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第一章有理数(过关测试)-七年级数学上册同步精品课堂(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习

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第一章有理数(过关测试)-七年级数学上册同步精品课堂(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习
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第一章 有理数 考试时间:120分钟 满分:120分 一、单选题(每小题3分,共18分) 1.(2022·广东深圳·中考真题)下列互为倒数的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 2.(2020·山东枣庄·中考真题)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 3.华为最新款手机芯片“麒麟990”是一种微型处理器,每秒可进行100亿次运算,它工作2022秒可进行 的运算次数用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4.(2020·内蒙古·中考真题)点A在数轴上,点A所对应的数用 表示,且点A到原点的距离等于3, 则a的值为( ) A. 或1 B. 或2 C. D.1 5.对于有理数x,y,若 ,则 的值是( ). A. B. C.1 D.3 6.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为36,我们发现第1次输出的结果为18,第2次输出的结 果为9,……则第2022次输出的结果为( ) A.3 B.6 C.9 D.18 二、填空题(每小题3分,共18分) 7.(2019·新疆·哈密市第四中学七年级期中)若 与 互为相反数,则a+b=___.8.(2021·河南省实验中学七年级阶段练习)若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________. 9.如果向东80米记作+80米,那么向西60米记作___________米. 10.在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只 写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱 这些卡片的顺序,然后把甲、乙、丙、丁、戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要 求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙: 15;丁:8;戊:17,则丙同学手里拿的卡片的数字是_________. 11.若a,b互为相反数,则(a+b﹣1)2016=_____. 12.(2020·湖北·云梦县实验外国语学校七年级期末)已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反 数,则“ =﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a| >|b|,则(a+b)•(a﹣b)是正数,其中正确的序号是 _____. 三、解答题(每小题6分,共30分) 13.计算: (1)(﹣4)3; (2)(﹣2)4; (3) . 14.(2020·安徽·合肥38中七年级阶段练习)计算 (1) ; (2)[ ÷(- )× ]4-3×(-3)3-(-5)2. 15.有6筐白菜,以每筐25千克为标准质量,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称量后的 记录如下: 请回答下列问题: (1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜为 千克. (2)与标准质量相比,这6筐白菜总计超过或不足多少千克?16.我们知道数形结合是解决数学问题的重要思想方法,例如|3-1|可表示为数轴上3和1这两点的距离, 而 即 则表示3和-1这两点的距离.式子 的几何意义是数轴上x所对应的点与1所对应的 点之间的距离,而 ,所以 的几何意义就是数轴上x所对应的点与-2所对应的点之间 的距离.根据以上发现,试探索: (1)直接写出 ____________. (2)结合数轴,找出所有符合条件的整数x, 的所有整数的和. (3)由以上探索猜想,对于任何有理数x, 是否有最小值?如果有,请写出最小值并说明理由; 如果没有,请说明理由. 17.某汽车制造厂计划每周生产400辆新能源汽车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际 每日产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减(辆) +15 +17 -2 +11 +14 -15 -12 (1)本周实际产量与计划产量相比,是增加了还是减少了?是多少? (2)若生产此款新能源汽车每辆利润约为0.2万元,求本周该厂家生产车辆的总利润. 四、解答题(每小题8分,共24分) 18.聪聪和慧慧为了合理计划自己的开支,每天坚持记录自己当天的收支情况如下表,是她们上周各天收 支情况(记收入为正,单位:元) 一 二 三 四 五 六 日 结余 聪聪 10 -5.20 0 -4.80 5 -3 -2 慧慧 8 0 0 -6 -1 0 0 根据上表回答下列问题: (1)分别说出聪聪这一行中10,0,-2各数的实际意义. (2)把上表补充完整.19.如图,在数轴上,点A、B分别表示数2、﹣2x+6. (1)若x=﹣2,则点A、B间的距离是多少? (2)若点B在点A的右侧: ① 求x的取值范围; ② 表示数﹣x+4的点应落在( )(填序号) A.点A左边 B.线段AB上 C.点B右边 20.(2021·江西·崇义县章源实验中学七年级期中)计算:已知|m|=1,|n|=4. (1)当mn<0时,求m+n的值; (2)求m﹣n的最大值. 五、解答题(每小题9分,共18分) 21.(2020·重庆市育才中学七年级期中)小王早上驾驶出租车从公司出发,一直沿着东西方向的大街行驶, 直到中午12时,如果规定向东为正,向西为负,那么当天的行驶记录如下(单位:千米)+12,-8,+9,- 15,+8,-10,-7,+14,-17 (1)到中午12时,出租车到达的地方在公司的哪个方向?距公司多远? (2)若出租车每千米耗油0.08L,则从公司出发到中午12时,出租车共耗油多少升?若每升汽油6.8元,则 小王今天一共花了多少汽油费? 22.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2BC,设点A,B,C所对应数的和是 m. (1)若点C为原点,BC=1,则点A,B所对应的数分别为 , ,m的值为 ; (2)若点B为原点,AC=6,求m的值. (3)若原点O到点C的距离为8,且OC=AB,求m的值. 六、解答题(本大题共12分) 23.(2020·山东·济南外国语学校七年级期中)【概念学习】 规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如 等.类比有理数的乘方,我 们把 记作 ,读作“2的下3次方”,一般地,把 个 相除记作 ,读作“ 的下 次 方”. 【初步探究】(1)直接写出计算结果: __________. (2)关于除方,下列说法正确的选项有__________(只需填入正确的序号); ①任何非零数的下2次方都等于1; ②对于任何正整数 , ; ③ ; ④负数的下奇数次方结果是负数,负数的下偶数次方结果是正数. 【深入思考】 我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如 何转化为乘方运算呢? 例如: (幂的形式) (1)试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式. ; ; (2)算一算: