当前位置:首页>文档>23.1图形的旋转(解析版)-2023实验培优_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_九年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(人教版)

23.1图形的旋转(解析版)-2023实验培优_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_九年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(人教版)

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23.1图形的旋转(解析版)-2023实验培优_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_九年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(人教版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.357 MB
文档页数
39 页
上传时间
2026-03-26 05:43:27

文档内容

2022-2023 学年九年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练 (人教版) 23.1 图形的旋转 题型导航 题型1 找旋转中心、旋转角、对应点 图 题型2 根据旋转的性质求解 形 题型3 画旋转图形 的 题型4 旋转中的规律性问题 旋 题型5 转 求旋转中坐标的变化 题型变式 【题型1】找旋转中心、旋转角、对应点 1.(2022·江苏·无锡市侨谊实验中学八年级期中)如图,将 绕点 逆时针旋转 得到 ,则 的大小为_________.【答案】50°##50度 【解析】 【分析】 根据旋转的性质可得出∠B'CB=50°,此题得解. 【详解】 解:根据 等于旋转角的大小, ∴ . 故答案为:50° 【点睛】 本题考查了旋转的性质,牢记对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角是解题的关键. 【变式1-1】 2.(2022·湖南·通道侗族自治县教育科学研究室七年级期末)如图,三角形乙是三角形甲经过旋转变换得 到的,则其旋转中心是点____ ,逆时针方向旋转了____度. 【答案】 N 90 【解析】 【分析】根据对应点到旋转中心的距离相等可确定旋转中心,对应点与旋转中心的连线所形成的角为旋转角进行解 答即可. 【详解】 解:如图,连接N与两个三角形的对应点,发现两个三角形的对应点到点N的距离相等,且对应点与N的 连线所成的角是直角,故旋转中心是点N,逆时针方向旋转了90°, 故答案为:N,90. 【点睛】 本题考查旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解答的关键. 【题型2】根据旋转的性质求解 1.(2022·四川·成都市树德实验中学八年级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,∠CAB=30º, BC=4.将△ABC绕点C逆时针旋转α度(0<α 180),得到△DEC,A,B的对应点分别为D,E. 边 DC,DE分别交直线AB于F,G,当△DFG是直角三角形时,则BD=__________. 【答案】 或 【解析】 【分析】 分两种情况:当∠DFG=90°时,当∠DGF=90°时,分别求出BD便可. 【详解】 解:根据题意得:CD=AC,∠CDE=∠A=30°,当∠DFG=90°时,如图: ∵∠ACB=90º,∠CAB=30º,BC=4. ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ; 当∠DGF=90°时,如图: ∵∠CDE=∠A=30°,∠DGB=90°, ∴∠DFG=60°=∠ABC, ∴点B与点F重合, ∴ ; 综上所述,BD的长为 或 . 故答案为: 或【点睛】 本题考查了旋转的性质,直角三角形的性质,勾股定理,分情况讨论,解题的关键在于分情况讨论. 【变式2-1】 2.(2022·福建泉州·七年级期末)如图,在直角三角形ABC中, ,点P 是边AB上的一动点. ,将 绕点C按顺时针方向旋转,点E是边 的中点.