丢掉了原本应该能拿到的分数。听力训练
一、听录音，判断下列图片正(T)误(F)。
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) 4. ( ) 5.
二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) 4. ( ) 5.
三、听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) 4. ( ) 5.
四、听小对话，判断图片与对话是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) 4. ( ) 5.
五、听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的写“T”，不符的写“F”。( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) 4. ( ) 5.
六、听录音，判断所听内容与图片是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。
( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.
( ) 4. ( ) 5.
七、下面是Tom的作息时间表，听录音，判断正(T)误(F)。
7:00 9:10 11:50 15:20 21:00
1. ( 2. ( 3. ( 4. ( 5.
( )
) ) ) )参考答案：
一、F T T F F
【听力原文】1. This is my skirt. It’s very nice.
2. Look at the horse. It’s cute.
3. These are tomatoes. Yummy.
4. This is our classroom. It’s very big.
5. It’s cold and snowy today.
二、T F T F T
【听力原文】1. —Do you have a library?
—Yes, we do.
2. The gloves are fifty yuan.
3. It’s seven o’clock. Time for breakfast.
4. It’s snowy and cold today.
5. —Whose hat is this?
—It’s mine.
三、F F T F T
【听力原文】1. It’s time to watch TV.
2. It’s cold today.
3. These are tomatoes.
4. The dress is too short.
5. The shoes are fifty Yuan.
四、√ × × × ×
【听力原文】1.— What time is it? — It’s 7:30. It’s time to go to school.
2. Go to the library. Read a book.
3.—Are these tomatoes? —No, they are green beans.
4.—How much is this skirt? —It’s 14 yuan.
5. It’s sunny and hot in New York.
五、T F T F F
【听力原文】1. —Are those shoes yours, Bing Bing?
—No, they aren’t. They are John’s.
2. —How much is the scarf?—It’s eighty Yuan.
3. —What’s the weather like today?
—It’s rainy now. Take an umbrella please.
4. —Time to go to bed, children.
—OK, mom.
5. —What are those over there?
—They are cows.
六、F T F F T
【听力原文】1. —How many sheep do you have? —Four.
2. —Are the glasses OK? —No, they are too big.
3. It’s 7:00. Time to get up.
4. —What’s the weather like in Beijing? —It’s sunny and cool.
5. It’s cold outside. Put on your scarf and hat.
七、T F T F T
【听力原文】1. It’s 7 o’clock. It’s time to get up.
2. It’s 9 o’clock. It’s time for English class.
3. It’s 11:50. Let’s have lunch!
4. It’s 4:40. It’s time for music class.
5. It’s 9 o’clock p. m. It’s time to go to bed.
