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期中考试压轴题考点训练(一)
1.如图,将 沿 翻折,使其顶点 均落在点 处,若 ,则 的度数
为( )
A. B. C. D.
2.如图,点D,E分别是△ABC边BC,AC上一点,BD=2CD,AE=CE,连接AD,BE交于点F,若
△ABC的面积为18,则△BDF与△AEF的面积之差S BDF﹣S AEF等于( )
△ △
A.3 B. C. D.6
3.如图,点 在线段 上, 于 , 于 . ,且 , ,点
以 的速度沿 向终点 运动,同时点 以 的速度从 开始,在线段 上往返运动
(即沿 运动),当点 到达终点时, , 同时停止运动.过 , 分别作 的垂
线,垂足为 , .设运动时间为 ,当以 , , 为顶点的三角形与 全等时, 的值为
( )
A.1或3 B.1或C.1或 或 D.1或 或5
4.如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,点E、F分别是AD、AB上的动点,若∠BAC=50°,当
BE+EF的值最小时,∠AEB的度数为( )
A.105° B.115° C.120° D.130°
5.将长为2、宽为a(a大于1且小于2)的长方形纸片按如图①所示的方式折叠并压平,剪下一个边长等
于长方形宽的正方形,称为第一次操作;再把剩下的长方形按如图②所示的方式折叠并压平,剪下个边长
等于此时长方形宽的正方形,称为第二次操作;如此反复操作下去…,若在第n次操作后,剩下的长方形
恰为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为( )
A.1.8或1.5 B.1.5或1.2 C.1.5 D.1.2
6.如图,图1是长方形纸带,将纸带沿 折叠成图2,再沿 折叠成图3,若图3中 ,则
图1中的 的度数是______.
7.如图,在等腰 中, , 于点 ,以 为边作等边三角形 ,
与 在直线 的异侧,直线 交直线 于点 ,连接 交 于点 .若 ,
,则 ______.8.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,过A作AE BC,且AE=AB,AB上有一点F,连接EF.若EF
=AC,CD=4BD,则 =_____.
9.如图1六边形的内角和 为 度,如图2六边形的内角和
为 度,则 ________.
10.在 中,已知点D、E、F分别是边AE、BF、CD上的中点,若 的面积是14,则 的面
积为_________.
11.如图1,在等边三角形 中, 于 于 与 相交于点 .(1)求证: ;
(2)如图2,若点 是线段 上一点, 平分 交 所在直线于点 .求证:
.
(3)如图3,若点 是线段 上一点(不与点 重合),连接 ,在 下方作 边 交
所在直线于点 .猜想: 三条线段之间的数量关系,并证明.
12.阅读下列材料:
阳阳同学遇到这样一个问题:如图1,在 中 , 是 的高, 是 边上一点, 、
分别与直线 , 垂直,垂足分别为点 、 .
求证: .
阳阳发现,连接 ,有 ,即 .由 ,可得
.
他又画出了当点 在 的延长线上,且上面问题中其他条件不变时的图形,如图2所示,他猜想此时 、
、 之间的数量关系是: .
请回答:
(1)请补全阳阳同学证明猜想的过程;
证明:连接 . ________,________ ________.
, .
(2)参考阳阳同学思考问题的方法,解决下列问题:
在 中, , 是 的高. 是 所在平面上一点, 、 、 分别与直
线 、 、 垂直,垂足分别为点 、 、 .
①如图3,若点 在 的内部,猜想 、 、 、 之间的数量关系并写出推理过程.
②若点 在如图4所示的位置,利用图4探究得此时 、 、 、 之间的数量关系是:_______.
(直接写出结论即可)
13.如图,在 ABC中,∠ABC的平分线BD交∠ACB的平分线CE于点O.
△
(1)求证: .
(2)如图1,若∠A=60°,请直接写出BE,CD,BC的数量关系.
(3)如图2,∠A=90°,F是ED的中点,连接FO.
①求证:BC−BE−CD=2OF.
②延长FO交BC于点G,若OF=2, DEO的面积为10,直接写出OG的长.
△14.在 中, ,直线 经过点C,且 于D, 于E,
(1)当直线 绕点C旋转到图1的位置时,显然有: (不必证明);
(2)当直线 绕点C旋转到图2的位置时,求证: ;
(3)当直线 绕点C旋转到图3的位置时,试问 、 、 具有怎样的等量关系?请直接写出这个
等量关系.
15.在 中, , , 为直线 上一点,连接 ,过点 作 交 于点
,交 于点 ,在直线 上截取 ,连接 .
(1)当点 , 都在线段 上时,如图①,求证: ;
(2)当点 在线段 的延长线上,点 在线段 的延长线上时,如图②;当点 在线段 的延长线
上,点 在线段 的延长线上时,如图③,直接写出线段 , , 之间的数量关系,不需要证明.