下列 4个结论:①点C到AB的距离为 ;② ;③PE长度的最小值为0.9,④PE长度的最大值 为5.5,其中正确的是________.(写出所有正确结论的序号) 【答案】②③④ 【解析】 【分析】 利用等面积法即可求出点C到AB的距离;根据 以及 ,即 可证明 ;当 与 在AB边上的高重合时,PE长度最短为: ;当 与 的BC边重合但取反方向时,PE长度最长为: . 【详解】 解:在直角三角形ABC中,利用等面积法可求出点C到AB的距离为 ,故①错误; ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ,故②正确; ∵点E是边 的中点, , ∴ , 当 与 在AB边上的高重合时,PE长度最短为: ,故③正确;当 与 的BC边重合但取反方向时,PE长度最长为: ,故④正确; 综上所述:正确结论有②③④. 故答案为:②③④ 【点睛】 本题考查旋转的性质,角之间的关系,动点问题,解题的关键是掌握旋转性质,理清角之间的关系,理解 当 与 在AB边上的高重合时,PE长度最短;当 与 的BC边重合但取反方向时,PE长 度最长. 【题型3】画旋转图形 1.(2022·山东青岛·一模)如图,ΔABC的三个顶点都在方格纸的格点上,其中A点的坐标是(-1,0), 现将ΔABC绕A点逆时针旋转90°,再向右平移一个单位后点C的对应点C'的坐标是__________.【答案】 【解析】 【分析】 利用旋转变换的性质画出图形,观察图形即可得结论. 【详解】 ΔABC绕A点逆时针旋转90°后的图像如图: 观察图象,可知 对应的点 坐标为(-2,3), ∴(-2,3)再向右平移一个单位后点C的对应点C'的坐标是 故答案是: . 【点睛】 本题考查坐标与图形变化-旋转、平移,解题的关键是画出旋转后的图形,属于中考常考题型. 【变式3-1】 2.(2022·江西·南昌二中八年级期中)如图,在平面直角坐标系中,已知 ABC的三个顶点坐标分别是 A(2,−1),B(1,−2),C(3,−3). △(1)将 ABC先向上平移4个单位长度再沿y轴翻折得到 ABC ,请画出 ABC ; 1 1 1 1 1 1 (2)请△画出把 ABC绕原点O逆时针旋转90°得到 A 2 B 2 C△2 . △ 【答案】(1)△见解析 △ (2)见解析 【解析】 【分析】 (1)根据平移的性质以及轴对称的性质分别作出A,B,C的对应点A,B,C 再连接即可; 1 1 1 (2)根据旋转的性质分别作出A,B,C的对应点A,B,C 再连接即可. 2 2 2 (1) 解: ABC 如图所示. 1 1 1 △ ; (2) 解: ABC 如图所示. 2 2 2 【点△睛】 本题考查作图-旋转变换,平移变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.【题型4】旋转中的规律性问题 1.(2021·广东佛山·八年级期末)如图是一个装饰连续旋转闪烁所成的四个图形,照此规律闪烁,第2021 次闪烁呈现出来的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 观察图形的变化易得每旋转一次的度数,根据阴影所处的位置可得相应选项. 【详解】 解:观察图形的变化可知:每旋转一次,旋转角为90°,即每4次旋转一周, ∵2021÷4=505...1, 即第2021次与第1次的图案相同. 故选:A. 【点睛】 此题考查了图形的变换规律问题,解题的关键是找到图形旋转的规律周期. 【变式4-1】 2.(2021·重庆南川·九年级期中)有两个完全重合的矩形,将其中一个始终保持不动,另一个矩形绕其对 称中心O按逆时针方向进行旋转,每次均旋转45°,第1次旋转后得到图①,第2次旋转后得到图②, ……,则第2021次旋转后得到的图形与图①﹣④中相同的是( )A.图① B.图② C.图③ D.图④ 【答案】A 【解析】 【分析】 观察图形不难发现,四次旋转后矩形又回到初始水平位置,用2021除以4,根据商和余数的情况确定即可. 【详解】 解:由图可知,四次旋转后矩形又回到初始水平位置, ∵2021÷4=505余1, ∴第2021次旋转后得到的图形为第505个循环组的第一个图,是图①. 故选:A. 【点睛】 本题考查了旋转的性质,图形变化规律,观察出四次旋转后矩形又回到初始水平位置是解题的关键. 