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第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
第3课时 特殊角的三角函数值
学习目标:
1. 运用三角函数的知识,自主探索,推导出30°、45°、60°角的三角函数值.
2. 熟记三个特殊锐角的三角函数值,并能准确地加以运用.
重点:运用三角函数的知识,自主探索,推导出30°、45°、60°角的三角函数值.
难点:熟记三个特殊锐角的三角函数值,并能准确地加以运用.
自主学习
一、知识链接
互余的两角之间的三角函数关系:
若∠A+∠B=90°,则sin A cos B,cos A sin B,tan A · tan B = .
合作探究
一、要点探究
探究点1:30°、45°、60°角的三角函数值
合作探究 两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正
切值.
【归纳总结】 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:三角函数 30° 45° 60°
sin α
cos α
tan α 1
【典例精析】
例1 求下列各式的值:
1)cos260°+(sin60°)2; (2)
(
提示:cos260°表示(cos60°)2,即(cos60°)×(cos60°).
练一练 计算:
(1) sin30°+ cos45°; (2) (sin30°)2+ (cos30°)2-tan45°.
探究点2:通过三角函数值求角度
例2 (1) 如图,在Rt△ABC中,∠C = 90°,AB = ,BC = ,求 ∠A 的度数;(2) 如图,AO 是圆锥的高,OB 是底面半径,AO = OB,求 α 的度数.
练一练 求满足下列条件的锐角 α .
(1) 2sin α- = 0; (2) tan α-1 = 0.
例3 已知 △ABC 中的 ∠A 与 ∠B 满足 (1-tan A)2 +|sin B- |=0,试判断
△ABC 的形状.
练一练 1. 已知,△ABC中的∠A和∠B满足| tan B- | + (2 sin A- )2 =0,求
∠A,∠B的度数.2. 已知 α 为锐角,且 tan α 是方程 x2 + 2x -3 = 0 的一个根,求 2 sin2α + cos2α -
tan (α+15°)的值.
二、课堂小结
当堂检测
1. tan (α+20°)=1,锐角 α 的度数应是 ( )
° B.30° C.20° D. 10°
A.40
2. 已知∠A为锐角, sin A = ,则下列正确的是 (
)A = B.cos A = C. tan A =1 D.tan A =
A.cos
3. 在 △ABC 中,若 ,则∠C = .
4. 如图,以 O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线OA 交于点 B,再以 B 为圆心,BO
长为半径画弧,两弧交于点 C,画射线 OC,则 sin∠AOC 的值为_______.
5.求下列各式的值:
(1) 1-2 sin30°cos30°;
(2) 3tan30°-tan45°+2sin60°;
(3) ;
(4)
6.如图,在△ABC中,∠A=30°, ,求 AB的长度.参考答案
自主学习
一、知识链接
= = 1
课堂探究
一、要点探究
探究点1:30°、45°、60°角的三角函数值
合作探究
解:设30°所对的直角边长为a,那么斜边长为2a,另一条直角边长 =
∴
∴
45°角的三角尺的两条直角边长为 a,则斜边长=
设含
∴
【典例精析】
1 解:(1)cos260°+ (sin60°)2
例
2)
(
解:(1)原式 =
练一练2)原式 =
(
探究点2:通过三角函数值求角度
2 解:(1)在图中,∴ ∴∠A=45°.
例
2)在图中,∵ tan α = ∴ α = 60°.
(
练一练 解:(1)sin α = ,∴ α = 60°.(2)tan α =1,∴ α = 45°.
例3 解:∵ (1-tan A)2 + | sin B- |=0,∴ tan A=1,sin B= . ∴ ∠A=
45°,∠B=60°,∴∠C=180°-45°-60°=75°,∴ △ABC 是锐角三角形.
1.解:∵| tan B- | + (2 sin A- )2 =0, ∴ tan B= ,sin A=
练一练
,
∴ ∠B=60°,∠A=60°.
2.
解:解方程 x2 + 2x - 3 = 0,得 x1 = 1,x2 = -3.
∵ α为锐角,tan α >0,∴ tan α =1.∴ α = 45°.
∴ 2 sin2α + cos2α- tan(α+15°)=2sin245°+cos245° tan60°
当堂检测1. D 2.B 3.120° 4. 5.解:(1) (2) (3)2 (4)
6. 解:过点 C 作 CD⊥AB 于点 D.∵∠A=30°, ,
∴
∴
∴ AB = AD + BD = 3 + 2 = 5.