当前位置:首页>文档>专题24.1.3与圆有关的角(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

专题24.1.3与圆有关的角(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练

  • 2026-03-27 15:36:52 2026-03-27 15:20:23

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专题24.1.3与圆有关的角(知识解读)-2022-2023学年九年级数学上册《同步考点解读•专题训练》(人教版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练
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18 页
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专题24.1.3 与圆有关的角(知识解读) 【直击考点】 【学习目标】 1.掌握弧、弦、圆心角的定义,并会根据其性质进行简单的计算 2.理解圆周角、圆心角的定义,并掌握它们之间的关系. 【知识点梳理】 考点1 圆心角的概念 圆心角概念:顶点在圆心的角叫做圆心角。 弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等 所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。 E F O D A C B 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦 或两条 弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等。 考点2 圆角角的概念 圆周角概念:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。(即:圆周角= 1 圆心角) C 2 B O A推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等。 D C 在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。 B O A 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。 C B A O 推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 C B A O 考点3 圆内接四边形 圆的内接四边形定理:圆的内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角。 即:在⊙ 中, ∵四边 是内接四边形 D C ∴ B A E 【典例分析】 【考点1 圆心角】 【例1】(2022•灌阳县一模)如图,在 O中, = ,∠1=45°,则∠2=( ) ⊙A.60° B.30° C.45° D.40° 【变式1-1】(2020秋•道外区期末)下列图形中,∠AOB为圆心角的是( ) A. B. C. D. 【变式1-2】(2021秋•雁塔区校级月考)如图1,在 O中,若点C是 中点,∠OAB= ⊙ 50°,则∠BOC的度数为( ) A.40° B.45° C.50° D.60° 【变式1-3】(2021秋•越秀区校级期中)如图,已知AB、CD是 O的直径, = , ⊙ ∠BOD=32°,则∠COE的度数为 度.【变式1-4】(2021秋•黄石期末)如图,AB,CD是 O的直径,弦CE∥AB,弧CE的度 数为40°,∠AOC的度数 . ⊙ 【考点2 圆周角】 【例2】(2021秋•临邑县期末)如图,AB是 O的直径,点C、D是 O上的点,若 ∠CAB=25°,则∠ADC的度数为( ) ⊙ ⊙ A.65° B.55° C.60° D.75° 【变式2-1】(2021•重庆)如图,AB是 O的直径,AC,BC是 O的弦,若∠A=20°, 则∠B的度数为( ) ⊙ ⊙ A.70° B.90° C.40° D.60° 【变式2-2】(2021•宿迁)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,点B、C在O上,边AB、AC分别交 O于D、E两点,点B是 的中点,则∠ABE= . ⊙ ⊙ 【考点3 圆心角与圆周角】 【例3】(2021•长沙)如图,点A,B,C在 O上,∠BAC=54°,则∠BOC的度数为( ) ⊙ A.27° B.108° C.116° D.128° 【变式3-1】(2022•黄石模拟)如图,AB是 O的直径,∠D=40°,则∠AOC=( ) ⊙ A.80° B.100° C.120° D.140° 【变式3-2】(2021•郧西县校级模拟)如图,△ABC的顶点A、B、C均在 O上,若 ∠ABC+∠AOC=75°,则∠OAC的大小是( ) ⊙ A.25° B.50° C.65° D.75° 【变式3-2】(2021•邵阳)如图,点A,B,C是 O上的三点.