【题型5】求旋转中坐标的变化 1.(2022·湖北省直辖县级单位·九年级阶段练习)如图,在坐标系中放置一菱形 ,已知 ,点B在y轴上, ,先将菱形 沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续 翻转12次,点B的落点依次为 , , , ,则 的横坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】 连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移4,由于 ,因此点B向右平移8即可到达点 ,根据点B的坐标就可求出点 的坐标. 【详解】 连接AC,如图所示, ∵四边形OABC是菱形, ∴ , ∵ , ∴ 是等边三角形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,如图所示, 由图可知:每翻转6次,图形向右平移4, ∵ , ∴点B向右平移2×4=8个单位到点 , ∵B点的坐标为 , ∴ 的坐标为 , 故答案为: . 【点睛】 本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了操作、探究、发现规律的能力.发现“每翻转6次,图形向右平移4”是解决本题的关键. 【变式5-1】 2.(2022·广东河源·八年级期中)如图,平面直角坐标系中, 是边长为2的等边三角形,作 与 关于点 成中心对称,再作 与 于点 成中心对称,如此作下去,则 的顶点 的坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】 首先根据 OAB 是边长为2的等边三角形,可得A 的坐标为(1, ),B 的坐标为(2,0);然后根据 1 1 1 1 △ 中心对称的性质,分别求出点A、A、A 的坐标各是多少;最后总结出An的坐标的规律,求出An的坐标, 2 3 4 2 即可求出答案. 【详解】 解:∵△OAB 是边长为2的等边三角形, 1 1 ∴A 的坐标为(1, ),B 的坐标为(2,0), 1 1 ∵△BAB 与 OAB 关于点B 成中心对称, 2 2 1 1 1 1 ∴点A 2 与点A△1 关于点B 1 成中心对称, ∵2×2 1=3,2×0 = , ∴点A 的坐标是(3, ), 2 ∵△BAB 与 BAB 关于点B 成中心对称, 2 3 3 2 2 1 2 △∴点A 与点A 关于点B 成中心对称, 3 2 2 ∵2×4-3=5,2×0 ( )= , ∴点A 的坐标是(5, ), 3 ∵△BAB 与 BAB 关于点B 成中心对称, 3 4 4 3 3 2 3 ∴点A 4 与点A△3 关于点B 3 成中心对称, ∵2×6 5=7,2×0 = , ∴点A 的坐标是(7, ), 4 …, ∵1=2×1-1,3=2×2-1,5=2×3-1,7=2×4-1,……, ∴An的横坐标是2n-1,An的横坐标是2×2n-1=4n-1, 2 ∵当n为奇数时,An的纵坐标是 ,当n为偶数时,An的纵坐标是 , ∴顶点An的纵坐标是 , 2 ∴顶点An的坐标是( , ). 2 ∴点 的坐标是 ; 故答案为: . 【点睛】 此题主要考查了坐标与图形变化——旋转问题,要熟练掌握,解答此题的关键是分别判断出An的横坐标、 纵坐标各是多少. 专项训练 一.选择题 1.(2021·江苏苏州·中考真题)如图,在方格纸中,将 绕点 按顺时针方向旋转90°后得到,则下列四个图形中正确的是( ) A. B. B.C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据绕点 按顺时针方向旋转90°逐项分析即可. 【详解】 A、 是由 关于过B点与OB垂直的直线对称得到,故A选项不符合题意; B、 是由 绕点 按顺时针方向旋转90°后得到,故B选项符合题意; C、 与 对应点发生了变化,故C选项不符合题意; D、 是由 绕点 按逆时针方向旋转90°后得到,故D选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】 本题考查旋转变换.解题的关键是弄清旋转的方向和旋转的度数.2.(2022·全国·九年级课时练习)如图,矩形ABCD中,AD=2,AB= ,对角线AC上有一点G(异于 A,C),连接 DG,将 AGD绕点A 逆时针旋转60°得到 AEF,则BF的长为( ) △ △ A. B.2 C. D.2 【答案】A 【解析】 【分析】 过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°, AGD绕点A 逆时针旋转60°得到 AEF,得 ∠FAD=60°,AF=AD=2,又由四边形ABCD是矩形,∠BA△D=90°,得到∠FAH=30°,在Rt A△FH中,FH= △ AF=1,由勾股定理得AH= ,得到BH=AH+AB=2 ,再由勾股定理得BF= . 【详解】 解:如图,过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°, ∵ AGD绕点A 逆时针旋转60°得到 AEF ∴∠△FAD=60°,AF=AD=2, △ ∵ 四边形ABCD是矩形 ∴ ∠BAD=90° ∴∠BAF=∠FAD+ ∠BAD=150°∴∠FAH=180°-∠BAF=30° 在Rt△AFH中,FH= AF=1 由勾股定理得 AH= 在Rt△BFH中,FH=1,BH=AH+AB=2 由勾股定理得 BF= 故BF的长 . 故选:A 【点睛】 本题考查了图形的旋转,矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,解决此题的关键 在于作出正确的辅助线. 3.(2021·河南驻马店·七年级期末)如图,将△ABC绕点B顺时针旋转50°得△DBE,点C的对应点恰好 落在AB的延长线上,连接AD,下列结论不一定成立的是( ) A.AB=DB B.∠CBD=80° C.∠ABD=∠E D.△ABC≌△DBE 【答案】C 【解析】 【分析】 利用旋转的性质得△ABC≌△DBE ,BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=50°,∠C=∠E,再由A、B、E三 点共线,由平角定义求出∠CBD=80°,由三角形外角性质判断出∠ABD>∠E. 【详解】 解:∵△ABC绕点B顺时针旋转50°得△DBE, ∴AB=DB,BC=BE,∠ABD=∠CBE=50°,△ABC≌△DBE ,故选项A、D一定成立; ∵点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,∴∠ABD+∠CBE+∠CBD =180°,. ∴∠CBD=180°-50°-50°=80°,故选项B一定成立; 又∵ ∠ABD=∠E+∠BDE, ∴∠ABD>∠E,故选项C错误, 故选C. 【点睛】 本题主要考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转 角;旋转前、后的图形全等. 4.(2022·全国·九年级)如图,边长为3的正五边形ABCDE,顶点A、B在半径为3的圆上,其他各点在 圆内,将正五边形ABCDE绕点A逆时针旋转,当点E第一次落在圆上时,则点C转过的度数为( ) A.12° B.16° C.20° D.24° 【答案】A 【解析】 【分析】 根据点E旋转的角度和点C旋转的角度相等,所以求出点E旋转的角度即可. 【详解】 解: 如图 设圆心为O,连接OA, OB,点E落在圆上的点E'处. AB=OA=OB, ∠OAB= ,同理∠OAE'= , ∠EAB= ,∠EAO=∠EAB-∠OAB= , ∠EAE'=∠OAE'-∠EAO= - = 点E旋转的角度和点C旋转的角度相等, 点C旋转的角度为 , 故选A. 【点睛】 本题主要考查旋转的性质,注意与圆的性质的综合. 5.(2022·山东·青岛三十九中八年级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC顶点的横、纵坐标 都是整数.若将△ABC以某点为旋转中心,旋转得到△A'B'C',则旋转中心的坐标是( ) A.(1,1) B.(1,﹣1) C.(0,0) D.(1,﹣2) 【答案】A 【解析】 【分析】 对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心,然后直接写成坐标即可. 【详解】 解:如图点O′即为旋转中心,坐标为O′(1,1) .故选:A 【点睛】 本题主要考查了旋转中心的确定方法,熟练掌握对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心是解题的关 键. 6.