若∠AOC=90°,∠BAC= ⊙30°,则∠AOB的大小为( ) A.25° B.30° C.35° D.40° 【考点4 圆内接四边形】 【例4】(2022•湘潭县校级模拟)如图, O是四边形ABCD的外接圆,连接OD和OB, 且∠BCD=110°,则∠BOD的度数是(⊙ ) A.140° B.120° C.110° D.70° 【变式4-1】(2022•长沙一模)如图,在圆内接四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度数 之比为4:3:5,则∠D的度数是( ) A.80° B.120° C.135° D.140° 【变式4-2】(2021秋•泰安期末)如图,圆内接四边形ABCD的两组对边的延长线分别相 交于点E,F,若∠E=30°,∠F=40°,则∠A=( )A.25° B.30° C.40° D.55° 【变式4-3】(2021秋•鼓楼区校级期末)如图,四边形ABCD内接于 O,如果它的一个 外角∠DCE=63°,那么∠BOD的度数为( ) ⊙ A.63° B.126° C.116° D.117° 专题24.1.3 与圆有关的角(知识解读) 【直击考点】 【学习目标】 1.掌握弧、弦、圆心角的定义,并会根据其性质进行简单的计算 2.理解圆周角、圆心角的定义,并掌握它们之间的关系. 【知识点梳理】考点1 圆心角的概念 圆心角概念:顶点在圆心的角叫做圆心角。 弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等 所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。 E F O D A C B 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦 或两条 弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等。 考点2 圆角角的概念 圆周角概念:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。(即:圆周角= 1 圆心角) C 2 B O A 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等。 D C 在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。 B O A 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的 弦是直径。 C B A O 推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 C B A O【典例分析】 【考点1 圆心角】 【例1】(2022•灌阳县一模)如图,在 O中, = ,∠1=45°,则∠2=( ) ⊙ A.60° B.30° C.45° D.40° 【答案】C 【解答】解:∵ = , ∴∠2=∠1=45°, 故选:C. 【变式1-1】(2020秋•道外区期末)下列图形中,∠AOB为圆心角的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:根据圆心角定义可知: A.顶点不是圆心,所以A选项不符合题意; B.顶点在圆上,∠AOB圆周角,所以B选项不符合题意; C.∠AOB顶点是圆心,两边与圆相交,所以C选项符合题意; D.顶点在圆上,∠AOB圆周角,所以D选项不符合题意.故选:C. 【变式1-2】(2021秋•雁塔区校级月考)如图1,在 O中,若点C是 中点,∠OAB= ⊙ 50°,则∠BOC的度数为( ) A.40° B.45° C.50° D.60° 【答案】A 【解答】解:∵∠A=50°,OA=OB, ∴∠OBA=∠OAB=50°, ∴∠AOB=180°﹣50°﹣50°=80°, ∵点C是 中点, ∴∠BOC= ∠AOB=40°, 故选:A. 【变式1-3】(2021秋•越秀区校级期中)如图,已知AB、CD是 O的直径, = , ⊙ ∠BOD=32°,则∠COE的度数为 度. 【答案】64【解答】解:∵∠BOD=32°, ∴∠AOC=∠BOD=32°, ∵ = , ∴∠AOE=∠AOC=32°, ∴∠COE=∠AOC+∠AOE=32°+32°=64°, 故答案为:64. 【变式1-4】(2021秋•黄石期末)如图,AB,CD是 O的直径,弦CE∥AB,弧CE的度 数为40°,∠AOC的度数 . ⊙ 【答案】70° 【解答】解:连接OE,如图, ∵弧CE的度数为40°, ∴∠COE=40°, ∵OC=OE, ∴∠OCE=∠OEC, ∴∠OCE=(180°﹣40°)÷2=70°, ∵弦CE∥AB, ∴∠AOC=∠OCE=70°. 【考点2 圆周角】 【例2】(2021秋•临邑县期末)如图,AB是 O的直径,点C、D是 O上的点,若 ∠CAB=25°,则∠ADC的度数为( ) ⊙ ⊙A.65° B.55° C.60° D.75° 【答案】A 【解答】解:∵AB为 O的直径, ∴∠ACB=90°, ⊙ ∵∠CAB=25°, ∴∠ABC=90°﹣∠CAB=65°, ∴∠ADC=∠ABC=65°. 故选:A. 【变式2-1】(2021•重庆)如图,AB是 O的直径,AC,BC是 O的弦,若∠A=20°, 则∠B的度数为( ) ⊙ ⊙ A.70° B.90° C.40° D.60° 【答案】A 【解答】解:∵AB是 O的直径, ∴∠C=90°, ⊙ ∵∠A=20°, ∴∠B=90°﹣∠A=70°, 故选:A. 【变式2-2】(2021•宿迁)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,点B、C在 O上,边AB、AC分别交 O于D、E两点,点B是 的中点,则∠ABE= . ⊙ ⊙【答案】13° 【解答】解:如图,连接DC, ∵∠DBC=90°, ∴DC是 O的直径, ∵点B是⊙ 的中点, ∴∠BCD=∠BDC=45°, 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°, ∴∠ACB=90°﹣32°=58°, ∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCD=58°﹣45°=13°=∠ABE, 故答案为:13°. 【考点3 圆心角与圆周角】 【例3】(2021•长沙)如图,点A,B,C在 O上,∠BAC=54°,则∠BOC的度数为( ) ⊙ A.27° B.108° C.116° D.128° 【答案】B 【解答】解:∵∠A=54°,∴∠BOC=2∠A=108°, 故选:B. 【变式3-1】(2022•黄石模拟)如图,AB是 O的直径,∠D=40°,则∠AOC=( ) ⊙ A.80° B.100° C.120° D.140° 【答案】B 【解答】解:∵∠D=40°, ∴∠BOC=2∠D=80°, ∴∠AOC=100°. 故选:B. 【变式3-2】(2021•郧西县校级模拟)如图,△ABC的顶点A、B、C均在 O上,若 ∠ABC+∠AOC=75°,则∠OAC的大小是( ) ⊙ A.25° B.50° C.65° D.75° 【答案】C 【解答】解:∵根据圆周角定理得:∠AOC=2∠ABC, ∵∠ABC+∠AOC=75°, ∴∠AOC= ×75°=50°, ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA= (180°﹣∠AOC)=65°, 故选:C. 【变式3-2】(2021•邵阳)如图,点A,B,C是 O上的三点.若∠AOC=90°,∠BAC= 30°,则∠AOB的大小为( ) ⊙A.25° B.30° C.35° D.40° 【答案】B 【解答】解:∵∠BAC与∠BOC所对弧为 , 由圆周角定理可知:∠BOC=2∠BAC=60°, 又∠AOC=90°, ∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°. 故选:B. 【考点4 圆内接四边形】 【例4】(2022•湘潭县校级模拟)如图, O是四边形ABCD的外接圆,连接OD和OB, 且∠BCD=110°,则∠BOD的度数是(⊙ ) A.140° B.120° C.110° D.70° 【答案】A 【解答】解:∵四边形ABCD内接于 O,∠BCD=110°, ∴∠A=180°﹣∠BCD=70°, ⊙ 由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=140°, 故选:A. 【变式4-1】(2022•长沙一模)如图,在圆内接四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度数 之比为4:3:5,则∠D的度数是( )A.80° B.120° C.135° D.140° 【答案】B 【解答】解:∵∠A,∠B,∠C的度数之比为4:3:5, ∴设∠A=4x,则∠B=3x,∠C=5x. ∵四边形ABCD是圆内接四边形, ∴∠B+∠D=180°,∠A+∠C=180°,即4x+5x=180°,解得x=20°, ∴∠B=3x=60°, ∴∠D=180°﹣60°=120°. 故选:B. 【变式4-2】(2021秋•泰安期末)如图,圆内接四边形ABCD的两组对边的延长线分别相 交于点E,F,若∠E=30°,∠F=40°,则∠A=( ) A.25° B.30° C.40° D.55° 【答案】D 【解答】解:∵四边形ABCD内接于 O, ∴∠ADC=∠FBC, ⊙ ∵∠ADC=180°﹣∠A﹣∠F,∠FBC=∠A+∠E, ∴180°﹣∠A﹣∠F=∠A+∠E, 则2∠A=180°﹣(∠F+∠E)=110°, 解得,∠A=55°, 故选:D. 【变式4-3】(2021秋•鼓楼区校级期末)如图,四边形ABCD内接于 O,如果它的一个 外角∠DCE=63°,那么∠BOD的度数为( ) ⊙A.63° B.126° C.116° D.117° 【答案】B 【解答】解:∵∠DCE=63°, ∴∠BCD=180°﹣∠DCE=117°, ∵四边形ABCD内接于 O, ∴∠A=180°﹣∠BCD=⊙63°, 由圆周角定理,得∠BOD=2∠A=126°, 故选:B.