(2022·江苏·八年级专题练习)如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将 绕点 按顺时针 方向旋转90°,得到 ,则点 的坐标为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据网格结构作出旋转后的图形,然后根据平面直角坐标系写出点B′的坐标即可. 【详解】 △A′B′O如图所示,点B′(2,1). 故选A.【点睛】 本题考查了坐标与图形变化,熟练掌握网格结构,作出图形是解题的关键. 二、填空题 7.(2021·全国·九年级专题练习)如图,在菱形OBCD中,OB=1,相邻两内角之比为1:2,将菱形 OBCD绕顶点O顺时针旋转90°,得到菱形OB′C′D′视为一次旋转,则菱形旋转45次后点C的坐标为_____. 【答案】( ,﹣ ) 【解析】 【分析】 先求出菱形的内角度数,过 作 轴于 点,在 △ 中,利用特殊角度数及边长求解 和 长,则 点坐标可求,由 ,得出菱形4次旋转一周,4次一个循环,由 ,得 出菱形旋转45次后点 与点 重合,即可得出答案. 【详解】 解:∵四边形OBCD是菱形,相邻两内角之比为1:2, ∴∠C=∠BOD=60°,∠D=∠OBC=120°. 根据旋转性质可得∠OB′C′=120°, ∴∠C′B′H=60°. 过C′作C′H⊥y轴于点H,如图所示:在Rt△C′B′H中,B′C′=1, , . . 坐标为 , , ∵360°÷90°=4, ∴菱形4次旋转一周,4次一个循环, ∵45÷4=11……1, 菱形旋转45次后点 与点 重合,坐标为 , ; 故答案为: , . 【点睛】 本题主要考查了菱形的性质,旋转的性质,以及坐标与图形变化,解决此类问题要熟知旋转后的不变量, 得出规律是解题的关键. 8.(2022·全国·九年级专题练习)如图,在 中, , , ,将 绕 点 按逆时针方向旋转得到 ,连接 , ,直线 , 相交于点 ,连接 ,在旋转过程中, 线段 的最大值为__________.【答案】 【解析】 【分析】 取AB的中点H,连接CH、FH,设EC,DF交于点G,在△ABC中,由勾股定理得到AB= ,由旋转 可知:△DCE≌△ACB,从而∠DCA=∠BCE,∠ADC=∠BEC,由∠DGC=∠EGF,可得∠AFB=90º,由直角 三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得FH=CH= AB= ,在△FCH中,当F、C、H在一条直线 上时,CF有最大值为 . 【详解】 解:取AB的中点H,连接CH、FH,设EC,DF交于点G, 在△ABC中,∠ACB=90º, ∵AC= ,BC=2 , ∴AB= ,由旋转可知:△DCE≌△ACB, ∴∠DCE=∠ACB,DC=AC,CE=CB, ∴∠DCA=∠BCE, ∵∠ADC= (180º-∠ACD) ,∠BEC= (180º-∠BCE), ∴∠ADC=∠BEC, ∵∠DGC=∠EGF, ∴∠DCG=∠EFG=90º, ∴∠AFB=90º, ∵H是AB的中点, ∴FH= AB, ∵∠ACB=90º, ∴CH= AB, ∴FH=CH= AB= , 在△FCH中,FH+CH>CF, 当F、C、H在一条直线上时,CF有最大值 , ∴线段CF的最大值为 . 故答案为: 【点睛】 本题考查了旋转的性质、勾股定理,解决本题的关键是掌握全等的性质. 9.(2021·广东汕头·九年级期中)如图,将等边 绕顶点A顺时针方向旋转,使边AB与AC重合得 , 的中点E的对应点为F,则 的度数是_______.【答案】 【解析】 【分析】 根据等边三角形的性质以及旋转的性质得出旋转角,进而得出∠EAF的度数. 【详解】 ∵将等边 ABC绕顶点A顺时针方向旋转,使边AB与AC重合得 ACD,BC的中点E的对应点为F, ∴旋转角△为60°,E,F是对应点, △ 则∠EAF的度数为:60°. 故答案为:60°. 【点睛】 此题主要考查了等边三角形的性质以及旋转的性质,得出旋转角的度数是解题关键. 10.(2022·辽宁·阜新市第一中学一模)如图,在四边形ABCD中, ,将 绕点C顺时针 旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到 , , ,则BD=______. 【答案】 【解析】 【分析】 连接BE,如图,根据旋转的性质得∠BCE=60°,CB=CE,BD=AE,再判断 BCE为等边三角形得到 BE=BC=9,∠CBE=60°,从而有∠ABE=90°,然后利用勾股定理计算出AE即△可. 【详解】 解:连接BE,如图,∵△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到 ACE, ∴∠BCE=60°,CB=CE,BD=AE, △ ∴△BCE为等边三角形, ∴BE=BC=9,∠CBE=60°, ∵∠ABC=30°, ∴∠ABE=90°, 在Rt ABE中,AE= . △ 故答案为: . 【点睛】 本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; 旋转前、后的图形全等. 11.(2022·上海·八年级专题练习)在平面直角坐标系 中,直线 分别交x轴、y轴于C、 A两点.将射线 绕着点A顺时针旋转 ,得到射线 .点D为 上的动点,点B为 上的动点, 点C在 的内部. (1) 周长的最小值是____________________; (2)当 的周长取得最小值,且 时, 的面积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 (1)可作点C关于射线AM的对称点C ,点C关于射线AN的对称点C .连接C C .利用两点之间线段 1 2 1 2 最短,可得到当B、D两点与C 、C 在同一条直线上时,△BCD的周长最小,最小值为线段C C 的长. 1 2 1 2 (2)根据(1)的作图可知四边形AC CC 的对角互补,结合轴对称可得∠BCD=90°.利用勾股定理得到 1 2CB2+CD2=BD2=( )2,因为CB+CD=4 ﹣ ,可推出CB•CD的值,进而求出三角形的面积. 【详解】 (1)∵直线y= 与x轴、y轴分别交于C、A两点,把y=0代入,解得x=2 ,把x=0代入,解 得y=2, ∴点C的坐标为(2 ,0),点A的坐标为(0,2). ∴AC= 4. 作点C关于射线AM的对称点C ,点C关于射线AN的对称点C .由轴对称的性质,可知CD=C D,CB 1 2 1 =C B. 2 ∴CB+BD+CD=C B+BD+C D=C C 连接AC 、AC , 2 1 1 2 1 2 可得∠C AD=∠CAD,∠C AB=∠CAB,AC =AC =AC=4. 1 2 1 2 ∵∠DAB=45°, ∴∠C AC =90°. 1 2 连接C C . , 1 2 ∵两点之间线段最短, ∴当B、D两点与C 、C 在同一条直线上时,△BCD的周长最小,最小值为线段C C 的长. 1 2 1 2 ∴△BCD的周长的最小值为4 . 故答案为:4 . (2)根据(1)的作图可知四边形AECF的对角互补,其中∠DAB=45°,因此,∠C CC =135°. 2 1 即∠BCC +∠DCC +∠BCD=135°, 2 1 ∴2∠BCC +2∠DCC +2∠BCD=270°①, 2 1 ∵∠BC C=∠BCC ,∠DCC =∠DC C,∠BC C+∠DC C+∠BCC +∠DCC +∠BCD=180°, 2 2 1 1 2 1 2 1 ∴2∠BCC +2∠DCC +∠BCD=180°②, 2 1 ①-②得,∠BCD=90°. ∴CB2+CD2=BD2=( )2= ,∵CB+CD=4 ﹣ , (CB+CD)2=CB2+CD2+2CB•CD, ∴2CB•CD=(CB+CD)2-(CB2+CD2)= ∴ . 故答案为: 【点睛】 本题考查了最短路径和勾股定理及一次函数的性质,解题关键利用轴对称确定最短路径,结合勾股定理来 解决问题. 12.(2022·江苏南京·模拟预测)如图,正比例函数 y=kx(k≠0)的图像经过点 A(2,4),AB⊥x 轴于 点 B,将 ABO 绕点 A逆时针旋转 90°得到 ADC,则直线 AC 的函数表达式为_____. △ △ 【答案】y=-0.5x+5 【解析】 【分析】直接把点A(2,4)代入正比例函数y=kx,求出k的值即可;由A(2,4),AB⊥x轴于点B,可得出 OB,AB的长,再由△ABO绕点A逆时针旋转90°得到△ADC,由旋转不变性的性质可知DC=OB, AD=AB,故可得出C点坐标,再把C点和A点坐标代入y=ax+b,解出解析式即可. 【详解】 解:∵正比例函数y=kx(k≠0)经过点A(2,4) ∴4=2k, 解得:k=2, ∴y=2x; ∵A(2,4),AB⊥x轴于点B, ∴OB=2,AB=4, ∵△ABO绕点A逆时针旋转90°得到△ADC, ∴DC=OB=2,AD=AB=4 ∴C(6,2) 设直线AC的解析式为y=ax+b, 把(2,4)(6,2)代入解析式可得: , 解得: , 所以解析式为:y=-0.5x+5 【点睛】 本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点及图形旋转的性质,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合 此函数的解析式是解答此题的关键. 三、解答题 13.(2022·全国·八年级课时练习)如图,已知:正方形 ,点 , 分别是 , 上的点,连接 , , ,且 ,求证: . 【答案】见解析.【解析】 【分析】 将△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ADG,根据旋转的性质可得GD=BE,AG=AE,∠DAG=∠BAE,然 后求出∠FAG=∠EAF,再利用“边角边”证明△AEF和△AGF全等,根据全等三角形对应边相等可得 EF=FG,即可得出结论. 【详解】 如解图,将 绕点 逆时针旋转 至 的位置,使 与 重合. ∴ , . ∵ . ∴ , ∴ . 在 和 中, , ∴ . ∴ . ∵ , ∴ . 【点睛】 本题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,难点在于利用旋转变换作出全等三角 形. 14.(2022·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点均 为格点(网格线的交点).(1)将△ABC向上平移6个单位,再向右平移2个单位,得到 ,请画出 ﹔ (2)以边AC的中点O为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋转180°,得到 ,请画出 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】 (1)根据平移的方式确定出点A,B,C 的位置,再顺次连接即可得到 ; 1 1 1 (2)根据旋转可得出确定出点A,B,C 的位置,再顺次连接即可得到 . 2 2 2 (1) 如图, 即为所作;(2) 如图, 即为所作; 【点睛】 本题考查作图-旋转变换与平移变换,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 15.(2021·湖南郴州·中考真题)如图1,在等腰直角三角形 中, .点 , 分别为 , 的中点, 为线段 上一动点(不与点 , 重合),将线段 绕点 逆时针方向旋转 得到 ,连接 , .(1)证明: ; (2)如图2,连接 , , 交 于点 . ①证明:在点 的运动过程中,总有 ; ②若 ,当 的长度为多少时, 为等腰三角形? 【答案】(1)见详解;(2)①见详解;②当 的长度为2或 时, 为等腰三角形 【解析】 【分析】 (1)由旋转的性质得AH=AG,∠HAG=90°,从而得∠BAH=∠CAG,进而即可得到结论; (2)①由 ,得AH=AG,再证明 ,进而即可得到结论;② 为等腰三角 形,分3种情况:(a)当∠QAG=∠QGA=45°时,(b)当∠GAQ=∠GQA=67.5°时,(c)当 ∠AQG=∠AGQ=45°时,分别画出图形求解,即可. 【详解】 解:(1)∵线段 绕点A逆时针方向旋转 得到 , ∴AH=AG,∠HAG=90°, ∵在等腰直角三角形 中, ,AB=AC, ∴∠BAH=90°-∠CAH=∠CAG, ∴ ; (2)①∵在等腰直角三角形 中,AB=AC,点 , 分别为 , 的中点, ∴AE=AF, 是等腰直角三角形, ∵AH=AG,∠BAH =∠CAG, ∴ , ∴∠AEH=∠AFG=45°,∴∠HFG=∠AFG+∠AFE=45°+45°=90°,即: ; ②∵ ,点 , 分别为 , 的中点, ∴AE=AF=2, ∵∠AGH=45°, 为等腰三角形,分3种情况: (a)当∠QAG=∠QGA=45°时,如图,则∠HAF=90°-45°=45°, ∴AH平分∠EAF, ∴点H是EF的中点, ∴EH= ; (b)当∠GAQ=∠GQA=(180°-45°)÷2=67.5°时,如图,则∠EAH=∠GAQ=67.5°, ∴∠EHA=180°-45°-67.5°=67.5°, ∴∠EHA=∠EAH, ∴EH=EA=2; (c)当∠AQG=∠AGQ=45°时,点H与点F重合,不符合题意,舍去, 综上所述:当 的长度为2或 时, 为等腰三角形.【点睛】 本题主要考查等腰直角三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握全等 三角形的判定定理,根据题意画出图形,进行分类讨论,是解题的关键. 16.(2022·河南南阳·一模)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,动点D在直线BC上(不与点B,C 重合),连接AD,把AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接DE,F,G分别是DE,CD的中点,连接 FG. 【特例感知】(1)如图1,当点D是BC的中点时,FG与BD的数量关系是 ,FG与直线BC的位置 关系是 ; 【猜想论证】(2)当点D在线段BC上且不是BC的中点时,(1)中的结论是否仍然成立? ①请在图2中补全图形; ②若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由. 【拓展应用】(3)若AB=AC= ,其他条件不变,连接BF、CF.当△ACF是等边三角形时,请直接写 出△BDF的面积. 【答案】(1)FG= BD,FG⊥BC;(2)①补全图形见解析;②结论仍然成立,理由见解析;(3) △BDF的面积为 或 . 【解析】【分析】 (1)根据等腰直角三角形的性质以及中位线定理可得结果; (2)①根据题意画出图形即可; ②根据旋转的性质证明△ABD≌△ACE,结合中位线定理证明结论; (3)分两种情况进行讨论:当点D在点B的左侧时;当点D在点C的右侧时,分别画出图形结合等边三 角形的性质解答. 【详解】 (1)∵∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC的中点, ∴AD⊥BC,AD=BD=CD,∠ABC=∠ACB=45°, ∵F,G分别是DE,CD的中点, ∴FG AD,FG∥AD, ∴FG BD,FG⊥BC, 故答案为:FG BD,FG⊥BC; (2)①补全图形如图所示; ②结论仍然成立,理由如下:如图2,连接CE, ∵把AD绕点A逆时针旋转90°得到AE, ∴∠BAC=∠DAE=90°,AD=AE, ∴∠BAD=∠CAE, 又∵AB=AC,∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴CE=BD,∠ACE=∠B=∠ACB=45°, ∴∠DCE=90°, ∵F,G分别是DE,CD的中点, ∴FG CE BD,FG∥CE, ∴FG⊥BC;(3)当点D在点B的左侧时, 如图3﹣1中,作AM⊥BC于M,连接FG, ∵∠BAC=90°,AB=AC ,AM⊥BC, ∴BC=2,BM=CM=AM BC=1,∠BAM=∠CAM=45°, ∵AD=AE,∠DAE=90°,点F是DE中点, ∴∠EAF=∠CAM=45°,AF=FD=EF, ∵△AFC是等边三角形, ∴AF=AC=FC ,∠FAC=∠AFC=∠ACF=60°, ∴∠CAE=15°=∠BAD, ∴∠ADM=∠ABC﹣∠BAD=30°, ∴DM AM , ∴BD=DM﹣BM , 由(2)的结论可得:FG⊥BC,FG BD , ∴△BDF的面积 ; 当点D在点C的右侧时, 如图3﹣2中,作AM⊥BC于M,连接FG,∵∠BAC=90°,AB=AC ,AM⊥BC, ∴BC=2,BM=CM=AM BC=1,∠BAM=∠CAM=45°, ∵AD=AE,∠DAE=90°,点F是DE中点, ∴∠EAF=∠CAM=45°,AF=FD=EF,∠DAF=45°, ∵△AFC是等边三角形, ∴AF=AC=FC ,∠FAC=∠AFC=∠ACF=60°, ∴∠CAD=∠CAF﹣∠DAF=15°, ∴∠ADM=∠ACB﹣∠CAD=30°, ∴DM AM ,∴BD=DM+BM 1, 由(2)的结论可得:FG⊥BC,FG BD , ∴△BDF的面积 . 综上所述: BDF的面积为 或 . △ 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质,旋转的性质,等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握 以上性质定理是解本题的关键.